植樹的作文集合(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的植樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
今天，我們晚報(bào)小記者去了紫薇園，去干什么呢？植樹。
一個小時(shí)后，我們便到了目的地。老師告訴我們，一會兒每三個人組成一個團(tuán)，每人領(lǐng)三棵樹，挖的樹坑要有20厘米高，樹與樹之間間隔50厘米。
一開始，我就被張雯星和陳佳諾拉了過去組成了團(tuán)。首先，我們每人都領(lǐng)了三棵樹。要挖樹坑了，我們把自己的“鏟子”拿了出來，哇，不是吧——陳佳諾帶了一個做飯用的鏟子，張雯星帶了一把吃飯用的小瓷勺子，而我呢，是一個不到手掌大的'花園鏟！算了，開始挖吧。我們你一鏟，我一鏟地挖著，幸好是沙土，很快一個坑挖好了，把樹苗放進(jìn)去，剛好合適。再把土填進(jìn)去，踩幾腳壓實(shí)，這第一棵樹就算種好了�？晌覀冏罂纯从铱纯矗傆X得還差點(diǎn)什么，忽然陳佳諾說：“對了，應(yīng)該澆點(diǎn)水。”她們都沒水了，我有水，但是熱水呀，“沒關(guān)系，水又不燙。”好吧，我硬著頭皮澆了水。啊，第一棵樹苗栽好了，看著我們的成果，真開心呀！
不對，我的手怎么疼起來了，哇，不知道什么時(shí)候被弄破了，還流了一手指的血。
原來，種樹這么簡單呢，我不一會兒便驕傲起來了，走去種下一棵�？墒虑椴⒉幌裎蚁氲媚菢雍唵�，為什么呢？因?yàn)檫@里有一大塊硬梆梆的石頭，幸好，楊老師來幫我們了，不一會，一個特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個小時(shí)了，你猜種了幾棵樹苗？三棵！唉……
快回去了，我一擦臉，滿臉的汗�；顒釉趧诶壑薪Y(jié)束了，看著這三棵樹苗，我心中特別有成就感。
植樹的作文 篇2
植樹節(jié)前夕，爸爸、媽媽和我一起到北郊鄉(xiāng)去植樹。到了植樹的田野里，一片生機(jī)盎然的景象，麥苗隨風(fēng)擺動，野花在田間地頭競相開放，讓我不由地贊嘆，田野的景色真漂亮啊!
當(dāng)我還陶醉在田野的美麗景色時(shí)，爸爸已經(jīng)開始搬樹苗準(zhǔn)備植樹了，我們一家分工合作，爸爸負(fù)責(zé)搬運(yùn)和挖土，媽媽負(fù)責(zé)埋土，我負(fù)責(zé)植樹和澆水，大家一起干得熱火朝天，不一會兒就完成了任務(wù)。
大功告成后，望著一排排整齊的`樹苗，媽媽為我出了一道題：一共12排樹，每排種30棵，一共有多少棵樹？12排樹中6排種楊樹，6排種桐樹，問楊樹和桐樹各多少棵？“這種問題太簡單了！”我不假思索地說：“先用12乘以30算出一共360棵樹，再用30乘以6就可以算出楊樹和桐樹是各180棵，還可以用360除以2來算各多少棵樹呢。”媽媽聽了后，笑著直夸我反應(yīng)迅速。
回家的路上，媽媽告訴我，數(shù)學(xué)問題出現(xiàn)在我們生活的每一天，只要我們留心觀察，總會找到可以思考的問題，看來學(xué)好數(shù)學(xué)是非常重要的呀！
植樹的作文 篇3
3月12日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會便到達(dá)了目的`地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見同學(xué)們還未等老師說開始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開挖，可用力過猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的小組為使小樹能茁壯成長，竟與別組為地盤爭得面紅耳赤；還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負(fù)責(zé)去打水，另兩個則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時(shí)近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹�！薄拔乙總�星期都來看它�！薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹苗長大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂！
植樹的作文 篇4
春天到了，一年一度的植樹節(jié)也來臨了。同學(xué)們高高興興地扛著鐵鍬，提著水桶，抱著樹苗，在老師的帶領(lǐng)下來到郊外的'空地上植樹。老師一個個的分組，王艷和李明一組，小金和小亮一組。
開始植樹的同學(xué)們先用鐵鍬挖坑，再將樹苗放入坑中，接著把土埋上，把坑填平，用腳將土踩結(jié)實(shí)。最后給小樹苗澆水。
大家看到再好的小樹苗，都圍著小樹又唱又跳，臨走的時(shí)候，同學(xué)們對著小樹苗大聲說：“小樹苗，我希望你們能長成參天�！毙涿绾孟駬]著手說：“謝謝你們�！�
植樹的作文 篇5
踏著晨曦的腳步，我拎著水桶，準(zhǔn)備去干一件有意義的.事情。是什么呢？哦，可能大家忘記啦，今天是校園記者義務(wù)植樹。
來到市包工院游園，也不知是誰喊了一聲：“開工啦！”我拎著水桶來到小樹苗旁。有個老師給我們分工：我和侯夢月負(fù)責(zé)去抬水，王媛、詹夢娣、張靜負(fù)責(zé)挖坑。我們?nèi)ヌ畷r(shí)，水車旁已經(jīng)擠滿了人。小樹苗已經(jīng)栽種下去了，我們把水澆到小樹苗四周，老師幫我們把小樹苗扶正。我們望著這棵樹，它正迎著溫和的春風(fēng)茁壯成長。我們高興極了，因?yàn)檫@棵樹是我們種下的一個綠色希望！
植樹造林已成為民主風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代追求。我希望大家行動起來，愛護(hù)我們身邊的一草一木，爭做綠色小使者！
植樹的作文 篇6
植樹了，植樹了！當(dāng)我聽到這振奮人心的消息時(shí)，心中有說不出的喜悅，開心得就像一只活蹦亂跳的小鹿坐上公交車，心潮澎湃、激動不已，真想趕快飛到市森林公園，感受植樹的快樂。
到了市森林公園，已經(jīng)有許多同學(xué)來了。老師讓我們按順序去領(lǐng)樹苗。我領(lǐng)養(yǎng)的`是一棵小塔柏，它形狀似塔，非�？蓯�，而且還能凈化空氣呢！選好植樹的位置，我們便開始行動起來。首先，用鐵鍬挖坑。本以為很好挖，沒想到鐵鍬在我的手心跳起了恰恰舞。老師看見我挖得那么費(fèi)力，就耐心給我示范講解。真神奇，鐵鍬在我手中頓時(shí)變成了一只寵物狗，我三下兩下就挖好了樹坑。我把小樹苗放進(jìn)去，把土填好，排隊(duì)接水，讓小樹苗飽飽地喝了一頓營養(yǎng)大餐。最后，我把我自己制作的標(biāo)語牌掛上，還給小樹苗周圍安了一圈籬笆�？粗约旱膭趧映晒�，那真是九月的甘蔗——甜到心呀！
時(shí)間過得真快，植樹活動結(jié)束了。我們依依不舍坐上了公交車，但我心還想著小樹苗，希望它和我一起快樂成長……
植樹的作文 篇7
今天是植樹節(jié)，我們二年級二班去郊外植樹。
老師說：“兩個人栽一棵樹�！彼酝瑢W(xué)們爭先恐后地跑向樹苗，挑出比較茁壯的'樹苗來栽。然后同學(xué)們就用心地開始栽樹了，其中我和丹丹最認(rèn)真了，老師還夸我們了呢！
到了中午，我們才回家吃飯。
今天雖然很累，但我卻體會到了無盡的快樂。
植樹的作文 篇8
3·12是國際植樹節(jié)，今天天空萬里無云，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中朵朵白云飄，有的好像駿馬在空中奔跑，有的好像小船在空中漂浮，還有的好像獅子在捕獵。我也感到無比的'開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！這個植樹節(jié)真快樂��！
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