關于五年級植樹節(jié)作文集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級植樹節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級植樹節(jié)作文 篇1
我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節(jié)活動,和小記者們一起栽了半山坡的樹,度過了一個快樂的植樹節(jié)。
那天早晨,微風習習,天氣也格外晴朗,剛一學完畫畫,我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后,我立刻行動起來。首先,我和馬煜竣同學抬來九棵樹,牟國瑋等同學負責挖坑,胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了,我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹,大家輪流給樹填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去,許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽著樹,大家你追我趕,比賽一般地勞動著,連續(xù)栽了好幾個小時,一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累,但看著自己的勞動成果,想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心里就象樂開了花!
午飯時間到了,正好,我發(fā)現(xiàn)了一個高兩米左右的土堆,叫著同學們爬上去休息了一會,大家吃著香甜的熱狗,熱烈地討論著勞動的收獲,憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空,快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后,老師又拿來一些沒有種完的樹苗,大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹,經過大家齊心協(xié)力的努力,剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹,上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福,我開心地象六月天喝了蜜汁調制的冰水,我想,我一定要和小樹們一起茁壯成長,長成一棵對祖國有用的大樹。
五年級植樹節(jié)作文 篇2
草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹。每個人為共創(chuàng)一片美好的藍天做自己一點貢獻。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘,我毫不猶豫就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經過了一個多小時,到達西營的下甘降村,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監(jiān)督組等好幾個小組,我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。
五年級植樹節(jié)作文 篇3
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天,我們全家都早早地起床了。天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來的小樹苗,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好!蔽液凸酶敢唤M,爸爸和哥哥一組,一會兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗拿過來 ……哥哥看我們在動手了,也不甘落后地說:“我是男子漢,挖坑的活我來!闭f著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了!惫酶刚f:“快沒有用的,要種得好。”說完,就叫我把小樹苗抬起插進土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實。最后, 我提起水桶,向小樹苗的縫隙里澆灌。樹栽好了,小樹苗筆直地站在公園里。這時,爸爸和哥哥也種好了小樹苗。
一陣風吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!
我看著小樹苗心想:小樹苗呀,小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩。
五年級植樹節(jié)作文 篇4
3月12日是植樹節(jié),春天是種樹的好時候,植樹造林,也可以綠化環(huán)境。
我們學生雖說不能植樹,但是我們可以愛護樹木,保護環(huán)境,也可以說愛樹就是愛護我們自己的生命,我們呼出的二氧化碳,樹木就可以幫我們轉化成氧氣。
新中國成立以來,國家特別重視綠化環(huán)境。在上個世紀的50年代,就號召要“綠化祖國”“實行大地園林化”。1979年2月23日,根據國務院認定,為動員全國人民植樹造林,綠化環(huán)境,便決定了每年的3月12日為的植樹節(jié)。
植樹能阻擋風沙,植樹能提供氧氣,植樹能綠化環(huán)境。總之要多植樹,3月12日大家都來植樹。
五年級植樹節(jié)作文 篇5
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的.季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
快樂植樹節(jié)五年級作文3
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。
這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們人人都植棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
五年級植樹節(jié)作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)到了,老師布置了一項工作,讓同學們分組到郊外去植樹,小紅、小華和小明一組。
小明扶著樹苗,一條腿蹲著,另一條腿半蹲著,累得腿又麻又痛,但還是笑瞇瞇的,臉都累得紅撲撲的。小明笑著說:“小樹苗,你要快快長大,長出碧綠的葉子,這樣人們就可以在樹下乘涼,呼吸清新的空氣了!
小華再拿著鏟子把土鋤在樹苗的旁邊,鋤完土以后再用腳把土踩緊實。
小紅拿著水桶到小華旁邊,跟他們說:“辛苦你們了,我不能光看你們干活,我也得干點活,我要去河邊打水。”
小兔、小鳥和鴿子都在看他們植樹,為他們加油鼓勁!
小樹苗終于栽好了,太陽也落山了,他們拿著工具開心地回家了。
今天真是一個有意義的一天。
五年級植樹節(jié)作文 篇7
今天,我們去曲江植樹,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。
第一項是植樹,我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先把鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領了一根樹苗,然后把樹苗插進坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們三個和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。
第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學已經找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了,我們又去爬山。
第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。
五年級植樹節(jié)作文 篇8
夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節(jié)約的好孩子!庇谑,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油!眿寢屨f:“這是個好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。
平常,我們家總是把水循環(huán)來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。
同學們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
五年級植樹節(jié)作文 篇9
又是一年植樹節(jié),這天陽光四射,照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬,扛著樹苗向荒山野嶺進軍! 來到山上,我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林,沒有各色鮮艷的花,更沒有可愛的小動物們------到處是山巖裸露。看到這番情景,我的心頗為震顫。人類為何要這樣對待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉念一想,既然大自然已經被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補”好吧! 說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬,開始鏟土。
誰知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴厲地說:“森林能保護土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災;森林還能調節(jié)溫度,在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢。”
森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話,我更加賣力了。我終于挖出一個圓土坑,但問題又來了。放樹苗的時候,樹苗老是站不穩(wěn)。我再一次請教爸爸,原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時,把樹苗放進坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹苗灑上水,讓它長得更快. 就這樣,臨近傍晚的時候我和爸爸已經累得滿頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹,我心里十分歡喜。
下一年,我一定會在這里踏青,看看我們辛勞的成果!
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