去植樹(shù)作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的去植樹(shù)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去植樹(shù)作文300字 篇1
上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng)，謝予陽(yáng)和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹(shù)苗，我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆确鲎⌒?shù)，我來(lái)填土�！蔽夷闷痂F鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒(méi)有，我又開(kāi)始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹(shù)就種好了！小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是，我們便我找了一棵樹(shù)苗，小魚(yú)鏟土，我來(lái)扶樹(shù)，有了經(jīng)驗(yàn)的我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。
我想：可不能夠在我們的樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚(yú)我的想法，小魚(yú)說(shuō)：“哦，我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。最后一顆樹(shù)是三（5）班的.同心樹(shù)，我們有的扶樹(shù)，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條，上面寫(xiě)什么我忘記了，系在樹(shù)枝上。
去植樹(shù)作文300字 篇2
今天我和小美一起去森林公園玩，我們先到，后來(lái)小美到了，我們才一起玩。剛開(kāi)始我看見(jiàn)幽靈古堡，我問(wèn)爸爸：“幽靈古堡里有什么呀？”，爸爸說(shuō)：“跟幽靈屋一樣。”如果你不知道幽靈屋是什么，那你就看下一篇吧。
后來(lái)，我又和叮當(dāng)貓、大象、袋鼠一起照相。叔叔去買(mǎi)了棉花糖，漯河的吃法與濮陽(yáng)可不一樣，用手撕下一塊往嘴里塞就行了。
后來(lái)，我們一起玩水上滾桶，一開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)去我們就摔倒了，幸好爸爸抓住了我，后來(lái)我掌握了要領(lǐng)，不過(guò)我不告訴你。我們還玩了水上纜車(chē)，開(kāi)始我很害怕，爸爸告訴我抓緊就行，嗖地一下就滑過(guò)去了，我感覺(jué)很好玩。下來(lái)的時(shí)候，鉤子掛住了我的褲子，要不是爸爸抓著我，我可就完了。
東西太多了，我說(shuō)不完，就直說(shuō)吧。有小豬賽跑、斗雞、斗羊、小羊走鋼絲等，轉(zhuǎn)了一大圈又出了大門(mén)，開(kāi)心地回家了。
去植樹(shù)作文300字 篇3
惡劣的天氣沒(méi)能阻擋我們的腳步，骯臟的環(huán)境沒(méi)能打到我們的意志！走，我們?nèi)ブ矘?shù)！
當(dāng)穿著雨衣的江南晚報(bào)小記者坐上開(kāi)往前州植樹(shù)的大巴車(chē)起，大家心里無(wú)比期待，可這一肚子的期待，是為了去美化環(huán)境呀!
望著大巴車(chē)車(chē)窗外那若隱若現(xiàn)的雨天春景，令人心曠神怡，可卻多了幾聲迫不及待的閑言碎語(yǔ)：“怎么還沒(méi)到哇！”、“索性去機(jī)場(chǎng)開(kāi)架飛機(jī)來(lái)！”、“讓閃電俠送我們?nèi)グ�！”……真有點(diǎn)不耐煩了啊。
迎著春姑娘的笑聲，我們來(lái)到了偏僻的前州。這里到處都是工廠，幾乎沒(méi)有一片綠色，小河被嚴(yán)重污染�？粗矍暗囊磺�，各個(gè)“門(mén)派”的小記者便扛著樹(shù)苗、拿著鐵鏟、拎著水桶就開(kāi)工啦！
說(shuō)干就干，大家有的負(fù)責(zé)鏟樹(shù)坑，有的負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗，有的負(fù)責(zé)填土，有的負(fù)責(zé)澆水。在雨水下，大家仿佛都長(zhǎng)大了許多，懂得了團(tuán)結(jié)的真諦，明白了友誼的重要。經(jīng)常能在雨海中聽(tīng)到：“1、2、3，用力踩……”哇，一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影、一棵棵在雨中誕生的小樹(shù)苗印入你的眼簾，這，是心的召喚，是愛(ài)的傳遞呀！
美化環(huán)境，從我做起！
去植樹(shù)作文300字 篇4
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地，到處都充滿了濃濃的春意。
這天，中隊(duì)長(zhǎng)帶著我們的同學(xué)一起去小山坡上植樹(shù)。只見(jiàn)小山坡上一棵樹(shù)也沒(méi)有，同學(xué)們立刻拿起鏟子、水桶和樹(shù)苗，搶著去種。有的正忙著挖坑，累得滿頭大汗；有的拎著桶去湖邊打水；有的正在填土……大家都忙得熱火朝天的。
咦，徐翔在干嗎呢？怎么連土都沒(méi)挖好呀？瞧，他把鏟子伸進(jìn)土里，然后用力向下一壓，土全部飛了出去。徐翔插著腰生氣極了，但他看到別人的做法，就明白了，他很快就挖好了樹(shù)坑，然后我將小樹(shù)苗放在坑的中央，把它扶正了，徐翔再一鏟一鏟地用土將樹(shù)坑填滿，我倆一起用腳將松的泥土踩實(shí)，又把拎來(lái)的水將樹(shù)根周?chē)鷿餐杆�，這樣小樹(shù)就種好了。
看��！不到半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們就種了49棵小樹(shù)，到明年的這個(gè)時(shí)候，這里就會(huì)成為一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林……
去植樹(shù)作文300字 篇5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，我們班老師組織我們參加植樹(shù)造林活動(dòng)。知道后，我心情十分激動(dòng)。
今天早上，我早早地起床了，準(zhǔn)備好了栽樹(shù)的工具。吃完早飯，我們就乘公交車(chē)去了萬(wàn)安和韻廣場(chǎng)。一下車(chē)，我看見(jiàn)了老師們?cè)缫言诘群蛭覀兞恕＝又�，老師把我們叫到一起開(kāi)了個(gè)會(huì)，講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。另外，還講了植樹(shù)時(shí)的安全事項(xiàng)。然后，家長(zhǎng)們帶著自己的孩子就開(kāi)始栽樹(shù)了。今天是奶奶帶我去栽樹(shù)（因?yàn)槲业陌职謰寢屧谕獾毓ぷ�，所以沒(méi)辦法陪我）。我和奶奶拿了一把鋤頭，奶奶把土挖開(kāi)，挖了一個(gè)很深的坑，然后我把樹(shù)栽到中心，我們把挖出來(lái)的松土一鏟一鏟地在樹(shù)周?chē)钇饋?lái)，用手按緊。然后，我就去提了幾桶水澆到樹(shù)里，樹(shù)就這樣栽好了！我還給小樹(shù)掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著祝福小樹(shù)的話：“祝小樹(shù)苗像我們一樣快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！”我站在自己親手栽的樹(shù)旁還照了相。然后，我和奶奶高高興興地回家了。
今天的“親手?jǐn)y子造林活動(dòng)”我覺(jué)得很有意義，我好開(kāi)心呀！
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