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植樹的意義作文

時(shí)間:2022-03-16 09:43:53 植樹節(jié) 我要投稿

植樹的意義作文(精選41篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的植樹的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹的意義作文(精選41篇)

  植樹的意義作文 篇1

  一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

  植樹的意義作文 篇2

  今天是一年一度的植樹節(jié),操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?聽,在雷鳴般的掌聲中,植樹節(jié)活動(dòng)開始了。

  首先是文藝表演,我欣賞到了六年級(jí)大哥哥和大姐姐的詩歌背誦,真有感情。÷,“不論平地與山尖……。”這可真是太棒了!看,一年級(jí)的小弟弟和小妹妹也上臺(tái)朗誦了,雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽,可我相信:在老師的教導(dǎo)下,他們有一天也一定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!瞧,二年級(jí)的小妹妹們來跳舞了,她們既大方,又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,她們像一只只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞,優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。

  老師在臺(tái)上宣布文藝表演結(jié)束,我們慢慢地走回教室,又一場(chǎng)好戲開始了!

  沈老師在教室里宣布可以捐錢買花草了,我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長(zhǎng)。

  “買花去了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室門去買花,我也不由自主地跟了出去。操場(chǎng)主席臺(tái)上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉著小手,一個(gè)拉一個(gè),擠上主席臺(tái)。同學(xué)們開始七嘴八舌地討論買什么?左瞧瞧,右看看,好,就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆,回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂,真可以稱得上是百花爭(zhēng)艷啊!有同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一下,教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下,都沒有我們班的綠化面積大!肮h(huán)保班集體一定非我們班莫屬了!”同學(xué)們高興地說。

  我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂地成長(zhǎng),祝愿植樹節(jié)活動(dòng)越辦越好!

  植樹的意義作文 篇3

  樹木,是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。

  植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳,現(xiàn)在人們的生活水平越來越高,很多家庭都有一輛小汽車,汽車尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁,而樹木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃淠灸芪斩趸,排出氧氣。?jù)說:一棵大樹所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。

  植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實(shí)現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹。隔音墻的建造費(fèi)用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實(shí)際的辦法就是植樹造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。

  植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因?yàn)榇髽湎褚话烟烊坏膫悖軌蛭仗柊l(fā)出的熱量,再加上樹葉能夠散發(fā)水分,所以在樹下會(huì)覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當(dāng)于10臺(tái)商店門口的空調(diào)。

  植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進(jìn)黃河洗不清!边@正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進(jìn)黃河里,所以黃河水才這么渾濁。現(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木,減少黃河帶沙量。

  植樹造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等,這些東西的原材料都來自樹木,可見樹木的作用非凡。

  植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,那么就有二億多平方千米的樹林,讓我們不斷植樹造林,從而讓生活變得更美好。

  植樹的意義作文 篇4

  陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。我們班來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘,把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑。的澆水。有的培土。還有的栽苗……。我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有瀉氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……

  植樹的意義作文 篇5

  人類在食物需求和供給的驅(qū)動(dòng)下,土地利用程度急劇上升,20世紀(jì)80年代,每公頃農(nóng)地的谷物產(chǎn)量為1。8噸,現(xiàn)在則是2。5噸。但是這種不可持續(xù)的土地利用方式造成了嚴(yán)重的土地退化,已引起了國(guó)際社會(huì)的極大關(guān)注,特別是在旱地集中的發(fā)展中國(guó)家與地區(qū)。土地荒漠化關(guān)系到全人類的生存和發(fā)展,為此人們已經(jīng)把關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向了我們能夠做些什么。

  中國(guó)是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。全國(guó)荒漠化土地總面積達(dá)263。62萬平方公里,占國(guó)土面積的三分之一;沙化土地173。97萬平方公里,占國(guó)土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴(kuò)展,因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)500多億元,全國(guó)有近4億人受到荒漠化沙化的威脅,而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。

  作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),中國(guó)一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問題。黨的十七大把環(huán)境保護(hù)和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度,首次將環(huán)境保護(hù)國(guó)際合作作為我國(guó)和平發(fā)展道路的重要組成部分,與國(guó)家對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重,提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn),共同呵護(hù)”地球家園的“十二字”方針。

  現(xiàn)實(shí)正不斷地向世界各國(guó)的人們敲響警鐘。付諸行動(dòng)遏制全球土地荒漠化,給人類子孫后代留下一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,是全人類的共識(shí)。為此,全世界應(yīng)該共同努力。

  植樹的意義作文 篇6

  今天是周末,春光明媚,風(fēng)和日麗。我們?nèi)胰ス珗@游玩,發(fā)現(xiàn)一群大哥哥大姐姐正拿著鐵鍬和樹苗分發(fā)給周圍的小朋友。哦!原來,今天是植樹節(jié),這些人是宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性的志愿者們。

  爸爸問我:“你要不要試試?和小朋友們一起種樹?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是爸爸帶著我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的排隊(duì),終于領(lǐng)取了一顆綠得發(fā)亮的小樹苗。

  選好風(fēng)水寶地,爸爸揮舞著鐵鍬,在地上很快刨出一個(gè)大約三十厘米的土坑。我把樹苗放在坑里,左手扶正,右手一點(diǎn)點(diǎn)把土推回土坑。爸爸小心翼翼用鐵鍬鏟土,一棵樹就種好了。烈日炎炎,我熱得滿頭大汗,爸爸讓我去旁邊的樹蔭下休息,并給我零花錢讓我去買冰激凌。我抬頭看看樹蔭,又看看小樹,對(duì)著爸爸搖了搖手。徑直去小河邊提來一桶水,用手做勺給小樹澆水。等這一切都忙完了,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的小朋友都干的熱火朝天。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。小姐姐送來卡片,讓我寫上認(rèn)養(yǎng)牌。我端端正正的寫上名字和祝福,然后把卡片系在樹干上。 看著微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭的小樹,內(nèi)心的喜悅讓我裂開了嘴。

  種樹的平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——植樹造林保護(hù)地球”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,大家來植樹,也是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  植樹的意義作文 篇7

  這一計(jì)算是否精確姑且不論,就樹木的實(shí)用價(jià)值而言,確是顯而易見的。

  一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。

  在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。

  城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算,城市綠地面積每增加1%,當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?.1攝氏度。

  城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。

  林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3.5個(gè),而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬個(gè)。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

  一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬立方米的水庫,而建造這樣一個(gè)水庫需要投資千余萬元。

  有專家預(yù)測(cè),假如地球上失去了森林,約有450萬個(gè)生物物種將不復(fù)存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%~80%,因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會(huì)上億……

  植樹的意義作文 篇8

  一個(gè)春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。

  汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來----怪不得要植樹呢!

  勞動(dòng)開始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。

  這時(shí)爸爸直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑!边@個(gè)方法果然有效,不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!

  我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進(jìn)坑里就要埋土,爸爸忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對(duì)齊,這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻,!薄鞍职,您知道的真多。”我佩服地點(diǎn)了點(diǎn)頭說。

  看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

  植樹的意義作文 篇9

  今天的天氣非常晴朗,白云飄逸,仿佛像一張張可愛的笑臉。老師說今天是植物節(jié),同學(xué)們要準(zhǔn)備為我們校園,種下一片片綠油油的大樹,建設(shè)我們美麗的母校!

  同學(xué)們被分好了組,小琴和小江一個(gè)小組,他們拿著鏟子,樹苗,水桶等工具,在校園空地的一處,認(rèn)真地挖起泥土來。首先小江拿水桶提水過來目的地,小琴用鏟子挖一個(gè)大坑,挖了一大排,整整齊齊。小江把水倒入土里,滋潤(rùn)一下土地,松一下土地,他們把小樹苗放到大坑中間,小琴扶著樹苗,小江把周圍的泥土填住小樹苗。小江再用鏟子敲幾下周圍松散的土地,小樹苗豎立在中間。小琴和小江一顆顆地種下去,每個(gè)步驟都很認(rèn)真很細(xì)心,兩個(gè)人互相協(xié)助,雖然兩個(gè)人滿頭都是大汗,可是他們心里卻感覺到很開心。一陣微風(fēng)吹來,小樹苗朝氣蓬勃,仿佛象征著這些努力向上,努力進(jìn)取的學(xué)生們,他們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來和希望!小琴和小江看著自己的勞動(dòng)成果,兩個(gè)人終于會(huì)心一笑,他們不止學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了做事情互相幫助。

  這個(gè)植樹節(jié)大家都做得非常有意義,一遍遍綠油油的小樹苗,朝氣蓬勃,欣欣向榮,是祖國(guó)的希望。相信未來這樹苗一定像他們一樣慢慢長(zhǎng)大,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),未來將是一遍茂盛又美麗的樹林。我們要愛護(hù)植物,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛大自然,努力地創(chuàng)建我們溫馨的校園。

  植樹的意義作文 篇10

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

  班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!

  讓我們都來植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來一定是綠色的!

  植樹的意義作文 篇11

  3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機(jī)會(huì)去植樹,但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對(duì)保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點(diǎn)事。

  現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說,現(xiàn)在紙不貴,浪費(fèi)一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過,一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國(guó)呢?就按一人每天浪費(fèi)一張紙算,每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙,這要多少樹木才能制造出那些紙呢?

  我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說的面巾紙;我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說我們絕對(duì)不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境;在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家,手帕的使用是相當(dāng)普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹木資源是很有限的,不能過度消耗,而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康;為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn),我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎?

  植樹節(jié)不光是植樹,還有護(hù)樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國(guó)大地上的樹木才會(huì)越來越多,森林才會(huì)越來越密。

  植樹的意義作文 篇12

  陽春三月,春光明媚,萬里無云。昨天,我過了一個(gè)難忘的植樹節(jié)。

  下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習(xí)習(xí),晴朗的天空飄著朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母芍械耐跇淇,有的挑水,還有的抬樹苗,一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個(gè)空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹,再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開心的笑了。小樹在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫著,它們仿佛在說:“謝謝,謝謝你們!

  天色慢慢暗了下來,于是我們依依不舍的離開了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,班主任還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒學(xué)過的科普知識(shí),植物是人類的'好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。

  多么有意義的一天啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹耍灾劣谧詈蟀嘀魅巫屛抑v一下對(duì)參加植樹造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界就會(huì)更美好!”

  植樹的意義作文 篇13

  在電視上,在書上,我經(jīng)常看到人們大量砍伐樹木的圖片和記錄,因?yàn)樗麄冸S意砍伐,祖國(guó)的綠色不斷減少,土地不斷流失,取而代之的是大片大片的沙漠。但是現(xiàn)在,隨著人們生活水平不斷提高,大家都知道了環(huán)境的重要性,都開始植樹造林,保護(hù)樹木了。我也想為保護(hù)環(huán)境出一份力,于是和爸爸決定在3月12日植樹節(jié)到來時(shí)一起去小土坡植樹。

  清晨,陽光明媚,我們興致勃勃地走在路上,一想到自己要為綠化祖國(guó)出一份力,心情就非常激動(dòng),情不自禁地加快了向前的速度。 還沒到小土坡,我和爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多的人在小土坡那兒不知道干什么。我不禁納悶起來:以前冷冷清清的小土坡今天怎么這么熱鬧?走近一看,我才知道,原來大家也想為綠化祖國(guó)出一份力,都來植樹了呀!

  看著大家熱火朝天的干著,我們也不甘示弱,立刻挑了個(gè)位置,放下了樹苗,迫不及待的拿起鏟子挖起了坑。爸爸力氣大,一下子就挖好了一個(gè)坑。而我呢,一個(gè)坑沒挖好,就大汗淋淋,累得不行了。但我一直堅(jiān)持不懈地在繼續(xù)挖著,心想:我一定要給祖國(guó)多增添一份綠。

  終于,坑都挖好了,我和爸爸把樹苗放了進(jìn)去,埋上土,澆了水,就算把樹種完了?粗约悍N植的小樹苗,我想:小樹苗,快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)增添一份綠色吧!再看看周圍變成“泥猴”的大家,依然在興沖沖的忙碌著,我有感而發(fā):是呀!為保護(hù)環(huán)境出力,誰會(huì)不高興呢?以后,我不僅要自己保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,還要?jiǎng)訂T大家一起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)取和大家一起把我們的家園變回原來那一望無際的綠色!

  植樹的意義作文 篇14

  春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,一年一度的植樹節(jié)到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來,大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來,這是春天的眉毛;花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們,叫我們種下它們。

  同學(xué)們抱著小樹苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞,兩個(gè)女同學(xué)把樹放進(jìn)洞里,然后把土填滿,最后澆上水。

  我們已經(jīng)種好了一棵樹,還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水,同學(xué)們都來幫忙,五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于,我們把所有的樹都種好了,也因此得到了父母的表揚(yáng)。植樹的過程雖然很累,但我們卻很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。

  要是大家都動(dòng)手種下一棵樹,人人都有綠色意識(shí),這樣的話,未來的地球一定是綠色的。

  今天是植樹節(jié),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。

  來到操場(chǎng)旁的小樹林,眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會(huì)兒,它只是一根光禿禿的樹干,如今已經(jīng)長(zhǎng)出許多枝椏,充滿了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土,卻發(fā)現(xiàn)小樹的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙,都是來跟小樹搶營(yíng)養(yǎng)的,我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭,我將雜草連根除去,又將樹根周圍的土弄松,讓樹根可以盡情地呼吸。松完土,就該給小樹澆水了。渴了一寒假的小樹,迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去,就被它喝光了。

  喝飽了的小樹,枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞,好像隨時(shí)會(huì)炸開,伸出一兩片嫩葉來。一陣風(fēng)吹來,小樹不停地向我們揮手。再見!小樹,我會(huì)常來看你的。

  植樹的意義作文 篇15

  一年一度的3月12日又到了,這是春暖花開的日子,還是我們國(guó)家規(guī)定的植樹節(jié)。學(xué)校為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于美化環(huán)境、綠花環(huán)境的號(hào)召。決定全校放假一天,讓我們同學(xué)們自由組合去進(jìn)行植樹活動(dòng)。

  我一聽,高興極了,立刻向好朋友盧緗月使了個(gè)眼色,約好我們倆一組一起去植樹。去哪里植樹呢?我們倆商量來商量去,最后決定去廣場(chǎng)植。為什么要去那里植呢?因?yàn)樵缭谇耙欢螘r(shí)間我早上去廣場(chǎng)玩,開始的時(shí)候我玩得非常開心,到那里晨運(yùn)的爺爺奶奶也很開心?刹痪茫柭厣饋砹,氣溫直線上升,曬得我們渾身不自在,我趕緊想找個(gè)地方避一避,可這么大的廣場(chǎng)居然找不到幾棵樹,沒辦法,雖然我玩得還沒盡興,也只能依依不舍地回家了,在我走的時(shí)候,我看到原來熱熱鬧鬧地廣場(chǎng)只剩下零零星星的幾個(gè)人,看來大家都跟我一樣被這熱辣辣的太陽嚇跑了。所以我覺得在那里植樹是再有意義不過的了,相信不久的將來,等我們植的樹長(zhǎng)大后,大家就可以在炎熱的夏天去到我們的樹下乘涼了。

  定了地點(diǎn)后,我們倆立刻行動(dòng),拿出我們的零用錢,到花店里要了幾棵樹苗,讓爸爸幫我送到廣場(chǎng)去。到廣場(chǎng)找好地點(diǎn)后,我們立刻動(dòng)手。先是一起挖坑,挖好坑以后,我們一個(gè)扶樹苗,一個(gè)住坑里培土。別看往坑里培土的動(dòng)作簡(jiǎn)單,可真費(fèi)勁呀,不一會(huì)我們倆的頭上、臉上全是汗水了,那汗珠還順著脊背不停往下流。到最后手都沒勁了,但我們互相鼓勵(lì),最后終于堅(jiān)持把買來的幾棵小樹苗都種好了。

  最后,我們給小樹苗澆上水?粗P直的小樹苗,我們仿佛可以看到它們已經(jīng)一天天長(zhǎng)大,濃密的樹陰下坐滿了乘涼的人們。

  這真是一個(gè)有意義的植樹節(jié)。

  植樹的意義作文 篇16

  今天是3月12日,是植樹節(jié)。全國(guó)各地都掀起了植樹活動(dòng),我們學(xué)校為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召――綠化祖國(guó),也參加了這次鎮(zhèn)教辦組織的植樹活動(dòng)。

  下午我們上完第一節(jié)課后,班任組織我們班的同學(xué)到學(xué)校附近的山坡上植樹。同學(xué)們拿著植樹工具和小樹苗來到山坡上。我們站在山坡上,向遠(yuǎn)處望去,只見遠(yuǎn)處的山上的風(fēng)景秀麗如畫,那高大挺拔的樹木長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘子。近處山坡上的野草也開出了幾朵顏色不同的小野花,也有幾分誘人。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,使人一種清新的感覺。

  我們開始植樹了。老師把我們同學(xué)分成三人一個(gè)小組,我和黃明、吳浩一個(gè)小組。我們幾個(gè)人分工合作,我力氣大,挖樹坑這項(xiàng)工作當(dāng)然就落到我的身上了。三五落二的功夫,我就挖了一個(gè)寬和深大約一米的樹坑了。吳浩就把小樹苗放到樹坑里,并把小樹苗扶直,我和黃明再給樹苗培土,跟著吳明就拿水桶到附近的小溪里打來水,給小樹苗澆水。接著我們就種第二棵、第三棵……經(jīng)一個(gè)多小時(shí),我們就把老師分給我們的幾棵樹苗種完了。

  雖然我們累得腰酸背痛,但看著自己親手種下的小樹苗,心里樂滋滋的,因?yàn)槲覀兡芙o大地添上一點(diǎn)綠。

  我們望著自己親手種下的小樹苗,心里想:“小樹呀,小樹!你們快快長(zhǎng)大吧,將來也為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!边@時(shí),有幾只小鳥飛過,在“嘰嘰喳喳”地叫著,它們好像在說:“小樹,小樹!你快快長(zhǎng)呀,好讓我們來安家吧!”

  同學(xué)們都把小樹苗種好了,老師就帶領(lǐng)我們回校了。今天的植樹活動(dòng)真是太有意義了。

  植樹的意義作文 篇17

  昨天是植樹節(jié),我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹,最后被洪水卷走了,是他們一直砍樹造成的結(jié)果。

  星期二的時(shí)候,我們的小區(qū)有一個(gè)小活動(dòng),說是為自己栽一棵小樹,我對(duì)爸爸媽媽說:“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動(dòng)”,爸爸說:“行,我替你報(bào)名”!

  植樹節(jié)那天,就是昨天了,也就是植樹的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹,我先拿了一個(gè)筆直的樹苗,再拿了一個(gè)鐵鍬,到那以后,樹坑已經(jīng)被工作人員挖好了,只剩下栽樹苗和填土還有澆水了!

  我先把樹放進(jìn)坑里,在坑里填些土,用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來,倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來,倒入坑里,我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來,再次倒入坑里。小樹就栽好了!

  栽樹是不是很有趣呀!我希望我們的身邊的環(huán)境更加美好!

  今年的植樹節(jié)我過得真有意義呀!

  植樹的意義作文 篇18

  今天是3月21日,是一個(gè)讓我激動(dòng)而又難忘的日子,因?yàn)槭鞘畾q生日典禮。其中讓我高興的是到江寧湯山翠谷去植樹! 上午9點(diǎn)多,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)坐著十幾輛大巴車浩浩蕩蕩的開往湯山翠谷,一路上在同學(xué)們的歡聲笑語中很快的到達(dá)了目地地—湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。只見在晴朗的天空下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色籠罩在大地上,許多五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴在綠色的草叢中,美麗極了! 我們來到聆香谷,種樹的山坡展現(xiàn)在我的眼前,樹苗和鏟子整齊的放在了山坡上,隨著老師的一聲令下,我們奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又細(xì)的小樹苗,又拿了一把鐵鏟,準(zhǔn)備開始挖洞栽樹苗。 我把土搗松,使勁一鏟,一塊土就出來了,我把土放到一邊,我拿小樹苗比較了一下,還要再挖寬一點(diǎn),我立刻把旁邊的土一鏟,旁邊的坑變大了一些,可是土卻掉到了里面, 爸爸說:“鏟子要往下挖,二手用勁提起來把土扔到一邊,就可以了!”我試了試,果然見效,爸爸還真有經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀以侔研涿绶旁诶锩,土坑大小真適合,我二手拿好,讓爸爸填土到坑里,三下二下就填好了,用腳踩實(shí)了土,小樹苗站的很牢固,我小心的掛上了牌子,看著我種的小樹,我露出了笑容! 下山時(shí),我心想:小樹,你快長(zhǎng)大,為青奧獻(xiàn)份綠,為我的十歲喝彩,和我一起成長(zhǎng)吧!

  植樹的意義作文 篇19

  今天小記者邀請(qǐng)我和媽媽、爸爸去植樹,我們先坐車來到朗詩美麗洲——我們植樹的目的地。

  首先拿工具,工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊(duì)等待上堤坡,堤坡上面光禿禿的,等著我們大展身手把綠色帶給人間。我們?cè)缘氖倾y杏樹,還叫白果樹,又名公孫樹。我們拿到的樹有2米多高,2個(gè)手指頭那么粗,樹枝上的芽含苞欲放,樹根被肥沃的黃泥土包裹著。我把土坑挖大一點(diǎn),我和爸爸把樹放進(jìn)土坑里,爸爸扶牢樹,我用鏟子把泥土鏟到坑里踩平,用桶澆水。完完整整的植樹過程就完成了。最難的就是鏟泥土,媽媽教了我一個(gè)絕巧,把腳踩到鏟子的左側(cè),手用力往下壓,泥土就松了。我按這個(gè)方法連續(xù)栽了二棵樹,累的我汗都出來了。大家都忙得熱火朝天!

  這是我第一次植樹,以后多來參加這樣有意義的活動(dòng)!

  植樹的意義作文 篇20

  為什么把每年的3月12日定為我國(guó)的植樹節(jié)?其實(shí)這天是孫中山先生逝世的日子,孫中山先生是我國(guó)第一個(gè)提出保護(hù)環(huán)境、植樹造林的人,把這天定為植樹節(jié)是為了紀(jì)念他。

  植樹節(jié)這天,荊門晚報(bào)小記者團(tuán)組織我們小記者來到萬華城植樹。這次植樹的主題是攜手萬華城,種植大夢(mèng)想。

  早晨8:30,我們來到萬華城售樓中心集合,先進(jìn)行了荊門晚報(bào)小記者團(tuán)萬華城活動(dòng)基地揭牌。之后,萬華城的工作人員把我們帶到了萬華城荊門晚報(bào)小記者種植基地。萬華城給我們提供了四種樹苗,我選擇的是楠木樹苗。樹苗選好后,我就選擇種植地點(diǎn),開始挖坑。挖樹坑看似很簡(jiǎn)單的事情,但是做起來很難,最后在爸爸的幫助下,終于把樹坑挖好了。樹坑挖好后,我拿著樹苗放到樹坑的中央,扶正,爸爸往坑里填土,再用腳把土踩緊,一棵小樹就栽好了。最后我給小樹澆上了足夠多的水。

  我在心愿牌上寫下我的心愿:小樹,你快快長(zhǎng)大?粗矣H手種植的小樹,心想:如果每一個(gè)人都積極參加植樹造林、保護(hù)環(huán)境,我們的生活環(huán)境將是多么美好,天空是多么的藍(lán)。

  植樹的意義作文 篇21

  今天是植樹節(jié),下午放學(xué)之后,我見到有許多工人叔叔們?cè)谠鹤永镏矘洌亿s緊回家,做完作業(yè)就幫叔叔們?nèi)ピ詷洹?/p>

  我來到籃球場(chǎng)旁邊,那里挖了一排大樹坑,每個(gè)樹坑都是邊長(zhǎng)大約有1米左右的正方形,深大約有一米左右,樹坑的周圍堆著高高的土堆。我來到一個(gè)正在挖土的叔叔身邊,認(rèn)真地對(duì)他說“叔叔,今天是植樹節(jié),我也幫您栽樹吧”!昂醚!我們現(xiàn)在正在栽樹,你幫不上忙,待會(huì)等我們把樹苗栽上之后,你幫我們澆水吧!”雖然我不能幫他們?cè)詷,但我也沒閑著,我?guī)椭麄儼褬涿缫豢靡豢玫赝鶚淇舆叞徇\(yùn),搬完樹苗之后,又幫著他們往樹坑里一鍬一鍬地填土,隨后,再把松軟的泥土一腳一腳地踩結(jié)實(shí)。最后,所有的樹苗都栽完了,我就拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管開始澆水。

  天快黑了,所有的樹苗都澆完了,我看著這一排排茁壯的小樹苗,帶著叔叔們對(duì)我的夸獎(jiǎng),高興地回到了家,心想:植樹節(jié)植樹是多么有意義的活動(dòng)呀!

  植樹的意義作文 篇22

  植樹節(jié)是我國(guó)規(guī)定的法定假日,它是為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)而提出的,對(duì)于這一天的到來,不少學(xué)生,工人,白領(lǐng)等都會(huì)組織參與植樹活動(dòng),用來普及綠化,得到植樹造林的效果,這對(duì)于我國(guó)的自然資源可持續(xù)發(fā)展是有利的,下面來聽聽泰康人壽保險(xiǎn)公司的介紹!

  對(duì)于不少小學(xué)生來說,在剛剛讀書的時(shí)候,他們就會(huì)對(duì)植樹節(jié)進(jìn)行了解,慢慢明白在這一天是可以參與植樹活動(dòng)的,而且也有不少的社會(huì)人士集體組織活動(dòng),為國(guó)家的綠化走出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然對(duì)于植樹的意義來說,也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的,畢竟對(duì)于植樹來說,從我國(guó)的邊疆地區(qū)來看是非常有必要的,尤其是在新疆,西藏,內(nèi)蒙古這三個(gè)地區(qū),土地沙漠化的最佳改善策略就是通過植樹來達(dá)到綠化的目的。

  植樹節(jié)的存在也是我國(guó)一個(gè)非常有象征性的節(jié)日,它是在每年的3月12日舉行的,在很多小學(xué),初中,高中,大學(xué)都會(huì)在每年的植樹節(jié)安排關(guān)于綠化,植樹方面的活動(dòng),有的時(shí)候是進(jìn)行教育意義的宣傳,這種意識(shí)的增強(qiáng)是提高了人們的自我保護(hù)意識(shí),尤其是對(duì)于一些新一代的年輕人來說,他們的存在是非常有價(jià)值的。特別是這幾年的大霧天氣,大氣污染,空氣質(zhì)量差等情況,如果通過多植樹的話,是可以起到一定的改善的。

  森林的存在對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)來說,它代表的意義是非常大的,不僅是自然資源的存在,同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境的改善保障。而對(duì)于個(gè)人健康來說,生態(tài)環(huán)境好的話,是可以確保人們的身體健康,享受到更好的生活。這比購買一些醫(yī)療保險(xiǎn)、重大疾病保險(xiǎn)來得更有效一些。當(dāng)然植樹節(jié)的存在,對(duì)于疾病預(yù)防來說,保險(xiǎn)的存在也是有意義的,只是這兩個(gè)保障的方向不同,各有各的價(jià)值,而在我們生活當(dāng)中,一樣的可以發(fā)揮實(shí)際作用,因此綠化造林在每一代的子孫看來都是很嚴(yán)肅的事情。

  植樹節(jié)的由來及存在的意義是具有造福人類的含義的,它代表著一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的生態(tài)文明發(fā)展。

  植樹的意義作文 篇23

  迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,周末我和小伙伴們一起去江寧植樹。

  我們植樹的地點(diǎn)是一片剛翻過的土地,散發(fā)著泥土的香氣息。之前我們準(zhǔn)備好各種各樣的小樹苗,有梨樹、桃樹、杏樹我選了一棵杏樹苗。

  在爸爸的幫助下,樹坑終于挖好了。我輕輕地把樹苗放在坑里,穩(wěn)穩(wěn)地扶著,媽媽用鏟子把土又重新填回去。土填平后,我裝滿一壺水,專心致志地給小樹澆水。看著晶瑩的水順著枝干緩緩地流著流向根部,我感覺小樹苗一下子精神抖擻了。在陽光的映照下,小樹神采奕奕,身姿格外挺拔,好像在對(duì)我說:謝謝你給了我生命!我心想:無論我有多累,都要照顧好這棵小樹苗!

  我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但人人臉上都洋溢著燦爛的微笑?吹讲痪们斑光禿禿的地方,一棵棵小樹沐浴著金色的陽光。我仿佛看到不久的將來,棵棵小樹長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹的景象。

  伴著夕陽的余暉,我們開始返程了,大家依依不舍地和小樹苗揮手告別。這真是一次有意義的活動(dòng)!

  植樹的意義作文 篇24

  三月十二日是植樹節(jié),植樹是保護(hù)環(huán)境、改善人民生活的一件大事,為了植樹活動(dòng)深入人心,我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地宣傳植樹、參加植樹。

  我們?nèi)叶荚谙肴绾沃矘,媽媽還到市場(chǎng)上去買樹,但是轉(zhuǎn)了很多地方也沒買到。哎,這可怎么辦呀,如果沒有樹,我怎么過這個(gè)植樹節(jié)呢?

  今天上午,我和爸爸商量如何植樹,把植樹節(jié)過的更有意義一些,我們決定在附近地方去找找有沒有活樹,我們?cè)谡谛藿ǖ臐竦毓珗@內(nèi)的小徑旁,在被推土機(jī)推的亂七八糟的土堆里,發(fā)現(xiàn)了一些沒有管的樹,不知道它們是什么樹,我和爸爸一邊挑樹,一邊看挖得出來,爸爸挑了一棵小樹,使勁拔,根有些松動(dòng),于是又使勁拔,啊!終于拔出來了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹的根部發(fā)黃,很象人參,我們姑且叫它“人參樹”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里,我們沒有專用工具,只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子,爸爸用木棍把泥土扎松,我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來,我還發(fā)現(xiàn)里面還有只蚯蚓呢,啊,生命無處不在,我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去,給小樹營(yíng)造一個(gè)充滿營(yíng)養(yǎng)的家。挖啊挖啊,哎呀,真累呀,鏟了半天總算把樹坑挖好了。爸爸把樹小心翼翼地把樹放進(jìn)去,生怕把哪里弄壞了,放平后,把剛才挖出來的泥土往回填,填到一半時(shí)再把樹往上拉一拉,讓小樹的根須伸展一些,讓它的“腿腳”放的更舒適一些,然后繼續(xù)回填,直到填滿樹坑,就大功造成了。再給它澆澆水,它就能茁壯成長(zhǎng)了。我按照爸爸的吩咐,把檢出來石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。

  在我們移植樹的地方,還有一些大點(diǎn)的樹,如果有人能把這些樹移植到更好的地方,發(fā)揮它的作用那就更好了。

  我們今天種下的是一棵小樹,明天它就會(huì)成為一棵參天大樹。

  植樹雖然很累,但是我相信對(duì)我們?nèi)祟愂怯幸娴模驗(yàn)闃淠転槲覀兏纳骗h(huán)境,幫我們抵御風(fēng)沙,所以我要呼吁大家,大家多種樹吧,多種下一棵樹,就可以減少一分大自然對(duì)人類的危害。

  這個(gè)植樹節(jié)過的真有意義啊!

  植樹的意義作文 篇25

  我們國(guó)家有很多的節(jié)日,有一些是中華傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日是很久年前流傳至今的,還有一些節(jié)日是建國(guó)之后才成立的,植樹節(jié)就是其中一個(gè),有些人認(rèn)為植樹節(jié)是沒有意義的,認(rèn)為這是一個(gè)很多余的節(jié)日,但是我不那樣認(rèn)為,因?yàn)橹矘涔?jié)的意義重大。

  我們都知道,現(xiàn)在地球的污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,我們?cè)跍p少污染的同時(shí),也明白,綠色植物可以吸收大氣中的二氧化碳,凈化空氣,產(chǎn)生氧氣,對(duì)我們環(huán)境的作用是很大的,現(xiàn)在我們的生活都在不可避免的污染環(huán)境,我們能做的,就是從自己做起,從生活中的小事做起,不僅要在生活中注意不要做污染環(huán)境的事情,特別是大氣環(huán)境,也要多植樹。在植樹節(jié)沒有成立之前,我們普通人或許都沒有機(jī)會(huì)植樹,植樹仿佛只是一些植樹者的任務(wù),但是植樹節(jié)成立之后,我們就有機(jī)會(huì)去和別人一起植樹,只要大家都開始動(dòng)員植樹,我相信樹木會(huì)多很多,我們的大氣環(huán)境也能凈化很多,長(zhǎng)期以往,我們的大氣環(huán)境也能得到很好的改善了,所以,植樹節(jié)的設(shè)立給了我們普通人更多植樹的機(jī)會(huì),也提高了我們對(duì)保護(hù)地球大氣環(huán)境的認(rèn)識(shí),提倡起更多的人參與到保護(hù)環(huán)境里,只要我們每個(gè)人都動(dòng)員起來,提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我相信在不久的將來,地球環(huán)境能得到很好地改善,我們的生存環(huán)境也會(huì)更加美好。

  另外,植樹節(jié)不僅提高了人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也提高了人們對(duì)勤奮勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。植樹節(jié)創(chuàng)立之后,有更多的人投入到植樹勞動(dòng)之中,體驗(yàn)植樹的快樂,感受勞動(dòng)的喜悅,和體會(huì)自己種植的小樹苗慢慢長(zhǎng)大的喜悅。對(duì)于一些學(xué)校,也開始動(dòng)員學(xué)生開始植樹,有些學(xué)校會(huì)舉辦一些活動(dòng),來促進(jìn)學(xué)生共同勞動(dòng),有時(shí)候會(huì)讓一個(gè)小組一起勞動(dòng),不僅可以讓學(xué)生們投入勞動(dòng)實(shí)踐,也可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)合作的能力。另外,有一些社會(huì)組織,特別是志愿組織,也開始組織起活動(dòng),來讓更多人植樹,越來越多的人投入了植樹之中。

  植樹節(jié)是很有意義的。

  植樹的意義作文 篇26

  星期六的早上,爸爸親切地對(duì)我說:“倩倩今天我們一起去植樹,好嗎?”我高興的對(duì)爸爸說:“好呀!”

  我和爸爸拿著小樹苗、水桶和鋤頭來到路旁。爸爸拿起鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,然后又把一棵棵小樹苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶著小樹苗,他用土把樹根埋了起來,我按照爸爸說的去做了。

  栽好樹苗,我好奇地問爸爸:“你為什么要栽這么多樹呢?”爸爸撫摸著我的頭回答道“:孩子,你不知道嗎?我們?nèi)祟惗嘣砸豢脴渚投嘣鎏硪黄戮G,億萬棵樹連起來,不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖!蔽覛g喜的說:“對(duì)呀!我們北京奧運(yùn)會(huì)的三個(gè)理念不就是━綠色奧運(yùn)會(huì),科技奧運(yùn)會(huì),人文奧運(yùn)會(huì)嗎?。這些還不止呢!中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是五個(gè)福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說;“孩子,你說的對(duì)。你剛才不是說綠色奧運(yùn)嗎?那小樹苗不正是綠色嗎?”我恍然大悟,轉(zhuǎn)念又問:“爸爸,為什么栽這么多,累死了!”爸爸意味深長(zhǎng)地說:昨天,我看了奧運(yùn)會(huì)節(jié)目,倡導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民:講文明,樹新風(fēng),從我做起,從現(xiàn)在做起!這不正是叫我們要多講禮貌,多栽樹,我們要讓祖國(guó)的每一片土地變得更加美麗,讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣,讓每個(gè)人都健康成長(zhǎng)。”“哦,我知道了。原來是這樣!”我歡快地說。爸爸笑了笑說:“快拿水桶打水,給小樹苗澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng)。”我興奮地說:“yes,小子遵命!蔽夷闷鹚埃托牡亟o小樹苗澆起水來,一邊澆一邊自言自語地說:“小樹苗啊,小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,好讓我們的祖國(guó)更美麗,更茂盛。”爸爸看著我傻乎乎的樣子,禁不住笑了。

  很快,我們的樹栽好了,我們圍著小樹苗載歌載舞,爸爸爽朗地說:“孩子,我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。

  這個(gè)早晨特別的美!

  植樹的意義作文 篇27

  伴著天氣變暖的腳步,植樹節(jié)也正悄悄地向我們走來,對(duì)我們招手。在全校師生的期待下,今年學(xué)校精心組織的校園植樹活動(dòng)終于開始了。

  這天,流浪了一整個(gè)冬天的太陽終于回來了,春光明媚,晴空萬里,好似為植樹量身打造的好天氣。中午時(shí)分,我們沐浴在和煦的陽光下,先在操場(chǎng)集合,然后迫不及待地來到了植樹區(qū)。只見一條條校園小徑旁,已經(jīng)挖好了樹坑,樹坑旁邊靜靜的躺著一棵棵半人高、可愛的小樹苗。他們像是睡著了的寶寶,又像是在閉目養(yǎng)神、靜靜地等待著有人來把自己種下。

  我和小李一組,我小心翼翼的扶起一棵樹苗,輕輕的把它放入坑中,生怕把它弄疼了。我們默契的配合著,在我雙手提著小樹苗、把土球像鐘的擺錘一樣吊在土坑的正中央時(shí),小李就開始填土。只見他手持一把迷你園丁鏟,雙腿跨開,身體微躬,一點(diǎn)一點(diǎn)地向土坑里填著微不足道的土。我心想,這也太慢、太小心了吧,一句話破口而出:你就不能快點(diǎn)嗎?他暫停填土,仰起臉,委屈地看著我,這么可愛的小樹苗,難道你想破壞它嗎?看來他跟我有一樣的心思好吧,為了樹苗的健康,我只能忍著手臂的酸疼,堅(jiān)持著提樹的姿勢(shì),看著他一點(diǎn)一點(diǎn)地填土。

  終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們精心的培土,小樹苗終于種好了。我們累得滿頭是汗,但看著這綠油油的、筆挺的小樹苗,一股從未有過的成就感油然而生,把我們的勞累一掃而空,只留下了滿滿的快樂心情。在陽光下,樹苗的綠葉是那樣閃亮。我們?yōu)樗鼭菜瞪辖z帶,把所有的希望都寄托給它。希望它能陪伴低年級(jí)的弟弟妹妹們一起茁壯成長(zhǎng),也能為校園增加一份美麗。

  這顆小小的樹苗,是我們?cè)诋厴I(yè)之際送給學(xué)校的一份禮物。同時(shí),它也將會(huì)成為我們?cè)谛@里最美好回憶的見證。我想這可能就是學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)的初衷吧我突然意識(shí)到,這真是一個(gè)意義非凡的植樹節(jié)!

  植樹的意義作文 篇28

  今天是我國(guó)第41個(gè)植樹節(jié),我和爸爸有個(gè)約定,他一定幫我種一棵小樹苗。

  今天還要上學(xué),爸爸要我放學(xué)了一同他去種小樹苗。我同爸爸開車到了開發(fā)區(qū),停在了一片剛種植好的速生楊旁邊。爸爸對(duì)我說:“女兒,這是爸爸和叔叔們上午剛栽好的小樹苗,我還有一棵沒有栽呢,專門留給你的,我們動(dòng)手吧!

  爸爸從車上拿了一把鐵锨和我一起挖樹坑,不一會(huì)我們就挖了一個(gè)1米見方的樹坑。爸爸說:“你把小樹苗放在坑里扶直了,我來培土!毙涿缭院煤,我就用小桶提了一些水給小樹苗澆水,看著小樹苗咕咚咕咚的喝著水,我高興的說:“小樹苗,你快快長(zhǎng)大吧,將來和我一起做棟梁!”

  我過了一個(gè)有意義的植樹節(jié)!

  植樹的意義作文 篇29

  三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了望城千龍湖植樹基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹》活動(dòng)。

  剛下車,我就感覺什么都變了,好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的愉快。四面都被樹環(huán)繞著,鴨子一會(huì)兒在地上走路一拐一拐的,一會(huì)兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機(jī)。

  開始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子,開始植樹了。我們小組非常團(tuán)結(jié),我把一棵樹苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了,兩手將水桶提起,對(duì)著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹苗插進(jìn)這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí),我們?cè)缫牙鄣脻M頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹植好。這時(shí),我想起了農(nóng)民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹,就叫累,怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書,一切用都用高科技,讓農(nóng)民伯伯不要這么累。

  到提問時(shí)間了,前三個(gè)問題都提得非常好,所以我也不能比他們?nèi),絞盡腦汁終于想出來了三個(gè)好問題。老師終于叫到我提問了:

  我先問好,“您好”。

  老師回答:“你好”。

  我說:“我是來自長(zhǎng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請(qǐng)問您可以接受我的采訪嗎?”

  老師笑著說:“當(dāng)然可以!

  第一個(gè)問題:“在我們植樹中,看到了水泥顏色的東西,請(qǐng)問那有什么用?”

  老師回答:“這是一種可以給柳樹帶好處,營(yíng)養(yǎng)的東西,可以讓樹長(zhǎng)得更好!

  第二個(gè)問題:“為什么這些柳樹都要種植在湖邊,這樣是不是對(duì)柳樹有什么好處。”

  老師回答:“柳樹是一種半干半濕的植物,適合生長(zhǎng)在湖邊,它可以吸收水分,就會(huì)長(zhǎng)得好一些!

  我試著開玩笑的問最后一個(gè)問題:“等這些樹長(zhǎng)大后,我們可以來看看嗎。”

  老師笑著說:“可以!

  采訪結(jié)束了,我想,我們植樹不就是為了保護(hù)環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。

  植樹的意義作文 篇30

  春,走進(jìn)了人間。一絲絲春風(fēng)拂過大地,拂過花兒,拂過小樹,拂過一縷縷陽光照射在柳樹上,照射在過了三八節(jié)就迎來了3月12日植樹節(jié)。

  今年,我們植樹節(jié)除了植樹,還自己為自己設(shè)計(jì)了一張心愿牌。

  剛開始,我思考著心愿牌上怎么排版?畫什么樣的圖案,寫哪些有意義的字?我想到了許多個(gè)點(diǎn)子,可是,思來想去,到底選哪個(gè)更有意義呢?

  經(jīng)過沉思熟慮后,我決定寫不拍困難,勇往直前,那么為什么要寫這八個(gè)字呢?而不是茁壯成長(zhǎng)、天天向上這些呢?

  因?yàn),這八個(gè)字,既是送給自己的,也是送給小樹的。我希望自己遇到困難、挫折,不要放棄,要勇往直前,不畏懼。我也希望小樹,不論是遇到風(fēng)沙還是雨雪,不論是遇到干旱還是洪水,永不退縮,迎著風(fēng)沙雨雪茁壯成長(zhǎng),成為一顆參天大樹。

  接著,我們還去了操場(chǎng)旁的籃球場(chǎng)植樹,植樹的工具一應(yīng)俱全,有鋤頭、鏟子、水壺等等,到了籃球場(chǎng),每個(gè)坑旁邊都有一棵小樹苗。開始植樹啦!因?yàn)槲覀兘M五個(gè)同學(xué)2套工具,所以我們分工明確,2位同學(xué)輪流挖坑,2位同學(xué)把小樹苗輕輕地放在坑上,同時(shí)拂著小樹苗,生怕小樹苗斜了、彎了,同時(shí),挖坑的同學(xué)把泥土蓋在小樹苗的根上,另一位同學(xué)拿來水壺給小樹苗澆澆水。

  植樹完畢,我們將精心設(shè)計(jì)的心愿牌小心翼翼的掛在樹枝上,希望小樹苗茁壯成長(zhǎng),若干年后我們來母校時(shí)能看到你枝葉繁茂,碩果累累!

  植樹的意義作文 篇31

  3月12日是植樹節(jié),我們聊城晚報(bào)小記者組織了一次有意義的植樹活動(dòng)。

  14日下午,我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里,帶隊(duì)的郭老師先告訴我們要求:“樹坑要挖成正方形,長(zhǎng)度大約30---40厘米,深大約20---30厘米。”大家開始挖坑,我拿著鐵锨使勁地挖呀,挖呀,費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑,由于是大姑娘坐花轎-------頭一回,老師說挖的有點(diǎn)淺,后來,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下,我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的,也都挖好了,現(xiàn)在就等樹苗了,趁機(jī)會(huì)我趕緊休息一會(huì)兒。

  過了沒多久,樹苗送來了,上面還有一張紙,我們都很納悶,這時(shí)郭老師說:“這些就是我們要種的櫻桃樹苗,而且樹上都有一張紙,把你們對(duì)小樹苗想說的話寫在紙上,然后把它系在樹苗上!蔽翌I(lǐng)了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里,有培好土,然后寫道:祝小樹苗健康成長(zhǎng),日后長(zhǎng)成參天大樹,為民造福,結(jié)出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班。寫完后,我就把它小心的系在了樹苗上,還澆了四盆水。

  臨走時(shí),我依依不舍地望了望樹苗,心想:小樹苗,你一定要快快成長(zhǎng)呀!我會(huì)回來看你的,再見!

  植樹的意義作文 篇32

  今天是3月12日,植樹節(jié)。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來到天都公園植樹。度過了一個(gè)最有意義的植樹節(jié)。

  天公作美,天氣晴朗,真是一個(gè)植樹的好日子。一到天都公園,我就看到一輛三輪車上放著許多植樹工具,好不容易聽老師講完了注意事項(xiàng),我就迫不及待地領(lǐng)來了工具,并且在旁邊領(lǐng)到了一棵小樹苗。剛想開始種,我們就遇到了問題:要不要把捆樹根的草繩解開呢?我問了身邊好多人,可是沒有一個(gè)人知道。這時(shí)一個(gè)管理員伯伯走過來說:這繩子是不用解開的。于是我們開始動(dòng)手種樹了。可是我們看看這樹坑好象很淺呀。于是又去問伯伯:樹坑要不要再挖深點(diǎn)?伯伯說:不用了,再深樹木就要爛根了。終于可以放心地種樹了。我讓媽媽扶著樹,自己拿起鏟子,鏟起土來,可是這鏟子實(shí)在太重了,我費(fèi)了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里,我這邊鏟鏟,那邊鏟鏟,終于將樹坑填好了,可這樹卻顯得很沒精神。原來是沒有把樹扶正,再加上沒有將土踩實(shí)。我趕緊把樹扶正,又用力踩實(shí)。終于種好了我的第一棵樹了。我又想去種第二棵,可媽媽叫住我說:“樹上的繩子還沒拆呢,這樣綁著,小樹怎么長(zhǎng)大呀?”我趕緊三下五除二將繩子解下來,這才開始種第二棵樹。有了種第一棵的經(jīng)驗(yàn),第二棵樹很快就種好了。我又拿了個(gè)水桶,接了些水,給小樹們“喝”了個(gè)飽?纯粗車瑢W(xué)們有的在鏟土,有的在提水,都忙得不亦樂乎。

  不大的功夫,天都公園的那片空地上,就被種上了幾十棵小樹苗。通過今天的活動(dòng),不僅使我為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn),同時(shí)也讓我了解了勞動(dòng)的艱辛。

  不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了。小樹苗們,愿你們和我一樣快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,為這里的居民們遮風(fēng)擋雨。過幾天,我還會(huì)來看你們,為你們澆水,施肥。

  植樹的意義作文 篇33

  植樹節(jié)活動(dòng)的目的是通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動(dòng)!

  植樹節(jié)活動(dòng)也有著相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的意義,植樹節(jié)活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,更好的去行動(dòng)起來。

  其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強(qiáng)度;林木,尤其是灌木樹的強(qiáng)大根系,可以固著土壤顆粒。實(shí)踐證明,通過營(yíng)造防風(fēng)沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會(huì)取得良好的防風(fēng)固沙效果。

  其三,森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災(zāi)害等。觀測(cè)表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計(jì)算表明,我國(guó)森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機(jī)質(zhì)流失量3.84億噸,保護(hù)土壤的價(jià)值達(dá)2600多億元。另外,森林對(duì)防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面,也有根本性的減緩作用。

  其四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí),有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內(nèi)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測(cè)算,我國(guó)森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當(dāng)于現(xiàn)在水庫總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價(jià)值達(dá)2500多億元。

  其五,森林能夠保護(hù)生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲(chǔ)存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。

  植樹的意義作文 篇34

  今天,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我的心情與天氣一樣,因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟凡繉⒁缴R萬客豐甌柑基地去植樹。

  我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫一直前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑 ,剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M,還互相認(rèn)識(shí)了組員,管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng),我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹苗,我領(lǐng)到的小樹苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見不遠(yuǎn)處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹苗松土,我便壯著膽子抓來小蚯蚓。最后還給小樹苗澆了水,希望小樹苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。

  多植樹可以防止泥石流,沙城暴,保護(hù)生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類來說太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹。

  我們不能只在植樹節(jié)種樹,應(yīng)該無時(shí)無刻的保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

  植樹的意義作文 篇35

  今天我們學(xué)校開展了一次“家庭親情林”植樹活動(dòng)。我們班七個(gè)同學(xué)植一棵樹,因?yàn)闃浔容^大,家長(zhǎng)也要參加。

  開始找樹了,首先我們一起挑選樹種,大家找來找去,終于找到一棵非常茂密的石榴樹。石榴樹上嫩綠嫩綠的葉子小小的,還發(fā)一點(diǎn)淡淡的紅,我喜歡石榴樹。

  開始植樹了,我們?cè)诎职謰寢尩膸椭,挖了一個(gè)又深又大的坑,然后把石榴樹放在坑里,一個(gè)家長(zhǎng)扶著樹,我們七個(gè)同學(xué)都用掀往里填土,土填好后又進(jìn)坑里又蹦又跳的把土踩實(shí)。接下來該澆水了,我們拿著我們的小水桶到大水車那里去提水,接好了水,開始爭(zhēng)先恐后的往回跑,我們給小樹澆足了水,才算完成任務(wù)。看著我們親手栽的小樹,心里又高興又快樂。

  植樹可以美化環(huán)境,綠化家鄉(xiāng),我們都希望這棵樹快快長(zhǎng)大,給我們美麗的家鄉(xiāng)再增添一點(diǎn)綠色。

  植樹的意義作文 篇36

  一年一度植樹節(jié),我們一起來植樹。播下綠色小種子,收獲成蔭大樹林。讓我們行動(dòng),齊種樹,護(hù)家園,植樹節(jié)快樂。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒過一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_。挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

  我們都為植樹而快樂,因?yàn)榉N下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片嫣紅;種下一顆真心,撒播愛的種子;樹木擁有綠色,世界才有脈搏。

  植樹的意義作文 篇37

  3月12日八點(diǎn)整,我們四(3)班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門,老師對(duì)我們說:“今天,我們來到置地公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

  聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)劉欣怡搭檔,這讓我興奮不已。我看著靳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下挖,就越困難,挖了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土坑跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),靳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來到我身邊,親切地對(duì)我說:“是不是不會(huì)挖呀,我?guī)湍銈儭薄Uf完,便奪過我手中的鏟子熟練地挖起來。終于挖好了,我把樹扶好,靳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時(shí),朱帥琿奪過我手中的水桶,對(duì)我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,她已飛奔到河邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

  植樹的意義作文 篇38

  今天是一年一度的植樹節(jié),操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀柯,在雷鳴般的掌聲中,植樹節(jié)活動(dòng)開始了。

  首先是文藝表演,我欣賞到了六年級(jí)大哥哥和大姐姐的詩歌背誦,真有感情。÷,“不論平地與山尖……!边@可真是太棒了!看,一年級(jí)的小弟弟和小妹妹也上臺(tái)朗誦了,雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽,可我相信:在老師的教導(dǎo)下,他們有一天也一定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!瞧,二年級(jí)的小妹妹們來跳舞了,她們既大方,又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,她們像一只只彩蝶在音樂的海洋中翩翩起舞,優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。

  老師在臺(tái)上宣布文藝表演結(jié)束,我們慢慢地走回教室,又一場(chǎng)好戲開始了!

  沈老師在教室里宣布可以捐錢買花草了,我高高興興地把自己的零花錢交給了小組長(zhǎng)。

  “買花去了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室門去買花,我也不由自主地跟了出去。操場(chǎng)主席臺(tái)上幾位老師和花商在一起賣花。我們拉著小手,一個(gè)拉一個(gè),擠上主席臺(tái)。同學(xué)們開始七嘴八舌地討論買什么?左瞧瞧,右看看,好,就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆,回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂,真可以稱得上是百花爭(zhēng)艷。∮型瑢W(xué)統(tǒng)計(jì)了一下,教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下,都沒有我們班的綠化面積大!肮h(huán)保班集體一定非我們班莫屬了!”同學(xué)們高興地說。

  我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂地成長(zhǎng),祝愿植樹節(jié)活動(dòng)越辦越好!

  植樹的意義作文 篇39

  今天,老師要帶我們?nèi)ソ纪庵矘洌覀円宦牽筛吲d啦!同學(xué)們帶上小樹苗、水桶和鐵锨就出發(fā)了。老師在車上給我們講植樹要注意的事情和好處。她說:“樹葉可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;樹木可以抵擋風(fēng)沙,凈化空氣……”說著說著我們就到了。來到指定地點(diǎn),同學(xué)們有的扛來小樹苗,有的挖坑,還有的栽小樹苗……最累的就是挖樹坑了,老師說樹坑的直徑要30多厘米,深要50厘米左右。我們挖了好久才挖好,小朋友們累得滿頭大汗。

  樹坑挖好了,接下來就該種樹苗了。一個(gè)小朋友拿來小樹苗,把它端端正正的放進(jìn)樹坑,我和另一個(gè)小朋友用鐵锨往樹坑里填土。土填好了,還要用腳用力的踩一踩。接著,我和另一個(gè)小朋友去河邊打了一桶水抬過來,澆在小樹坑里。我回過頭看了看,其他的小朋友的樹苗也都種好了。

  種完了樹,小朋友們的臉個(gè)個(gè)像個(gè)花貓,雖然大家很累,但心里一定很高興。我想:等小樹苗長(zhǎng)大了,我們的天空一定會(huì)更藍(lán)。

  植樹的意義作文 篇40

  植樹是非常重要的,不植樹一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。

  我讀到過這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那里岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河里捕魚的船吞沒了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”

  放下那本故事書,跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃淠緜冊(cè)谶M(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

  想起我看的動(dòng)畫片《熊出沒》,里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林里的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

  記得我的奶奶還在世的時(shí)候,她是綠化工作者,一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:

  現(xiàn)在空氣不太好,

  我把空氣當(dāng)做寶。

  霧霾嚴(yán)重真不好,

  清早門也出不了。

  奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹,現(xiàn)在每一棵樹都變成大樹,我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

  植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業(yè),有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó),美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!

  植樹的意義作文 篇41

  今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

  我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。

  山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

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