植樹(shù)節(jié)的作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天我和一些朋友聊樹(shù)的作用。
我覺(jué)得樹(shù)的作用是”防風(fēng)固沙，蓄水保土“，防止大河泛濫，制造自然災(zāi)害。另一個(gè)朋友有不同的想法，他覺(jué)得樹(shù)的作用是;綠化環(huán)境，消除噪音�？偠灾贸龅慕Y(jié)論是樹(shù)林對(duì)我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹(shù)，為綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
回到家中，我把自己的`想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵腿ジ浇鼛臀屹I(mǎi)了一些小的樹(shù)苗。我和我的小伙伴們帶著水桶，樹(shù)苗，鐵鍬，化肥一起去附近的公園旁準(zhǔn)備種樹(shù)，也有一些有興趣的朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞，然后輕輕的把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在把土蓋上根部直到看不見(jiàn)。在土的周邊施上化肥，最后在根部澆上一點(diǎn)水，一棵樹(shù)就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中，不一會(huì)我們手上的小樹(shù)苗都被我們?cè)云饋?lái)了，希望它們能像我們一樣茁壯成長(zhǎng)為地球做貢獻(xiàn)。
在此希望大家一起保護(hù)樹(shù)林，多植樹(shù)造林，一起保護(hù)好我們的家園。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
“植樹(shù)真是一種樂(lè)趣啊�！眲傔M(jìn)行完親子植樹(shù)活動(dòng)的我自言自語(yǔ)道。
原來(lái)，咱們學(xué)校組織學(xué)生去參加以家庭為單位的親子植樹(shù)活動(dòng)，我一直想去試試植樹(shù)的滋味，這一次機(jī)會(huì)來(lái)了，當(dāng)然不能讓機(jī)會(huì)溜走。我一馬當(dāng)先，頭一名報(bào)名參加。
那天，我興致勃勃地走進(jìn)大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園，心里一直在幻想著植樹(shù)的樣子，可想歸想，現(xiàn)實(shí)可就差得遠(yuǎn)了。才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)植樹(shù)的地方，我就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：“哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了�！蔽壹泵Ρ嫉街矘�(shù)的地方，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑。我媽對(duì)著我喊道：“快把樹(shù)苗扶穩(wěn)�！蔽乙宦�(tīng)，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來(lái)填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹(shù)的根部，這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢(shì)滑，我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái)，否則導(dǎo)致的`后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹(shù)，開(kāi)心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得，一來(lái)又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林，為咱們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下咱們污濁的空氣，美化咱們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養(yǎng)咱們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助咱們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了**公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周**搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)出國(guó)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的`鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天回家的路上，聽(tīng)廣播說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié)，很多小朋友和爸爸媽媽都參加了植樹(shù)活動(dòng)，我覺(jué)得非常有意
雖然我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng)，但是我在路上將有些大人隨手丟的垃圾放到了垃圾桶中，今天的空氣很差。我喜歡呼吸新鮮的空氣和晴朗的天空�？墒乾F(xiàn)在灰蒙蒙的'一片，什么也看不清。大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，明年我也要植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
3月12日 陽(yáng)光明媚，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
老師給同學(xué)們分成了小組，每組分了一棵小樹(shù)苗，然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。
我和許佳路一組，首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗，許佳路填土。
最后，我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們滿頭大汗累嗎？”我們對(duì)老師說(shuō)：“我們不累，保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的�！�
3月12日 ，我們很開(kāi)心！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。麗麗和明明去公園植樹(shù)，他們買(mǎi)一棵松樹(shù)苗，帶著鐵鍬和水桶來(lái)到公園，明明手握鐵鍬，興致勃勃地挖一個(gè)樹(shù)坑，麗麗把松樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑，扶正小樹(shù)苗，明明揮鍬填幾鍬土，麗麗提著一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水。
一棵綠油油的小樹(shù)苗載好，就像是戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，明明和麗麗的臉上露出滿意的笑容。麗麗和明明對(duì)著小松樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大好讓我們?cè)谀愕?樹(shù)蔭下乘涼，玩游戲�！�
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