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植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-07-26 12:37:16 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(常用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(常用10篇)

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1

  三月十二日那天,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。我們就手拉著手,唱著歌,一蹦一跳地出發(fā)了。

  到了目的地,老師就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的分組

  開(kāi)始植樹(shù)了,我們脫下毛衣,挽起袖子,先挖了一個(gè)大大的坑,然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放在坑里,接著用土把坑填平。我們每天澆水、施肥、拔草、捉蟲。春姑娘愛(ài)撫著它,滋潤(rùn)著它。太陽(yáng)照射著它,溫暖著它。

  看著我們?cè)韵碌?小樹(shù),老師和同學(xué)們都十分高興。小樹(shù)苗快長(zhǎng)吧,我們和你一起長(zhǎng)大。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2

  植樹(shù)節(jié)那天早上,太陽(yáng)公公一早就起床了,我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng),為地球增添一分綠色。

  走進(jìn)美麗的華南植物園,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島,郁郁蔥蔥的桃花林里,我與小鳥一起追逐、歌唱,不時(shí)吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。

  我邁著輕盈的步子來(lái)到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的.桃樹(shù),并選好了適合桃樹(shù)生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里,我輕輕地把小樹(shù)苗扶正,外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著。

  我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)苗吮吸著甘甜的水,葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,真是熱鬧極了!

  我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”,祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3

  3月12日是植 樹(shù)節(jié),天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶,帶領(lǐng)著小紅來(lái)到山坡上。當(dāng)小紅來(lái)到山坡上,她驚訝地說(shuō):“這個(gè)山坡花草樹(shù)木太少了??”小紅想:“既然今天是 植樹(shù)節(jié),我就來(lái)種一棵樹(shù)吧!”說(shuō)著就挖起了坑,把小樹(shù)苗兒載進(jìn)了坑,再用鏟子把坑填平,澆上水,讓小樹(shù)喝得飽飽的,就高高興興地回家了。

  過(guò) 了一個(gè)月,小紅又想起了那棵樹(shù)苗兒,請(qǐng)求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當(dāng)小紅又一次上了山坡后,她看到小樹(shù)的變化很大,它已經(jīng)長(zhǎng) 出了嫩芽。小樹(shù)苗兒對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你,小姐姐,是你讓我交到了那么多花朵朋友!毙〖t說(shuō):“不用謝,我會(huì)常來(lái)看看你的! 小紅在回家的.路上邊走邊唱著歌,!植樹(shù)真快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4

  3月12日是一個(gè)植樹(shù)節(jié),也正好是麗麗的生日。

  這天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽把一棵小樹(shù)苗悄悄地放在麗麗的床邊,麗麗醒來(lái)一看見(jiàn)有棵小樹(shù)苗,覺(jué)得很納悶,跑去問(wèn)媽媽:“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“這是我送你的生日禮物!丙慃愸R上明白了。

  吃過(guò)早餐,麗麗換上漂亮的連衣裙,開(kāi)心地拿起樹(shù)苗與工具,連蹦帶跳地來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園,挑了一塊平坦的草地,馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑,接著把小樹(shù)苗小心翼翼地放入小坑中央,再左手扶直樹(shù)苗,右手回了幾鏟土,基本種好了,麗麗還用腳踩實(shí)土,生怕樹(shù)苗被風(fēng)刮倒,最后麗麗從不遠(yuǎn)的`小溪邊拎來(lái)一桶清清的泉水,給小樹(shù)苗喝了個(gè)痛快,這時(shí)小蝴蝶飛來(lái)了,好像在給麗麗拍手叫好,麗麗笑開(kāi)了花。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇5

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我和同學(xué)一起來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。

  走在植樹(shù)的路上,我看見(jiàn)參天的`大樹(shù),寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),還有健身廣場(chǎng)和游泳池。在上山的路邊,一棵棵大樹(shù)好像在跟我們打招呼:“歡迎你們!”一眼望去還有金黃的油菜花在朝我們招手。

  目的地到了,我們開(kāi)始排隊(duì)領(lǐng)樹(shù)苗,大約等了十五分鐘,我領(lǐng)到了一株桂花樹(shù)樹(shù)苗。開(kāi)始挖樹(shù)坑了,老師要求挖一個(gè)大約三十厘米深、三十厘米寬的樹(shù)坑。挖好樹(shù)坑后,需要大家合作了,一人把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里扶好,另一人用鐵鍬把土填進(jìn)坑里,再用腳把土踩緊,最后澆足水,這樣樹(shù)苗就栽好了。我還給小樹(shù)掛上了心愿牌,我在上面寫著:“祝你快快長(zhǎng)大!”

  雖然植樹(shù)很累,但是我為地球“媽媽”添上一抹綠色,我感到非常開(kāi)心和快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇6

  延安是一座山城,寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬(wàn)花山,山山聞名,而其四周延續(xù)的山卯,也是連綿起伏。對(duì)于生長(zhǎng)在這座城市的學(xué)生娃娃們來(lái)說(shuō),八十年代每年的春天,轟轟烈烈學(xué)習(xí)雷鋒,浩浩蕩蕩植樹(shù)是件榮耀而艱巨的任務(wù)。

  記得小學(xué)時(shí)在黃蒿洼種樹(shù)的情形,我們背著家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的水,干糧,排著長(zhǎng)隊(duì),拿著鐵锨、?頭,跟著老師在黃土飛揚(yáng)中走啊走啊,到了目的地,四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹(shù)苗,埋土,澆水……男女生并無(wú)區(qū)別,干得有模有樣,居然也學(xué)會(huì)了隔梯田、培楞、挖坑,學(xué)會(huì)了放苗、踩土、澆水……當(dāng)時(shí)不懂植樹(shù)的意義,也從未聽(tīng)過(guò)“慶功栽楊、治病種杏、思鄉(xiāng)植柳、寫詩(shī)護(hù)樹(shù)”這些植樹(shù)佳話,就連孫中山先生與植樹(shù)節(jié)相關(guān)都不知道。一群小學(xué)生,走得疲乏,干得起勁。最大的樂(lè)趣就是不用上課,能在休息的時(shí)候小腦袋湊在一起,吃著媽媽專門準(zhǔn)備的干糧,幾塊烤過(guò)的干饃片或者早晨剛出鍋的整個(gè)饅頭,還有腌制的酸菜,也沒(méi)有水果,和著一壺涼水,手上沾滿黃土,互換著,搶著就吃光了。

  中學(xué)時(shí)候,延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹(shù)。學(xué)生們拎锨,扛?頭,挑擔(dān)子,提桶……在學(xué)校指定的時(shí)間、地點(diǎn)集合,排隊(duì)上山。無(wú)論家長(zhǎng)、學(xué)校還是學(xué)生自己,都認(rèn)為植樹(shù)義不容辭。在寶塔山上植樹(shù)是要講紀(jì)律的,不亂跑,按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹(shù)的老手,不用任何指導(dǎo)。厲害的同學(xué)里,擔(dān)著一擔(dān)水就上山了,上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋果樹(shù),哪里有幾顆澀梨樹(shù),哪里有幾顆杜梨的中學(xué)生,站在寶塔山坡,俯視延河,遠(yuǎn)眺群山,唱著歌,背誦著詩(shī)詞,豪氣十足。依舊是自家?guī)У臎鏊、干饃,咸菜,多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起,在春風(fēng)微拂的午時(shí),忘卻了塵土和疲乏,邊吃邊聊。前幾天,朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃,她還記得真切。而我,除了記得媽媽的`心意,還記得當(dāng)時(shí)已打花苞的樹(shù)下,老師同學(xué)們就地圍坐時(shí)粲然的笑容。

  工作后也植樹(shù),工廠舊日校園里那些成蔭的大樹(shù)便是那時(shí)候同事們?cè)苑N的。樹(shù)苗運(yùn)到的時(shí)候天黑了,大家挑燈夜戰(zhàn),連家屬都發(fā)動(dòng)了。如今松樹(shù)高大、蒼翠、挺拔,紅葉李茂密繁花,曾經(jīng)的孩童們走向了社會(huì)、回到了工廠,自信堅(jiān)定,成為工廠的新生力量。

  或許是學(xué)生時(shí)代植樹(shù)留下了深刻的印記。高中同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,大家提議在母校植樹(shù)留念。于是,在樹(shù)木蔥郁,花香四溢的延安中學(xué)校園里,多了一棵樹(shù),前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個(gè)大字。植樹(shù)的時(shí)節(jié),正值青春的青年們啊,請(qǐng)?jiān)谶@美好的時(shí)光里,種下一棵棵樹(shù)苗吧,許多年后,環(huán)顧群山,回憶青春,一定也如同我此時(shí)的心情:在這座城市,我們?yōu)樗瞰I(xiàn),我們?cè)韵戮G色,我們就是主人。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇7

  今天是植樹(shù)節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是由于爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

  我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著那張張愛(ài)心卡,我好像是看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。

  隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的'環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)的非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇8

  樹(shù)是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們很?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

  夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。

  樹(shù)多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。

  樹(shù)還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)多的地方就有水,有水,生命就可以存活。

  好多樹(shù)站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的`襲擊,還可以吸收噪音。

  樹(shù)還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

  樹(shù)還可以用來(lái)造家具,造紙等等。

  樹(shù)與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

  所以樹(shù)是多么令人尊敬的植物啊。

  可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接,不停地砍伐?shù)。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!

  默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。

  人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!

  人類的隨意砍伐樹(shù),造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。

  植物,動(dòng)物,鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。

  今天是植樹(shù)節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹(shù)苗,去植樹(shù)吧!種下希望,種下未來(lái)。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇9

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,植樹(shù)節(jié)來(lái)了。蚌埠市小記者團(tuán)組織了小記者植樹(shù)活動(dòng),我們也都動(dòng)起自己的雙手來(lái)植樹(shù)!

  植樹(shù)開(kāi)始了,我拿起鐵鍬匆忙挖了起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了,我拿起樹(shù)苗準(zhǔn)備往坑里放,這時(shí)工作人員告訴我們,坑要挖得深一點(diǎn)、大一點(diǎn),不然樹(shù)苗不容易活,澆水也不容易吸收,我又重新把坑挖了一遍,累得我滿頭大汗,我扶著樹(shù)苗,同學(xué)們往坑里蓋土,蓋完土,再用鏟子把樹(shù)苗旁的土拍實(shí)。好了,樹(shù)苗種好了,看著這些小樹(shù)苗,同學(xué)們都露出了燦爛的笑容!讓我們一起呵護(hù)這些小樹(shù)苗吧!

  每當(dāng)種下一棵小樹(shù)苗就等于種下了一個(gè)希望,它并不僅僅是一棵小樹(shù)苗,它還是同學(xué)們勞動(dòng)的`結(jié)晶。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,只要我們一年種一棵小樹(shù)苗,幾十年后,就是一片森林,就是幾十個(gè)美好的希望!讓我們一起來(lái)綠化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,給自己一個(gè)良好的環(huán)境快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇10

  看到樹(shù)林里的樹(shù)不斷被砍伐,我知道要為“我們的家園”做些什么了。

  植樹(shù)節(jié)到了!我和丁玉桃、吳韻瑩、羅映等同學(xué)去佛子嶺去植樹(shù)。我們帶了樹(shù)苗、花灑、鏟子就出發(fā)了。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),有說(shuō)有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。

  去到了佛子嶺,我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹(shù)林,而是光禿禿的一片。我們馬上行動(dòng)起來(lái),每人植一棵樹(shù)。我拿著鏟子,邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地,然后挖一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,培土、淋水。我栽好樹(shù)了,看見(jiàn)丁玉桃還沒(méi)有挖好坑,我就走過(guò)去跟她一起挖坑、植樹(shù)。一滴滴汗水順著臉頰滑落下來(lái)落進(jìn)土里……同學(xué)們有的挖坑,有的植樹(shù),有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風(fēng)。大家都植好樹(shù)了,被我們澆過(guò)水的.小樹(shù)耷拉的腦袋一下子抬了起來(lái)。樹(shù)枝在春風(fēng)里搖擺著,好象在說(shuō)“謝謝你們”。我們要走了,樹(shù)枝又?jǐn)[動(dòng)起來(lái)在向我們招手說(shuō)“再見(jiàn)”了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了佛子嶺。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境,為了保護(hù)“我們美麗的家園”,大家都行動(dòng)起來(lái),去植樹(shù)吧!

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