【實(shí)用】植樹(shù)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
今天上午九點(diǎn)多的時(shí)候,我和媽媽一起來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén)就看到有幾個(gè)同班同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個(gè)星期六我們來(lái)學(xué)校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會(huì)立刻明白,我們是來(lái)學(xué)校種樹(shù)了。這不,蔣**爸爸剛從車(chē)子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹(shù)苗呢!
我們學(xué)校真好,為了滿足我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里要親手種上小樹(shù)苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開(kāi)辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開(kāi)了很多個(gè)可以種樹(shù)的泥坑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮極了,我也連忙跑過(guò)去拿了一棵小樹(shù)苗,然后找了中間的一個(gè)大坑,就和媽媽一起開(kāi)始工作了。我先把帶根的小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來(lái)扶著樹(shù)苗的小身子吧,而填土這項(xiàng)重要工作當(dāng)然就由我來(lái)做了。雖然今天天氣熱,太陽(yáng)火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹(shù)苗上,一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得額頭上很快就出汗了?永锏耐梁芸炀吞顫M了,我用腳把泥土踩平,聽(tīng)媽媽說(shuō)新鮮的黃土能給小樹(shù)苗增加營(yíng)養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土,直到小樹(shù)苗身邊的黃土鼓起了一個(gè)“小山坡”,最后,我又提水讓小樹(shù)苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹(shù)苗筆直的站立在濕潤(rùn)的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長(zhǎng)大后的小樹(shù)苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實(shí),在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛(ài)的小樹(shù)苗一起合影,對(duì)呀,我們相約要一起茁壯成長(zhǎng),為了我們美好的明天。
植樹(shù)的作文 篇2
在一個(gè)三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠。 毙〖t感嘆地說(shuō)!按禾煺婧冒!春姑娘一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了!毙偨又f(shuō)道。“是!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來(lái),它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美!”小紅運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著,植樹(shù)的路上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道!爱(dāng)然知道啦!樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著!翱墒悄阒绬幔俊毙傉f(shuō):“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù),而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹(shù),少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源!”
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們江南晚報(bào)小記者們來(lái)到陽(yáng)山進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
山坡上一望無(wú)際,看起來(lái)很荒涼,一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗們靜靜地躺在坑旁邊。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),都恨不得馬上可以幫助小樹(shù)苗們?cè)谶@里安好家。我和其他四個(gè)同學(xué)組成了一組,男生們搶著去拿鐵鏟,我們女生則牢牢地扶著小樹(shù)苗,唯恐一個(gè)不小心它柔弱的身體就會(huì)倒下。第一個(gè)拿到鏟子的項(xiàng)濤同學(xué)后腳蹬地前腳用力一鏟,由于用力過(guò)猛,泥土飛了起來(lái),地面上就像形成了一股小小的沙塵暴。這下子不光是小樹(shù)苗淋到了這場(chǎng)“泥土雨”,我們也頓時(shí)成了一只只小泥猴。在吸取了教訓(xùn)后,男生們知道不能光靠蠻力,他們小心翼翼地將一鏟鏟泥土倒進(jìn)了坑里。在大家的的努力下,小樹(shù)已經(jīng)在坑里站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我們接著為小?shù)苗澆灌了足夠的水,然后我們?nèi)绶ㄅ谥朴衷粤藘煽眯?shù)。雖然同學(xué)們的臉上都滲著豆大的汗珠,但是大家卻誰(shuí)都沒(méi)提要停下來(lái)休息。
時(shí)光飛逝,一個(gè)多小時(shí)后我們依依不舍地坐著大巴車(chē)離開(kāi)了陽(yáng)山,從車(chē)窗外望去,一排排棕色的小樹(shù)挺著胸膛,就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵在山坡上盡職地站著崗。由于太累,我在車(chē)上不知不覺(jué)睡著了。夢(mèng)里,我看到我們種的小樹(shù)都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),為地球媽媽又新添了一件綠色的戰(zhàn)袍。
植樹(shù)的作文 篇4
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。正是柳絲吐綠,萬(wàn)物復(fù)蘇得大好時(shí)光,我和妹妹一起到山上去植樹(shù)。老師告訴過(guò)我們,當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,而治理環(huán)境污染最根本最有效得方法就是綠化。今天我們就是去“環(huán)!钡。妹妹提著個(gè)水桶,里面都是一些鮮活得小生命。我呢,肩上扛著鏟子,雄赳赳,氣昂昂地行走在山路上,一副“保護(hù)環(huán)境,舍我其誰(shuí)”得樣子。
山上得草綠,花開(kāi)了,一大片一大片,在濕潤(rùn)得春風(fēng)中招搖著,惹人憐愛(ài)。山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校得同學(xué),他們也都是全副武裝,為環(huán)保做貢獻(xiàn)來(lái)了。我們互相問(wèn)候得聲音在清晨空曠得山間,顯得格外溫馨。
我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè)得家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑,妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗,把根須疏散開(kāi),放進(jìn)小坑里,培上土,又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說(shuō),用腳踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕?lián)p壞了樹(shù)根。
我們量好了株距,種下了一排小樹(shù)苗,妹妹從山溝里打來(lái)一桶水,用手捧著給逐個(gè)給小樹(shù)澆水,興奮地說(shuō):“哥,以后我們輪流著每天來(lái)澆一次水,這樣小樹(shù)苗才長(zhǎng)得快!焙,我答應(yīng)著,也幫著澆水。
太陽(yáng)已經(jīng)升高了,山上空地很多,顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒,總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山,聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿了樹(shù),也順便看看現(xiàn)在長(zhǎng)多大了。
這條小路兩旁得確是種滿了樹(shù),然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康得:有得枝殘葉落;有得被劃破了皮;有得枝杈上壓著石頭;更有得都快奄奄一息地挨著地面了,讓人不得不感嘆它們得命運(yùn)。只有很少得幾棵挺立得像模像樣。
“這么會(huì)這樣呢?是誰(shuí)這么狠心?”妹妹嘟囔著,走過(guò)去把歪斜著得小樹(shù)扶正,用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。
我默默地走過(guò)去幫著忙,在心中一遍又一遍地想著:為什么年年植樹(shù)而山上得樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢?怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設(shè)容易”啊。
走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山,山上很少有參天大樹(shù),多得是剛栽下得小樹(shù)苗,不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)得又能有多少呢?
植樹(shù)的作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)某某某的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成某老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)的作文 篇6
今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的`樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下地面,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子又甜又酸。
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!毙(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng),如何缺失了一個(gè)環(huán)節(jié)的能力就會(huì)散失成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的資格;而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁,如果頹頹廢廢,那么我們將會(huì)失去整個(gè)精彩的人生,終日混混沌沌的過(guò)日子!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng),小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
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