(合集)寫植樹的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫植樹的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫植樹的作文 篇1

　　春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。

　　3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的'山和水。

　　終于到了山頂，教師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指揮著我們植樹。學(xué)生們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，學(xué)生們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。

　　通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。

寫植樹的作文 篇2

　　今天是植樹節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的`像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。

　　我們各自拿著植樹工具一同前往公園。到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”。

　　我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

寫植樹的作文 篇3

　　星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕

　　3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

　　忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。

　　爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

　　我們來到一塊空地上，見那兒的'土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

　　爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……

寫植樹的作文 篇4

　　每年的3月12日是我國的植樹節(jié),這一天大家都來植樹。

　　樹，是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類能持續(xù)生存在地球上的保證。所以，我們要植樹造林。

　　植樹造林的好處有很多。

　　比如說，它能防止水土流失，土地荒漠化。在山西一帶，水土流失異常嚴(yán)重，根本原因就在于這一帶樹很少，無法固定沙土，所以，土地就被風(fēng)和水所侵蝕。這就是植樹造林的必要。

　　再比如說，它還可以凈化空氣，消除噪音污染。樹林從出土之后，無論何時(shí)它都在吸入二氧化碳，呼出氧氣，這樣，它可以給自然界提供新鮮空氣。如果沒有這些樹，我們還怎能生活在這麼美好的地球上呢？這又是植樹造林的.好處。

　　植樹造林可以調(diào)節(jié)氣候，防風(fēng)防沙。為工業(yè)建設(shè)提供原材料，我們的書柜、課桌、椅子等等都是用木材制作的。植樹造林在人類生活中很重要，對人類做出了許多的貢獻(xiàn)。

　　植樹造林好處這么多，為了人類有一個(gè)良好的生存環(huán)境，我們就要珍惜樹木，多植樹，多造林。

寫植樹的作文 篇5

　　今天，是植樹節(jié)的前夕，我們和老師一起去梅花洲植樹。同學(xué)們的心情非常激動，分外開心，因?yàn)閺膩砭蜎]有種過樹，這種既緊張又興奮的心情，無以言表，每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。

　　開始種樹啦。只見同學(xué)們跟著各個(gè)老師忙碌起來，手握鐵鍬，挖一個(gè)坑，把樹移近坑內(nèi)，一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學(xué)們麻利地干著，澆水、施肥，種完這課種那棵，一次次重復(fù)著這些動作，累，也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠，可看看他們，多帶勁��！在整個(gè)種樹過程中，同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿了泥土，但我們并不在乎，依然沉醉在這個(gè)植樹的氛圍中。

　　通過這個(gè)活動，同學(xué)們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化我們的'環(huán)境，美化生活，還能凈化空氣，提高空氣的質(zhì)量；種樹也好比育人，十年樹木，百年樹人，樹木必須學(xué)會在不確定的環(huán)境中生存，我們要長成大樹，必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

　　看看，同學(xué)們的這一次植樹，收獲不少吧！

寫植樹的作文 篇6

　　植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個(gè)月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。

　　后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的.�！靶∶髀犃税职钟H切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該愛護(hù)小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。

　　過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了�！边@個(gè)故事告訴我：要愛護(hù)樹木。

【寫植樹的作文】相關(guān)文章：

[精選]寫植樹的作文02-19

(經(jīng)典)寫植樹的作文04-01

寫植樹的作文01-01

寫植樹的作文01-03

【熱】寫植樹的作文01-10

(經(jīng)典)關(guān)于寫植樹的作文02-20

實(shí)用的寫植樹的作文(精選)04-18

實(shí)用的寫植樹的作文10-02

寫植樹的作文[熱]11-05

（熱門）寫植樹的作文11-06