知識的力量作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的知識的力量作文,歡迎大家分享。
知識的力量作文1
一個8歲的小學生竟然會6000多個英語單詞,當別人問他:“你是怎么做到的呢?”她說:“是日積月累的結(jié)果。” 其實,我們一天背2個單詞,30天就可以背60個,一年就能背720個。8年就可以背約5800個單詞。背這么多單詞看起來是很難的,可是你一天背幾個,漸漸地日積月累你不就能背許多個單詞了嗎?
明代醫(yī)學家李時珍從小就隨父行醫(yī),親自翻山越嶺攀登深山老林采藥,天天都在積累經(jīng)驗。試問,要不是李時珍平時積累經(jīng)驗,身體歷行,醫(yī)術(shù)又怎么能達到爐火純青的地步呢!近代著名畫家齊白石老先生,要不是每天都去觀察花鳥魚蟲,怎能畫出一幅幅栩栩如生的畫,繪畫技術(shù)又怎么達到爐火純青的地步呢?聞名于世的大秦帝國,如果不是歷經(jīng)百年數(shù)世積累,怎能成就始皇帝九合諸侯,一匡天下,總統(tǒng)邦域,經(jīng)緯四極的.壯舉;偉大的中國共產(chǎn)黨如果不正是由星星之火的一個又一個小勝利積累到消滅敵黨800萬軍隊的燎原大火嗎……。放眼望去,古今中外的所有名人不都是靠著這種“積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉”的精神,通過滴水穿石的量變積累,才能抵達到人生、事業(yè)的質(zhì)變巔峰嗎? 我們小學生都覺得寫作文很難,但是如果你會經(jīng)常的觀察身邊的事物,一天多背一些精品好詞、佳段,注重積累,慢慢就達到深思高舉,下筆如有神的境界了。寫作文就不是很難的了。赫胥黎說,人都有貪圖享樂和逃避生活上痛苦的天賦欲望。所以,刻苦積累是一個苦差事,需要堅強的意志。
讓我們記住日積月累帶給我們的啟示吧!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。每一個人都要學會這種精神,每天都鍥而不舍地積累精品知識,篩棄垃圾,讀書貴精煉,不貴貪多。精品積累多多益善,到頭來你頭腦里的知識就會更加豐富了!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。只有經(jīng)過了“離四海,攀北極,涉丹水而馳騁兮”的艱苦付出,才能達到“登昆侖兮四望,心飛揚兮浩蕩”的高層次。讓我們共勉!
知識的力量作文2
書是知識的海洋,是全世界的營養(yǎng)品,每當提起書這個話題,我的話就多了。
小的時候,當我對一切什么都還不知道的時候,對什么東西都充滿好奇,那是,我最大的興趣就是看書了,雖然字不認識幾個,可書里面的圖畫總讓我愛不釋手,F(xiàn)在自己漸漸長大了,看的書也不再是以前的漫畫書、小人書了,而是那些富有哲理的`文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,而里面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年,還是保爾那堅不可摧的性格,都讓我一下子體會到了讀書的樂趣。
有句古話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘黍!睍锸裁礀|西都有,它是黃金,是收獲。讀書,就等于在體會人世間的真諦,一點一點明白其中的道理。每當我拿起書時,我就覺得在品嘗人世間的真正道理,傾聽另一個人的心聲。
書里的知識是用之不盡,取之不竭的,它就像一座知識的大寶庫,智慧的源泉。讀書,不僅能增長人們的見識,還能開闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識。書也是創(chuàng)造財富的法寶,是改造世界的鑰匙。
書就像雙翅膀,讀得越多,飛得越高越遠;也好比是種子,播種得越多,收得越豐富。
書就像是我們知識的引路人,告訴我們什么該做?什么不該做?什么是正確的、什么是錯誤的?培養(yǎng)我們處事的能力,讓我們在學習中進步。知識就是力量。
讀書,也是種美的享受。許多貧困山區(qū)的孩子經(jīng)常起早貪黑地去上學,他們渴望讀書。在書中,也有種樂趣,它能通過文字傾聽另一個人的心聲,能理解其中那意味深長的道理。
總而言之,山外有山,人外有人,學無止境,書里的知識是不可能讀完的,但只要刻苦鉆研,努力讀書,終有一天,自己會有一份意想不到的收獲。所以,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,同學們,讓我們一起珍惜時間,認真讀書吧!~~~~
知識的力量作文3
英國的史蘭爾斯曾經(jīng)說過一句話“書籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。”沒錯,讀書可以陶冶人的情操,了解許許多多的知識,讀著讀著,漸漸地,我與書就建立起了一座永恒的感情橋。
從幼兒園開始,我就喜歡上看一些小故事書,看得津津有味,由于是幼兒園沒什么作業(yè),所以回家一寫完作業(yè)就翻開書來看,一看就看到吃飯?捎捎跁牧可伲R不多,鄉(xiāng)下比我大幾歲的人常笑我。
到了二年級,認字多了,也就開始試著讀有圖畫的《三國演義》,時常被書中的英雄上陣是的氣場所震撼,如莽撞耿直的'張飛,忠心義膽的關羽,藝高人膽大的趙云……每個字,每句話都讓人仿佛身臨其境,被每一位英雄的精神所折服,從此以后,我看書的癡迷度越來越深,以至到了忘我的境界,但知識量還是超不過那些大我?guī)讱q嘲笑我人。
從三年級開始我的科學知識就特別廣泛,我已經(jīng)可以看物理類的書了,當時,就我一個人的書籍多達65本,我的科學知識向外無限的生長開來。那些嘲笑我的人還是繼續(xù)嘲笑我,但嘲笑的語言少了不少。
現(xiàn)在我不僅看科學類的書,還看一些世界名著,就比如說雨果的《悲慘世界》,我現(xiàn)在就在看,有人可能要問我,你在什么地方看呢?我送他四個字:無處不在!在回家時,看;在車上時,看;在睡覺前,看;在寫作業(yè)時,邊看邊寫!我的眼睛,不是因為我看電視或看電腦看壞的,而是因為看書看壞的!但是,我付出終有回報,現(xiàn)在,我的科學知識量已遠過我那初三的姐姐,我對化學也有了一定的了解。原先,在鄉(xiāng)下嘲笑我沒知識的人,現(xiàn)在誰也不敢小瞧我了!
所以,朋友,記住我說的話,書是一切知識的源泉,書,還是一種永恒的力量!我愿一直沉迷于書中,從書中獲得源源不斷的力量!
知識的力量作文4
“在忙嗎?”
“喂?”
聽到這個熟悉的聲音,我不禁地愣住了。原來是三年前的老同學。她說翻了半天才找到我的聯(lián)系方式,我們聊了快一個小時,因為時間的原因就這樣匆匆地掛了電話。那一個小時令我久久不能忘懷。
上學時,數(shù)學成績不太好。考上了一所民辦初中,后來因為各種原因被退學了。無奈之下,爸爸把我送到了鄉(xiāng)下的初中。剛開始的我非常絕望,挺吃不消,畢竟好日子過慣了。直到后來我認識了一個女孩子,對我非常照顧。那剩下兩個月的學期,都是她一直在我身邊安慰我,給我希望。期末考試結(jié)束后,就再也沒有了音訊。初二,爸爸再一次給我轉(zhuǎn)到一所條件很好的重點中學,當年的小脾氣小性子早已被生活磨平了。認識新的同學;新的老師;新的環(huán)境。似乎忘記了以前是個不愛學習的壞孩子。就這樣度過了,今年是初三,最關鍵的一年。每位同學都在努力拼搏。而她卻再也沒有了這個機會。
從電話里聽到她早已不上學了,去了一家奶茶店上班,每天早起晚歸的。還需要自己一個人做飯,她的'媽媽也去外地打工了。聽她說了許久許久,不知什么時候我的眼眶里熱熱的,好像有一股東西。沒錯,我聽得流淚了但不敢哭出聲音。看看在校內(nèi)的自己,滿腦子的未來和理想而她卻要辛苦地上班掙錢。然后養(yǎng)活自己。
所有的跋涉都是為了抵達,所有的孤獨和堅持都會發(fā)光,別趕不上野心又辜負了努力,總有人要成功為什么不是你?你不努力地時候沒有資格失去自信。
那一次,我認識到知識的力量!或再過三年,我的努力終會有相應的回報,而她或許也會過得很好吧。自己不優(yōu)秀遇見什么人都沒用。世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。只有不斷尋找機會的人才會把握機會。
人生最可憐的就是:我們總想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞,今天就開在我們窗口玫瑰。唯有知識帶給我強大的力量,是我堅強的后盾。
知識的力量作文5
“陜西有個十歲女孩,因為家里窮,沒錢上學。她跪在媽媽面前哭著說:‘媽媽,只要你讓我上學,我以后就不吃了!诮酉聛淼娜兆永铮攧e人津津有味地吃午飯時,她只能躲在學校的小山上看天空。四川有個女孩叫小云。她放學后,白天在家做飯喂豬,晚上拿出珍藏的課本自學。期末考試那天,做完家務,她來到學校,半節(jié)課就答完了試卷,流著淚寫了四個字:‘我要上學!’”聽完故事,我哭了。現(xiàn)在“希望工程”已經(jīng)在全國各地展開。我希望我和父親能幫助失學兒童,貢獻自己的力量。
我把我聽到的故事告訴了父親,說了我的想法,父親卻說:“現(xiàn)在我們家里有些錢,不過那是給你上學用的,以后你要上高中,上大學!”我不接受。我還是想說點什么。父親看了看,說:“我有生意要談。晚上再說吧!”我看著門外消失的身影,失望之極,無精打采的像個泄氣的皮球。我媽對我說:“你爸是個腦殘。沒有意義!薄班,我不信這個邪!蔽易聊チ艘幌,以前家里很窮,我爸也沒機會讀書。我眼睛一閃,眼睛亮了!叭绻校陀眠@個招數(shù):懂事,動之以情。我看你還會不會開悟!”
晚上,我做完一切后,坐在客廳里哼著歌,自得其樂。爸爸回來看見了,問:“簡,你今晚為什么有空?來和爸爸聊聊!蔽倚睦锔吲d:“正是我想要的`!倍茄b作不情愿的說:“好吧!”我們聊了一地之后,我突然問:“爸,我聽爺爺說我們家窮到連三餐都照顧不了。是真的嗎?”爸爸動情地談起了過去。“哦,爸爸沒學習!”“耶!我要你上大學,為你父親而戰(zhàn)!蔽乙姇r機成熟,就向父親發(fā)起攻勢。在我猛烈的“炮火”下,父親接過來了。他沉思了一會兒,說:“我為他們感到難過。嗯,我女兒很懂事。現(xiàn)在我想通了,明天我們就來一場戀愛。”
我太激動了,像一只剛脫籠的小鳥一樣尖叫起來。我覺得:老師說知識用的越多,就越輝煌。現(xiàn)在我一試,真的是這個道理。
知識的力量作文6
魯迅先生說過:“世上完美無瑕的書,恐怕是絕無的;一個毫無短處的人,也是沒有的!笔前,人無完人,但若想使自己更加完美,就要靠知識的力量了。
現(xiàn)在書籍種類繁多,不甚多言。一本《十萬個為什么》可以使你拓寬眼界,《諸子百家》有利于你修身養(yǎng)性,《性的弱點》使你處世靈活多變。由此可見,知識可以從各方面給你提供精神支持。
三國時期吳國國力強盛,后人也嘆出“生子當如孫仲謀”的'感嘆,孰不知,孫權(quán)也是以知識治天下的啊。孫權(quán)勸學,呂蒙三日不見便令人刮目相看,為吳國的強盛打下了堅實的基礎,這里面難道就沒有君臣吏民的惜才嗜學嗎?反之,方仲永憑借自己較高的天分而不勤于苦練,最終也只有“泯然眾人”的結(jié)果。
由此看來:知識可以使一個“無知”的人才思敏捷,通曉世事,也會讓“天才”淪為蠢才。當然,背死書是掌握不了知識的真諦的。孔子云:“學而不思則罔,思而不學則殆!睂W習之余,還要去思考,去實踐,充分理解,才能汲取知識的精華,彌補自己在某方面的欠缺。
我們不僅要以知識來豐富自己,彌補自己的缺點,更要利用它提高自己各方面的素質(zhì)。當今社會,要求的不僅僅是“人才”,也要求“全才”。所以,面對激烈的競爭,只有完善自己才會有更多勝利的保證。讓我們以一個完善的自我去建設一個完美的國家吧!
知識如蓮,可以使人出淤泥而不染;知識如蘭,可以使人身處幽谷而獨芳;知識更是如光,可以讓埋沒的金子重現(xiàn)光芒!如果您就是那塊埋沒的金子,快些借助知識的翅膀去飛翔吧!
知識的力量作文7
閱讀好的書籍可以發(fā)生一些神奇的事情,比如閱讀好書與閱讀后的歡樂,足以讓一名傷心欲絕的人變得不再那么難過,長期閱讀好書還能,冶煉人的品德和修養(yǎng)的品質(zhì),接下來讓我們一起領悟閱讀的快樂。
我記得是在那個早晨我起得特別早,外婆讓我讀了一會兒書,聽聽英語,再去學校我同意了,于是我拿起一本小說看了起來,看著看著就覺得沒意思,便出去玩了一會,可誰知道一會兒的時間,既然是小淘氣鬼來巡邏的時間,我也不信被這個膽大包天的弟弟抓住了。
他看了看我開心的'說,姐你起得這么早怎么不去看看書呢?你要是考砸了該如何是好,我自有分寸,還真就不用你來提醒我,我不耐煩的說,你怎么變得像外婆一樣啰嗦了,然后我就去學校了,他也沒多說什么,反而轉(zhuǎn)頭就走了。
我下午回到家的時候,把發(fā)下來的卷子給外婆看了,他說到這就是你早晨不看書的后果,你瞧瞧這分數(shù)你說該怎么辦,不就是沒考好嗎這樣說我有什么用?我憤怒的說外婆,你以為我想嗎?說完我就回到房間了。
本應該是憤怒的,我拿起了上午看過的駱駝祥子和前幾天寫的日記,翻到昨天看的那一頁看著看著,寫下來自己的感受,腦海中把自己所想的祥子漸漸的給寫了出來,看著看著也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的片段,那就是祥子被大兵抓了之后,失去了自己苦苦打拼了三年買下來的車時,發(fā)起的怒吼憑什么?
這也就是我忘記以前的懶惰,沉浸在知識的海洋里,憑什么這句話,那我感覺到了生活的希望,前路又一片的光明,讀書能使人感到快樂,這應該就是書的樂趣吧,讓人冷靜的去閱讀吧,再次感謝閱讀的快樂。
知識的力量作文8
每個人都想出人頭地,要出人頭地就要有能力,想要有能力就要有文化,現(xiàn)在這社會,沒錢一點不可怕,最可怕得就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我,說文山哥,怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發(fā)生得事呢?怎么才能讓自己成熟起來呢?其實說實話,這些問題大家問出來我們只能象征性得給一點答案給大家,但是真正得答案我們給不了,就算我告訴你,你應該怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。
其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。作所以文山還是推薦大家,如果有時間得話在上網(wǎng)得時候可以多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好得途徑。根據(jù)自己得需要去選擇你應該看得書。有得朋友總是說,山哥,我沒怎么上過學,也沒啥文化,看不懂;蛘哒f我一看書就困,怎么能夠記住呢?其實這些都是借口,你怎么不說錢不是你印得,你就不花錢了呢?所以說不要為自己得懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過得書,也不知道能不能幫助到朋友們,有喜歡得可以去看一看。
三十六計,論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國五千年璀璨文化得濃縮和結(jié)晶,大家可以去長長知識,好好看看。
另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成得,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活得秘密,這些書籍是個人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化得一些書籍。
其他得還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面得人,煙酒學問,這些書籍比較雜,但是包括得方面很多,所以想長知識得朋友們一定要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到得知識記住,用在生活上,讓你看到得書變成你生命得一部分,為你點燃希望之光!
知識的力量作文9
目前社會中有很多人認為學習了知識不是一樣的失業(yè),處于社會底層。然而對于他們來說,是沒有完全領會到知識帶來的真理。不是知識沒有用,而是沒有把知識學精或不會合理的去利用知識。
著名的一位哲學家說過,知識是改變現(xiàn)狀的有力途徑。同時當今社會,也時常流行著這樣一句話,知識改變命運。下面讓我們通過幾個事例,完全領會知識的魅力感。
孟母三遷這個典故,相信很多人都聽過。第一次在商業(yè)中心,孟子學著商人一樣叫喊買賣,所以孟母決定搬遷。第二次住在墳場附近,孟子雖然改變了上次的行為,但此次卻學會了哭喪。所以孟母決定再次搬遷,然而這次搬遷時最好一次,同時也改變了孟子的一生。他們搬遷到了學堂附近,此次孟子再也沒有上兩次的行為了,而是學會讀書了。并且非常深愛讀書,融入其中。最終他成功了,成為了一位儒學家,是繼孔子之后,在儒學史上影響最深的人。這則材料說明,在接受知識時,你要完全領會它,感覺到適合你,有一種似曾相識的感覺。
他在球場是一位虛心的學者,他經(jīng)歷了許多挫折但不放棄,他繼續(xù)的在籃球這場大課堂里繼續(xù)學習。最終他成功了,成為了球隊的領軍人物,他就是華人的驕傲---林書豪。他畢業(yè)于哈佛大學,由于對籃球的熱愛,最終他進入了人NBA。他生涯的前三年,一直處于邊緣人物,都快把板凳坐穿了,同時也經(jīng)歷了兩次被球隊裁員,五度下放至發(fā)張聯(lián)盟。然而他沒有放棄,繼續(xù)向NBA優(yōu)秀的球員學習,并領會到了真正的籃球知識。在一場比賽中他成功了,他去的了生涯最高分,同時也取得了教練對他的信任。從此后他越打越成功,并引領了NBA的風潮,他的神話在繼續(xù)。從此則材料告訴我們在知識面前要選擇不放棄,即使你經(jīng)歷許多失敗,但仍孜孜不倦地學習,相信最終有一天你會成功。
知識的.力量是強大的,可以改變你一生,可以改變一個國家的命運,同時也可以改變社會的狀態(tài)。讓我們正確的領會知識,并擁有它,最終由一天你會成功。
知識的力量作文10
讀完了一本關于鄭和下西洋的書,我從他的航海經(jīng)歷中體會到:知識就是力量。
鄭和為了辨別方向,已經(jīng)開始把航海天文定位與導航羅盤結(jié)合起來應用,提高了測定船位、方向的精確度,如果他沒有航海知識,怎么能在大海上辨別方向?
鄭和下西洋的船隊十分龐大,那船與船之間怎么聯(lián)系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡工具,這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的'山川風貌以及風情民俗,而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情,就會與那些國家格格不入,那怎么還能與那些國家進行友好往來呢?
鄭和下西洋的地文航海技術(shù),是以海洋科學知識和航海如為依據(jù),運用了計程儀、測深儀等航海儀器,按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術(shù),那船隊就不會開到目的地,不知道開到哪兒去了呢!
只有掌握了各種知識的人,才能成為一代驕子。有一次吃魚,由于魚很好吃我就快速吃,欲速則不達,我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。這時候,我的弟弟——軒軒對我說:“你喝點醋,應該就可以把魚刺拔出來了!蔽亿s忙喝了好多醋,果然,魚刺一下子就拔了出來。后來,我看了書才知道,醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確,知識就是力量。生活中也處處都有知識,只要我們留心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識,在學校也要認真學好各門文化知識,這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話:“只有贏得知識的人才能贏得未來!”
知識的力量作文11
作為一個人來講,知識是人生中必須的營養(yǎng)。一個人不學知識,就像他一天到晚不吃飯;一個人沒有知識,就好比他沒有了營養(yǎng),自然,力量就無從而來。換句話說,就是我們常聽到的那句話:知識就是力量。
一個人所知道的、所認識的就是他的知識。知識的應用在生活中無處不在,所以在生活中,知識帶給我們的力量是巨大的'。同樣一件事,一個擁有知識的人會辦得省時省力,而一個沒有知識的人則恰恰相反。當知識給我們帶來事半功倍的效果時,我們就會發(fā)現(xiàn)知識的力量是那般強大,他可以為我們擠出很多時間。
另外,當我們面對困難時,甚至是面對危險時,更可以體會到知識帶給我們那無窮的力量。試想一下,假如你淪落到一個荒島上,夜幕降臨,天氣陰寒,你怎么辦?假如你在那島上找不到方向了,你怎么辦?假如你碰到毒蛇猛獸之類的,你怎么辦?假如你走了幾天后發(fā)現(xiàn)到了海岸線上,海上驚濤呼嘯,你怎么辦?假如你不慎受傷了,你怎么辦?以上這些問題似乎離我們很遙遠,可一旦遇上了,也是無法逃避的。當你被他們難倒時,也許你會后悔。可那又怎樣呢?你不去獲取知識,不去攝取營養(yǎng),力量自然不會服侍于你。
學海無涯,知識是無限的。一想到這,很多人都有些煩躁。是啊,學無止境,一天到晚埋頭苦學,誰愿意呢?可是,一分知識一分力量啊,知識無窮,力量也無盡!學的越多,懂得越多,力量就越多。有了知識,我們也可以在大庭廣眾之下侃侃而談;有了知識,我們也可以坐享發(fā)明創(chuàng)造的快樂。 總之一句話:“知識就是力量!”
知識的力量作文12
知識有什么力量?我們每天學的知識有什么用?我一直都不喜歡英語,因為我覺得英語對我沒有什么用,再說我也不出國,我身邊的人都說中文,根本用不到英語。
直到那次,我感受到了知識的力量。
一次我和妹妹在老家玩,時間長了我覺得無聊了,于是爸爸就提議讓我和妹妹一起比賽拼英語單詞。英語是妹妹的強項,因為妹妹在上海讀書,從一年級就開始學英語了。但我心想跟妹妹比我可不能輸啊,不然那可多沒面子啊,我得加油。我手心里全是汗,只聽見爸爸喊“蘋果”,當時我太緊張了,腦子里一片空白,我還 沒想起,耳邊就傳來妹妹的聲音“apple! “對啦!”爸爸大聲喊著。一連好幾個妹妹都搶答對了,當時我急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣。接著爸爸又說:“香蕉!蔽蚁肫鹆耍蛱彀职诌 讓我默過,于是我搶著說:“banana!蔽乙驳昧艘环帧:髞戆职钟謭罅嗽S多單詞,里面有不少是他每天布置我背默的單詞。好不容易追上妹妹,可我還 是落后一分。我一心只想著要把比分追回來,我猛追死趕,妹妹也不甘示弱,我們兩人的比分都“蹭蹭蹭”地往上漲,最后我以一分險勝。爸爸豎一起大拇指,夸贊道:“你們都很棒!”這時妹妹也說輸?shù)眯姆诜。這次比賽讓我很有成就感,沒想到每一天背默的單詞,都成了今天我比賽的武器。英語并不是一種沒用的`知識,只要我們學好它,善用它,它的力量無處不在。
其實,我們在學校里學的每一門知識,都是我們將來實現(xiàn)我們理想抱負的武器,為了在將來的世界里走得更穩(wěn),一定要好好學一習一。
知識的力量作文13
魯賓遜是一個熱愛冒險的英國年輕人,他的一生中有二十八年都是在海上的一個孤島度過的。在此期間,他創(chuàng)造了許多的奇跡。他在島上建房子;用一年時間造了一艘獨木舟;教會了一個名叫星期五的原駐民說話,并幫助這個名叫星期五的人改掉了吃人的惡習。在他們獲救回到英國的時候,正好是英國的冬天,那時,在整個倫敦都飄雪的情況下,星期五向魯賓遜發(fā)誓,要永遠跟著他,這一點讓我很感動。
在魯賓遜流落荒島的時候,他用自己的知識,在那里生活了下來。
看魯賓遜的生活情況一點一點的改善,仿佛看到了人類從石器時代開始逐步走向現(xiàn)代的進化過程。魯賓遜用知識使自己獲得了成功,他用自己的知識在荒島上建造房屋,圈養(yǎng)山羊;他用自己的知識在巴西種植植物,辦了養(yǎng)殖場,使自己的生活一天一天的好起來,富裕起來。
這充分向我們說明了知識的力量和重要性。有了知識,你在任何地方都能生存,你會用知識來武裝自己,保證自己不被受到侵害。你會因為知識而生活的很好,因為你懂得用知識來造福你自己。就像魯賓遜一樣,他用知識得到了富裕的生活;得到了人們的尊敬;得到了星期五的.追隨。
所以,知識造福了他。
我們和他一樣,都學會了知識,都懂得了知識,我們也能夠?qū)⑦@些知識運用到我們的生活當中去,所以,我們也可以像魯賓遜一樣,用知識武裝自己,用知識使我們的生活一天一天的變好不是嗎?魯賓遜能做到的,我們也能。雖然我們沒有魯賓遜的經(jīng)歷,雖然我們不會像魯賓遜一樣有這些冒險的事情,但是,我們和魯賓遜都有一樣相同的東西——知識!
知識帶給我們財富,知識帶給我們力量。知識帶給我們的,是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的。所以,我們要好好學習。用知識去創(chuàng)造財富,用知識的鑰匙,打開通向未來的大門!
知識的力量作文14
人類與動物最大的區(qū)別是我們?nèi)祟愑兄R、有情感、有文化,如果沒有了這些我們?nèi)祟惻c動物又有什么區(qū)別呢?
培根說過“如果我們沒有知識,我們一無所有。”如果沒有知識就沒有今天的高樓大廈,如果沒有知識就沒有今天幸福的生活,如果沒有知識就沒有今天和諧文明的社會。
知識吸引著人們對真理的追求與探索。我曾看過一個關于魯迅先生吃辣椒驅(qū)寒讀書的故事。魯迅先生從小愛學習,少年時在江南水師學堂讀書,第一學期因為表現(xiàn)優(yōu)異,學校獎勵他一枚金質(zhì)獎章,他立即拿去賣了,然后買了幾本書與一串紅辣椒,每當晚上冷得無法認真看書時,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神,使他成為偉大的文學家、思想家,積極參加了五四新文化運動。毛主席曾評價過魯迅先生:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。
愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的'生活過得更加幸福美好,這些難道不是知識帶給人類的福音嗎?
我國著名科學家錢學森為中國的航天事業(yè)、導彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻,中國鐵路之父詹天佑主持設計并建造了中國的第一條鐵路――京張鐵路,雜交水稻之父袁隆平為解決中國十幾億人口吃飯問題,潛心研究水稻栽培技術(shù),取得豐碩成果,正是因為有了像錢學森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學家,用知識的力量讓我們偉大祖國變得更加強大。祖國的強盛同樣也離不開無數(shù)不知名的科技工作者、工人、農(nóng)民,他們充分發(fā)揮聰明才智,運用日積月累在勞動中汲取的知識,默默無聞地為祖國的富強添磚加瓦。
知識蘊含著無窮的力量,作為一名小學生,我們一定要勤奮學習,掌握好科學文化知識,將來更好地服務于他人,服務于社會!
知識的力量作文15
在放寒假的前一天,學校里布置下來一個作業(yè),要參加網(wǎng)絡國學知識競賽。聽到這個消息,全班每一個人幾乎都是垂頭喪氣,這個作業(yè)要完成起來不僅費時間而且費精力,至少花五天時間,而且考的題目還是我們都不擅長的主題,很無奈,又沒辦法。在寒假初旬,我便開始答題,第一次可謂是“時間緊迫,腦袋炸破”。
20分鐘的時間得做100題,我在開始時并未看見計時的版塊,于是看一題,就在指定的書里翻答案,這讓我一會兒就不耐煩了,我發(fā)現(xiàn)題目上的內(nèi)容在書中并未找到,于是著急的如熱鍋上的螞蟻一般,急著詢問媽媽,媽媽卻從容地說:“自己的事情自己解決,如果我不在,你怎么辦?”話音剛落,便走向了陽臺。20分鐘時間,我卻只做完了40多題。前去查看成績,“哦!天哪!怎么會這樣?”成績只有27.5分,我感到自己實在太失敗了。再后來的9次答題中,我汲取了第一次的'教訓,不再停留于難度的題目,只是填上了個人覺得最合適的答案,而在簡單的題目上花心思找最正確的選項。在這種方法上,我的成績漸漸上升,最高分達到了47.5分,這個成績雖然連及格也沒達到,但是我已經(jīng)盡我所能努力答題了。起初參賽時,只是為了完成任務,是懷著不耐煩的心情答題的,但是慢慢的,我對答題產(chǎn)生了興趣,在學習中競賽,在競賽中學習,可以用這競賽時的激情和動力來鼓勵自己學習,何樂而不為呢?
在很多事情中都是這樣,興許一開始你對這事情十分的厭惡,沒有興致去完成,但是在慢慢完成的過程中,自然而然會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣所在。每件事情都會有樂趣,要學會去嘗試,才能找到樂趣。