小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)1
3月12日是植樹節(jié)，《百色早報(bào)》的大記者組織我們小記者，開展了“護(hù)一棵小樹·綠紅城凈土”愛樹護(hù)樹活動(dòng)。 清晨的半島公園春意盎然。我們先來到大草坪旁的小樹林里，看到層層落葉覆蓋住綠油油的嫩草，既妨礙了小草的生長(zhǎng)，又影響了美觀，小記者們看在眼里，急在心頭，大家拿起清掃落葉的耙子，熱火朝天地干起來�！昂簟蓖蝗灰魂囷L(fēng)吹來，我們掃成一堆的落葉，像蝴蝶一樣飛舞起來，我們連忙去追趕，在大家齊心努力之下，小樹林終于露出了整潔的面容。
小記者們又拿來了小水桶，仔仔細(xì)細(xì)地為小樹林中的每一棵樹澆水。樹林里到處都是老師、家長(zhǎng)和小記者們的歡聲笑語，我們感到十分快樂。我還和石栩潞約定，有空就來為我倆認(rèn)領(lǐng)的木棉樹澆水。
最后，園長(zhǎng)領(lǐng)著我們小記者參觀了半島公園。他一邊走一邊給我們講解沿途看見的各種花草樹木。哇！半島公園里居然有三百多種樹木，其中還有二十多種名貴樹種呢！
在欣賞美麗樹木的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有樹干上刻畫著文字的不文明現(xiàn)象，看著受傷的樹木，我覺得十分痛心。我希望人人愛護(hù)花草樹木，只有這樣，才能創(chuàng)造一個(gè)更美麗的家園。
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)2
今天3月12日是植樹節(jié)，我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹。早上我和爸爸回到學(xué)校，看見了很多同學(xué)和老師，還有我們的導(dǎo)游：小強(qiáng)哥哥。
今天有很多機(jī)場(chǎng)快線的大巴車，我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上，小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡，還教我們用繩子做小人，真有趣！
到達(dá)目的地，我看見有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車，我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢，真棒！
植樹儀式結(jié)束后，我和爸爸、還有周瑩和她媽媽，兩家人一起去種樹苗，爸爸拿來了樹苗和鐵鍬，周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正，然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里，再把花肥撒上去，兩家人齊心協(xié)力，一顆茁壯的小樹很快就種好了！
我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡，我的心愿卡上面寫著：小樹伴我共成長(zhǎng)。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念，后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。
小小樹苗快長(zhǎng)大，伴我一起同成長(zhǎng)，待到來日再相會(huì)，樹木成林我成才！
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)3
今天，是我國(guó)的第41個(gè)植樹節(jié)，十歲的我們度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了丹徒新區(qū)智慧大道旁，和解放軍叔叔們一起親手栽下了一棵棵小樹苗。
天氣格外的晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，太陽公公笑瞇瞇地望著我們，春風(fēng)溫柔地?fù)崦覀�，我們像一群快樂的小鳥，排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)，來到指定地點(diǎn)，和解放軍叔叔們匯合。到了智慧大道，一條鮮紅的橫幅映入我們的眼簾。橫幅上寫著“美麗中國(guó)，十歲的我們?cè)谛袆?dòng)”的大字。我們紛紛涌上前去，在橫幅上工整地簽上了自己的名字�？粗鴮憹M名字的橫幅，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加美麗。
植樹開始了，我和秦玥手拉著手快步走到一棵樹苗旁，和兩位解放軍叔叔一起行動(dòng)起來。叔叔先小心翼翼地將樹苗放進(jìn)挖好的土坑中，我們倆扶著樹干，叔叔用鐵鍬向土坑中填土，我們用力地將土踩實(shí)。四人齊心合力，配合默契，不一會(huì)兒一棵小樹苗就種好了。我們又用桶抬來了水，為小樹苗澆足了水�？吹胶蕊柫怂男涿�，樹葉在陽光的照耀下一閃一閃的，好像在對(duì)我們說：“謝謝你們！”我們心里樂開了花，笑得可開心了！
臨走時(shí)，我和秦玥將事先做好的宣傳卡片掛在了小樹的脖子上。我的宣傳牌上寫著“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”。我在心里默默地說：“小樹苗們，希望你們茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天大樹，明年的春天我再來看你！”
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)4
每年的3月12日是植樹節(jié)。我們班開展了“綠化環(huán)境，從我做起”的主題活動(dòng)，具體任務(wù)就是給校園里的小樹小花松土、施肥和澆水。
活動(dòng)開始了，我拿起自帶的小水桶，直奔自來水水池接水。接好水后，我便開始給花草澆水。 “啦啦啦，啦啦啦！” 我一邊哼著小曲，一邊給花草樹木澆水。小草、小樹和花兒身上都蒙上了一層灰，我來給你們擦擦臉！ “真能干啊，這樣給花草樹木澆水，應(yīng)該特別方便吧。” “劉明遠(yuǎn)，還是你考慮得周到，我從家里來的時(shí)候就沒想到要帶些工具來！” “嘻嘻！” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中，我好不得意！
我又突然想起，今天是植樹節(jié)，可不是得意節(jié)。于是，我趕緊將自己的思緒拉回來，認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起水來，心里默默地想：小樹、小草、花兒，春天是你們的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水，播撒下希望，明天也將收獲希望。
“啪！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來是調(diào)皮鬼王龍拿著水管在澆水，水流射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像消防員在滅火。只見他眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，像是想了什么壞主意，接著他走向他的同伴，搖了搖頭對(duì)他說：“真遺憾，水太小了。”他的同伴直點(diǎn)頭。忽然，他將水管射向毫無防備的同伴。誰知，同伴靈活地一扭身，就躲開了，于是水射向了水泥地面，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂的時(shí)間總是短暫的。不知不覺中，難忘的植樹節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)5
今天，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，太陽高高掛在天空上，放射出萬丈光芒。
早上，我和媽媽去接黃詩琪母女到市政廣場(chǎng)集合，李天昱爸爸帶著小浪花中隊(duì)的紅旗，來到了這里，因?yàn)槲覀冎嘘?duì)要去涌泉植樹造林。上車了，我們?cè)谲嚿险勌煺f地，玩得不亦樂乎。1小時(shí)30分左右我們才到了，下了車，陽光讓我睜不開眼睛，我瞇著眼，跟著隊(duì)伍走，這條隊(duì)伍像一條龍一樣，我們先聽解說員說怎樣種樹，再去布條上簽名，最后去拿鋤頭，鋤了坑開始種樹，我和黃詩琪種兩棵小樹，媽媽們種大樹，我們兩個(gè)找了個(gè)土壤多的地方種，我負(fù)責(zé)扶小樹，她來鋪土，鋪到一半，小樹可以金雞獨(dú)立了，我再幫忙，土壤有一些松，又有一些硬，我鏟硬的黃詩琪鏟軟的，土壤越積越多，鋪好后，再在上面鏟幾腳，小樹再向上撥下。一棵小樹就栽好了。開始栽第二棵了，那里的坑，比剛才的深很多，有一條腿那么高，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這回她來扶樹，我來鋪土，扶樹的黃詩琪差點(diǎn)兒掉下去，我把土壤先用鏟子，拍松，再鋪進(jìn)去，填好土了，可是我們看小樹有一點(diǎn)歪了，便把它稍稍往上提，扶正，這下我們的兩棵小樹種好了。
植樹造林，人人有責(zé)！為地球獻(xiàn)一份綠，幸福地球人�。�
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)6
三月十二日是每年一度的植樹節(jié)，聊城晚報(bào)小記者部有一個(gè)“綠化家鄉(xiāng)，有你有我”的植樹活動(dòng)，于是，這一天我和爸爸媽媽來到郊外植樹。
剛到植樹地點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到已經(jīng)有很多同學(xué)和家長(zhǎng)早已熱火朝天地干起來了，我們趕快也領(lǐng)了樹苗，找到一個(gè)樹坑干起來。爸爸先示范，教我怎樣挖樹坑。他先將鐵鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，這樣一大塊土就鏟起來了�？窗职指傻煤苋菀�，我躍躍欲試，結(jié)果干起來卻沒想得那么容易，一鐵鍬只鏟上來一點(diǎn)土。我沒有泄氣，越干越帶勁，不一會(huì)兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)很深的樹坑。媽媽把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)扶正，我和爸爸往坑里填土，一邊填一邊用腳踩實(shí)，很快就填滿了。接下來該給小樹澆水了。我拎起水桶來到水渠邊，打了滿滿一桶水，并使出全身的力氣，把水提到了樹苗跟前。水慢慢滲進(jìn)土里，看著樹苗暢快地喝著我提來的水，我心里別提多高興了。
樹種好了，我們拿出準(zhǔn)備好的小樹牌，系在了樹枝上，樹牌上“珍愛綠色，美化家園”的標(biāo)語在陽光下閃閃發(fā)光。
這真是一個(gè)難忘的植樹節(jié)啊！
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)7
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤�。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了!”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)8
父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實(shí)在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹木的涵義又加深了一些!
后來，父母因工作調(diào)動(dòng)離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹節(jié)也就被淡忘了!
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)9
又是一年春來到，帶來了大的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色，愛護(hù)綠化。從做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為校園美麗的環(huán)境和景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開之花，每一條小溪都跳著之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。
我堅(jiān)信，如果我們每人都來積極植樹，我們的將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)10
春姑娘踏著輕盈的腳步來了。
在一個(gè)艷陽高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面的植樹節(jié)里，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來。大樹有的吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快的小溪彈著動(dòng)聽悅耳的歌一路流淌著。使美麗的大自然顯得更加生機(jī)勃勃。
老師帶著同學(xué)們興高采烈地來到郊區(qū)的山腳下植樹。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著，他們給“干渴”的小樹苗澆了水。終于，一棵茁壯的小樹苗種好了。緊接著，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，這些挺拔的小樹苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹，給這風(fēng)景如畫的郊區(qū)添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊，今年的植樹節(jié)!
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)11
綠油油的絨毯，這正是植樹的好季節(jié)。
星期天，小明和小紅到野外去植樹。小明左肩扛著一棵綠油油的小樹苗，小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬，他們有說有笑地來到野外。
開始植樹了，小紅先用鐵鍬挖了一個(gè)又大有圓的樹坑，然后小明把綠油油的小樹苗小心翼翼地移入樹坑。他倆又揮鍬鏟土，把樹坑填滿。用腳把樹坑使勁踩結(jié)實(shí)，又輕輕地把小樹苗提一提，好讓樹苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水，慢慢澆入樹坑，一棵小樹終于種好了。
他們干得滿頭大汗，大顆的汗珠從他們的額頭上滴落下來�？伤麄円稽c(diǎn)也不覺得累。小樹像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗搖起綠色的手掌，好像在說：“謝謝你們給我生命，我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一大片樹陰，好讓人們來乘涼�！�
小明和小紅高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說：“明年我們一定要多種樹，讓我們的家園變得更美麗，讓祖國(guó)變得天更藍(lán)，草更綠，水更清!
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)12
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的'地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘�，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑.的澆水.有的培土.還有的栽苗。我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：我是男子漢，重活我來說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有瀉氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠！我倆聽著，站了許久許久。
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)13
3月12日八點(diǎn)整,我們的所有都集中在了曲江的北門,用詩一般的對(duì)我們說：“今天，我們來到曲江，是為了給我們賴以生存的地球以及大添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽了的鼓舞，們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來到我身邊，親切地對(duì)我說：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過我手中的水桶，對(duì)我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)14
一年一度的植樹節(jié)就要到了，我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹。
這天，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有的說要種一棵荔枝樹，有的說要種一棵芒果樹，有的說明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰喊：＂西麗果園到了�。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開闊起來。空地上已經(jīng)種了不少小樹了，一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來。
我和孫銘陽找了兩個(gè)挖好的樹坑，我從媽媽那里拿來樹苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹，這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹小心翼翼地放進(jìn)樹坑，＂孫銘陽，來幫我把小樹苗扶著，我來填土�。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹，心里高興極了
離開之前，我又回頭看了看我的小樹，和它道別。希望明年再來的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹節(jié)，這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園！
小學(xué)六年級(jí)下人教版4單元作文：難忘的植樹節(jié)15
3月12日是植樹節(jié)，當(dāng)天是星期三，為了不影響上課，學(xué)校通知江南晚報(bào)的小記者于3月14日到堰橋參加植樹活動(dòng)，聽到這個(gè)消息，我特別興奮，連續(xù)幾個(gè)晚上沒睡好了。
終于盼來了這一天，我早早地來到校門口，跟同學(xué)們一起坐上了帶我們?nèi)ブ矘涞拇蟀蛙�，一路上同學(xué)們都開心地聊著植樹的話題，很快我們就到達(dá)了目的地——堰橋小記者植樹林。
植樹開始了，四個(gè)同學(xué)分為一組，我們先找了一棵小樹苗，然后在指定的地方挖了一個(gè)適合小樹苗種植的坑，再把小樹苗放進(jìn)坑里，一個(gè)同學(xué)扶著小樹苗，其他三個(gè)同學(xué)用鏟子將樹根周圍的泥土均勻地填上，這樣，一棵小樹苗就種好了。為了這次植樹活動(dòng)，我們每位同學(xué)還為小樹苗做了賀卡，把我們的祝福送給小樹苗，有了同學(xué)們彩色卡片的裝點(diǎn)，小樹苗顯得更加美麗�；顒�(dòng)結(jié)束我們要離開的時(shí)候，天下起了雨，像是在給小樹苗澆水。在綿綿春雨中，小樹苗向上挺了挺身子，像是在說：“謝謝小朋友們，我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的大樹，來裝點(diǎn)美麗的城市�！�
作為江南晚報(bào)的小記者，我們有責(zé)任也有義務(wù)跟大家說：保護(hù)樹木，人人有責(zé)！
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