植樹的作文（共5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的植樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
20xx年3月12日，我和爸爸媽媽一起去植物園。
植物園里鶯歌燕舞，百花齊放。我和爸爸，媽媽挑選了一個(gè)非常好的地方，種下了可愛的柏樹苗。我們首先挖土，直到坑足夠大。我剛想種的時(shí)候看見別人都種松樹苗，我也想種這種樹。因此，我也讓媽媽幫我買了一棵松樹苗。現(xiàn)在，我有兩棵樹苗了。我先種柏樹苗，把它放進(jìn)了我們剛才挖的那個(gè)土坑里，填上一些土，然后給它澆上水。這樣柏樹苗種上了，該種松樹苗了，它種起來(lái)就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)榉椒ê头N柏樹的時(shí)候是一模一樣的。我就是按照剛才的方法栽上了松樹苗。最終，兩棵小樹都種上了。爸爸媽媽說(shuō)我做的非常棒。媽媽還說(shuō)，明年我們?cè)賮?lái)看看你栽的'兩棵樹長(zhǎng)大了沒。我說(shuō)：“明年我還要和它們比高矮呢！”我們一家都笑了。
這是我過(guò)的最有意義的節(jié)日。
植樹的作文 篇2
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小林一手拿著買來(lái)的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小林和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小林看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的.一小堆土把放著樹苗的坑填平。小林站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹的作文 篇3
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹！”今天是3月12日植樹節(jié)，我們五愛江南晚報(bào)小記者們一起去陽(yáng)山植樹。
“哇！”我望著眼前贊嘆道。小區(qū)的對(duì)面是一座廢墟，我們就是在這里種植小樹的。廢墟上有許多同學(xué)在挖坑、澆水、栽樹…….還有的已經(jīng)栽好了，掛上了自己的愛心卡，熱鬧非凡，回蕩在空中的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們分配好了小組，也分配好了個(gè)自的.任務(wù)：于昊嘉填土、萬(wàn)繼澤挖坑、強(qiáng)唐景澆水，至于我嘛，當(dāng)然是扶著小樹嘍！我們選擇了一個(gè)朝東的地方，因?yàn)檫@里陽(yáng)光很充足，土地有些松散，非常適宜樹木的生長(zhǎng)。開始啦！萬(wàn)繼澤不管三七二十一，拿著鐵鏟開始挖，但我們畢竟不是“superman”，體力是有限的，沒哇多久就累得氣喘吁吁了。過(guò)了8、9分鐘，終于把一個(gè)坑給挖好了。我們?nèi)缓筇暨x了一棵又重又好的“千年古木”，四人合力栽到了坑里，然后我用雙手費(fèi)了九牛二虎之力把樹扶著，于昊嘉又一個(gè)勁的把土往坑填，“呀！呀!呀!”發(fā)出叫喊，好象一頭瘋狂的野牛不斷的發(fā)瘋。又過(guò)了10分鐘，樹不倒了，土填好了，我們四人準(zhǔn)備澆水，我拿起一個(gè)水杯往水里不斷地灌，發(fā)出了“咕嘟咕嘟”，然后我就往小樹倒去，小樹渴極了，一口氣喝光了，我們四個(gè)來(lái)回跑，來(lái)回倒，終于在離開的前幾分鐘填飽小樹的肚子。
我們各自把愛心卡系到樹上，我們祝福小樹能與我們共同成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝困難！
植樹的作文 篇4
今天早上第三節(jié)課時(shí)，曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉淇�。找到樹坑以后，老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子，再把樹放進(jìn)坑里，然后把周圍的土都填進(jìn)樹坑里，填好土后，給樹澆點(diǎn)水，再把草皮蓋上。最后，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好后，我發(fā)現(xiàn)其他班的'桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹，說(shuō)：“奇怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐著，我們班怎么沒有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道，原來(lái)我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時(shí)，我的朋友盧文浩說(shuō)：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。
我們班的四棵樹為什么叫這個(gè)名字呢？我告訴你吧：“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽起來(lái)像“山山”吧。
植樹的作文 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小明和小紅來(lái)到草地上種樹。他們先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把小樹種上，之后把土埋上，最后細(xì)心地給小樹澆水。小紅和小明干的滿頭大汗，非常辛苦！可是他們很高興，因?yàn)樗麄兠阑谁h(huán)境，創(chuàng)造了更美的未來(lái)，使大自然變的更美麗了！
美麗的`春天！
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