知識(shí)改變了我作文范文八篇
引導(dǎo)語(yǔ)：書是陪伴我們一生的朋友，書里面的知識(shí)將會(huì)讓我們一生受益，亦會(huì)改變我們對(duì)很多事情的看法，那么接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的知識(shí)改變了我作文，歡迎閱讀！
知識(shí)改變了我作文一
記得小時(shí)候，我曾很無(wú)知地問(wèn)媽媽：“究竟從哪一天開(kāi)始就算是春天？”，曾經(jīng)很無(wú)知地把一顆吃剩下的話梅核種下，希望能“收獲”一顆顆話梅，曾經(jīng)很可笑地問(wèn)媽媽，什么叫“游子”，什么是“春暉”，在什么地方可以買到……這些，已經(jīng)成為我的童年趣事。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，回憶起這些小時(shí)候的事，卻仍然能帶給許多快樂(lè)，當(dāng)然，更多的是驚訝。數(shù)學(xué)課上，我可以說(shuō)是思維敏捷，六年級(jí)所學(xué)的分?jǐn)?shù)乘除法、體積、表面積都是新知識(shí)，單位、分率，各部分之間的關(guān)系，有時(shí)，媽媽都不一定繞得過(guò)這個(gè)彎子來(lái)，可是，每節(jié)數(shù)學(xué)課上陳老師提出的問(wèn)題，我總能對(duì)答如流；英語(yǔ)課上，無(wú)論多難的時(shí)態(tài)，無(wú)論多難記的短語(yǔ)，只要老師提出來(lái)，我就都能不假思索地說(shuō)出答案；語(yǔ)文課上，每當(dāng)臧老師問(wèn)什么問(wèn)題，我的回答總能夠最令她滿意。記得有一次，她問(wèn)我們“有關(guān)長(zhǎng)江的詩(shī)句”，其他同學(xué)只能說(shuō)出“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，而我卻流利地說(shuō)出“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”……同桌甚至說(shuō)我是“活字典”。
是什么讓我和原來(lái)判若兩人？是知識(shí)。小學(xué)六年，我積累、學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的.知識(shí)，它們教育著我、熏陶著我，它們讓我成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有教養(yǎng)的人，它們讓我學(xué)會(huì)了尊重師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，它們伴隨著我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你在知識(shí)的海洋中遨游，一定會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)邊。
——知識(shí)就是力量，正是這股力量改變了我。
知識(shí)改變了我作文二
失去一個(gè)朋友了，她和我是那么要好，記得當(dāng)初我倆結(jié)拜時(shí)說(shuō)過(guò)一生一世都要做好朋友的，還有天地為證呢�？墒鞘屡c愿違，她慢慢結(jié)識(shí)了一些不三不四的人，當(dāng)然我是不會(huì)加入他們的行列的，唯有逐漸遠(yuǎn)離她。昔日她對(duì)我的友情是真是假，我不清楚。自從我倆分手后，她就很少理我，甚至當(dāng)我不存在或是個(gè)笑料。于是我開(kāi)始恨她，可以用恨之入骨這個(gè)詞來(lái)形容，我巴不得她立馬從我眼前消失。如今，我們真的各奔東西了，她離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)，到底去了哪，我也就不得而知了。時(shí)常會(huì)想起一些有關(guān)她的.事，我也一笑了之，當(dāng)年的我們是那么幼稚，友誼不過(guò)是口頭上一個(gè)虛偽的代名詞罷了，我與她根本沒(méi)有友誼可言，可能投其所好，互相發(fā)一下牢騷，或許她是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而接近我的。不過(guò)也無(wú)所謂啦，現(xiàn)在我也不在乎了。
我開(kāi)始逐漸明白：人對(duì)得與失還是看得開(kāi)好。生活是個(gè)大迷宮，一旦進(jìn)入誤區(qū)，想找到突破口也變成一件難事，為了避免碰壁，鉆牛角尖，最好的方法是以開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)得與失。畢竟，得失只在一瞬間，失去的另一種解釋也可以說(shuō)是得到，關(guān)鍵看你得到了什么。
知識(shí)改變了我作文三
聽(tīng)著電臺(tái)播放的煽情的音樂(lè)，心情也隨之而時(shí)起時(shí)落，如潮漲潮落般。不經(jīng)意間勾起了童年的一些往事，還添加了點(diǎn)幻想色彩。
小時(shí)候總喜歡獨(dú)自一人坐在家門前，盼著下田勞作的奶奶快點(diǎn)回家來(lái)，我從小就與奶奶相依為命，爸媽拋棄了我，就為了要個(gè)弟弟。有時(shí)怨上天的不公，要是我是個(gè)男的話，爸媽肯定不會(huì)一走了之的吧。
日落西山了，天地間拉下一塊漆黑的帷幕，心中越想盼著奶奶回家，就越想到一些不好的念頭，不會(huì)連奶奶也拋棄我了吧？奶奶會(huì)不會(huì)出了什么事呢？直到我看到步履蹣跚的奶奶挑著簸箕回家的身影時(shí)，我緊張的心情一下子輕松了下來(lái)。也許你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)這樣？這是一種患得患失的'心理，我無(wú)法忍受失去了的東西永遠(yuǎn)回不來(lái)，偏偏歲月的萬(wàn)般無(wú)情讓我手足無(wú)措，它帶走了太多太多寶貴的東西，它甚至要消掉我的記憶。不，我不會(huì)讓它這樣做的。心是這么想罷了，可我又能做些什么。有時(shí)半夜三更被噩夢(mèng)纏繞，我會(huì)發(fā)了瘋似的起床，甚至?xí)罂抟粓?chǎng)，可能是心理負(fù)擔(dān)吧，我總不敢面對(duì)生活的一些難題，我只有退縮，盡管我知道這樣很懦弱。
知識(shí)改變了我作文四
世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬(wàn)能的火；世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無(wú)法阻擋；世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的浮躁，幾乎不與別人說(shuō)話，做什么事都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章中發(fā)現(xiàn)了中國(guó)語(yǔ)言的魅力、交流的快樂(lè)。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示中國(guó)文明的兩千年歷史。數(shù)學(xué)教會(huì)了我細(xì)心，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的'心情漸漸平靜下來(lái)。于是，我浮躁回憶過(guò)去的青春有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在這樣——開(kāi)朗活潑的我。
知識(shí)改變了我的品格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，而每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，一碰到困難就放棄，做事總是不能堅(jiān)持到底，但是圍棋改變了我。學(xué)習(xí)圍棋，我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)圍棋高手，他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅(jiān)持到底。古力一生堅(jiān)持著圍棋事業(yè)，古力常說(shuō)：“下圍棋輸贏不要緊，只要能堅(jiān)持到底就是贏家！”愛(ài)迪生說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！本永锓蛉苏f(shuō)：“我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的�！庇谑�，我變成了堅(jiān)持到底的我。
知識(shí)改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一件事；知識(shí)改變了我的行為，讓我學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、幫助他人；知識(shí)改變了我的想法，讓我與眾不同……
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論是昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語(yǔ)文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計(jì)算，在英語(yǔ)中朗誦……
這都在說(shuō)明是知識(shí)改變了我！
知識(shí)改變了我作文五
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生�！睆V闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您�！�
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑。回憶過(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，當(dāng)天晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的'我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎？我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書中記下的每一句話語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”而這首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握�；蛟S人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止�！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
��！是知識(shí)改變了我，哺育了我，沸騰了我……
知識(shí)改變了我作文六
我呱呱墜地來(lái)到世間，那時(shí)我什么都不懂。
幼兒時(shí)，爸爸、媽媽開(kāi)始手把手教我學(xué)著《看圖識(shí)字》。而漸漸地我認(rèn)識(shí)很多字，認(rèn)識(shí)很多畫形。后來(lái)爸爸媽媽告訴我，那些字和畫就是知識(shí)。
到了上幼兒園時(shí)，幼兒園阿姨教導(dǎo)我們：“遇見(jiàn)老師要問(wèn)聲好、客人來(lái)了要倒茶、乘坐公共汽車要給主動(dòng)讓座、做了錯(cuò)事要及時(shí)改正�！蔽艺J(rèn)識(shí)更多的字和畫。我也學(xué)會(huì)了和小伙伴們玩各種各樣快樂(lè)的游戲。
現(xiàn)在上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字已經(jīng)很多很多了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了讀書、看報(bào)。慢慢的已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫各種好看的圖畫。已經(jīng)學(xué)會(huì)了給奶奶倒水喝，學(xué)會(huì)了要孝敬長(zhǎng)輩。
今年暑假的一天，驕陽(yáng)似火，因?yàn)闅鉁伢E升，所以我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去外婆家，給外婆安裝一臺(tái)空調(diào)。路過(guò)西安火車站東廣場(chǎng)時(shí)，我看到乘務(wù)員彬彬有禮的問(wèn)候、司機(jī)憨厚的笑容，給每一位乘客都留下了深深的印象。
所有這些，我都看在眼里，記在心里。我想：“爸爸媽媽給外婆安裝空調(diào)是孝敬老人的'孝行；乘務(wù)員的熱情服務(wù)是社會(huì)良好風(fēng)尚的具體體現(xiàn)�！蔽蚁耄械囊磺�，都是知識(shí)發(fā)揮的作用。
是知識(shí)改變了我，是知識(shí)改變了身邊的人們。
知識(shí)改變了我作文七
世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬(wàn)能的火;世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無(wú)法阻擋;世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說(shuō)話，而做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力、交流的快樂(lè)。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我渴望去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會(huì)了我縝密，而每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái)，與根號(hào)、等號(hào)一同馳騁在數(shù)學(xué)的.海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開(kāi)朗活潑的我。
知識(shí)改變了我的品格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，立場(chǎng)總是不夠堅(jiān)定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識(shí)改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人:哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說(shuō)，不曾動(dòng)搖過(guò)分毫;雷鋒努力詮釋著釘子精神，一輩子做著好事;越王勾踐雖然一時(shí)失敗，但仍然臥薪嘗膽，最終獲得了成功;文天祥為國(guó)捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)……于是，我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。
知識(shí)改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)去用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一件事;知識(shí)改變了我的行為，讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人;知識(shí)改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我……
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論是昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語(yǔ)文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計(jì)算，在英語(yǔ)中訴說(shuō)，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋……
無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論在昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)改變著我。
知識(shí)改變了我。
知識(shí)改變了我作文八
俗話說(shuō)“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”。換句話說(shuō)“人不在外貌美丑，有知識(shí)則名”。
以前我的知識(shí)面很少，老師上課問(wèn)的一些知識(shí)，我都回答不上來(lái)，而其他同學(xué)卻在那積極發(fā)言。當(dāng)老師點(diǎn)呆若木雞的我時(shí)，我便呆呆地站起來(lái)，一聲不吭。下課時(shí)，老師問(wèn)我為什么不回答問(wèn)題。我說(shuō):“因?yàn)槲也粫?huì)�！崩蠋煱参课艺f(shuō):“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，只要有一顆上進(jìn)心，回家多看一點(diǎn)課外書，你的.知識(shí)面一定會(huì)多起來(lái)，老師問(wèn)你的題目，你一定不會(huì)再是一題不會(huì)了。”我聽(tīng)了老師的教誨后，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)�；丶液�，我按照老師的方法去做。一天、二天……我每天都看一會(huì)書，不久，我的知識(shí)面真的變廣了，在一次考試中還取得了知識(shí)改變了我作文一名的好成績(jī)。老師還鼓勵(lì)我說(shuō):“你的知識(shí)面變廣了，老師很為你驕傲，可是，你以后一定要持之以恒地看書，再積累一些知識(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。”
從這件事中，我知道了一個(gè)道理:書讀百遍，其義自見(jiàn)。同學(xué)們，知識(shí)是學(xué)不完的，就像俗語(yǔ)所說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們一起努力吧!