關(guān)于植樹節(jié)植樹的作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的植樹節(jié)植樹的作文10篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)植樹的作文 篇1
又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護(hù)樹林及樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林及樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林及樹木,應(yīng)該無時不刻的保護(hù)著樹林及樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林及樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)植樹的作文 篇2
植樹節(jié)要到了,今天下午,我們班同學(xué)在校園里種花種草了。我種的是吊蘭,我先拿鏟子挖了一個坑,然后,又小心地把它移入坑里,再給它埋土,最后給它澆水,我的吊蘭種好了。
其他同學(xué)還種了薄荷、三七、觀音蓮……成了我們校園一處美麗的風(fēng)景。
植樹節(jié)植樹的作文 篇3
今天是3月12日,植樹節(jié)到來了,小明高高興興地來到郊外植樹。
這是一片綠茵茵的草地,草地上開滿了五顏六色的小花,我決定讓小樹苗在這個美麗的地方安家。
我先用小飛到小明面前,拍著美麗的翅膀,好像在說:“何明杰,你不要著急,到了秋天,小樹一定會結(jié)出又大又紅的果子來鏟子在草地上挖了一個深深的坑,接著把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再把泥土蓋好。最后,我提起紅色的小水桶,朝清澈的小河走去。我來到河邊,用水桶打了一些清清的河水,又來到小樹旁邊,用河水灑濕小樹周圍的泥土,讓小樹喝飽了水。
看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹,我甜甜地笑了,他想:要是小樹苗可以結(jié)果就好了。
這時,一只漂亮的花蝴蝶
植樹節(jié)植樹的作文 篇4
植樹造林講科學(xué)
樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此,科學(xué)造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律,首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu),請專家指導(dǎo),提倡營造不同系或不同品種的混交林,實(shí)現(xiàn)相融互補(bǔ)和植物多樣化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅持立體種植,注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風(fēng)防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹種,促進(jìn)樹木自然競爭;要把握科學(xué)距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護(hù)樹下合理植被。
同時,應(yīng)因地制樹,選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種,真正營造出具有多重效益的樹林,實(shí)現(xiàn)生態(tài)綠化。
植樹知識
3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段,最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時,在確定好樹坑的位置后,可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,直徑應(yīng)加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。
樹坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好,以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達(dá)到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木的生長。
挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。如果是堅實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時,應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后的'坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽完澆水后土塌樹斜。
栽植時,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應(yīng)立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。
一顆樹的生態(tài)價值
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算:
一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;
涵養(yǎng)水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。
植樹節(jié)植樹的作文 篇5
植樹節(jié)到了,學(xué)校組織了一次植樹活動,這是我第一次參加集體植樹活動,早晨八點(diǎn)我們班集合整齊,分了三個小組,一組負(fù)責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正,二組負(fù)責(zé)把土填實(shí),三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來到植樹場地,樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅,百花齊放的時候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來了,生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗,一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個樹枝,跳到那個樹枝好像在說:“小朋友,你們栽下的是小樹苗,用不了幾年,我們的孩子就可以用樹苗長成的大樹建新家啦!”我看著手中的小樹苗,望著這幾棵參天大樹,突然想到這棵小樹苗要長成那樣的參天大樹,要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨!我們還不是和這個棵小樹一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
這時,老師指著樹芽問:“這像什么?”有的同學(xué)說像棗核兒,有的同學(xué)說像毛筆頭,我說她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來了。就這樣在說說笑笑中時間一分一秒地過去了。不知不覺,把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧,我們都說累,有幾個同學(xué)舉起手來讓老師看:“我這兒都磨上水泡了!
老師聽了我們的話嚴(yán)肅地說:“你們才干了幾個小時就覺得累。可是你們家長一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學(xué),你們說以后怎么做!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習(xí),用行動來報答他們!
我覺得這不是一次普通的植樹活動,而是最寶貴的一次人生課堂。
植樹節(jié)植樹的作文 篇6
植樹節(jié)到了,小蘭去草地上植樹。首先,她找了一片花草茂密的土地,就決定把她挑選的小樹苗植在對那里。
然后,她拿起鐵鍬拋了個樹坑,樹坑終于挖好了,她就把小楊樹苗植在那里?墒牵齽偘研涿缰策M(jìn)去樹苗歪了,她把樹苗植進(jìn)去又歪了,這次,她一只手扶著樹苗中只手往樹坑填土這樣樹苗再也不會倒了。她站到幾步之外看看覺得不很直,她又走到樹苗后面把樹苗扶正。
一只漂亮的蝴蝶飛來了說:“你真是個細(xì)心的孩子!闭f完,小蘭臉上露出了笑容。
植樹節(jié)植樹的作文 篇7
今天3月12日是植樹節(jié),我們一年級和四年級的同學(xué)去南沙植樹。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。
今天有很多機(jī)場快線的大巴車,我和同學(xué)們坐上了六號大巴車去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!
到達(dá)目的地,我看見有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車,我們班還有同學(xué)上臺表演助威操呢,真棒!
植樹儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹苗,爸爸拿來了樹苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹很快就種好了!
我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫著:小樹伴我共成長。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念,后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。
小小樹苗快長大,伴我一起同成長,待到來日再相會,樹木成林我成才!
植樹節(jié)植樹的作文 篇8
大自然,這個綠色的海洋,將所有的生機(jī)展露了出來,這些清新的空氣,讓人的呼吸變得有節(jié)奏,使我們的精神為之一振。
眾所周知,3月12日是植樹節(jié),以往每年爸爸都在他們單位的帶領(lǐng)下去植樹,我則只能在家里閑著無聊,而這一年,我沒有在家?guī)е,而是跟著我的媽媽和她的公司去為地球增添一抹綠色去了。怎么回事呢?就在12號的前一天,我已準(zhǔn)備再去虛度植樹節(jié),可沒想到媽媽說可以帶我去植樹,只要是做貢獻(xiàn),不管他多少,我爽快的答應(yīng)了。
一天之后,我與媽媽已經(jīng)在去等車的路上,這也相當(dāng)于是短暫的踏青了,進(jìn)入一片小樹林,引入眼簾的是一片綠色;撲鼻而來的是一股花草的清香。草坪中的野花早已爭奇斗艷,草叢中那一顆顆小草已經(jīng)長出了嫩綠的枝葉,而樹木們則是長出了一片片希望的樹葉,這一切看這是這么的和諧,這么的美好。
低碳出行,從我做起。等到車后,我們坐到了東方馬城,聽說能騎自行車,我高興極了,一腳踏上,另一只一踩環(huán)保自行車,我們就“踏”上了去紅旗小森林的路上。
到達(dá)了目的地,我和媽媽一人拿了把鏟子,選了一個合適的地方,開始挖坑,這鏟子我倒會用,腳往下一踩,手往上一揚(yáng),一個小地基挖好了,然后,我們揮舞著手中的鏟子,只見所到之處,就是一塊土被挖起,我們一直挖到了半米深,周長大約為1.57米的圓才罷手,這是,我才覺得我汗如雨下,非常的累。不過,我想,終于把大但子放下了,埋樹多簡單,樹往下一扔,土一埋,完事?僧(dāng)我看到樹之后,剛放下的石頭又提了起來——樹太大了!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才將樹放在坑上,我扶著,老媽埋土,好了后我往上一踩,這樹才種好了?粗鴥扇齻小時的結(jié)晶,我覺得這點(diǎn)苦不算什么。我高興的在上面寫了幾個大字“種下綠色的種子!
植樹節(jié),綠色的植樹節(jié),綠色的春天,綠色的大自然!
植樹節(jié)植樹的作文 篇9
今天上午,林老師對我們說:“下午記得帶小鋤頭植樹〞。聽到了老師的命令同學(xué)們都開心的叫著﹐有的開心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來到中心廣場上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點(diǎn),規(guī)定兩個兩個上來種每個人種一棵種。
輪到我時我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開,然后把草插進(jìn)土里,又把給埋回去。我的勞動成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對我說:“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會用我這頑強(qiáng)的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺得這樣的活動非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動!
植樹節(jié)植樹的作文 篇10
在草長鶯飛的陽春三月,有一個節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處,找了個空地,小表姐挖了個坑,我小心翼翼地將樹苗放進(jìn)坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐和我熱得將衣裳都敞開了,小表姐有氣無力地對我說:“好累!我都不想再種下去了!蔽艺f:“小表姐,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好。 毙”斫懵犃烁悠饎诺馗善饋,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長著,那是外婆種的,而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個愿望,第一個是:希望我的病快點(diǎn)好,第二個是:希望爸爸將煙戒了,第三個是:希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升,年年開開心心。
爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車偷了一個影兒呢!
天上的云現(xiàn)在像小樹了,地上的菜同小樹一起成長,而小樹呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長。
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