植樹節(jié)活動的作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)活動的作文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)活動的作文1
今天是植樹節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ブ矘洹?/p>
早上,我和爸爸、媽媽一起到了植樹的地方。老師和我們一起認(rèn)領(lǐng)了小樹。我們給小樹起了個名字叫“壯壯”,希望它能茁壯成長。老師讓我們給小樹許了愿,后來大家一起給小樹澆水,又把送給小樹的祝?⊕焐稀W詈。老師把大家的許愿條裝在瓶子里,我們一塊把它埋在小樹的腳下。我們答應(yīng)小樹以后每年這個時候來給它過生日。今天參加這次植樹節(jié)活動我很開心。
植樹節(jié)活動的作文2
雖然由于我星期六要上課,孫老師組織的植樹活動我沒能參加,但是星期天媽媽帶我去植樹了。只見媽媽從柳樹上摘了一根柳樹枝,我看見柳樹枝特別細(xì)。
我說:“媽媽咱們開始植樹吧。”于是我們在樓后的空地上,用小鏟子挖了一個圓圓的小坑,接著把柳樹枝插進(jìn)去,埋上土。我又把寫有祝福的卡片掛在小樹上,我真心祝愿小樹能夠快快長大,那時我們的環(huán)境一定會更加美好的!
植樹節(jié)活動的作文3
春姑娘邁著輕盈的步子來了,她用那五彩的畫筆給我們的世界平添了幾分生機(jī)。
3月12日,一年一度的植樹節(jié)到了,小區(qū)里舉行了一次隆重的植樹比賽,參加這次活動的人很多,有老人,有孩子,還有許許多多的年輕人,我和父親也在其中。
我們來到了生態(tài)公園,植樹比賽活動正式開始了。比賽的隊(duì)員被分成了二個大組,一組是孩子,當(dāng)啦啦隊(duì),為選手們打氣;一組是大人,是參賽的選手,選手們又被分成了五個小組。慶幸的是,我和爸爸都被分在了第一小組里。一切準(zhǔn)備就緒了,只見選手們躍躍欲試,有的扛著一顆茁壯的小樹苗,有的拿著一把小鐵鍬,有的手里提著一個裝滿了清水的大桶,等待著比賽的'開始。一陣悅耳的口哨聲,激烈的比賽開始啦!拿著鐵鍬的選手們像脫韁的野馬沖了出去,找到一個有助于樹苗生長的地方,奮力地挖著大土坑。雖說這土很肥沃,但挖坑畢竟不是一件簡單的事,有時候可能會挖到一塊大石頭,還得費(fèi)勁地把它鏟除掉。挖好土坑后,扛著小樹苗的選手們飛快地跑到大土坑的旁邊,把小樹苗放入大土坑中,再用鐵鍬把土坑填平。最后,提水桶的選手把同種的水小心翼翼地倒在小樹根上,一顆小樹就種好了。選手們不斷地重復(fù)著這一個個步驟,不一會兒就累得汗流浹背了。孩子們在旁邊不停地爭著喊著,不斷地為選手們加油助威道:“第一組,永遠(yuǎn)第一!”“第二組必勝!”“第三組!第三組才是最后的勝利者!”雖然有的孩子聲音已經(jīng)變得沙啞了,但還是非常興奮地為選手們加油……
經(jīng)過了幾個小時的奮斗,比賽結(jié)束了。激動人心的時刻到了,“評委們”宣布排名了。我們屏住了呼吸,豎起耳朵仔細(xì)地聽著排名:“第五組!贏得第一!第一組!排名第二”。聽到這時,我們便沒有心思再往下聽了,好可惜,沒有得到第一名,爸爸過來拍了拍我的背,安慰我說:“馨馨,沒關(guān)系的,友誼第一,比賽第二,重在參與嘛!”
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線!
植樹節(jié)活動的作文4
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的班長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。班長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗“喝”的。學(xué)習(xí)委員弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!
填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕0嚅L松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
植樹節(jié)活動的作文5
3月10日,星期六,我們一群人來到嘉午臺植樹,對于這次植樹活動我有深刻的體會。
這是我第一次參加植樹活動,不得不承認(rèn)它讓我對植樹節(jié)有了更加透徹的了解,也讓我們把植樹從一個簡單的口號變成了實(shí)際的行動,尤其當(dāng)看到學(xué)姐學(xué)長從前栽種的小樹苗如今已經(jīng)長大,更加覺得我們的活動充滿了意義,F(xiàn)在我們不能改變什么,但我們能為將來的改變盡我們的一份力。即使我們只能種下不多的幾棵樹苗,但只要我們將這個活動堅(jiān)持下去,就一定會有顯著的效果。
由于這是一次校外活動,嘉午臺離學(xué)校也比較遠(yuǎn)。所以我們需要乘坐公交車。在公交車上,大家能夠主動讓座,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。植樹時每個人都熱情高漲,盡自己最大的努力參與到活動中去,互幫互助,使植樹活動也變成大家交流學(xué)習(xí)的平臺。
希望以后能有更多這樣的機(jī)會。