【精華】植樹的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的植樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
春天的腳步伴著越來越暖和的天氣來到我身邊，周末母親帶著我和哥哥去翠華山植樹。
星期天的早上陽光明媚，我和哥哥興奮的連懶覺都不想睡就起床做準(zhǔn)備。我們穿著舒適的運(yùn)動服，戴著遮陽帽，提著小鐵锨出發(fā)了。一路上我們左看右看，柳樹變綠了，桃樹開花了，連玉蘭花都抽出了花苞，好美啊！很快我們就來到了山腳下，哥哥拿著櫻桃樹苗，我提著小鏟，母親提了一大桶水上山了。走到半山腰，我們選了一塊陽光充足并且平坦的方位開始挖坑，哥哥拿著大鐵锨挖了一個好大的坑，我把樹苗輕輕放進(jìn)去，然后扶著樹苗，哥哥再把土填進(jìn)來，最后我給樹苗澆足了水，一顆我們精心種植的小樹苗就這樣種好了。哥哥一手撐著鏟子，一手拿著手絹擦汗，笑著對我說：“快看，天上的喜鵲叫的多歡快啊，是不是在表揚(yáng)我們綠化大山呢！”我抬頭看了看樹上的喜鵲，回答到：“應(yīng)該是在表揚(yáng)我們”。我們看著自己的勞動成果，心里說不出的喜悅。
多么愉快的周末啊，我喜歡親近大自然，我喜歡植樹！小樹苗：明年春天，我一定會來看你！
植樹的作文 篇2
記憶中，有那么一棵樹，是她種下的。
她是很早很早之前種下的。她說，這棵樹的花期很長，等畢業(yè)的時候，這棵樹就開花了。畢業(yè)后，如果不記得彼此了，還有這樣一棵樹，值得我們留戀。
我們都對這棵樹懷著美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮喪的事。栽的時候，我們也管理的非常細(xì)致�？赡强脴淅舷駛�嬰兒似的趴在那里，停滯在那里，好像完全忘記自己應(yīng)該長長了。
一個學(xué)期下來，那棵樹仍然毫無變化。
第二個學(xué)期，那棵樹的葉片卻比當(dāng)初栽下時還少了好多，病怏怏的，一副要死不活的樣子。我和她傷感的想，總有一天它會死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的憧憬。心中仍存那么一絲絲的期盼。
又是第三個學(xué)期。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時，那棵樹依然毫無生機(jī)，一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒有。
我和她經(jīng)常站在這棵樹面前皺眉，嘆息，甚至責(zé)備。我說，要不把它拔了吧，在這總不開花，而且還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了，她很堅決的搖了搖頭，說：這棵樹一定會開花的，一定會的。
畢業(yè)時，那棵樹依然沒有開花。她很感傷的抱著我，一邊器，一邊對我說：“我們以后要是忘記了彼此怎么辦?”
我說：“不會的，一定不會的�！�
畢業(yè)之后，我們到了不同的中學(xué)，她和那棵樹，都成了在我記憶里的東西。
我又到了那栽樹的地方。可是沒有人，只有一棵樹，靜靜的挺立在那里，它開花了。它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。當(dāng)太陽照射的時候，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，偏偏飛去。
我哭了，又笑了，也是因?yàn)樗伞?/p>
可是她再也沒有回來，我們真的成了隔著記憶相互牽掛的人!
可是記憶中的那一棵樹，它開著花，永不凋零。
植樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，天空萬里無云，風(fēng)和日麗。小蘭和同學(xué)們來到郊外植樹。
小蘭用鏟子大力的往地上鏟土。小蘭雖然很累但是她不愿休息。小蘭很快鏟好了一個土坑，她把小樹苗放到坑里面去，填上土，然后澆上水�？粗约旱睦瓌映晒浅ｉ_心。
小樹苗說：“我要快快長大，長大以后我能給小鳥安家，凈化空氣。”小蝴蝶說：“謝謝你，小朋友為我們森林添加了一棵小樹，讓我們的森林變的更加美麗。”草地上的小花看到了說：“小樹長大了可以給我們提供新鮮的空氣，謝謝你呀�！毙√m說：“不用謝，植樹造林人人有責(zé)�！�
植樹的作文 篇4
3月12日國際植樹節(jié)，老師帶我們來到了揚(yáng)州義務(wù)植樹基地——曲江公園植樹。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園，等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒叫出來，后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。
我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹的作文 篇5
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動，其中小明也參加。第二天，小明穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，小明等了一會兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，小明們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。小明的是月亮形的，上面寫著：小明很酷！三個字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把小明們集合起來，帶著小明們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。小明一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來了。小明們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，小明才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。小明們一起去植樹……
植樹的作文 篇6
當(dāng)植樹節(jié)即將來臨之際，我為了緬懷孫中山老爺爺?shù)呢S功偉績、為了防止風(fēng)沙和環(huán)境污染、為了擔(dān)高空氣質(zhì)量和加快自然生態(tài)環(huán)境建設(shè)的步伐，并積極響應(yīng)“全民義務(wù)植樹”的偉大號召，我和爸爸在百忙之中，抽出寶貴的時間，一起加入了這次很有意義的“植樹節(jié)”義務(wù)植樹活動的隊伍中。
植樹節(jié)的前一天，天氣晴朗，陽光燦爛，到處是一派生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。我左手拎著一把灑水壺，右手扶著扛在肩膀上的樹冠，走在爸爸的前面，就好像是一列火車上的“龍頭”！而我爸爸左手握著一把大鐵鏟，右手抬著樹苗的根部，緊跟在我的后面，就好像一列火車上的“尾巴”！這樹苗啊，光根部上的泥土估計就有幾十斤重呢！
一路上，我學(xué)著運(yùn)河邊碼頭工人搬運(yùn)貨物的模樣，一邊快步地前進(jìn)，一邊放開嗓子吆喝著“嗨喲，嗨喲！”，并用右手緊緊地抓住樹冠上較粗的一根樹枝，只怕樹苗突然從我的肩膀上一下子滑落下來。我爸爸看著我往哪里走，他就緊跟著我往哪里走，并在我的后面不斷地大聲對著我喊道：“加油，加油��！”就這樣，我們父子倆雄赳赳、氣昂昂，興高采烈，密切配合地抬著這一棵即將入土種植的青翠的樹苗，并鼓足勇氣，飛步走向目的地。
沒過多久，我和爸爸到了運(yùn)河邊的綠化帶，這就是我們的“目的地”。我們將樹苗小心翼翼地放在綠化帶一邊，我爸爸迅速地走到我跟前，笑容滿面地?fù)崦业男∧X袋，豎起右手大拇指，在我眼前晃了晃，這表示對我這次勞動態(tài)度的肯定。然后，我爸爸到綠化管理辦公室去與園林叔叔聯(lián)系義務(wù)植樹的事宜了。
我們在熱心的園林叔叔帶領(lǐng)下，很快找到了空氣流通，陽光充足，土地肥沃，正急需大家義務(wù)植樹的空地上準(zhǔn)備植樹了。這時，我看見爸爸迅速地脫去外衣，手握鐵鏟，使勁地在泥土上一撬又一撬地挖著。他那以身作則的好榜樣立刻感染了我。所以，我也不甘示弱，竭盡全力地在旁邊密切地進(jìn)行配合。比如：幫爸爸擦擦臉頰上流淌的汗水、幫爸爸解散綁在樹苗上的繩子和套在樹苗根部上保溫的塑料袋等等。
就這樣，我們父子倆大刀闊斧，熱火朝天地干了起來！經(jīng)過我爸爸渾身使勁地挖、拼命地鏟，大約半小時之后，終于挖出了一個大土坑�！俺晒�！”我在旁邊高聲地歡呼起來，并高興得一蹦三尺高！然后，我和爸爸一起迅速地將樹苗小心翼翼地放入泥坑里。我將樹苗扶直，而我爸爸用鐵鏟一撬又一撬地培土。培土完畢之后，我爸爸有條不紊地將泥土一一踩實(shí)。這時，我提著灑水壺朝著樹苗和土壤澆水。
這時，我們父子倆卻忘記了剛才的勞累，依然感到無比的喜悅！而我在這自豪和興奮之際，在這棵樹苗旁邊雄壯高昂地唱起了《中國少先隊隊歌》。我爸爸快步走到我跟前，用他的雙手迅捷地將我整個人從地上輕輕地托起，并在半空中來回飛旋著。瞬間，我露出了陽光燦爛的.笑容，那清脆又甜美的笑聲響徹藍(lán)藍(lán)的天空！
通過這次植樹活動，使我懂得了樹木的品種、土壤的性質(zhì)、施肥、除蟲的技術(shù)，也使我認(rèn)識到大自然缺少樹木會帶來的危害和嚴(yán)重性�？傊矘涫且环N文化，也是一種美德，更是保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境平衡的需要；植樹對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會文明進(jìn)步起著十分重要的作用。
植樹的作文 篇7
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀!
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的以植樹節(jié)為題的作文5篇以植樹節(jié)為題的作文5篇。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的�！�
植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心里很高興
植樹的作文 篇8
植樹節(jié)來臨了，我們zz晚報小記者團(tuán)到文昌湖旅游度假區(qū)參加公益植樹活動。在一路的歡聲笑語中，經(jīng)過一個小時的顛簸，我們到達(dá)了文昌湖旅游度假區(qū)。
我們首先從工作人員手中領(lǐng)到了鐵鍬、小桶和一棵又細(xì)又高的樹苗。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到了一片松軟的空地上。那兒已經(jīng)有許多人，大人、小孩，他們刨坑的、種樹的，一派熱火朝天的景象。我也趕緊挑了一個自己滿意的地方，準(zhǔn)備挖坑種樹。
我手拿鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑。一會兒功夫，我身上就熱乎乎的。大坑越挖越深，坑邊堆積的泥土越來越多，不時地往坑下掉。我越挖越帶勁，這時媽媽提醒我，坑挖得足夠深了。我拿起樹苗放進(jìn)樹坑，媽媽認(rèn)真地幫我扶著樹苗，我一锨一锨的把土填進(jìn)坑里。小樹苗像士兵一樣筆直地站在那兒。我用腳輕輕地把泥土踩緊，在樹根周圍建起一座土壩。我們的小樹要喝水了，我去了很遠(yuǎn)的地方排隊打來滿滿一桶水倒進(jìn)坑里，小樹咕咚咕咚地喝著，似乎在感謝我呢！等它喝飽了，我把親手制作的寄語牌掛在小樹的脖子上，一陣風(fēng)吹來，寄語牌隨風(fēng)飄揚(yáng)，沙沙作響。
望著一排排的樹苗，我們感到無比欣慰。我也能為zz增添一份綠色，這樣的公益活動我可要多參加哦！
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