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植樹的作文

時(shí)間:2024-02-15 15:11:39 植樹節(jié) 我要投稿

植樹的作文4篇[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的植樹的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹的作文4篇[合集]

植樹的作文 篇1

  “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走……”讓我們唱起植樹的歌謠,手牽手,一起去種下青翠的樹苗

  3月12日,植樹節(jié)到了。此刻,正是植樹的好時(shí)節(jié)。今天,我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹,這里的管理員給我們帶來了植樹的工具和一棵梅樹樹苗,我望著它那瘦小的.身軀,心想:原來,一棵健康茁壯的梅花樹,小時(shí)的樹苗竟是如此之矮小?磥硪豢么竺坊涫嵌嗝磥碇灰装。∠胫胫,我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來。

  “嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬,唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子,我們起先還是精力充沛,滿身干勁兒地挖著,可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的坑時(shí),已經(jīng)累得腰酸背痛,滿頭大汗了。沒辦法,我們只得直起腰來,休息一陣子。休息期間,爸爸意味深長(zhǎng)地說:“平時(shí)覺得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地,看著覺得輕松得很,可干起來總算體會(huì)他們的辛苦了!眿寢屵B連道是,點(diǎn)著頭說:“是啊,為了給環(huán)保出份力,也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),努力干吧!”于是我們又彎下腰,齊手把小樹苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后,我扶著小樹苗,爸爸媽媽培土。瞧,爸爸媽媽使出了吃奶的力氣,培上土,給小樹苗打下一個(gè)穩(wěn)固的根基。接著,我們又拿起水壺,給小樹苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中,我們仿佛看到了小樹苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子,看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)?粗蔷G油油的小樹苗,我們開心地笑了,盡管流了這么多汗水,但我們不怕辛苦,這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn),我們愛環(huán)保,我們要環(huán)保。

  “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走……”小樹苗快快長(zhǎng),我們明年植樹節(jié)再見!

植樹的作文 篇2

  植樹節(jié)變“潑水節(jié)”,真是叫人苦不堪言……

  喲,陽(yáng)春三月,剛剛沒過多久,植樹節(jié)馬上就到來啦!我們雖然沒有種樹,但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹木澆澆花,拔一拔花圃里的雜草。一下課了,活動(dòng)就開始了!拿著工具,開始出動(dòng)了!

  本來澆花可是件好事,大家伙可都是高高興興的,忙得不亦樂乎。瞧一瞧,可這樹啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢,植樹節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放:

  正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水,沒想到我的頭上居然“下雨”了,身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--“奇怪,我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過頭來發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!

  “喂,你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈,就灑你,好玩,給你泡個(gè)冷水澡,很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的'壞笑。什么?我的校服……慘!只見我頭上的火就快要爆發(fā)了,但是我還是決定一忍再忍。沒想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的偽裝,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服褲子上“澆花”……

  我正在圍著花圃澆水,他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上,然后向?yàn)⑺囈粯油闹堋盀⑺薄車耐瑢W(xué)可就慘了,個(gè)個(gè)衣服全都濕了,連我也是受害者一個(gè):變成了落湯雞喲!

  這次植樹節(jié)真的讓我好“驚喜”喲,我看我們過的植樹節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了,我這次也算是過了個(gè)“潑水節(jié)了”,可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言,阿嚏!

植樹的作文 篇3

  植樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺熱情的.創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?

植樹的作文 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。

  下午,我與同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來,黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的`焦富婕。我們開始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來,扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

  我看了看小樹,心里默默地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓,永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。