關(guān)于執(zhí)著的作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的執(zhí)著的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
執(zhí)著的作文 篇1
前段時間媽媽給我買了一盆小植物，好讓我的小書房也充滿綠意，由于不知道它的名字，于是我給他取名叫銅錢葉，因為它的葉片圓圓的。我很不喜歡它，干巴巴的，紙張葉子，不開花，光禿禿的像個丑八怪。我生氣的問媽媽：“怎么買這么丑的植物呀，真沒欣賞水平”。媽媽說：“你先養(yǎng)一養(yǎng)，觀察一段時間，再說他也能給你的房間增添一些綠意”。無奈之下，我只好答應(yīng)了，由于不喜歡，我也沒把他放在心上，時間長了，我竟然把他忘了。
在窗臺前寫作業(yè)的我覺得有些累了，便抬頭看看窗外，不經(jīng)意間看到秋風(fēng)蕭瑟，把我家門前的大樹上的葉子吹落下來飄落到我的窗前，于是想起我的銅錢葉，心想小東西你也該遭到同樣下場了吧，回過頭卻驚喜的發(fā)現(xiàn)我的小銅錢葉卻與眾不同，他雖也落葉，但也會不斷的長出更新的葉子。慢慢的我便喜歡他了，開始精心呵護它，給他施肥，細細的觀察他了。
銅錢葉的莖十分筆直，根部位棕色，他的葉是從下往四周斜伸出去的，像“千手觀音”，剛長出來的葉子就像個小姑娘卷曲著身子不好意思，而下面的葉子就大不同了，下面的葉子想一個充滿干勁的年輕人，有著朝氣蓬勃的氣息，接近泥土的莖呈現(xiàn)顯出棕色像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，上面的莖卻是綠色，十分別致，光滑細膩，像個嬰兒的肌膚。
于是銅錢葉便漸漸的引起了我的關(guān)注，它雖沒有玉蘭的清香、沒有吊蘭的柔美、沒有文竹的優(yōu)雅，但他以頑強的生命力告訴我們，他永不退縮，永不言敗。盡管面對我的冷淡，面對我的無視，他全然無所謂，在瑟瑟的秋風(fēng)中，他驕傲的舒展他那柔美的肢體，宣告秋天的失敗，宣告自己的勝利。
豁然間我明白了，在生活中我們也會遇到這樣或那樣的困難，遭遇種種的是是非非，我也應(yīng)象銅錢葉那樣面對困難與挫折時不退縮、不放棄，要勇敢的面對，驕傲的揚起頭，朝前走。
執(zhí)著的作文 篇2
一直以來有一件事，像謎團一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無法忘記。難道這件事我做錯了嗎？我有做錯嗎？
說起這件事，要從我小時候說起。在小學(xué)的時候，我的成績不太理想。老師為了我的成績提高，讓我和一個優(yōu)等生坐在一起。那時候的我無論成績多么差，也沒有想過考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。
那次老師要我到辦公室拿東西，剛進到辦公室門口，就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細點才發(fā)現(xiàn)，原來他們在找測驗卷的`答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。
當我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動后，他們也發(fā)現(xiàn)了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師，并答應(yīng)把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。
我很困惑。如果我答應(yīng)了他們，我的成績就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)；如果我不答應(yīng)，我的成績可能一直都很差，成為全班認定的“二五仔”。
我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺得會對不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……
最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場不同尋常的戰(zhàn)爭，我堅信紙是包不住火的，真相此終都會浮出水面的。
我把真相告訴給老師聽，老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我，在班上總是讓我為難。
盡管是這樣，我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。
我相信我是正確的選擇。畢竟，我對得起我自己的良心！
老師點評:
這篇文章記述了“我把真相告訴給老師聽，老師處罰了班上的同學(xué)”的經(jīng)歷。文章結(jié)構(gòu)條理，首尾呼應(yīng)，充分表現(xiàn)了“我相信我是正確的選擇”的主題。感情真摯，讀者感覺親切。
執(zhí)著的作文 篇3
“竭力為善，愛與自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘記真理�！边@就是樂圣貝多芬說的。他愛音樂，他獻身于音樂。即使他耳聾但是他還是不停的創(chuàng)作，《命運交響曲》《田園交響曲》《合唱》《月光曲》《第三交響曲》都是他給人們留下的點點回憶。
貝多芬生活道路非�？部溃砟晔�；這無疑是對這個音樂人極大的打擊，但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。他從不輕言放棄，他把他的一生奉獻給了音樂，他創(chuàng)造出了無數(shù)的奇跡。他的音樂與他對音樂的執(zhí)著讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想也深深的讓我們敬佩，他毫不畏懼政治人士的權(quán)威。他愛國，堅決不為占領(lǐng)軍演奏，他的尊嚴讓他不在權(quán)利和利益下低頭。
他經(jīng)濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。他深愛的人也因為財富和權(quán)力離他而去。一直到1827年3月26日他在一個風(fēng)雪交加的日子里死去了，死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴采的題詞：“當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業(yè)……”
是的，他的一生創(chuàng)造了無數(shù)樂曲，他帶給了世人無數(shù)的震撼。他命運的曲折沒有磨滅他對音樂的熱情和對音樂的愛。他雖然已經(jīng)逝世，但是他的音樂，他的精神會永遠留在我們的心中。
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