植樹(shù)的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
下午，小紅和小方一起去植樹(shù)。小方帶上鐵鍬，小紅帶上樹(shù)苗，高高興興地出發(fā)！
到公園里，他倆一看，四處都是大樹(shù)。突然，他們倆發(fā)現(xiàn)一片土地，那里土很松，小草也很綠呢！于是，小方吧樹(shù)坑挖好，小紅把樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑，小方又揮鍬填幾鍬土，小紅有把樹(shù)苗扶正。小樹(shù)種好，他倆才滿(mǎn)意地回家。
植樹(shù)的作文 篇2
這周六，四年級(jí)級(jí)部組織去章丘植物園植樹(shù)我和媽媽十分開(kāi)心的參加了本次活動(dòng)。
上了大巴后，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“零食大戰(zhàn)+說(shuō)話(huà)比賽”我們終于到達(dá)目的地，我跳下車(chē)，深深吸了一口氣，感到空氣十分新鮮。
我和同學(xué)們一起沖進(jìn)了植物園，爸爸媽媽們緊跟其后，走了一段路，我們來(lái)到栽培小樹(shù)的地方，看見(jiàn)一捆捆的樹(shù)苗和剛剛在好的小樹(shù)，我的手也“發(fā)癢”了!領(lǐng)到樹(shù)苗后，我便和媽媽?zhuān)嫌袂鄫寢尅堈组职忠黄鸸ぷ?
叔叔挖坑，阿姨找工具，我們?cè)詷?shù)，媽媽當(dāng)攝影師，我們各分其職誰(shuí)都沒(méi)閑著。叔叔干得十分賣(mài)力，用鐵鍬斬去草根用力往下挖，不一會(huì)兒，叔叔頭上就冒出密密的汗珠，我們?nèi)艘?jiàn)了，趕忙拿起鐵鍬前去“支援”嘿，這坑的確很難挖!土里全是草根，石頭。終于，在全體人員的幫助下挖下了一個(gè)小坑，阿姨找來(lái)水桶，我們把樹(shù)扶好，蓋上土，叫上誰(shuí)，算是大功告成啦!大家一起和小樹(shù)合影，作為留念，阿姨找來(lái)一個(gè)小紅繩，綁在樹(shù)枝上作為記號(hào)，等到明年的春天，我們?cè)賮?lái)看望它!
我們?cè)酝陿?shù)以后，可算是筋疲力盡了，就連說(shuō)話(huà)也是氣喘吁吁，叔叔為了犒勞我們，帶我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐腵游樂(lè)場(chǎng)。
我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)后，感到兩眼放光，渾身有力!第一個(gè)沖進(jìn)去，孟玉青，張兆楠緊隨其后，我們玩了刺激的海盜船，驚險(xiǎn)的瘋狂老鼠，還劃了小船，等出去的時(shí)候還感到意猶未盡呢!
今天玩得十分開(kāi)心，栽樹(shù)時(shí)也十分快樂(lè)。在此，我真心祝愿我們?cè)耘嗟男?shù)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的.聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)的作文 篇4
綠色充滿(mǎn)朝氣 , 綠色是屬于大自然的顏色。千百年來(lái)，綠色為人類(lèi)所喜愛(ài)。
“綠遍山原白滿(mǎn)川”寫(xiě)出了綠的廣泛;“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹(shù)高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠 , 是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠 , 是無(wú)拘無(wú)束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹(shù) , 一片片青翠欲滴的葉 , 是清潔工人勞動(dòng)的'結(jié)晶。他們不顧汽車(chē)駛過(guò)的塵土飛揚(yáng)，不顧剪理枝葉的辛苦勞累 , 不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無(wú)聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來(lái)一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 , 是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來(lái)的 , 是每天不厭其煩地修剪 , 反反復(fù)復(fù)地澆水 , 才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地 , 永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿(mǎn)。因?yàn)閳@丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水 , 每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé) , 讓草兒能茂盛地生長(zhǎng) , 讓花兒能盡情地開(kāi)放!孩子們?cè)诨ú蓍g嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
植樹(shù)節(jié)期間，全國(guó)上下都扛起鐵鍬，提起樹(shù)種，拎起水桶到郊外去種樹(shù)。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅(jiān)信著自己一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠!
植樹(shù)的作文 篇5
今天，我們?nèi)デ矘?shù)，植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是植樹(shù)，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹(shù)，我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒(méi)找到，將我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先將鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹(shù)苗，然后將樹(shù)苗插進(jìn)坑里，在用土將樹(shù)根埋好，一棵樹(shù)就栽好了，我們?nèi)齻�(gè)和小樹(shù)合了影，又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹(shù)林里找紙條，找到了可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品，進(jìn)去密林以后，我將樹(shù)葉翻來(lái)翻去，卻沒(méi)有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒(méi)找到，所以，我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒(méi)找到，很掃興，但我還是繼續(xù)的'找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開(kāi)始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō)：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終于到山頂了，我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆�，老師還給我們講了漢宣帝，還說(shuō)他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心，我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)的作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié)，給我留下印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著，有的帶隊(duì)，有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡力氣才挖一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊！大概用十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把拍平。我聽(tīng)老實(shí)說(shuō)：“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì)影響生長(zhǎng)，太松也不行，不然會(huì)歪斜�！闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的`小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家，同學(xué)們也踏上歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日！
植樹(shù)的作文 篇7
在這個(gè)學(xué)期的戶(hù)外課時(shí)，老師帶著我們到水坑植樹(shù)，我們高興得一蹦三尺高。
我們坐著中巴車(chē)來(lái)到了水坑，老師提著三棵樹(shù)苗、三桶水、三個(gè)鋤頭。栗子老師告訴我們，我們?nèi)サ牡胤绞恰吧鷳B(tài)閣”。在講解好紀(jì)律、安全等事項(xiàng)后，我們便開(kāi)始爬山了。
當(dāng)我們來(lái)到生態(tài)閣時(shí)，這里有個(gè)小亭子，旁邊還有用石頭做的桌椅。陽(yáng)光在一片片樹(shù)葉的縫隙中照下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)溫暖又涼爽。這些自然界的植物似乎已經(jīng)告訴我答案：老師讓我們植樹(shù)，就是綠化環(huán)境。
現(xiàn)在我們開(kāi)始植樹(shù)了，第一組先植樹(shù)。一位同學(xué)先來(lái)挖坑，只見(jiàn)他左手拿著鋤頭的`前面，右手拿著鋤頭的后面，腿一前一后，彎下腰，使出九牛二虎之力把土給挖到一邊，時(shí)不時(shí)，還發(fā)出“啪啪”的聲音。不一會(huì)兒，就挖好一個(gè)坑，只見(jiàn)這位同學(xué)滿(mǎn)頭大汗，他用手擦掉額頭上流下來(lái)的汗。
接著，另一位學(xué)生輕輕地捧著樹(shù)苗，心里似乎在想：小樹(shù)苗呀，千萬(wàn)不要掉，一定要保平安。結(jié)果還真靈了呢，樹(shù)苗平安地來(lái)到了大地的懷抱。這位同學(xué)把樹(shù)苗扶正，再把坑旁邊的雜草除掉，還有兩位同學(xué)來(lái)填土，把兩邊的土埋進(jìn)去，還把樹(shù)苗往上提一提。最后，就剩澆水了，我把一些水捧在手中，把它澆到葉子上，再倒一些在樹(shù)苗根部的土里。沒(méi)一會(huì)兒，就澆好了。
終于，二三組的同學(xué)也植好樹(shù)了，三棵樹(shù)苗仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們!”
我的心里像喝了蜜一樣甜。
植樹(shù)的作文 篇8
3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)像往常一樣悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。恰逢天公作美，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。一大早，我們砂子塘小學(xué)的校園記者就乘著校車(chē)，風(fēng)塵仆仆地出發(fā)了。你猜我們這是去哪呢？哈哈，當(dāng)然是去植樹(shù)了。
今天是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)是我們長(zhǎng)沙晚報(bào)小記者義不容辭的責(zé)任。我暗下決心，今天一定要好好表現(xiàn)，圓滿(mǎn)完成這項(xiàng)光榮而又神圣的任務(wù)。一下車(chē)，我們就迫不及待地來(lái)到了種樹(shù)點(diǎn)。我們驚訝的發(fā)現(xiàn)：我們的目的地已經(jīng)挖好了許多大小不一的樹(shù)坑，原來(lái)這都是工作人員特意為我們預(yù)先挖好的，對(duì)于他們的潛心付出，我們無(wú)以為報(bào)。我想：只有把樹(shù)種好了，就是對(duì)他們最大的安慰吧！我和其他三位隊(duì)員一起挑選了一個(gè)最心儀的樹(shù)坑，然后都自覺(jué)地聚在了工作人員身旁，聚精會(huì)神地聽(tīng)著他們講植樹(shù)的要領(lǐng)，仔細(xì)地觀察他們的示范動(dòng)作，將他們的一舉一動(dòng)默默地牢記在心。一切準(zhǔn)備完畢，就開(kāi)始了我們真正的植樹(shù)之旅。
首先，我們找到了一棵十分結(jié)實(shí)的小掛花樹(shù)，幾個(gè)人合力將它抬到了樹(shù)坑旁。盡管山坡很陡，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才好不容易把樹(shù)苗搬來(lái)，但我們心里依然美滋滋的。接著，我們又在土里灑了一些化肥，再用鋤頭和鏟子把土翻好，才把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里。然后，我們又分工協(xié)作，一個(gè)人指揮，一個(gè)人扶樹(shù)苗，另二個(gè)人將施好肥的土慢慢地蓋在樹(shù)根上，并輕輕地將土壓緊，我們的'每一個(gè)動(dòng)作都做得特別小心，生怕樹(shù)苗會(huì)受傷一樣。不一會(huì)兒，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗如雨下。
再接著，我們?nèi)ヌ崴�，因�(yàn)槎钙碌木壒�，一路上我們幾個(gè)人都弄得心驚膽戰(zhàn)，總算將水安全運(yùn)送到了目的地。最后，我們給掛花樹(shù)苗從頭至尾洗了個(gè)冷水澡，再將心愿卡填好掛在了樹(shù)上。經(jīng)過(guò)一番折騰，總算栽好了一棵樹(shù)。接著，我們又如法炮制，齊心協(xié)力栽好了第二棵。本打算繼續(xù)種下去，可惜時(shí)間不夠，我們只好打道回府了。望著我們種好的樹(shù)苗，在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，好像在向我們點(diǎn)頭致謝，我們真是百感交集。雖然有點(diǎn)戀戀不舍，但我們還是很滿(mǎn)足。因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里，我們畢竟也為祖國(guó)的綠化事業(yè)做出了一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)，值得我們用一生去銘記。
我希望，我們不要一暴十寒地去植樹(shù)。其實(shí)每天都是植樹(shù)節(jié)，只要我們持之以恒，每個(gè)人都力所能及地去植樹(shù)造林，地球媽媽一定會(huì)露出它會(huì)心的微笑，并制造出更多的氧氣，給我們?nèi)祟?lèi)以最好的回報(bào)。
植樹(shù)的作文 篇9
今日，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今日是個(gè)好天氣，今日會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒(méi)有了高樓大廈，只有茂密的樹(shù)林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動(dòng)開(kāi)始了，先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給我們上英語(yǔ)課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓我們和家長(zhǎng)一起玩游戲，老師說(shuō)一種蔬菜單詞，拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片，其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說(shuō)出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺(jué)得不過(guò)癮！
接著是我期待的植樹(shù)活動(dòng)。老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓我們寫(xiě)下對(duì)小樹(shù)的'寄語(yǔ)，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫(xiě)下“希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，結(jié)出又香又甜的果實(shí)！”。然后我們來(lái)到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，我們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹(shù)。剛開(kāi)始挖坑，我覺(jué)得鋤頭很沉拎不起來(lái)，媽媽就過(guò)來(lái)和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說(shuō)：“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹(shù)苗，我埋土，小樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地立起來(lái)，我把寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹(shù)苗留影。這時(shí)，天空突然下起來(lái)毛毛細(xì)雨，好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我是天然的澆水機(jī)，快來(lái)喝我灑下的雨水，快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹(shù)，希望這棵小石榴樹(shù)能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)！
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