植樹的作文精選(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的植樹的作文,歡迎大家分享。
植樹的作文1
今天是植樹節(jié),我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹,剛開始的時候,人很稀少。突然,像一陣風刮來似的,遠處教學樓那出現(xiàn)了一群人,各個拿著水桶,一陣風似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得更多,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的`水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住,便澆到別人身上。張益碩是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我感覺這更像“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!
植樹的作文2
春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹發(fā)芽了,柳枝隨著微風舞動;桃花笑紅了臉。他們似乎都在歡迎春天的到來。
放學回家的時候,我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩:十年樹木,百年樹人。我突然記今天是植樹節(jié),我好想去種樹啊。想著想著,不一會兒到家了。一進家門,爺爺過來神秘地對我說:“我給你買了一棵小樹苗,我們一起去種樹吧!”我開心地跳了起來。
我和爺爺扛著小樹苗,拎著水壺,拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑,把小樹苗放了進去,然后把土填好,可是小樹苗卻是歪的,不管我怎么弄也弄不好。這時,爺爺笑呵呵地過來問我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭,說:“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來,我和爺爺兩個人一個用手扶著小樹苗,一個用鏟子重新把土填好,終于把小樹苗種好了!我們給它澆了點水,小樹苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!
看著自己種的`小樹苗在微風中笑著點頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹苗呀,你可要健健康康地長大,我以后一定會經(jīng)常來看你的。
植樹的作文3
3月12日是植樹節(jié),在這個春暖花開的季節(jié),我和蜜蜂融媒·云信樂學小記者們一起來到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園,參加20xx廣龍小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹節(jié)活動。
在活動開幕儀式上,我們和其他參加活動的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓》:仙湖之水,生之所依,根之所源,貴在純凈,保護之章法,乃亙古大計……莊嚴的《誡訓》誦讀之聲仿佛和每個人的.心都發(fā)生了共鳴,讓我們各自立下保護好撫仙湖環(huán)境的誓言。
終于到了植樹環(huán)節(jié)了,我們小記者四人分為一組負責種下一棵樹。樹種是亞熱帶地區(qū)常見的南洋杉,它的樹葉有點像松樹的葉子,細細長長的,每根樹枝上面都有一簇簇的葉子,伸長開來,像極了圣誕樹。我們先在樹坑中墊上一層腐土,再輕輕地將樹苗放入挖好的樹坑中,一名伙伴扶好樹苗,其他人就用鏟子將土壤回填到坑中,快填滿時,我們用腳借助鏟子將土壓實,有伙伴提來了清水,靠近樹根緩緩地澆水,其他人繼續(xù)培土壓實,希望樹苗能站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
小樹終于種好了,我也掛上了我的心愿卡——愿小樹茁壯成長,我也學習進步。我相信這棵小樹一定會寄托著我們的心愿越長越高。
植樹的作文4
今天是校園記者組織去市包工院游園植樹的日子。可是天公不作美,都9時了,太陽公公還沒有露出燦爛的笑臉,倒是風婆婆非常勤快,使行人不時感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過,這并沒有影響我們植樹的熱情。假山正面懸掛著“焦作綠化隊、焦作日報老年記者、焦作日報校園記者共建紀念園義務植樹活動”的橫幅,側(cè)面懸掛著“用愛心呵護每一片綠”的標語,參加的人按照編組有序地排列著。校園小記者各個興致勃勃、摩拳擦掌,只等一聲令下,便迅速投入“戰(zhàn)斗”。
植樹活動終于開始了,我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊的叔叔已經(jīng)把植樹的坑挖好了。我按照綠化隊叔叔的要求,先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底,然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢,義不容辭地擔當起培土的重任,我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊的叔叔也不時將坑里的'土踩實。樹栽好了,我們各自拿著盛水的工具去接水。小樹好像渴壞了,大口大口地喝著,坑中還不時地冒起了泡泡。
這時,爸爸問:“龍龍,你知道為什么樹坑邊要加一圈圍堰嗎?”“圍堰?”我這時才發(fā)現(xiàn)樹坑“戴”的“圓環(huán)”!盀槭裁?”“為了給小樹積蓄水分。剛栽的小樹,我們要用水澆透,用圍堰可以防止水分流失!本G化隊的叔叔耐心地講解道。噢,原來是這樣。
活動快結(jié)束了,我拿出精心制作的認養(yǎng)卡,小心翼翼地把它系在小樹上,心里說:“小樹,我會經(jīng)常來看你的!”
植樹的作文5
植樹節(jié)前夕,爸爸、媽媽和我一起到北郊鄉(xiāng)去植樹。到了植樹的田野里,一片生機盎然的景象,麥苗隨風擺動,野花在田間地頭競相開放,讓我不由地贊嘆,田野的景色真漂亮啊!
當我還陶醉在田野的美麗景色時,爸爸已經(jīng)開始搬樹苗準備植樹了,我們一家分工合作,爸爸負責搬運和挖土,媽媽負責埋土,我負責植樹和澆水,大家一起干得熱火朝天,不一會兒就完成了任務。
大功告成后,望著一排排整齊的樹苗,媽媽為我出了一道題:一共12排樹,每排種30棵,一共有多少棵樹?12排樹中6排種楊樹,6排種桐樹,問楊樹和桐樹各多少棵?“這種問題太簡單了!”我不假思索地說:“先用12乘以30算出一共360棵樹,再用30乘以6就可以算出楊樹和桐樹是各180棵,還可以用360除以2來算各多少棵樹呢!眿寢屄犃撕,笑著直夸我反應迅速。
回家的`路上,媽媽告訴我,數(shù)學問題出現(xiàn)在我們生活的每一天,只要我們留心觀察,總會找到可以思考的問題,看來學好數(shù)學是非常重要的呀!
植樹的作文6
大地回春,又到了植樹的日子。三月九日上午,我們四年級在雙島林場開展了“倡導綠色文明,共建美好家園”義務植樹活動。
我們帶著工具,頂著大風,來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地,狂風卷起黃沙,一不小心就會迷了眼睛,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗,把它小心翼翼地放進水桶里,這樣做是防止土球散落,以免小樹死亡。我們?nèi)齻人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里,然后開始挖坑。我左手在前,右手在后,緊握著小鐵锨,身體向前弓,鐵锨尖插進土里,右腳在鐵锨邊上,用力蹬踩,然后一挖,就挖出一個小坑,但是土坑太小,樹苗放不進去,我們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”,一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法:從外圍先把土鏟掉。于是,我們就繼續(xù)擴大坑的面積,把石頭周圍的土挖掉,終于五分鐘后,那塊大石頭被我們成功地鏟除。
我們把樹苗安放在坑中間,于佳萌扶著樹苗,我和鞏小惠慢慢地填土,然后把樹苗周圍的土踩實了,使它站得更牢固。最后,還要做一個直徑一米的樹盤,以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來,系在小樹枝上,我的'祝愿是“愿我們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過大家的一番努力,原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣,我栽植的小樹格外顯眼,粉紅色的蝴蝶結(jié)在風中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧!
植樹的作文7
早晨,我和媽媽急急忙忙地來到杭報集團門口,這時一位教師大步大步走過來說:“快點上車吧!”我一聽就松開媽媽的手,飛快地向車跑去。上車后,我一邊驚喜地四處張望,一邊想:“什么時候開車呢?”正想著,車就嘀嘀叭叭地啟動了!在車上,我認識了一個新朋友叫胡心然,她是一個活潑開朗、聰明伶俐的小女孩。
很快車到達了目的地下沙,可是那里一根草也沒有,只有幾棵小樹還在那里硬著頭皮過日子。我說:“原來是一塊小荒地呀?我還以為是一片大草原呢!”旁邊的一位媽媽說:“用不了多久,這塊荒地就會綠樹成陰。那時候,對于螞蟻來說就是一片大草原了!”
這時教師發(fā)話了:“大家每人拿一把鏟子,拿一雙手套,再拿一棵小樹苗,選一個坑種下去,開始吧!話剛說完,小記者們就爭先恐后地行動起來。我和胡心然自組的和在了一起,在我們倆一起抬樹苗時,都被樹苗上的刺七七八八地在臉上劃了好幾刀,但是我們都仍然堅持,在我們共同的努力下小樹苗栽好了。
時間飛快地過去了,馬上就要回家了,我依依不舍地向小樹苗揮揮手,悄悄地對它說:“有空我會來看你的!蔽以谛涿缜白隽艘粋記號,還給它取了一個名字,你們想知道嗎?它叫“友誼樹”。因為它是由我和胡心然一起種的`,臉上的傷痕也被我改了名字,叫“幸福的痕跡”。
我們要多種樹,保護我們的家園,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球媽媽變得更加漂亮!
植樹的作文8
植樹節(jié)那天早上,我和媽媽都早早地起了床,因為我們要去參加南昌晚報組織的植樹活動。
天下著蒙蒙細雨,我和媽媽乘車來到了集合地點,和其他家長、小朋友一同前往揚子洲農(nóng)場。
下車后,我們每人拿了一把鐵鍬,還選好了一棵粗壯的樹苗,樹苗根部帶著很多泥土,挺沉的,還好有一個大伯幫了我們,要不然,我們可拿不動。
到了種樹的地方,工作人員告訴我們,每一棵樹的橫向距離和縱向距離都是3米,樹坑的深度是半米。我們開始挖坑,鐵鍬也很沉,每次都挖不了多少土,一會兒,就累了,怎么辦呢?一位爺爺來傳授技巧,先把鐵鍬豎起來插進泥土,再用力一踩鐵鍬,鐵鍬就深深地插進泥土了,省了不少力。這個辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊,終于挖出了一個大洞,估計一下,應該能放得下樹苗的根部。
第二步,我把小樹苗移進樹坑,媽媽扶正樹苗,我來培土。一定要扶正哦,讓小樹苗筆直地生長。第三步,澆水,也不要澆得太多,濕潤根部就能夠了。第四步,我找了一張紙,寫上了自己的心愿,掛在樹上。我心想:“以后,我還要來看看你長得怎么樣了!
相信,不久的將來,這里會成為一大片茂密的大葉樟樹林,這將是我最開心的地方。
老師點評:3月12日植樹節(jié),在這樣的日子里,讓孩子親自種下一棵樹,體驗是深刻的,意義是重大的',讓我們把環(huán)境保護的種子也種進孩子的心里。
植樹的作文9
春天,我懇求爺爺給我買些樹苗。星期天,爺爺和我在院子后面的地上種樹。
讓我們先挖個洞。爺爺用一把大鏟子,我用一把小鏟子。過了一會兒,爺爺挖了一個又大又深的坑,我挖的坑又小又淺。所以,我對爺爺說:我用一把大鏟子,你用一把小鏟子!睜敔斦f,“很好!蔽矣昧艘话汛箸P子,爺爺沒有用小鏟子,而是拿了另一把大鏟子。這時,我開始和我的祖父競爭。我努力工作,泥土很快從坑里飛出,很快一個樹坑被挖了出來。我得意洋洋地抬頭看著爺爺。唉。爺爺已經(jīng)挖了兩個坑。我累得汗流浹背,臉通紅,手腕疼痛。爺爺沒有改變他的'臉,他的心沒有跳。后來,爺爺似乎看出我在和他競爭,故意放慢了速度。
挖完樹坑后,我們開始種樹。我把樹苗放在樹坑里以增強身體,爺爺把它填滿了。當爺爺填進幾鍬土時,我會用腳穩(wěn)定土。當爺爺再填幾鍬土時,我會穩(wěn)定土。就這樣,我們種了一棵樹。
最后,應該給它澆水。爺爺挑水,我給小樹澆水。我似乎聽到小樹在大聲飲水。
我多么期待小樹苗發(fā)芽、長大并成為樹的支柱!
植樹的作文10
星期六的早上,我們愛心小組去敬老院植樹。
一路上,我們說說笑笑,不一會就來到了敬老院。
我們按從低到高的順序排好,由劉晉宇打旗。我們站在花壇前面,一位老爺爺為我們照了一張合影。接著我們又重新排好隊,向敬老院的后院走去。
老爺爺把我們帶到了一個大園子里,我先拿起一個鏟子,然后找了一個小樹坑,接著把鏟子插入土中,最后用腳一蹬,土就松了,鏟子一臺,就把土從坑里鏟了出來。我就用這種辦法挖好了一個大大的`樹坑,正想休息的時候,老爺爺說:“那邊也可以挖樹坑!
我們又向那邊跑去,我也是用老辦法挖好了一個樹坑。
我和媽媽齊心協(xié)力抬來一顆小樹苗放在樹坑里,我扶著小樹,媽媽填土,她填完土又用腳踩平。該我大顯身手了,我拎著小桶飛一樣的去提水,我拎著滿滿一桶水吃力地給小樹澆水。我小聲說:“多喝點,快快長高!”
我們聽老爺爺說,這種樹叫百日紅,六月份開花,就開一百天。我們和老爺爺、老奶奶、小樹告別后,依依不舍地走了。
我盼望小樹快快長大。我仿佛看見小樹枝葉茂盛,鮮花盛開的情景,我仿佛聽到爺爺奶奶開心的笑聲------
植樹的作文11
“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!” 聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。
剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”。這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>
說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的`小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹的作文12
下周一是植樹節(jié),我們一家都沒有時間,所以爸爸決定周日下午——植樹!
來到田地里,看著今天要種的樹:枇杷樹、柳樹,我便摩拳擦掌準備開始了。
先栽第一棵枇杷樹,看著爸爸三下五除二,十分輕松的挖著坑,我也跟在后面有模有樣的挖,可這土真硬!我揮動著鐵鍬只能挖動一點兒,要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬,估計我要挖到明天早上嘞!好不容易坑挖好了,我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑,填了一半,又挖了一些硬土塊來,最后用腳將土塊踩實。這樣,第一棵小枇杷樹就算栽好了!
如法炮制,我們不知不覺栽了六棵枇杷樹,我也成長為“植樹小能手”。這時還剩下栽種柳樹這個任務,看到直接從柳樹上砍下來的`柳樹枝,我不禁疑惑地問爸爸:“這明明就是柳枝,連根也沒有,它們能活嗎?”爸爸笑咪咪地說:“柳樹的生命力可是十分頑強的!將它們插進土里就能活!蔽彝蝗幌氲街皩W過的一句古訓:“有心栽花花不長,無心插柳柳成蔭”原來真的只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀!我決定了,下周我要來看看這柳樹是否真的如此神奇。
我和爸爸還做了一項大工程——挖壕溝,將水引到我們種植的這一片“森林”,希望我們不在也能有充足的的水源,讓小樹快快長大。
回到家里,躺在椅子上,雖然很累,但很快樂!因為這個植樹節(jié)我和爸爸一起度過,創(chuàng)造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時也為地球母親增添一份綠。
植樹的作文13
周六上午,麗日晴空,和煦之意漸濃。我們實驗小學二(5)班全體學生在班主任王老師和家委會的共同組織下,滿懷愉悅之情來到岳莊陽春園林綠化培植基地進行植樹活動。基地雖名培植,但也讓我感受到了綠樹成蔭,田園盎然。我們的到來更給這里增添了幾分活力。
準備就緒之后,這里的指導員指定了位置,我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合,雖然爸爸給我準備的是大鐵鍬,但是和泥土的阻力比起來的,我真是有點力不從心啊,沒挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。
挖坑是個力氣活,放樹苗可是個技術活。樹苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左,往右往右”聲中,小樹苗挺起了腰?赡苁俏覀兊臒崆槲酥笇T叔叔的.注意,他走過來,對我們說:“培土也有培土的技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平,然后搓了一些細土,用小鏟子在樹苗周圍堆了個突出的碗口狀圈。我剛開始不解其意,但當我們給小樹澆水的時候,只見中間細土在水的浸潤下沉了下去,水流在碗口形狀中不會流出,才恍然大悟。
春風陣陣,小樹搖曳?粗飯@里小樹,看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手,碧綠的枝葉在春風中相互握手問好,仰著臉向藍天白云微笑……
植樹的作文14
植樹節(jié)來臨了,我們zz晚報小記者團到文昌湖旅游度假區(qū)參加公益植樹活動。在一路的歡聲笑語中,經(jīng)過一個小時的顛簸,我們到達了文昌湖旅游度假區(qū)。
我們首先從工作人員手中領到了鐵鍬、小桶和一棵又細又高的樹苗。在工作人員的帶領下,我們來到了一片松軟的空地上。那兒已經(jīng)有許多人,大人、小孩,他們刨坑的'、種樹的,一派熱火朝天的景象。我也趕緊挑了一個自己滿意的地方,準備挖坑種樹。
我手拿鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑。一會兒功夫,我身上就熱乎乎的。大坑越挖越深,坑邊堆積的泥土越來越多,不時地往坑下掉。我越挖越帶勁,這時媽媽提醒我,坑挖得足夠深了。我拿起樹苗放進樹坑,媽媽認真地幫我扶著樹苗,我一锨一锨的把土填進坑里。小樹苗像士兵一樣筆直地站在那兒。我用腳輕輕地把泥土踩緊,在樹根周圍建起一座土壩。我們的小樹要喝水了,我去了很遠的地方排隊打來滿滿一桶水倒進坑里,小樹咕咚咕咚地喝著,似乎在感謝我呢!等它喝飽了,我把親手制作的寄語牌掛在小樹的脖子上,一陣風吹來,寄語牌隨風飄揚,沙沙作響。
望著一排排的樹苗,我們感到無比欣慰。我也能為zz增添一份綠色,這樣的公益活動我可要多參加哦!
植樹的作文15
一年一度的植樹節(jié)到了,那天風和日麗,燕子高歌,我和媽媽興高采烈地來到田野里。
到了寬闊的'田野邊,我找到一塊陽光充足、土壤肥沃的“風水寶地!蔽夷贸鲧P子,使出了吃奶的勁,才挖出一個核桃大的坑,我問媽媽:“為什么挖不動啊?”媽媽回答道:“因為土地很干,要澆一點水。”我按著媽媽說的話做。果然挖起來不費勁了,不一會兒,一個又大又深的坑就挖好了。
我小心翼翼地把樹苗放進坑里,一手扶苗,一手填土。我左顧右盼,怎么看著跟媽媽的不一樣呢?媽媽提醒我說:“樹苗放歪了!蔽亿s緊松了松土,把樹苗扶正,再把樹坑填滿。我站在遠處,仔細打量,呀!小樹苗站得多直啊!一陣風吹來,樹苗好像在向我道謝呢!
我看見土壤沒有水份,便拿起水壺,裝滿水,給小樹苗澆水,又給樹枝澆了點水,水很快滲過泥土,向樹根跑去,好像在告訴我:“好了!好了!我已經(jīng)喝得心滿意足了。”我對著樹苗許了個愿望:希望它快快長大,好為我們提供藥材,帶來生機。
我喜歡植樹節(jié),希望下一次的植樹節(jié)早點來到。
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