（精選）植樹的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的植樹的作文，希望對大家有所幫助。
植樹的作文1
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了，但我們種樹的興致依然不減。
上午學(xué)完書法后，我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經(jīng)有很多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了�？上霘w想，現(xiàn)實和幻想完全不一樣的。
我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的，我只以為這在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩(wěn)，我要填坑了�！蔽曳鲎⌒涿�，讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的`根部，一棵小樹就種好了。
我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”
我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。
植樹的作文2
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上樹苗與鐵鍬，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
鏟開這復(fù)蘇的土地，一股溫?zé)岬臍庀�、一股蓬勃的生命力撲面而來，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹的日子，使我們快樂與接近，使我們眼中蓄滿綠色、希望與與平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節(jié)，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹身扶正。植樹是一場嚴肅而隆重的儀式，植樹是一場偉大事業(yè)的開始，是吉祥與幸福的開始；植樹的日子是些神圣的`日子，是我們、是孩子、是樹木與土地的共同節(jié)日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽光雨露。孩子們與幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進春天，挺進風(fēng)景。
我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風(fēng)箏，在夏天的濃蔭里談?wù)搻矍榕c收成，在秋天的果香里揮鐮收割，在冬天設(shè)計的林海雪原上寫生或吟詩。植上樹，我們就要遠行了，孩子們留下來，做這里的主人、園丁與果農(nóng)。
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洌?/p>
植樹的作文3
陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間，小草冒出了嫩芽，花兒們也開始爭奇斗艷。一年一度的植樹節(jié)到了，我要種下一棵樹，為保護地球媽媽獻出一份力。
這天，我和媽媽帶上在集市上購買的鏟子、水桶、小樹苗，一起向公園走去，準備在公園為小樹苗安個家。我們挑選了一個光線好，土地既肥沃又濕潤的地方準備種樹。放下小樹苗，我和媽媽拿起鏟子，彎下腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，開始挖坑。挖著挖著，我突然挖到了一只蚯蚓，“��！”我被嚇壞了。媽媽連忙解釋：“沒關(guān)系，那是蚯蚓。”我這才松了一口氣，繼續(xù)挖坑。直到我覺得腰都快斷時，才把坑挖好。再看媽媽，她也已經(jīng)汗流浹背，臉曬得通紅了。
該種小樹苗了，媽媽小心翼翼地把樹苗提起，放在土坑里。然后左看看，有瞧瞧，時不時調(diào)整一下小樹苗的.位置。終于把樹苗調(diào)整好了，接著，我用鏟子，一鏟一鏟地把周圍的土鏟進坑里。生怕小樹苗會被種歪了，我又蹦上去踩了幾下，把土給踩實，最后澆上水。這樣，一棵小樹就種好了。
種好了樹，我和媽媽筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。但你瞧，小樹苗立在風(fēng)中，還不停地向我點頭微笑呢！看著那嫩綠的樹苗，我心里像灌了蜜糖一樣，樂滋滋的。
植樹的作文4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。
早晨，太陽公公掙脫了云彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節(jié)那天，我與爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶與小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心里就激動不已。
我們找到了一塊比較松軟的土地，那里陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我與爸爸決定分工合作——我來挖坑，爸爸提水。
我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的`坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了�！蔽叶紫律�，小心翼翼地把小樹苗放進坑里，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到里面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就像守護公園的士兵。最后，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我仿佛看見小樹苗心滿意足地喝完了水。
這時，一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。
植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。
植樹的作文5
今天，我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽、沈陽媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮(zhèn)參加植樹活動。
咱們坐著吉之島公司組織的大巴車八點鐘出發(fā)，在車上咱們的導(dǎo)游提了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎，其中有三題是我看過的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里面的題，所以我很快就回答出來了，而且我也幫陳蕾羽回答，咱們一共拿了七個獎品（三個杯子，兩條毛巾，兩包糖），一個小時后咱們就到達了目的地：小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。原來不止只有咱們一部車的.人，來到這里我才知道這次活動來了大約兩千人，操場上咱們像平時在學(xué)校升旗一樣排著整齊的隊伍，聽著吉之島領(lǐng)導(dǎo)的講話。之后咱們四個小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場玩了一會。聽到鐘聲后咱們馬上就要準備上山植樹了。
咱們帶著興奮的心情爬上了學(xué)校后面的山坡，準備植樹，導(dǎo)游告訴了咱們今天咱們植的是櫻花樹。到了植樹的地方，因為山坡很抖，所以我不停的在喊：“怕怕、怕怕、怕怕！�。。�！”很快咱們就來到了咱們要植樹的樹坑前，咱們四個小朋友一個一棵，咱們第一次植樹，第一次學(xué)會了用鏟子、用鋤頭，在咱們的辛勤勞動和媽媽、婆婆、沈揚媽媽的幫助下咱們植了一棵又一棵。希望明年咱們再來看的時候小樹苗已經(jīng)長滿了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說：“咱們根本不是植樹，是在幫助日本侵略咱們的時候，日本人就會選擇這個地方來攻擊咱們�！�
吃完了快餐后咱們幾個小朋友在操作上玩了一會后就分別坐大巴回家了，在車上咱們還美美的睡了一覺。
植樹的作文6
20xx年的植樹節(jié)來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我和爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我，而是一個積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹之間的一段非常難忘的'經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷，更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時，我經(jīng)過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時間無心上課，在課堂上多次被教師批評。有一日，我又經(jīng)過車庫時，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時，我不禁感嘆；小樹的生命力真強�。⊥瑫r我也在反思我自己的行為，我不能被這點失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。
小樹，你是我的教師，你教會了我許多東西，我愿和你一同成長，共同進步。
植樹的作文7
今天是我們最高興的一天，因為我們自由路小學(xué)三四班要走進公園去植樹了。
藍藍的天，白白的云，溫暖的陽光，徐徐的春風(fēng)，清脆的鳥鳴，這一切都讓我們格外興奮。下午2點，姥爺把我送到洹園門口時，只見人山人海，到處都是喜形于色的學(xué)生、老師和幫助我們植樹的家長。
同學(xué)們集合了。老師和班長帶著我們走進了公園。��！這里的.空氣清新甘甜，這里的景象令人神往。我們走到一處空曠的地方后，老師說：“同學(xué)們，我們就在這個地方植樹，現(xiàn)在分頭行動，樹苗在我這里，同學(xué)們挖好樹坑后，到我這里領(lǐng)小樹苗”。說完我們馬上行動起來。
一會兒，我們就挖好了一個坑，其中一人扶著小樹苗，其余的填土，不一會兒，一顆小樹就種好了，我們高興得手舞足蹈，快樂極了！接著，我們來到了花園里，老師給我們每人發(fā)了一粒古怪的花的種子，我們紛紛栽在了自己帶來的小花盆里，然后，我像給它蓋被子一樣，小心翼翼地把絨絨的泥土蓋了上去，再澆點水�；ǚN好了，就盼望著它發(fā)芽了。
我們往回走，路過我們植樹的地方時，看見了一條很長的水管，正在給小樹澆水，在春風(fēng)的吹拂下，小樹苗一搖一擺，仿佛在說：“謝謝你們，我們會快快長大，為人們造福的”。
今天我們都非�？鞓�，因為我們又讓地球媽媽增添了一片綠色。
植樹的作文8
春天到了，樹木抽出了新的枝條，春姑娘將綠衣裳披向了大地公公，大自然充滿了一片生機。
今天，我和媽媽打算在自家樓下種一棵樹。我們拿著鐵鏟、樹苗和水桶來到花園里。找到一塊小空地，首先我們把土刨松，挖了一個坑；媽媽小心翼翼的把剛買的小樹苗放進坑里；接著，我緊緊地扶好小樹苗，媽媽便開始施肥，然后把土填到坑里，眼看著坑里的土越來越多，媽媽額頭上也滾落下一顆顆汗珠，但是看著小樹苗在春風(fēng)中搖擺，我和媽媽開心極了。小鳥來了，高興得說：“你真是個勤勞的好孩子�！�
回到家中，我和爸爸分享了種樹過程，爸爸問道：“你知道為什么要去植樹嗎？”我自信的答到：“當然知道啦，種樹可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。”爸爸說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多樹木，而在你們每天的學(xué)習(xí)和生活中，有很多人不注意節(jié)約，浪費了很多紙，就等于浪費了很多樹木�，F(xiàn)在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的`資源。”
聽了爸爸的話，我站在窗戶邊，看著樓下的小樹苗，立下誓言，以后每年的植樹節(jié)我都要種下一棵小樹。
植樹的作文9
樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法存在。在我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一顆樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但是現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇，已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的`話，沒有森林的日子就離我們并不遙遠了；如果不珍惜樹，最后一塊也會變?yōu)榛哪�，到時，我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹，保護環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今，植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點，每年的3月12日定為我國“植樹節(jié)”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人的認識到了植樹的重要性。
但似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應(yīng)只是一天、一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能夠與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，好像愛護眼睛一樣節(jié)約每一棵樹，珍惜每一顆樹。保護有限的生命之源，永不止步！
植樹的作文10
一年一度的植樹節(jié)又到了。
學(xué)校團委響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號召組織團員進行了一次有意義的植樹活動。我們班被分配到植樹區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所，就差不多成了被遺忘的角落。每當暑假過后，這里便雜草灌木叢生，倒成了老鼠們的樂園。有的時候，有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺得這里有損校園形象，不利于校園清潔，就決定在此地植樹。我們班的團員們在班主任的帶領(lǐng)下手里提著勞動工具和小柏樹苗興高采烈地來到了植樹區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M，組內(nèi)分好工后就積極行動起來了。首先是挖樹坑，幸好樹苗小，不用挖多大的`坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點緊。我們挖起坑來便有點費勁�？蛇@難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒過多久，水桶大的樹坑就被我們挖成了。接下來是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層，然后邊扶正放進坑里的小樹苗，邊往里邊埋土。為了不使樹根蜷曲在一起，我們拎著樹莖輕輕地往上提了提。后來我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后，我們便給栽種好的小柏樹苗澆水。一節(jié)課的工夫，十幾棵小柏樹苗就被我們栽種好了。此時的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠，頭頂直冒著熱氣。小柏樹苗在春風(fēng)的吹拂下，似乎在搖頭晃腦地說：“同學(xué)們！你們辛苦了！”
看著這栽種好的小柏樹苗，我們欣慰地笑了。
植樹的作文11
春天，我懇求爺爺給我買些樹苗。星期天，爺爺和我在院子后面的地上種樹。
讓我們先挖個洞。爺爺用一把大鏟子，我用一把小鏟子。過了一會兒，爺爺挖了一個又大又深的坑，我挖的坑又小又淺。所以，我對爺爺說:我用一把大鏟子，你用一把小鏟子�！睜敔斦f，“很好�！蔽矣昧艘话汛箸P子，爺爺沒有用小鏟子，而是拿了另一把大鏟子。這時，我開始和我的`祖父競爭。我努力工作，泥土很快從坑里飛出，很快一個樹坑被挖了出來。我得意洋洋地抬頭看著爺爺。唉。爺爺已經(jīng)挖了兩個坑。我累得汗流浹背，臉通紅，手腕疼痛。爺爺沒有改變他的臉，他的心沒有跳。后來，爺爺似乎看出我在和他競爭，故意放慢了速度。
挖完樹坑后，我們開始種樹。我把樹苗放在樹坑里以增強身體，爺爺把它填滿了。當爺爺填進幾鍬土?xí)r，我會用腳穩(wěn)定土。當爺爺再填幾鍬土?xí)r，我會穩(wěn)定土。就這樣，我們種了一棵樹。
最后，應(yīng)該給它澆水。爺爺挑水，我給小樹澆水。我似乎聽到小樹在大聲飲水。
我多么期待小樹苗發(fā)芽、長大并成為樹的支柱！
植樹的作文12
在我的記憶中，植樹是一項特別困難的工作，因為植樹會耗費我們的金錢、體力、意志等一些重要的東西。所以，我一直認為植樹沒有那么重要，但是在今天下午我陪爸爸種樹時，卻發(fā)現(xiàn)原來植樹十分的簡單。
今天下午，我正寫著作文時，爸爸讓我和他一起去新家的小院去植樹，我只好跟著爸爸去買鐵鏟，待我們買完后，我們就坐出租車到了新家。
新家的小院有約三十多平米，可以摘下好幾棵樹，但是為了美觀，我們只帶了兩棵樹。到了小院后，爸爸先挖了一個小坑，之后便讓我接著挖，他去看看房子怎么樣。
我在挖坑的時候突然碰到了袋子和石頭，剛開始還以為那是地面了，但沒有想到，那僅僅只是一塊磚，我非常的羞愧難當，因為我太無知了。
又過了半個多小時，我們費了九牛二虎之力，終于把兩棵樹栽好了�？粗录緲洌议_心的笑了，因為這兩棵樹都是我自己親手栽上去的`，意義重大，在以后可能會長成一棵美麗的樹！
我們回到家后，已經(jīng)是夕陽落下的時候，我看著外面的高樓，陷入了久久的沉思。
植樹的作文13
周三的下午，我們學(xué)校二年級的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動。那就是“植樹”。
植樹前，徐老師讓我們帶上自己早已準備好的植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來到了目的地——學(xué)校操場的一個角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個植樹的好地方！
開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的'地方。大家圍成一團，爭著把腦袋往前伸，看著徐老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，徐老師提議讓每一位同學(xué)都體驗一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡單，做起來卻不容易。
不久，一個又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學(xué)幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長得更加牢固和粗壯，我們在樹周圍插上三根木棍，還綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。
當我抬頭仰望這顆樹的時候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
植樹的作文14
周末我與媽媽在家里看電視，電視新聞報道我國西北地區(qū)又發(fā)生沙塵暴了。我問媽媽：什么是沙塵暴？媽媽查閱了相關(guān)資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個：一是要有沙源，二是要有強冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一，西北、華北與東北地區(qū)是我國沙漠與沙地集中分布的地方，這里沙漠與沙地面積達70萬平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩(wěn)定程度分為流動沙丘，半固定沙丘與固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時流動沙丘揚起沙塵的數(shù)量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們?nèi)祟惿a(chǎn)活動等因素對沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設(shè)、大規(guī)模的施工等對地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細沙與塵土，從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹種草固結(jié)泥沙。新中國成立以來我國已建成的連接?xùn)|北、華北與西北的三北防護林，以及在沙漠邊緣植樹種草等工程，對防治沙塵暴的.發(fā)生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀50年代的每年66天減少到現(xiàn)在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍天，留一片綠地。
植樹的作文15
今天，碧空如洗，萬里無云。媽媽帶著我和妹妹去植樹，一路上又唱又跳可開心了！
到達地點，我和妹妹趕緊挑了一棵又嫩又綠的小樹苗，準備植樹了。小樹苗握在手里，我和妹妹卻犯了難，該從哪下手呢？哦！對了，差點把媽媽給忘了，她可是植樹專家呀！
植樹現(xiàn)在開始了，媽媽耐心地說：“先找合適的空地，用鏟子挖一個即不能太深也不能太淺的'坑�！蔽覔蠐项^一臉茫然，媽媽微笑著繼續(xù)說道：“挖坑要看樹苗的根兒有多大，然后小心地將樹苗移入樹坑，仔細看看樹苗會不會直再封上土，如果不直長大了很可能會長成一棵歪脖兒樹喲！”
我和妹妹按照媽媽說的，相互配合，我先來挖坑，口挖得像小桶那么大；接著將小樹苗移入坑中，妹妹負責(zé)扶著小樹苗，讓小樹苗站得和她一樣直；然后我用小鏟子把坑封好，腳丫子圍著小樹苗踩一踩，這樣小樹苗就不會被風(fēng)吹倒了；最后妹妹邊哼小曲邊給小樹苗澆水。雖然汗流浹背，但是我和妹妹很開心。此時此刻，空氣中彌漫著歡聲笑語。
一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。盼著有一天，它能長成一棵參天大樹。
老師評語：從“我”不會栽樹，到媽媽都“我”如何栽樹，再到“我”親手栽樹，小作者把過程描寫的細致入微、語言流暢、通過一次植樹活動，培養(yǎng)了孩子的責(zé)任心和對一個生命的敬畏。
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