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消防知識的作文

時間:2022-06-16 12:17:30 知識 我要投稿

消防知識的作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的消防知識的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防知識的作文四篇

消防知識的作文 篇1

  每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

  現(xiàn)實生活中我們經(jīng)?梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災有機可乘,一旦發(fā)生火災事故就會有巨大損失,直接影響學習、工作的正常進行。萬一發(fā)生火災被大火圍困時,應先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

  生命只有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

  火是什么,火是黑暗時候最自然的一縷光明;鹗呛涞臅r候最溫暖的一種火熱;鹗侨祟愐粋偉大的發(fā)明,火是科學進步下一個犧牲品;鹗敲篮玫,它給人類帶來了希望和光明;鹗俏kU的,它讓我們的世界變得存在著一些些危險的因素。火災的發(fā)生讓我們可能造成財產生活的損失,火災的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險。

  如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎么辦。如果教學樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣才可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。

  現(xiàn)代教學樓里樓層越來越高,學生越來越多導致如果遇到危險就會變得一發(fā)不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪,然后理性的避開著火地方,冷靜的逃生。我們需要關閉房門和通風孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。

  防火不是一時功夫,必須時時刻刻都注意,也必須隨時隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周圍。

消防知識的作文 篇2

  11月10日下午2點左右,我們幸運星的小記者們,從總部乘坐2路公共汽車來到了幸運星新城分部,參加消防知識講座活動。

  進入里面,一種書香氣息包圍了我。墻上貼滿了我們幸運星書法畫班同學們的書法作品和繪畫作品,室內各種綠植環(huán)繞,空氣清新,猶如置身公園一樣。店內的整體裝修以原木為主,與各類綠植相得益彰。幸運星新城分部共有三層,我們在最頂層參加了消防知識講座。只見頂樓地面上鋪著一層厚厚的'草坪,草坪旁種滿了各類花草樹木。我們可開心了,在花草樹木間游走,歡聲笑語不斷。

  不一會兒,張老師和消防員叔叔一起到了頂樓。只見消防員叔叔身穿深藍色的制服,頭戴一頂白藍相間的帽子,胸前的胸章閃閃發(fā)亮,就像小星星一樣。我們在草坪上席地而坐,消防員叔叔拿起話筒開始了消防知識講座:“大家好,我是消防員,你們知道火警電話是多少嗎?”同學們異口同聲地回答道:“119!”……

  時間過去了一分鐘、二分鐘、三分鐘……消防員叔叔結束了精彩的演講,說:“有誰愿意上來演示下要怎樣火災逃生嗎?”

  “我!”

  “我來!”

  “消防員叔叔,我!我!我來!ME!ME!”

  同學們都爭先恐后地舉起了手,消防員叔叔左看看右看看,好不容易從人群中挑出4個同學來。只見消防員叔叔讓他們用袖子或衣服遮住口鼻,右手伸直,像扶著扶手一般地在草坪上轉了幾圈,那4個同學也學著消防員叔叔的樣子轉了幾圈……隨后消防員叔叔又教我們遇到有人摔倒之后要怎么做才能安全逃離,我坐在那里,仿佛自己也身臨其境了。

  要噴干粉了!只見消防員叔叔用手托著干粉滅火器對我們講:“使用滅火器時一定要注意這四點,第一點:要看氣壓表;第二點:用手托住滅火器才能撥開卡子,如果手把它壓住了,它是撥不出來的;第三點:使用滅火器前一定要把它搖晃一下,不然,你會發(fā)現(xiàn)干粉沒有噴出來,氣流給噴出來了;第四點:用右手拿滅火器,將滅火器對準火焰的根部才能使火撲滅!

  “你們有誰愿意試一下?”

  “這——不會有事吧?”“如果噴到眼睛里怎么辦?”……同學們在底下議論紛紛,消防員叔叔見沒人上來,便率先做了一次示范。頓時,同學們都舉起了手……

  這次的消防知識講座收獲可真多,既讓我們學會了如何逃生,又讓我們學會了如何使用滅火器,增強了消防意識!

消防知識的作文 篇3

  常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯。都離不開火,火是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會報火警119。

  火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點;馂某跗痣A段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應該:盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把火苗撲滅。如果火勢不是太大,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢太大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒,電源插座關沒。

  大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關上。防止發(fā)生火災,就能多一片綠色。

消防知識的作文 篇4

  今天下午第二節(jié)課變成了英華小學培養(yǎng)消防知識的課,我至今為止還未接觸過消防知識呢。

  開始了學校請來了消防部教官——侯海豹教官,教官讓我們知道了是什么引起的火災、著火了該如何逃離、怎么是用滅火器的方法,我們還觀看了很多慘遭不幸的人。

  看完電視,校長就下了通知,讓我們開始演習,我們把外套脫掉捂住口鼻就猛的往外跑,我們三千六百余名學生盡管是非常努力了,但還是有非常多的不足之處,這在講話上讓侯教官說得非常到位。

  我看完電視,演習過后,我感想到:火災真是可怕:它危害到人的生命和我們人類的財產,火災并不可怕,現(xiàn)在有非常多種方法都可以制止,可惜放在身邊的先進滅火器不用,非要用老掉牙的撲,唉,現(xiàn)在人類的消防意識真是低到家了,各種各樣的設備都能防御住,在視頻中曾講過在一場火中的人死了很多很多,就剩下了一位老太太,她是穿戴上了外國留學生女兒的防火服,才保了一命還保財產,可見會用設備的才能保住命和財產。

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