【實(shí)用】植樹(shù)的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
我們來(lái)到郊外，看到田野里有很多人在植樹(shù)，大家有的挖坑，有的挑水，還有的在培土，已經(jīng)栽了很多樹(shù)。
我讓媽媽趕緊拿出鐵鍬挖坑，媽媽挖好樹(shù)坑，我把樹(shù)苗輕輕地放到坑里，我扶著樹(shù)苗，媽媽把挖出來(lái)的.土回填到坑里。我和媽媽在旁邊的小河里抬來(lái)一桶水，慢慢澆在樹(shù)苗周?chē)�。不一�?huì)兒，一桶水就全部滲到土里，就像被小樹(shù)苗喝了。我高興地說(shuō)：“樹(shù)苗種好了，大功告成�！蔽铱匆�(jiàn)樹(shù)苗下有很多小草，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的樹(shù)苗有衛(wèi)士了。”媽媽說(shuō)：“在哪里？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”
我指了指地上的小草，媽媽對(duì)我說(shuō)的：“是呀，有了小草的守護(hù)，樹(shù)苗長(zhǎng)得就更快了，大樹(shù)和小草都是我們的好朋友。”
我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“植樹(shù)真好！”
植樹(shù)的作文 篇2
老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)。
到了操場(chǎng)上，我們準(zhǔn)備好水桶、鐵鍬、樹(shù)苗。我是大組長(zhǎng)，所以我必須去灌水。選樹(shù)苗了，我跑到放樹(shù)苗的地方。樹(shù)苗都是家長(zhǎng)發(fā)的`，不是自己選的。我可不，我是明目張膽地拿了一棵最大而又最好的樹(shù)苗。開(kāi)始了，顧杰、劉莉和朱俁錚用鏟子挖土，我用手去挖土。挖好一個(gè)大洞后，我們把樹(shù)苗放進(jìn)大洞中，接著，我們把泥土踩實(shí)嘍！澆上水。嘩！我們把水都澆了上去，然后，大家拔了一些雜草蓋上去，當(dāng)作肥料！我們種好啦！
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們假日小隊(duì)決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。
今天放學(xué)以后，我們來(lái)到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了，一棵是紅色的`山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。
首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)�？墒强粗�(jiǎn)單，做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái)，最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著是把樹(shù)苗放下去，再把泥土填回去，最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí)，再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了)
小樹(shù)苗種好了!以后，她將使我們的校園更漂亮，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長(zhǎng)!
植樹(shù)的作文 篇4
今天下午，我們吃完中午飯就去森林公園了。 森林公園可好玩了，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了福音洞，那里面很黑，我?guī)е职謰寢屵M(jìn)去，我們拉著手又走出去了。
走著走著，我們又看見(jiàn)個(gè)大型的玩具叫“旋轉(zhuǎn)飛人”，這種玩具很恐怖，把人們帶到空中旋轉(zhuǎn)下來(lái)，上面的人都尖叫起來(lái)，很刺激，很有意思。
看完了“旋轉(zhuǎn)飛人”我們走了幾步，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的鐵籠子，我一看原來(lái)里面住著兩只大老虎，我還不知道它們是虎爸爸虎媽媽?zhuān)桥赃叺男〗憬愀嬖V我的，它們還生了四只老虎寶寶，現(xiàn)在已經(jīng)八個(gè)月了，但是籠子里只有三只虎寶寶，另一只虎寶寶在另一個(gè)鐵籠子里，它生病了它在輸水呢，希望虎寶寶快快好起來(lái)。
我們走過(guò)了一座橋，看見(jiàn)了猴子。我拿出我?guī)?lái)的瓜子和花生喂小猴，我扔了一個(gè)它們就吃一個(gè)，媽媽?zhuān)ㄍF籠子里）塞進(jìn)去一個(gè)花生它們就（用手剝開(kāi)）吃一個(gè)，吃的可香了。
猴子的`旁邊就是鳥(niǎo)園了，里面有鸚鵡、孔雀和黑天鵝，鸚鵡也會(huì)嗑瓜子呢。最后我在鳥(niǎo)園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的吊床，我躺在吊床里，媽媽在左邊推爸爸在后邊推，我真開(kāi)心呀！ 今天是寒假里最高興的一天，不知道什么時(shí)候還來(lái)森林公園。
植樹(shù)的作文 篇5
3月12植樹(shù)節(jié)快到了，小剛，小亮和小麗，計(jì)劃著去植樹(shù)。
這天，小麗提著水桶，小剛從家里扛來(lái)小樹(shù)苗，小亮提著小鏟子，準(zhǔn)備去學(xué)校后面的公園去植樹(shù)。到了公園他們選了一塊合適的方位，為小樹(shù)苗選好安家的方位，小亮就彎下腰，一鏟一鏟挖坑，小剛把小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的坑里，牢牢的扶住小樹(shù)，生怕把它種歪了，這時(shí)小亮開(kāi)始給小樹(shù)培土，等土培好了，他倆還用腳使勁的將土踩實(shí)，最后小麗就去提了一桶水，澆在小樹(shù)的根上，小樹(shù)感到渾身涼快極了，它大口大口的喝著香甜可口的山泉水，舒服極了。忽然，一陣溫暖的微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)連連點(diǎn)頭，好像在對(duì)他們說(shuō)謝謝你們這些勤勞的孩子！
小白兔看見(jiàn)他們太累了，也想幫他們一起植樹(shù)，就在旁邊挖坑。它們互相配合著，不一會(huì)兒，就種好了三棵樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)看到美麗的小樹(shù)，想著明天我要在小樹(shù)上面建一個(gè)漂亮的新家，正在附近玩耍的只鴿子趕了過(guò)來(lái)，為了感謝他們給他們加油，就在旁邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這時(shí)他們干的.更加起勁，雖然今天很累，但看到這些小動(dòng)物們開(kāi)心的樣子，一天的辛苦早已忘在腦后！
植樹(shù)的作文 篇6
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹(shù)，20xx年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)打擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的`相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
植樹(shù)的作文 篇7
3月12日，風(fēng)和日麗，這天是植樹(shù)節(jié)，是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者沐浴著和熙的春風(fēng)去陽(yáng)山鎮(zhèn)植樹(shù)了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē)，大家手里有的拿著小鏟子，有的帶著水。這時(shí)，教師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái)，排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍，跟著教師來(lái)到植樹(shù)的地方。教師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則，然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的'伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹(shù)，并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了，我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬挖土，不一會(huì)兒，樹(shù)坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑中并用手扶直了；同時(shí)，伙伴用鐵鍬把周?chē)徊糠炙缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看，感到不怎么結(jié)實(shí)，又繼續(xù)干了起來(lái)……經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的填土和踩土，終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)們，只見(jiàn)他們有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑，有的用鐵鍬鏟土，有的搬動(dòng)著小樹(shù)苗，還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧：那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗，也顧不上擦一把；這邊的女同學(xué)，她們也不甘示弱，賣(mài)力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦�？吹竭@些，我滿心歡喜、干勁十足！最后，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
在臨走之前，我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水，小樹(shù)喝足了水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好象在跟我們致謝呢！我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、不亂砍濫伐，但愿我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。
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