植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文(通用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇1
最近我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅畫(huà),讓我深有感觸,也給了我許多新的啟迪。
在這幅漫畫(huà)中,一個(gè)中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹(shù)苗旁邊,一個(gè)年輕的男孩兒正舉著水壺準(zhǔn)備一個(gè)小樹(shù)澆水,于是他問(wèn)那位中年男子:“你干什么?”,而那個(gè)中年男子不緊不慢回答道:“等著乘涼!睆膱D畫(huà)中我認(rèn)為這個(gè)中年男子是一個(gè)只會(huì)不勞而獲的人,在畫(huà)中,我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小樹(shù)苗被中年男子壓彎了,說(shuō)明那個(gè)中年男子對(duì)于不勞而獲的那件事物的欲望很大,但也暗示著這名男子不可能得到那件事物,我們應(yīng)該向那個(gè)年輕的男孩兒學(xué)習(xí),他每天為小樹(shù)勤懇的澆水,通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)得到自己想要事物,這也代表只要我們堅(jiān)持于干一件事,堅(jiān)持腳踏實(shí)地的干下去,就一定會(huì)有結(jié)果的。
其實(shí)在實(shí)際生活中也有許多真實(shí)的例子,比如那些在考試時(shí)耍小聰明抄襲別人卷子的同學(xué),那些用一些不正當(dāng)手段謀財(cái)?shù)男⊥、騙子,比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐,比如那些在上學(xué)校、上班走后門(mén)的,比如那些住在富裕家庭坐吃山空的.,比如……這些人,無(wú)一例外幾乎最后都成了社會(huì)中的底層人民。而那些真正的王者都是一步一個(gè)腳印,經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持與奮斗,才有了他們的今天。
所以我們不要小瞧任何一個(gè)人,也不要羨慕任何一個(gè)人,因?yàn)槿绻悴磺袑?shí)記,只會(huì)不勞而獲,你就有可能會(huì)一事無(wú)成,你就算不勞而獲,多少的財(cái)富或權(quán)利也只是空中樓閣,終于就有一天會(huì)坍塌,只有我們腳踏實(shí)地的努力,終有一天一定會(huì)建起一座高樓大廈。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇2
一天,我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是卻對(duì)我感觸很深,它其中蘊(yùn)含著很的道理,我看完后不禁陷入了沉思。
漫畫(huà)中有一個(gè)叔叔手里拿著噴壺,他正在給一個(gè)剛剛栽好的,十分小的小樹(shù)苗澆水,還有一個(gè)人,他戴著眼鏡,悠然自得地坐在那棵小樹(shù)下,澆水的叔叔奇怪地問(wèn)他:“你干什么?”他卻說(shuō):“等著乘涼!笨戳诉@一幅漫畫(huà),你是不是很想笑?居然有一個(gè)人在還沒(méi)有自己高的,只有幾片樹(shù)苗的小樹(shù)下,等著乘涼。
這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上那些不勞而獲的人們,他們只想著坐享其成,不求上進(jìn),我們應(yīng)該要知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,想要得到就必須付出勞動(dòng)的汗水。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些不想勞動(dòng),就想收獲的人,比如在網(wǎng)絡(luò)上那些詐騙分子,他們總是打著一夜暴富的.點(diǎn)子,每天在網(wǎng)絡(luò)上危害著大家的安全,不想勞動(dòng),只想著能輕輕松松的騙取他人的錢(qián)財(cái),總是想著一些歪點(diǎn)子來(lái)騙人,不走正道,再比如還有那些在馬路上四肢健全的乞丐,明明他們自己身強(qiáng)體壯,可是他們怕苦怕累,不愿去到社會(huì)上,實(shí)實(shí)在在腳踏實(shí)地去打拼一個(gè)正式的工作,他們每天總是干等在地上,渴望那些有同情心的人給錢(qián)。
通過(guò)思考這一幅漫畫(huà)后,我仿佛成長(zhǎng)了不少,我明白了,做事不能光靠別人,一定要通過(guò)自己的不斷努力來(lái)收獲,我也希望以后在我們的社會(huì)上那些不勞而獲的人越來(lái)越少,這樣我們的世界才會(huì)更加精彩。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇3
今天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),雖然看著簡(jiǎn)單,但其實(shí)內(nèi)含諷刺,給我深大啟示。
這幅圖中有一位身穿工作服的人,拿著灑水壺準(zhǔn)備給剛栽的小樹(shù)澆水,結(jié)果看見(jiàn)有一個(gè)人坐在小樹(shù)旁,澆水的人問(wèn)他:“你在干什么?”坐在小樹(shù)旁的人答道:“等著乘涼!
生活中,有些人又何嘗不是像坐在小樹(shù)旁的人一樣呢,想要等著別人為自己服務(wù),想不勞而獲,就像富言故事《守株待兔》。里面講的是一位農(nóng)民在田間忙活,突然一只野兔從草叢里竄出來(lái)一頭撞在木樁上,農(nóng)夫因此撿了個(gè)大便宜,提著野兔便回家烤來(lái)吃了。農(nóng)夫想:要是我天天坐在木樁旁,等著兔子來(lái)撞,那可比天天在農(nóng)間忙活輕松多了,到時(shí)候我豈不是賺大發(fā)了!農(nóng)夫便產(chǎn)生了不勞而獲的心理。從此,農(nóng)夫每天都守在上次兔子撞死的木樁旁,想像上次一樣,等著兔子來(lái)撞木樁,坐享其成?墒郎夏挠羞@么好的事?那個(gè)農(nóng)民因?yàn)樘焯焓卦谀緲蹲优,田里沒(méi)人照料,莊稼慢慢的`死去。過(guò)了不久,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)兔子并沒(méi)有像上次一樣來(lái)撞木樁,決定繼續(xù)去忙他的農(nóng)活,但當(dāng)他來(lái)到農(nóng)田時(shí),田里雜草叢生,莊稼枯萎,沒(méi)有一滴水,蟲(chóng)子到處飛來(lái)飛去,他十分后悔。到來(lái)年時(shí),莊稼顆粒無(wú)收,最后還是一事無(wú)成。
俗話說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲!蔽覀儞碛辛诉@么多和動(dòng)物與眾不同的東西、器官,作用就是讓我們自己動(dòng)手,我們要通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),依靠自己的拼搏、努力,去取得收獲。而那些只貪圖舒適,依靠別人,但又想得到收獲的人,大多數(shù)都只會(huì)去享受他人的收獲,而不會(huì)自己動(dòng)手。
多年以后,或許漫畫(huà)中的那棵小樹(shù)在被年輕人的悉心照料下成為一棵參天大樹(shù),供人們乘涼。而那個(gè)當(dāng)年只等著乘涼的人,永遠(yuǎn)都體會(huì)不到收獲的快樂(lè),只會(huì)一直懶惰下去。
最后我明白一個(gè)道理:我們不能一心只做乘涼人,而應(yīng)該當(dāng)好種樹(shù)人。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇4
這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我記憶猶新。
3月12日植樹(shù)節(jié),許多人都去植樹(shù)了,豐惑與文源共同栽了一棵樹(shù),都累的滿頭大汗。豐惑靠著剛栽好的小樹(shù)休息起來(lái),只見(jiàn)他向后一靠,閉目養(yǎng)神,兩腿往后一蜷,雙手抱住,享受著陽(yáng)光的`溫暖。這個(gè)時(shí)候文源提著水壺來(lái)了,見(jiàn)了豐惑忙問(wèn):“你在干什么?”“等著乘涼!必S惑回答。只見(jiàn)這時(shí)剛種的小樹(shù)都被豐惑壓彎了,仿佛一張弓。文源忙問(wèn):“樹(shù)都被你壓彎了,這樹(shù)還怎么長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?樹(shù)葉就幾片,怎么乘涼呢?快起來(lái)澆水吧!”豐惑聽(tīng)了,露出一副滿不在乎的樣子,頭轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)閉目養(yǎng)神。
這幅漫畫(huà)中的豐惑真是太可笑了。剛種下的小樹(shù)。就零零散散幾片葉子,能乘涼嗎?就算完乘涼,也要等很長(zhǎng)時(shí)間!也要澆水,讓小樹(shù)變得又高又大!樹(shù)一栽下怎么能乘涼呢?
這幅漫畫(huà)讓我想到了平時(shí)考試,我每次把試卷做完都在玩,沒(méi)有幾次是認(rèn)認(rèn)真真檢查的,只想拿好成績(jī)。難道我不像漫畫(huà)中的豐惑嗎?我只想不勞而獲,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,怎么能取得好成績(jī)?
我們不能坐等收獲,收獲不是等來(lái)的,是付出辛勤的勞動(dòng)得來(lái)的,我們不能做一個(gè)不勞而獲的人,而要做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇5
今天我看到了一則漫畫(huà)“植樹(shù)與乘涼”我深受感觸。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的一個(gè)中年男子把鐵鍬扔在一旁,坐在小樹(shù)旁,把小樹(shù)的枝干都?jí)簭澚,一個(gè)年輕的男孩提著水壺正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水,男孩看到了那個(gè)中年男子便問(wèn):“你在干什么?”那個(gè)中年男子不緊不慢地說(shuō):“我等著乘涼呢!笨赐赀@個(gè)故事我會(huì)心一笑想著:那個(gè)人是傻嗎難道他不知道只有每天辛勤地為小樹(shù)澆水。施肥。捉蟲(chóng)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),供人乘涼嗎?
但是我轉(zhuǎn)念一想,生活中不也有許多人有不勞而獲的心理的人嗎?比如在考試中耍小聰明抄襲別人的試卷的同學(xué);比如那些上學(xué)上班找關(guān)系走后門(mén)的人;比如那些年輕裝病在大街上做乞丐騙錢(qián);那些四肢健全卻在大街上乞討的'人他們明明可以努力干出一番職業(yè)而他們沒(méi)有天天在大街上乞討并且賺的比普通上班族還多還影響城市美觀。
你要知道真正的強(qiáng)者都是一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的從底層做起最后干一番大事業(yè)成為真正的強(qiáng)者。而你可能從小天賦易斌,上學(xué)時(shí)瞧不起別人,但如果別人腳踏實(shí)地很快他便會(huì)超過(guò)你所以我們不能驕傲,不能小瞧每一個(gè)人說(shuō)不定未來(lái)他就會(huì)超過(guò)你。
這幅漫畫(huà)告訴我們做事學(xué)習(xí)一定要腳踏實(shí)地,不小瞧每一個(gè)人腳踏實(shí)地的工作堅(jiān)持努力一定會(huì)成功。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇6
有的漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,而有的漫畫(huà)卻讓我們?nèi)粲兴。今天,我就看到了這樣的一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)人拿著水壺要給他剛栽的小樹(shù)澆水,卻看到有一個(gè)人坐在小樹(shù)下。于是,他就問(wèn)坐在小樹(shù)下的那個(gè)人道:“你在這兒干什么呢?”那個(gè)人回答道:“等著乘涼呀!”
這個(gè)等著乘涼的人是多么可笑!這棵小樹(shù)明明才剛栽好,根本不能遮涼,可他卻已經(jīng)等著乘涼了!更可笑的是,這顆樹(shù)并不是他栽的,而他卻想搶奪別人的勞動(dòng)成果,這種行為是可恥的`,沒(méi)有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫(huà),我不由地想起了我自己,每次做作業(yè)時(shí),一遇到不懂的題目就問(wèn)爸爸,等爸爸來(lái)給我講解,自己從來(lái)不先思考下。爸爸講解完都會(huì)告訴我,下次要先動(dòng)腦筋思考,實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn),我一邊答應(yīng)著一邊想:為什么要自己思考呢?反正爸爸都會(huì)幫我解決的。如此一來(lái),平時(shí)不會(huì)的題目在考試中出現(xiàn)仍然不會(huì),因此成績(jī)總不理想。
“一分耕耘,一分收獲”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只有付出努力,才能有所收獲!
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇7
漫畫(huà)中,有一個(gè)人,剛栽好一棵小樹(shù)。小樹(shù)樹(shù)干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來(lái)的花灑回來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)正背對(duì)著小樹(shù)苗休息呢!他十分生氣:“你不栽樹(shù)坐這干什么?”而且鐵鍬也被扔在了一邊,瞪著他:“我等著乘涼呀!”他握起了拳頭,似乎想要打這個(gè)男子一般。這個(gè)男人的行為,正是那些不想勞動(dòng),一心只等著坐享其成的`人,他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果,這樣做就是可恥的。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢(qián)養(yǎng)活自己,而自己卻天天好吃懶做,倚老賣老;一些同學(xué),每次做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要么問(wèn)同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,像這種不勞而獲的行為,就會(huì)使考試成績(jī)總不理想;還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來(lái),拿到市場(chǎng)上賣,這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。
看完這幅漫畫(huà),我捧腹大笑,笑完卻陷入了沉思:他們不肯付出,不愿奮斗,一心只想著坐享其成,寧可把時(shí)間白白浪費(fèi)在等待上,也不肯把時(shí)間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績(jī),可是平時(shí)他們連做作業(yè)都會(huì)偷工減料;回到家了,他們想要干凈整潔的居住環(huán)境,但又懶惰無(wú)比,不肯動(dòng)手整理;當(dāng)他們步入社會(huì),想要過(guò)富足的生活卻又不好好工作,只想一夜暴富。
有一天晚上,我在家中寫(xiě)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了幾秒鐘,我便不想再思考了。于是,我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下,媽媽終于把答案告訴我了。沒(méi)想到,在單元測(cè)驗(yàn)中,這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇8
今天我看了華君武先生的漫畫(huà)《植樹(shù)與乘涼》,感觸極深。
畫(huà)面上的園丁剛拿著水壺對(duì)著剛栽下的小樹(shù)站著,樹(shù)下坐著一個(gè)人,那個(gè)人衣著工整,還戴著帽子和眼鏡,看起來(lái)像極了文雅的藝術(shù)家,他靠著剛栽下的小樹(shù)都被他壓彎了。正要澆水的園丁十分奇怪。一臉疑惑的問(wèn):“你干什么?”那個(gè)人理直氣壯地說(shuō):“等著乘涼!”說(shuō)完,他還得意的看了園丁一眼,好像在炫耀自己的智慧一樣,園丁聽(tīng)后生氣的說(shuō)不出話來(lái)。
在我們的生活中,有許多這樣不勞而獲的人。那些新聞上啃老族,自己不努力待在家里吃喝玩樂(lè),不出門(mén)工作,靠著父母的養(yǎng)老金,靠著出門(mén)乞討撿垃圾生活。父母將他們辛苦養(yǎng)大,長(zhǎng)大了,他們不報(bào)答父母,反而讓父母還要辛苦的工作。還有些人在網(wǎng)絡(luò)上竊取別人整理好的文檔,寫(xiě)好的文章,將別人的勞動(dòng)成果“洗劫一空”,根本不把別人的努力放在眼里。在我們身邊也有這樣不勞而獲的人,有些同學(xué)考試前不復(fù)習(xí),考試時(shí)左看右看抄別人的,作業(yè)不做,拿著別人的作業(yè)抄。那些認(rèn)真的同學(xué)努力得來(lái)的.成績(jī),而這些不勞而獲的`同學(xué)靠抄得來(lái)的成績(jī),公平嗎?
張衡曾說(shuō):”人生在勤,不索何獲?”我們一定要努力,依靠自己的雙手,得來(lái)的成果才是美好的。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇9
漫畫(huà)家華君武有一幅有名的作品:《植樹(shù)與乘涼》。畫(huà)面很有意思,對(duì)我有一定的啟發(fā)。
畫(huà)面是這樣的:小明和小剛?cè)シN樹(shù)。小明只把樹(shù)苗從車上搬了出來(lái),而其他的挖坑、澆水、施肥等,都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓,小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準(zhǔn)備澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)小明坐在地上,翹著二郎腿,身靠小樹(shù)苗坐著,眼睛瞇著,嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑,問(wèn)他:“你就搬了個(gè)樹(shù)苗,怎么就坐在這里休息了呢?”小明反倒做出一個(gè)疑惑的表情,反問(wèn)他:“我干了這么多活,就等著樹(shù)苗長(zhǎng)大,好在底下乘涼,有什么錯(cuò)嗎?”“啊?”小剛目瞪口呆。他心想:唉,算了。他愛(ài)不勞而獲就讓他去吧,我也是拿他沒(méi)辦法了。
漫畫(huà)中,小明把所有功勞都攬?jiān)诹俗约旱?身上。這種人,就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動(dòng),名正言順地得到果實(shí);之所以他們有這種不勞而獲的行為,是因?yàn)樗麄冞@種坐等乘涼、獨(dú)占功勞的思想已經(jīng)根深蒂固。在我們的身邊,這種人比比皆是。
比如一起大掃除,老師在外面站崗,有的人就在里面不做清潔;老師一來(lái),就假裝在賣力地勞動(dòng),最后獲得了老師的表?yè)P(yáng)。照我說(shuō),這種人比那些一直不做清潔的人更懶:那些一直不做清潔的人不想勞動(dòng),確實(shí)值得批評(píng);但老師一來(lái)就做清潔的人是既不想勞動(dòng),又想有收獲!他們就是在濫竽充數(shù),獨(dú)吞自己不應(yīng)得的果實(shí)!
再比如,明明大家說(shuō)好要一起搬東西,卻又有渾水摸魚(yú)的同學(xué),假裝在“指揮”大家要怎么搬;其本質(zhì)上,就是不想勞動(dòng)而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來(lái)獲得贏得的獎(jiǎng)勵(lì),為什么還要濫竽充數(shù)、不勞而獲呢?我以后也得勞動(dòng)而獲得果實(shí)!
試想一下,如果我們國(guó)家未來(lái)的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚(yú)、濫竽充數(shù)的人,那祖國(guó)的未來(lái)還有希望嗎?如果你也是這樣的人,那就別閑著了,快點(diǎn)勞作起來(lái)吧!
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