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植樹小學(xué)作文

時間:2022-12-13 12:45:28 植樹節(jié) 我要投稿

植樹小學(xué)作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的植樹小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

植樹小學(xué)作文精選15篇

植樹小學(xué)作文1

  星期天,我哭著找媽媽去看樹苗,來到植物園,發(fā)現(xiàn)我種的樹苗好像沒有媽媽長得高。然后,靈機一動就來找我了,我媽沒注意的時候,雙手抓住后備箱,用喂奶的力氣拉了上來。樹苗是一點一點拔起來的,已經(jīng)超過了我媽種的樹苗。離開植物園的時候,我覺得好開心!下次回來一定比你媽高。哈哈

  幾天后回來,我驚呆了。我的樹苗還是那么高,小葉子已經(jīng)開始枯萎。所以我只好實話實說。我媽摸著我的頭說:你這孩子,這是典型的鼓勵年輕人的方式!趕緊找園丁補樹苗。

  通過這次植樹,我明白了無論做什么,都要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,不能急于求成。

植樹小學(xué)作文2

  一個星期天的早晨,陽光明媚,三個小朋友小朋友到公園里去玩,他們看見兩只鴿子在休息,兩只小白兔在吃草,還有一群花花草草真好看。

  他們開始植樹了,一個小朋友用鏟子挖了一個小坑,另外一個小朋友把樹插入坑里然后扶著小樹,然后他們再拿起鏟子把小樹埋起來,然后另一個小朋友提來水給小樹澆點水。他說:我再去灌點水,你們植第二顆樹,他們開始植第二顆樹,一個小朋友先挖好坑,另一個小朋友再把樹扶住,就這樣重復(fù)著......

植樹小學(xué)作文3

  天灰蒙蒙的,空氣里都是沙土的味道。但是這樣也不能影響大家激動的心情。下車后,走了兩個小時才到植樹地點?墒钦也坏椒N植用的小樹苗,后來還是鄭翔宇媽媽給大家了一棵樹苗。老師讓大家第三組到指定地點植樹?墒侵矘涞牡胤饺鞘^,我先清理掉石頭,開始向下挖土,挖呀挖呀,終于挖到了可以種樹的程度,我把小樹苗端端正正的放在樹坑,認真地填好土,澆上水。

  雖然今天風(fēng)沙很大,吹起的沙子打在臉上很痛,但大家都心里很高興,因為大家在老師的帶領(lǐng)下美化大家的環(huán)境,綠化大家的地球,來抵御沙塵暴。同時大家都希望小樹苗能永遠長在那里,成為一顆參天大樹。

植樹小學(xué)作文4

  今天是周末,我和爸爸媽媽一起去參見任伯伯的植樹活動。

  大家來到了朱雀森林公園,雖然已是春天的季節(jié),但這里卻是白雪的世界。大家?guī)е矘涞墓ぞ吆蜆涿纾瑏淼搅松掷,找到了一片可以曬著太陽的空地。我和爸爸媽媽一起挖了一個大坑,然后把樹苗放進大坑里。最后培上土,把土用鏟子拍平。因為森林里的土壤很濕,所以任伯伯說種好后就不用給小樹澆水了。這樣大家的小樹就種好了。

  下山的路上大家打著雪仗,高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽光明媚,看著藍藍的天空,我沉浸在喜悅之中。

植樹小學(xué)作文5

  今天我參加來了一個非常有意義的活動,爸爸帶我和同學(xué)們一起去植樹了

  今天是星期六一個晴朗的天氣,爸爸帶著我早在的來到了英雄山的門口等著同學(xué)們一起出發(fā)。等了一會同學(xué)們都到齊了,車子開始走了。在車上老師還向我們簡單的講解了活動的意義,然后同學(xué)開 始做游戲,還讓我們一起唱起了兒歌,還有組詞接力,滿車的歡聲笑語。

  終于來到了植物園,下車后我們來到門口,開始列隊照相入園,我們來到了一片土地上,看著大人們一會拿锨一會拿樹苗好熱鬧 ,爸爸說我和潘韶涵一起種樹,我們兩個和爸爸一起挖坑,最后我和潘韶涵扶著樹苗爸爸填土,我們兩個又去接水,澆上水,終于完成了這次有意義的活動。

植樹小學(xué)作文6

  一年一度的植樹節(jié)到了,我和父母一起到山上去植樹。

  大家先找了一塊空地,然后父親挖了一個大坑,我輕輕地扶著小樹?,母親再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的,就像在給小樹苗按摩。母親提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一邊澆水一邊對小樹苗說:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點水,快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的脖子。

  我就對小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年大家再來比高!”一陳風(fēng)吹來,小樹苗輕輕地搖動,仿佛在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我肯定會長得比你高。”

植樹小學(xué)作文7

  春天天氣暖洋洋,綠油油的小草從地里鉆出來。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹上開滿了粉紅的桃花,遠遠望去象一片燦爛的朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場雨后,山變得濕潤了。

  有一天,我們二年級六班的同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡上種樹。我們先選定一個地方,挖好一個小坑,接著把樹苗放進坑里,用手扶住,然后用腳把土踩實,最后到小河邊提來一桶水,給小樹澆水。

  我們對著小樹說:“小樹,你要快快長大呀!”一陣春風(fēng)吹過,小樹輕輕地搖動,好象在說:“謝謝你!”

植樹小學(xué)作文8

  星期六的早上晴空萬里,家人帶著我去郊外植樹。我們走過金燦燦的油菜花地,亮晶晶的露珠掛在油菜花上,非常美麗。

  我選好樹苗,先用耙子把土耙松,再用鐵鍬把坑挖好。然后把小樹輕輕地放進去,再把土填好。我為小樹苗做了一個牌子,就像給它的項鏈。我希望它和我一起長大,我為國家做貢獻,它為大自然做貢獻。

植樹小學(xué)作文9

  今天,我到老爺家去玩,老爺給爸爸說,老爺以前住的'院子有好多樹,看我們家需要不。

  爸爸就和老爺去老房子了,爸爸在老爺?shù)脑鹤永锿诹艘活w小的花椒樹,一顆小香椿樹,還有幾顆止癢草。爸爸樹挖完了樹后,就拉到我家種下了。我回去要好好觀察這些植物。

植樹小學(xué)作文10

  春天來了,萬物復(fù)蘇,花兒競相開放。春風(fēng)一吹,柳樹姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)。燕子嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“我們一起植樹吧,讓大地更加美麗。”一朵朵五顏六色的花兒向我們點頭,向我們微笑。

  我們先挖了一個大大的坑,把小樹苗放進坑里,然后培上土,用腳踩緊,最后澆上水。小樹苗大口大口地喝著水,露出開心的笑容,顯得更加生機勃勃。我們高興地笑了。我們對小樹說:“小樹苗呀!小樹苗,你要快點長大,這樣我們的祖國就更加美麗了。”小樹苗點了點頭,好像在說:“好!好!我一定把祖國打扮得更加美麗!”

植樹小學(xué)作文11

  今天,我們班組織活動去植樹。九點種我們大家浩浩蕩蕩直奔龍塢而去。一到目的地,同學(xué)們拿起工具開始挖樹坑,嘴里還嘰嘰喳喳地說著話,一個個都像一只只快樂的小鳥。我和媽媽挖好樹坑,把小樹苗放進樹坑里,然后填上土,用腳踩實泥土,再給小樹澆水,一棵小樹就算種好了。我朝四周一看,周圍的同學(xué)們也都干得熱火朝天!

  我們的到來給寂靜的山坡帶來無限生機。種好的小樹在微風(fēng)中搖動著嫩綠的樹枝,像在對我快樂地微笑。

植樹小學(xué)作文12

  春天來了,天氣變暖和了。

  早上,我和小剛來到了山坡上種樹。看,這里的風(fēng)景多美呀!紅紅的太陽高高的掛在天上,綠油油的大樹、五顏六色的鮮花、還有兩只小鳥在天空中自由的飛翔!拔覀兙驮谶@種樹吧。”小剛說著,就開始挖坑,我把小樹苗種進去,扶正,然后給小樹苗澆水。到了晚上我做了一個夢,我夢見我種的小樹苗長成了綠油油的大樹,我心里樂開了花。

植樹小學(xué)作文13

  一個陽光明媚的早晨,董在火、林陳哥、陳諾思三個小伙伴一起約好要去公園里植樹。

  他們一路歡聲笑語地來到了公園,看到眼前有一片空地,空地上有幾只小白兔正在歡快地跳躍嬉戲,天空中飛翔的小鴿子們也正在高興地歌唱。

  三人商量道:“如果在這里多種上幾棵樹,那該多美啊!”。于是他們說干就干,董在火負責(zé)把樹扶直,林陳哥用鏟子一鏟又一鏟地埋土,而陳諾思就負責(zé)澆水。他們分工又合作,不一會兒就種下了好幾棵小樹。

  這時,小鴿子看見了,說:“你們太棒了,下次我也要跟你一起植樹!”

  小鳥也贊揚道:“你們種的樹好美啊,公園的環(huán)境也越來越好了!”

  聽了小鳥和鴿子的話,三個小伙伴心里開心極了,臉上也掛滿了笑容。

植樹小學(xué)作文14

  陽光照在綠油油的草地上,照在茁壯的小樹上,照在蕩秋千的小鳥上。

  這天,我去植樹,我先挖了一個樹坑,再把樹苗移入樹坑,可是樹坑太小了,樹苗放不進去,我只好把樹坑挖大一點,最后填上土、澆上水。

  看著種好的樹筆直地站在那里,我開心地笑了。

植樹小學(xué)作文15

  一天,老師組織大家去公園植樹。小明在一棵大樹旁邊種了一棵,好讓它們做伴。

  小紅幫忙澆水,澆了一棵又一棵,啊!終于種了五行樹,后來,小軍發(fā)現(xiàn)了一只無家可歸的小松鼠,就為它種了一棵大松樹。

  小明一馬當(dāng)先,一下子種了50棵樹。

  大家力爭上游,分工合作,已經(jīng)汗流浹背,終于種好了。

  一年后,功夫不負有心人,小樹都長成了大樹。為了大顯身手,小明拔苗助長,適得其反,看著快死掉的樹,大家都像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)。

  老師苦口婆心的說:“做事情不能急于求成,否則,就會適得其反”。

  同學(xué)們讀懂了老師的意思,不在拔樹了。

  十年后,大家都長大了,但他們的綠化意識絲毫沒有降低。

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