實(shí)用的植樹作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占闹矘渥魑�7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……
爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山種樹，我們像快樂(lè)的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>
我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個(gè)小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊，真是太棒了，居然在河邊種樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@種樹吶!
植樹作文 篇2
今天我和媽媽到新湖景城植樹，是***一家邀請(qǐng)我去的。因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，所以在去新湖景城路上，我就問(wèn)媽媽：“今天不是3月12日呀!為什么還要植樹呢?”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“補(bǔ)植樹唄!”說(shuō)著說(shuō)著，車就到了新湖景城。
一進(jìn)門就看到***一家人。大家領(lǐng)了號(hào)碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點(diǎn)，就開始植樹了。
我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣力地挖起來(lái)了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下，只聽“咔擦”一聲，大家都把目光轉(zhuǎn)移到***爸爸的鋤頭上，原來(lái)是鋤頭把手?jǐn)嗔恕Ｎ覀冃α艘魂�，繼續(xù)挖了。過(guò)了一會(huì)兒，坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形，水就不會(huì)流到外面了，這可是種樹的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶，簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢!后來(lái)還是葉雨旸媽媽拎過(guò)去的呢!我們把水澆在樹底，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。”
我相信，過(guò)幾年再來(lái)看，它肯定會(huì)變成一棵大樹的。
植樹作文 篇3
我今天和爸爸媽媽一起參加了大興別克的植樹活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)在龍城公園。
由于是我第一次植樹，所以，我心情又激動(dòng)又興奮，一早就起來(lái)了，來(lái)到了大興汽車的售貨地，有好多小朋友，工作人員給我們的車貼上編號(hào)后，就一起排開的出發(fā)了，車開了很久，我們小朋友就拿著對(duì)講機(jī)聊天，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了尚未竣工的龍城公園。
我們到了龍城公園，一直往上爬，爬到半山腰，我們就來(lái)到了植樹地點(diǎn)，雖然植樹環(huán)境比我想象中的差得多，但我還是壓抑不住我興奮的心情。我們一家種一棵樹，坑挖好了，小樹苗堆放在山間的各個(gè)角落，自己尋找坑、樹苗，種好樹就拿一塊UU狀的牌子，上面有自己的名字，可以掛在樹上。
我和媽媽拿了兩把鏟子，爸爸拿了一個(gè)鐵桶，爸爸一眼就看到了一棵荔枝樹的幼苗，爸爸拿下來(lái)，放在一個(gè)比較前面的坑上，我一馬當(dāng)先，先挖起土來(lái)，哎呀，這鏟子可比我想象中的重多了，也長(zhǎng)多了，力氣一點(diǎn)兒也不好使，爸爸扶住小樹苗，我使勁挖土，但這土有好多土塊一點(diǎn)兒也不好挖，爸爸說(shuō)可以把腳蹬在鏟子上，我使勁一蹬，總算挖起一鏟土，我把土扔進(jìn)了坑里，因?yàn)轭^一次種樹，我以蝸牛般的速度挖起土，扔進(jìn)去，如果按我這速度，種一棵樹大概得好幾個(gè)小時(shí)呢，我老媽實(shí)在看不下去了，拿起鐵鏟說(shuō)：“來(lái)，讓我鏟兩下子。”
我媽的速度比我快多了，但是，我看媽媽挖了好幾鏟土，我說(shuō)：“嘿嘿，讓開，我來(lái)嘢！”我說(shuō)著，拿起我的鐵鏟，嘿呦嘿呦的鏟起來(lái)，不過(guò)，后來(lái)鏟就熟練多了，不再那么費(fèi)力了，掌握了重點(diǎn)，我們的'小樹快好了，我又去另一個(gè)沒人種的坑“借”了點(diǎn)兒土，很快，我們的小樹苗搞定了，我爸爸去打水，準(zhǔn)備給小樹苗澆水，順便把牌子拿來(lái)。我和媽媽又加固了一下小樹苗周圍的土，爸爸把牌子拿來(lái)，他說(shuō)沒水了，叫我們把礦泉水澆了，我給我的小樹苗澆了三瓶礦泉水，不過(guò)，我很擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被“淹死”。
從遠(yuǎn)處看，我的小樹苗筆挺筆挺的，可漂亮啦，青青的葉子，毛茸茸的小果實(shí)，我希望它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，以后變成一棵荔枝樹，我來(lái)摘荔枝，這棵小樹能給我們帶來(lái)樂(lè)趣，后來(lái)我往上走，我發(fā)現(xiàn)：別人的樹都是沒有葉子的，就我們的荔枝樹有葉子，很漂亮。最后，爸爸幫我把牌子系好，呵呵，植樹完成！我還體會(huì)到了植樹是一件多么辛苦的事情，我以后也要多來(lái)種樹，為美好的明天增添一份希望！
植樹作文 篇4
三月一十二日是一年一度的植樹節(jié)。
星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，學(xué)校為植樹節(jié)準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)。
我乘坐陳萬(wàn)來(lái)爸爸的車。一路上我們有說(shuō)有笑，時(shí)間不知不覺的過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒，很快我們到達(dá)了植樹地點(diǎn)。我看見其他的老師和同學(xué)早早的到達(dá)了植樹地點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，差不多人都到齊了，辛老師整好隊(duì)伍，讓林叔叔教我們植樹。林叔叔教我們了口訣，口訣是三埋兩踩一提苗。
我去拿工具，我先用鋤頭把土挖松，我再用鏟子，鏟一個(gè)二十厘米的坑。我小心奕奕地把樹苗放進(jìn)坑里，再埋一些土踩一次，然后提一下樹苗，用相同的方法做第二和三次。
還有很多家長(zhǎng)和老師都參加了這次有意義的活動(dòng)，他(她)們都不怕熱，不怕累，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，一直把小樹苗按規(guī)格栽好才下來(lái)和同學(xué)一起坐著車高高興興地回家。
雖然辛苦一點(diǎn)，栽下的小樹苗在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，在不久的將來(lái)成為綠水青山，綠水青山，就是金山，銀山。為大自然增添了一份綠色。覺得很開心！
植樹作文 篇5
上個(gè)星期天，吃完早飯后，爸爸帶著哥哥和我到屋前、屋后植樹。哥哥挖坑，我往坑里放土肥，爸爸親自動(dòng)手栽。
我一邊放土肥一邊問(wèn)爸爸：“栽這么多樹能做什么用�。俊备绺鐡屩卮穑骸澳阍趺催B這都搞不清楚？樹長(zhǎng)大了，建屋、做家具都是好材料�！卑职终f(shuō)：“植樹的意義還大著呢，家家植樹，戶戶造林，我們的祖國(guó)就可以成為一個(gè)綠色的世界，祖國(guó)的環(huán)境會(huì)更美麗，空氣會(huì)更清新。小樹長(zhǎng)大后，木材除了家用，還能為國(guó)家作貢獻(xiàn)……”哥哥搶著插話：“造船、做農(nóng)具都需要木材。”我也說(shuō)：“聽媽媽說(shuō)，她用的縫紉機(jī)臺(tái)板，就是泡桐木做的。”爸爸笑著說(shuō)：“農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸、科學(xué)技術(shù)，哪一樣少得了木材�。 �
聽了爸爸的話，我們干得更起勁了。哥哥挖坑忙得滿頭大汗；我除了下肥外，還主動(dòng)擔(dān)負(fù)了搬送樹苗的任務(wù)。爸爸把樹栽得筆筆直直，九十多棵杉樹、椿樹和泡桐樹幾小時(shí)就栽完了。
晚上，我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)見我們?cè)缘男涿缫呀?jīng)長(zhǎng)成了大樹，一株株，一行行，秀麗挺拔，青翠可愛，還在向我點(diǎn)頭微笑哩……
植樹作文 篇6
今天是植樹節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹，聽到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇小學(xué)四年級(jí)植樹節(jié)作文，希望大家認(rèn)真閱讀。
小學(xué)四年級(jí)植樹節(jié)作文：全家去植樹
老爸拿了九棵樹苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區(qū)后院的一處空地上。剛開始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒事干，只在旁邊看。當(dāng)爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí)，已經(jīng)是滿頭大汗了，我想爸爸是個(gè)當(dāng)兵的，身體那么差，于是我吵著要讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了。可當(dāng)我一拿起這個(gè)鍬，好家伙，那么沉!我學(xué)著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒用，這個(gè)泥土像不開竅的犟驢，怎么也不聽話。好不容易挖了半個(gè)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著大眼看得我有點(diǎn)不好意思�！昂昧恕⒑昧耍�是我來(lái)。”老爸按耐不住了，從我手中接過(guò)鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹苗埋進(jìn)坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹苗澆澆水，樹便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹苗，頓時(shí)為小區(qū)增添了不少生機(jī)!
今天的植樹，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開心，因?yàn)榻裉煳也粌H體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，也明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!
植樹作文 篇7
三月十二日星期六，學(xué)校組織植樹，要求早晨七點(diǎn)四十在辦公樓前集合。
吃過(guò)早飯，我便來(lái)到辦公樓前。在辦公樓門口，我看到一個(gè)學(xué)生打扮的小男孩，胖乎乎的，相貌很可愛。“你是誰(shuí)家的孩子？”我問(wèn)。“是我爸爸的孩子。”一個(gè)狡猾的回答。
不一會(huì)兒大家陸續(xù)來(lái)了。主任走過(guò)來(lái)。小孩跑到他的跟前�！暗纫粫�(huì)我開車?yán)闳ァ！痹瓉?lái)是主任的孩子，我的小老鄉(xiāng)。我問(wèn)，“你領(lǐng)著他去？”“他媽媽有事。我領(lǐng)著他去活動(dòng)活動(dòng)。”
人到齊了，我們領(lǐng)了工具上車出發(fā)了。那是個(gè)晴朗的天氣。光線是那么得明亮充足，田野是那么得開闊平展。車行駛在柏油路上，平穩(wěn)流暢，大家在車?yán)镎f(shuō)著笑著。過(guò)了一會(huì)兒，我們看到前面路上出現(xiàn)了許多車輛，都滿載著勞動(dòng)工具，有锨有？還有鎬。汽車上了一條土路，隨地勢(shì)起伏顛簸，塵土跟在車后飛揚(yáng)。在一處開闊地帶，停了許多車輛，旁邊有幾間房屋。人們下了車，等候在那里。大家熟識(shí)的不熟識(shí)的都熱情地打著招呼。
前面是一條新修的水泥路，不遠(yuǎn)處是一座山，上面露出片片白花花的地面。那山我再熟悉不過(guò)了。小的時(shí)候，過(guò)山去城里照相，根本找不到路，四周莽莽蒼蒼全是高大的槐樹松樹。就在鉆樹空的時(shí)候，我被棘子扎了手。到家不久手上竟然起了一個(gè)紫色葡萄大的血泡。聽老人說(shuō)，那叫老虎棘子。從那時(shí)起，我領(lǐng)略了大山的威嚴(yán)。在山上口渴了，很容易找到山泉。泉水清涼甘冽，比起礦泉水不知要強(qiáng)多少倍。山澗溪流淙淙，時(shí)常可見魚翔淺底。溪水繞村而過(guò)，四季不斷，不知給莊里的孩子大人帶來(lái)多少歡樂(lè)。然而后來(lái)年年秋季伐山取柴，終于使林海變成了荒山。
不一會(huì)兒，帶隊(duì)校長(zhǎng)從房間里出來(lái)，后面還跟著兩個(gè)年輕人。聽旁人說(shuō)，那是兩個(gè)鄉(xiāng)里的工作人員。我們分到的植樹地點(diǎn)是水泥路，任務(wù)是挖穴，路肩上早已用石灰做了標(biāo)記。其他許多單位的人拿著工具上了山。
明確了地段，我們就開始干了起來(lái)。路肩有的地方土壤比較松軟，好挖。而有的地方堅(jiān)硬，用锨便有些吃力。我提了一把鐵鎬，不是地聽到有人喊“鎬，鎬。過(guò)來(lái)給搞一搞。”我就趕緊過(guò)去幫忙。硬底下面或是石頭，或是水泥結(jié)塊。我蹲好馬步用力地刨，直到把硬物刨出。不料在刨坑底的一塊石頭時(shí)，抓在前邊的右手硌到一塊石頭上。雖沒出血，但呼呼地疼，小指不敢屈伸。別是傷著骨頭了吧，但我沒聲張，以后看情況再說(shuō)吧。
鄉(xiāng)里的工作人員發(fā)現(xiàn)大家挖的穴不夠標(biāo)準(zhǔn)，帶隊(duì)的校長(zhǎng)提醒大家注意，樹穴的長(zhǎng)寬高都要是四十公分。主任給孩子派活了，“你用這個(gè)樹枝條子給檢查檢查。有不合格的叫老師再加工加工�！毙『⒋饝�(yīng)了，開始逐個(gè)測(cè)量起來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)里的工作人員率先垂范。明確了標(biāo)準(zhǔn)，大家干得更主動(dòng)了，挖完一個(gè)趕緊奔向下一個(gè)。我提著鎬不斷來(lái)到老師身邊幫忙。
我正在過(guò)路時(shí)，有人提醒我避讓。我抬頭一看，有兩個(gè)婦女騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了，后車座上綁著锨和？。她們也是去植樹的。
道路轉(zhuǎn)彎處，有人跟我們打招呼，“來(lái)栽樹啊，老師。”我們停下來(lái)看。路邊麥地里有個(gè)老年人，正坐在锨把上休息。旁邊是一個(gè)挖好的樹穴，大概要栽果樹吧。附近也有許多村民在挖穴。
我們干得很快，大家有的是力氣，誰(shuí)也不愿落后。不到兩個(gè)小時(shí)，樹穴全部挖完。
大家住了手，站起身向山上望去。山上山腰都是人，大家笑語(yǔ)聲喧正干得熱火朝天。拿鎬的成了主力，走上幾步，就用鎬刨起一塊地皮，然后旁邊的人放進(jìn)一顆小樹苗，接著培上土，踩結(jié)實(shí)。他們?cè)谠孕∷蓸洌缴弦逊浩瘘c(diǎn)點(diǎn)綠意。
這時(shí)，主任對(duì)兒子說(shuō)，“你再去查查，看看是不是都合格了�！毙∨笥汛饝�(yīng)了一聲，拿了枝條回身向東去測(cè)量。我一看，趕緊一手拿了鐵锨一手拿鎬跟了過(guò)去。
小朋友每到一個(gè)樹穴前，用小樹條橫一下，豎一下，然后往下一插，“合格”或“不合格”。他說(shuō)不合格，我就趕緊放下鎬，用锨給整理整理。碰到硬的地方，我還得重新開挖。我們爺倆一邊干一邊嘮嗑。
“你今年多大了？”
“十一了�！�
“上幾年級(jí)？”
“四年級(jí)。”
“學(xué)習(xí)好吧？”
“還行吧�！�
“在班里當(dāng)班長(zhǎng)？”
“嗯�！�
我不由得住了手，直起身欣賞著認(rèn)真測(cè)量的小家伙�！叭思疫@孩子培養(yǎng)得�！蔽以谛闹匈潎@。
我們爺兒倆邊說(shuō)邊干，漸行漸遠(yuǎn)。忽然聽到西頭的老師們喊叫。我們回頭一看，有人在朝我們招手，“回來(lái)吧，合影留念。”
我回過(guò)頭來(lái)看著小朋友，“快了吧？”小朋友說(shuō)，“快了�！蔽覀兙屠^續(xù)向東查去。不一會(huì)，西頭的人又喊。我又問(wèn)小朋友，“你一開始就查過(guò)，快接上頭了吧？”“快了。我留了標(biāo)記，插了根小樹枝�！蔽姨ь^看到不遠(yuǎn)處一根小樹枝，又繼續(xù)和他干下去。
到了小樹枝前，我說(shuō)，“可接上頭了�！薄安弧Ｊ悄歉�。”前面不遠(yuǎn)處還有一根樹枝插在那里。于是我們又干了一會(huì)，終于完成任務(wù)。
等我們回到老師們那里，大家看著小朋友，笑著道，“你可真厲害。一個(gè)小孩指揮著大人又刨又挖�！�
活干完了，大家收拾工具往回返。我牽掛著那些剛栽上的小樹苗，期盼著老天下場(chǎng)及時(shí)雨，頭腦中又浮現(xiàn)出那片大山林。
【實(shí)用的植樹作文匯總7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的植樹作文匯總五篇04-26
【實(shí)用】植樹作文匯總6篇02-26
【實(shí)用】植樹作文匯總9篇02-06
關(guān)于植樹節(jié)植樹的作文匯總九篇03-20
關(guān)于植樹節(jié)植樹的作文匯總10篇03-17
關(guān)于植樹節(jié)植樹的作文匯總4篇02-18