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植樹(shù)作文

時(shí)間:2024-05-06 11:10:44 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的植樹(shù)作文[精華]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的植樹(shù)作文[精華]

植樹(shù)作文 篇1

  踏一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香,撒一片歡聲笑語(yǔ),春光染綠了我們的雙腳。今天,我們光榮地加入了植樹(shù)的行列,讓我們?cè)韵乱黄G色的希望。

  來(lái)到軍山腳下,我們的目光立刻被一排排、一行行小樹(shù)苗、鐵桶、鐵鍬吸引住了。現(xiàn)場(chǎng)總指導(dǎo)——韓旭爸爸剛分工完畢,大家便迫不及待地奔向場(chǎng)地,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  各小組為自己的小樟樹(shù)找到合適的地盤后,都開(kāi)始熱火朝天地各司其職。只見(jiàn)陳軼涵和曹月第一個(gè)動(dòng)手,兩人緊握鐵鍬,拼命往下挖,可泥土娃娃卻不聽(tīng)話,她倆毫不放棄,依然用力地挖,誰(shuí)知用力過(guò)猛,鐵鍬深深地陷進(jìn)泥土里,怎么也拔不出來(lái)。陳軼涵急的像猴子般上躥下跳,曹月則汗流浹背,不知該如何是好。一旁的陳爸搖了搖頭,走上前去接過(guò)鐵鍬對(duì)著泥土就是一陣猛劈猛鑿,頓時(shí)泥花四濺,很快一個(gè)樹(shù)坑就初具雛形?粗鴦e人都動(dòng)手了,弟弟著急了:“再不開(kāi)工,我們就落后了!”于是我們一家人都擰緊發(fā)條,鉚足干勁。不一會(huì)兒就挖出了好多泥土,一個(gè)樹(shù)坑眼看就要挖好,我心里不由地竊喜:還是人多力量大,平時(shí)調(diào)皮的小弟弟關(guān)鍵時(shí)刻可沒(méi)有掉鏈子。只聽(tīng)“當(dāng)“一聲,用出去的`力氣好像突然加倍回彈,震得我手好疼,不由地扔掉了手中的鐵鍬,連連甩手。原來(lái)是一塊大石頭藏在泥土里,跟鐵鍬來(lái)了個(gè)星球大碰撞。全家人在努力了半天后終于做出了放棄的決定,因?yàn)檫@塊石頭實(shí)在是太大了。我不由地泄氣了,弟弟累得坐在了地上,小臉上滿是泥土和汗水的混合物。爸爸蹲下來(lái)安慰道:“這點(diǎn)困難就把你們嚇得后退啦?要記住人定勝天這個(gè)道理!毕胫刹牡拇笳翗(shù)能給人們帶來(lái)綠蔭和氧氣,我們又一鼓作氣地干了起來(lái)。爸爸交給我們最省力的方法,兩手握鍬,腳蹬鍬背個(gè),果然比之前輕松省力多了。一個(gè)大坑好像沒(méi)有費(fèi)多大的事就挖好了,真興奮啊!

  接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是放樹(shù)苗了?此坪(jiǎn)單的步驟其實(shí)并不簡(jiǎn)單。我和繆江靈跑到籬笆邊想把樟樹(shù)公主請(qǐng)到樹(shù)坑里來(lái),可看起來(lái)很輕的小樹(shù)苗這時(shí)候卻像一只大象那般的沉,光憑我倆根本不能將她抬來(lái),最后在家人的幫助下連拖帶拽才把她放進(jìn)了坑中,并且盡量垂直。真是:任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng)。擔(dān)負(fù)著光榮使命的小樟樹(shù)果然分量不輕。

  填土前爸爸拿過(guò)鐵鍬輕輕地敲打著剛剛挖出來(lái)的泥塊,我們幾只小手就忙不迭地揀去泥土中細(xì)碎的小石塊等雜物。等所有的準(zhǔn)備工作都完成了,我們就站在坑邊,靜靜地看著爸爸一鍬一鍬地將細(xì)碎的泥土填進(jìn)坑中,直至將樹(shù)根淹沒(méi),將樹(shù)坑填滿。心里真是美滋滋。

  這時(shí)候的小樟樹(shù)已經(jīng)在春風(fēng)中迎風(fēng)招展了,渾身上下散發(fā)著綠色的氣息。可是別忘了還有最后的環(huán)節(jié)——澆水。我們打來(lái)一桶清甜的原生態(tài)水,虔誠(chéng)地澆到小樹(shù)的根部,“咕咚咕咚”仿佛聽(tīng)到小樹(shù)貪婪地吞咽著,如饑似渴地吮吸著這生命的乳汁。不一會(huì)兒,一桶水就被小樹(shù)喝光了。

  一場(chǎng)及時(shí)雨不期而至,那蒙蒙的雨霧就是天降的甘霖,為每一棵小樟樹(shù)送去福音。我在心里默默地許愿:小樟樹(shù)啊,小樟樹(shù),你快快長(zhǎng)大吧,好好地吸收大地媽媽的精華,早日長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人們帶來(lái)綠蔭,帶來(lái)美好的生活環(huán)境。替人們凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,讓人們遠(yuǎn)離沙塵暴,遠(yuǎn)離霧霾……

植樹(shù)作文 篇2

  植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書(shū)上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣花草樹(shù)木的攤位挑選樹(shù)苗。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書(shū)上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對(duì)我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

  到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對(duì)我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。

  爸爸在門口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門口栽了幾棵,剩下的'樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因?yàn)槟阕類?ài)吃桃子,二是因?yàn)樘覙?shù)容易成活!薄澳阍蕴覙(shù)還有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說(shuō)。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹(shù)栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲(chǔ)藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(zhǎng),伴隨我度過(guò)金色的童年!

植樹(shù)作文 篇3

  星期六,我去九峰公園植樹(shù),和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我和朱川還有王湛博挖土,張秋丹澆水。

  媽媽說(shuō):“坑要挖深一點(diǎn)!”因?yàn)閶寢尫N樹(shù)多,所以我們都相信她。

  挖土開(kāi)始了,朱川先挖,他憋足了氣,把土挖出一大堆。接下來(lái)是我。我叫道:“嘿喲、嘿喲!”也挖出來(lái)許多。王湛博好像不過(guò)癮,一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,坑挖的'夠深了。

  要插小樹(shù)苗了,我和朱川把它放平,讓它好長(zhǎng)直。

  開(kāi)始蓋土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“張秋丹,把澆水壺借我。”我把水倒在土上,土一下子就變軟了,我輕輕一推,土便下去了。

  準(zhǔn)備澆水了,張秋丹把壺口對(duì)著土,澆起來(lái),水嘩啦一下流了下去,土立刻變得松軟起來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)得真快,又是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為世界添一絲生機(jī)!

植樹(shù)作文 篇4

  "唧唧-喳",我朦朦朧朧從睡夢(mèng)中醒來(lái)。每天清晨,窗戶前都會(huì)有幾只小鳥(niǎo)在一定的時(shí)間為我唱歌,好像是我的定時(shí)鬧鐘。

  我家住在美麗的羊山公園對(duì)面。每天,我打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,眺望著羊山公園的一片綠色樹(shù)木,總覺(jué)得十分愜意!讓我不由得贊嘆:我們的城鎮(zhèn)這么和諧,我們的.城鎮(zhèn)這么美麗!

  可是,我經(jīng)常在電視上,廣播中聽(tīng)到:某某城市今天的空氣質(zhì)量差,某某城市今天發(fā)生了沙塵暴,某某城市的河水已經(jīng)變黑,甚至發(fā)臭了……每當(dāng)我聽(tīng)到這種新聞時(shí),總會(huì)想起一個(gè)人,獲得諾貝爾獎(jiǎng)的第7個(gè)非洲人――馬塔伊。

  馬塔伊看見(jiàn)人們?cè)诏偪竦目硺?shù)后,在自家后院里種了九棵樹(shù),并號(hào)召村里的婦女從"砍樹(shù)者"變成"植樹(shù)者"。就這樣,綠色從馬塔伊家一直蔓延到一個(gè)村,一個(gè)縣,一個(gè)省,甚至整個(gè)肯尼亞……是呀!馬塔伊在家門口種了九棵樹(shù)就改變了整個(gè)肯尼亞。栽九棵,對(duì)大家來(lái)說(shuō)也一個(gè)舉手之勞的事,可為什么我們卻做不到呢?

  一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣,可供65個(gè)成年人使用,一個(gè)月可吸收有毒氣體4公斤,一年可吸收塵埃20-60噸。這一連串的數(shù)字足以表達(dá)出樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔?我們多栽一棵樹(shù),等于多凈化了一份空氣,多抵擋了一陣風(fēng)沙,這也是對(duì)地球做出了貢獻(xiàn)!所以,我們也應(yīng)該趁這種樹(shù)的好時(shí)節(jié),去多!

  如果我們每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境的話,以后我們的家鄉(xiāng)將會(huì)更加美好:小河清澈見(jiàn)底,清鮮的空氣中沒(méi)有一絲的雜味;道路兩旁,樹(shù)木高大挺秀;公園里,大樹(shù)枝繁葉茂……

  讓我們一起為家鄉(xiāng)更美麗而從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧。讓我們和動(dòng)物玩耍,和植物談天,和大自然成為好朋友吧!

植樹(shù)作文 篇5

  3月9日,我和母親一起去野生動(dòng)物園植樹(shù)。

  我挑了一顆茁壯的杜英苗,小心地移入樹(shù)坑,然后我把樹(shù)扶正,母親用揮鍬添土,再把土踩實(shí)。嘿喲,嘿喲,終于種好了!下一步是澆水,并給樹(shù)掛上牌子,就去喂小熊貓了。小熊貓可真淘氣!啊,它又來(lái)追我了,想吃我碗里的蘋(píng)果,快跑,快跑!我還喂了天鵝,有黑天鵝、白天鵝、大雁、鵜鶘,它們都非常的美!

  乘坐著動(dòng)物園的小火車,我們?nèi)タ磩?dòng)物了!我最喜歡的就是動(dòng)物了!我看到了非洲獵豹臉上有兩條淚線,還看到了非洲獅、東北虎、狼、棕熊、黑熊、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、斑馬等。下了小火車,我們又去看白獅、白虎和黑豹。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園叫黑豹為美洲黑虎;狒狒大王與二王的'地盤相差很大,家里的人數(shù)也相差很多。

  在回來(lái)的路上,我對(duì)母親說(shuō):“我明年還要來(lái)野生動(dòng)物園植樹(shù)!

植樹(shù)作文 篇6

  樹(shù),綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。

  星期天,我和媽媽一起來(lái)到屋前植樹(shù)。

  到了樓下,我和媽媽一人一把鐵鍬,用力地挖著,兩只鐵鍬上下?lián)]舞著,原來(lái)夾帶的土地突然聳立起了兩座小小的`山包,坑挖好了,我扛起一棵又瘦又小的桂花樹(shù),像走軍步一樣筆直地走來(lái),之后又和媽媽小心翼翼地將樹(shù)放入土中。

  媽媽扶住樹(shù),我走到遠(yuǎn)處看了看,“咦!怎么是歪的!辈唤婀制饋(lái),連忙對(duì)媽媽大聲喊道:“媽媽,媽媽,你好象把樹(shù)給弄歪了!眿寢層?jǐn)[了一下,我又瞧了瞧,高興地豎起了大拇指。接著,我們又馬不停蹄地開(kāi)始埴土,身邊的兩座小土堆又漸漸地降下去,我們的汗水滋潤(rùn)了一寸干燥的泥土。

  最后,我提著水桶來(lái)到媽媽身邊,誰(shuí)知手一滑,水桶掉了下來(lái),桶里的水像小溪一樣流走了,我又只好再提一桶來(lái)……看著筆直、翠綠的小樹(shù),我心里美滋滋的。

  朋友們,讓我們相約碧水藍(lán)天,寄心愿于翠綠,留真情在家園,為營(yíng)造一個(gè)綠色的地球奉獻(xiàn)吧!

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