執(zhí)著為話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的執(zhí)著為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著為話題作文1
老人貝螺我
月光清澈，柔軟的海面隱隱約約泛著波紋。一只螺擱淺于被海水浸得冷冷的沙中，緊貼著海的脈搏，傾聽著海的呼喚。
貝螺以最傲人的姿態(tài)出現(xiàn)，展示出自然雕琢的驚艷。曾經(jīng)堅(jiān)實(shí)可靠的軀殼終于卸下保護(hù)的責(zé)任，肉體腐化為塵，但那份堅(jiān)定永遠(yuǎn)封存在歲月留下的痕跡里。
觸摸著這堅(jiān)實(shí)的殼體，手中的寶貝已然成為死亡的見證，但是無法被撫平的紋理似乎在娓娓訴說著不朽。
撫摩著貝螺一圈圈螺旋狀的紋理，記憶幽幽地現(xiàn)身。
那位老人總是將貝螺收歸得整整齊齊。拉開收藏室的珠簾，排列好的全是珍寶。
他欣喜地向每一位來客展示他的收藏，手指不斷摩挲著貝螺上深淺不一的紋路。他曾經(jīng)為了一只螺而花費(fèi)幾個(gè)月的收入，他已收集貝螺幾十年了，老人的臉上微微泛著紅暈，仿佛一下子年輕了許多。執(zhí)著的人最美，癡也是美．
但是老人喜悅的眼神里卻有一抹無法掩蓋的擔(dān)心和警惕，生怕來客會不小心損壞他的貝螺，宛如孩子對待心愛的寶物一般，充滿得失之患。因?yàn)橄矏壑翗O，所以一絲不茍，斤斤計(jì)較。
那位老人是怎樣搜集那些貝螺的呢？會像我這樣在沙灘上尋覓嗎？應(yīng)該會吧？
將螺置于耳側(cè)，螺里傳出一種聲音，像暗啞低沉的嗚咽聲，又宛如隔世傳來的聲音，穿透大氣，蓋過云層，直抵心中最柔軟的角落。咸咸的海風(fēng)拂面，隱約嗅到淚的味道。
海平面遠(yuǎn)方開始有了陰霾，我蹲在潮水匍匐的海岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的船只上有昏黃的漁火。聽海浪拍打礁石，任海風(fēng)吹拂臉頰，周圍喧鬧，燈火輝煌，然而這一切都稍縱即逝。
我問自己，有什么值得我像老人對待貝螺一般追逐一生？可未有答案。面對海天一線的無窮盡頭，我的思緒茫然不知去處。
即使尋到最珍貴的事物又怎樣呢，眼下的我早已失去r保護(hù)它的勇氣�，F(xiàn)實(shí)有太多羈絆，灰塵蒙上了眼睛，荊棘纏住了雙腳。我已不懂表達(dá)，像木偶般被支配著做違心的事說違心的話。拒絕的話語，總是那么無力。
不由得想要嘲笑自己，顧此失彼，在還年輕的歲月，就開始畏首畏尾以至于對自己的“最珍惜”也不能恣情相擁。何必呢？
我站起來，揉揉早已麻木的雙腿，沿著海岸線向遠(yuǎn)處狂奔。
執(zhí)著為話題作文2
執(zhí)著是一種信念，因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)持。
執(zhí)著是一種精神，因?yàn)閳?zhí)著，所以成功。
——題記
水滴石穿是一種執(zhí)著，不是洶涌澎湃的白浪，不是肆無忌憚的海濤，卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石，這似乎有點(diǎn)癡人說夢，但就是懷抱著一份信念，加上九十九分的執(zhí)著，以日繼年，不辭勞苦，沒有誰懂得它付出是為了什么，甚至連它也不知道，但它依然執(zhí)著。
在人生前行的途中，就如水入東海的漫長旅程，除了可以欣賞生命跋涉途中成長的魅力，卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留，鮮花雖然魅力四射，可也許它不是屬于花的那一朵，而你的目標(biāo)在前方，真正屬于你的東西一定會屬于你的，只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱，生命不會一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí)，要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著，積聚力量，努力跨過，實(shí)在不行，就繞開！堅(jiān)持自己的信念，永不放棄，往夢想的地方出發(fā)。
物理學(xué)家丁肇中對學(xué)習(xí)一絲不茍，讀書專心致志，遇到疑難問題，便找遍書本，務(wù)必得到答案。一次物理老師出了一道思考題，很多同學(xué)想了想就覺得難然后放棄了，等著講解，可丁肇中卻始終不愿意放棄，對著那道題目苦苦思索，一個(gè)小時(shí)過去，兩個(gè)小時(shí)過去……好學(xué)好問的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神，他才會獲得諾貝爾物理學(xué)獎。由此而發(fā)現(xiàn)，我們要善于思考，善于質(zhì)疑，才會有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們，始終引領(lǐng)著我們。
執(zhí)著不是貪欲，不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章，不能只為標(biāo)準(zhǔn)；執(zhí)著不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。人既要有追求，便要追求深遠(yuǎn)，求得博大。
執(zhí)著的故事不老——夸父逐日，愚公移山，精衛(wèi)填海；執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍，執(zhí)著是一首永無休止的樂章。
人因執(zhí)著而美，人因執(zhí)著而擁有自己的藍(lán)天。
執(zhí)著為話題作文3
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，盡管你我都不愿這段青蔥亮麗的日子流逝，時(shí)間還是無情的向前走，而我總是幼稚天真的渴望，能把一點(diǎn)時(shí)間留住。留不住，那就伸手去抓，抓不到，就整個(gè)人一躍撲上去，但結(jié)果也只有撲個(gè)空，低頭看著懷里，什么也沒有，只好唏噓慨嘆失望，呆在地上不住地問:“為什么？”
開始寫日記后，我感覺好了些，在懷抱著日記時(shí)，就好像已抓住了在發(fā)梢溜走了的時(shí)光。雖然明知道不可能，卻還是傻乎乎的抱著日記憨笑。心中有種滿盈的感覺，那份喜悅猶如得到了媽媽指上閃亮的戒指。那種，暢快欣悅的感覺，幾乎樂得我要不住地喊道:“我抓住它了，我抓住最俏皮。愛捉弄人的家伙了，時(shí)間嗎？抓住了！”
日記中有我的歡笑，喜悅，開懷，無助，失望，傷感，憂愁，哀痛，寂寞，無奈，還有我的眼淚和笑聲，當(dāng)然，其中還有你的影子和片段。
我的成長歷程就刻在這里，我的日記當(dāng)中，我把我最真摯的感情，感覺，感想，感觸，感動，感恩用看不懂事情的筆和紙寫下來，我用心地編著一部屬于我的歷史書，我知道回憶是這世上最無聊也最不切實(shí)際的事情，但它就是我所知道最美麗動人的東西。
人總是這樣矛盾的生存著。
我不知道，我不在年輕的時(shí)候，是否就能憑一頁日記而嗅到從前我們最愛吃的那軟糖膩膩的香氣，聽到我們那無憂朗朗的笑聲和歌聲，見到你和我那滿懷理想灼熱的眼睛，觸摸到你那熱暖的手以及你微笑中的溫柔。我真的不知道是否單憑這一本泛黃褪色的日記？就會讓我得見曾經(jīng)擁有卻又早在這混濁不清的世界里遺失的東西，然而在我還擁有的時(shí)候，在我還不用靠回憶與你共聚的時(shí)候，就讓我堅(jiān)持好了。
有時(shí)候想執(zhí)著也可以是溫柔的，溫馨的，可愛的能諒解的，要是單為了那孩子氣的放不開丟不下的我們之間的情誼，執(zhí)著，其實(shí)也是美麗的。
執(zhí)著為話題作文4
世界上的人活著都有著不同的目標(biāo)：有的為錢；有的為權(quán)，有的為愛，有的為義……，不管他們是罪惡的還是正義的，他們都有著奮斗的理由，他們是最具有潛力的，因?yàn)樗麄冇凶约旱囊庵�，有著力量的源泉�?/p>
一個(gè)孩子但他漸漸的長大，在不同的環(huán)境中會產(chǎn)生不同的想法，也就有了人生目標(biāo)，即使這第一次的想法很幼稚，但在他的一生中永遠(yuǎn)引導(dǎo)著他去追求……我生活在一個(gè)很平凡的家庭中，父母，家人都很疼愛我。大概是太平靜了，我沒有生活上的波折，沒有想過為什么在這里，為什么活著。就這樣只是憑著我這不笨的頭腦，順順利利的成長。而這段記憶很快就忘了，現(xiàn)在只有當(dāng)時(shí)的些照片還能使我隱約的浮想起一些快樂的景象。
直到有一天，無意間在書攤上借了一套漫畫，我讀了，很靜很靜，我完全融于其中。這是本描寫校園愛情的故事，雖然很虛構(gòu)，但又很真實(shí)，也許我覺得很象那個(gè)主人公吧：沒有什么特長，長的又不帥。但他有著一棵執(zhí)著的心，不管是多么艱難都在走下去，因?yàn)樗肋@是他唯一的目標(biāo)……最后他成功了，而且那個(gè)她也是愛著他的，只是在等他，等他的成功。非常的莫名，覺得有人在對我說：你要努力啊，我等你！我不知道這是真的還是我的幻覺，不過我還是試著去努力，我漸漸的學(xué)習(xí)越來越好，最后在中考中進(jìn)入了一所很不錯(cuò)的高中。我松了一口氣，但我在搜索在尋找——她來了嗎？也許是真的，因?yàn)樵谖疫M(jìn)入高中的第一天我就聽到很以前相同聲音，是她！很興奮的，我打算就這樣去追求她。但是，在我面前的是……有很多比我優(yōu)秀的也在追她，我根本沒有機(jī)會，而且高中并不是戀愛的季節(jié)，學(xué)習(xí)上的壓力也很大，我不得不在努力。因?yàn)橛兴某霈F(xiàn)我更努力了，我知道越是輕易得到越不會珍惜，所以我盡自己的全力，義無返顧的在奮斗。三年一晃即過，我沒有令自己失望，我做到了，我以個(gè)優(yōu)秀的成績考進(jìn)了一所名牌大學(xué)。她也進(jìn)了大學(xué)�？墒俏覜]有她的地址，電話，而且我失去了勇氣去找她，繼續(xù)等下去嗎？她會來嗎？不，還是去找她，——現(xiàn)在我不小了，雖然這只是兒時(shí)的希望，但我覺得我沒有做錯(cuò)，如果讓我再來一次我還會去哪，去為她奮斗。
我決定了，我毅然走到她學(xué)校的門口……
執(zhí)著為話題作文5
執(zhí)著造就了英雄，英雄在執(zhí)著下誕生。——題記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒有時(shí)間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！ 這是怎樣的一種力量！可以拉動二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過放棄，因?yàn)樗�，在他手的另一端系著二十多條人命�。∑鋵�(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要執(zhí)著，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來�？墒�，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ�，時(shí)間太長，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來的時(shí)候，去沒有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)執(zhí)著到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個(gè)人來到這個(gè)重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無愧于心，因?yàn)樵谀锹L的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是執(zhí)著造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，執(zhí)著就是最明智的選擇。一定要執(zhí)著下去，哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用執(zhí)著這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對不起自己。
執(zhí)著為話題作文6
我的心中一直有一個(gè)天平，而執(zhí)著與放棄便是那一左一右的物體，不斷地傾斜中，我卻終于分辨出了哪個(gè)輕，哪個(gè)重。
水滴石能穿，鐵杵能磨成針，這不是奇跡，而是鍥而不舍追求下的成果。以前，我總以為知難而退或許也是一種智慧的體現(xiàn)，于是，遇到困難了，便不再有探求下去的動力，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槲以谙耄骸斑@么困難的事，對于我來說根本沒可能，與其努力到最后累個(gè)半死，倒不如現(xiàn)在就坦然地放棄。
一念之間，曾經(jīng)的堅(jiān)持、執(zhí)著便很快化為了泡影。那結(jié)果自然是：又回到了原地。
一道難度極大的數(shù)學(xué)題，看了一遍：“怎么這么難，這怎么做呀！”于是，題目一扔，便很自如地走開了，想也沒想，那腦海中的一遍題目的影子也瞬間模糊了。除了看了一遍題目，別的什么收獲也沒有。相反，我不愿意思考，有人愿意，在一番冥思苦想后，他終于解出來了，那攻克難題之后的興高采烈卻讓自己感到：“有什么可高興的，一道題而已，我只是懶得看，不然，我也能解決掉�！比绻抑粫@么想，一味的眼高手低，那到頭來還是什么都不行。難道不該為他那鍥而不舍的精神所感動嗎？因?yàn)樽约旱妮p言放棄，注定感受不到成功的'喜悅。狠一下心，靜下心來也去攻克一下，過程很艱難，遠(yuǎn)沒有放棄來得容易，但堅(jiān)持下去，是帶著一種執(zhí)著的精神，因?yàn)�，想成功，更想感受成功的喜悅�?/p>
經(jīng)歷過實(shí)踐才知道，成功其實(shí)并不難。在培養(yǎng)出了一種執(zhí)著精神之后，才發(fā)現(xiàn)，放棄是那樣的枯燥乏味，輕言放棄更是一種懶惰無能的體現(xiàn)。愚公移山其實(shí)并不蠢，而是一種執(zhí)著的體現(xiàn)，因?yàn)槿魏我粋�(gè)人也未必有他那種堅(jiān)持不懈的精神。
現(xiàn)在，我終于明白我心中的天平在向哪邊傾斜——是執(zhí)著的重量超過了放棄的重量，因此，我相信，我就是一位執(zhí)著的人，面對困難，沒有我不行，只有我能行。
執(zhí)著為話題作文7
當(dāng)我騎車進(jìn)學(xué)校時(shí)，必要路過那一片籃球場。許多個(gè)晚上，我都能聽到那熟悉的有節(jié)奏的拍球聲，還伴著男孩子們激動的叫喊聲。
今晚，球聲依舊。我曾認(rèn)為這些男孩子很傻，迷足球的，整天AC米蘭、馬拉多納的，不知厭煩乏味。
第一次聽到“夜晚籃球聲”時(shí)，我覺得那些人簡直瘋了，在黑得幾乎看不清人的籃球場上打球，想摔死嗎？神經(jīng)有問題！第二次，第三次，第四次……我總能在路過籃球場時(shí)聽到那熟悉的拍球聲，喝彩聲，甚至還有咒罵聲。我真有些搞不懂了，黑燈瞎火的，值嗎？直到那天，語文老師講課時(shí)舉了個(gè)例子，說讓男孩子們?nèi)ヌ舸u頭包管個(gè)個(gè)叫苦，可叫他們?nèi)ゴ蚯虬�，比誰都賣力！我們都笑了，老師也笑著說：“因?yàn)橄矚g嘛！”我一聽，愣住了。那個(gè)困惑著我的“夜晚籃球”問題似乎有了些答案。我想我能用一個(gè)詞來形容那些酷愛籃球足球的小球迷們了──“執(zhí)著”。
當(dāng)我又一次聽到那熟悉得幾乎都變得親切了的拍球聲時(shí)，我只想到了這個(gè)詞。是的，執(zhí)著。對所愛的執(zhí)著，一種狂熱的令人感動的執(zhí)著。執(zhí)著，這個(gè)詞對我來說幾乎是陌生的了，但它就這么突然地蹦了出來，在我的面前晃動。哦，久違了，執(zhí)著！我只記得曾經(jīng)為了一本畫書而糾纏了爸爸好久終于如愿以償；曾經(jīng)邊學(xué)習(xí)邊學(xué)畫邊學(xué)書法而樂此不疲；曾經(jīng)……也許那勉強(qiáng)可稱為孩子式的執(zhí)著。但如今，我連那份孩子式的執(zhí)著都已不再擁有！我已習(xí)慣于平平淡淡，甚至是庸庸碌碌。沒有激情，沒有追求，沒有──執(zhí)著。
可笑的是，我曾一度自滿于這種所謂平淡，推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。當(dāng)然，我不能完全否定那種生活態(tài)度，因?yàn)槟鞘窃跉v盡人世滄桑之后才會有的想歸于淡泊、寧靜的生活的一種心境。但現(xiàn)在，審視自己，十七歲，人生之旅不過才剛剛起步，談什么寧靜，談什么淡泊？只是故作深沉罷了，而那只會換取一生的平庸！我所缺少的正是那份曾被我認(rèn)為是很傻的“執(zhí)著”。
對自己所熱愛的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無悔的人生！
執(zhí)著為話題作文8
忘記是齊桓公不記一箭之仇，彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容；
忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈，不介小隙的那份心胸；
忘記是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那份淡定；
忘記是祁黃羊那“舉材不避仇，任賢不避親”的那份明理；
忘記是蘇軾“小舟從此逝，江海寄余生”的那份灑脫；
忘記更是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)�。ㄅ疟蠕侁�，從不同側(cè)面詮釋了“忘記”的境界，既有氣勢，又豐富了文化內(nèi)涵）
……
——忘記是一種心胸，忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友，多一種忘記多一個(gè)世界，
當(dāng)你在學(xué)會忘記的過程中，你感受到了人生的真諦�。ㄍ高^現(xiàn)象揭示本質(zhì)，三言兩語剖析“忘記”的意義）
——驀然回首，你已不再是孤寂的獨(dú)行人！
銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁，死而后已”的那份感恩戴德；
銘記是趙孟頫與愛妻患難風(fēng)雨，不離不棄的那份堅(jiān)貞；
銘記是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的那份誓言；
銘記是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的那份忠心；
銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世，救死扶傷的那份責(zé)任；
銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí)；
銘記更是周恩來“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志！（再次排比，和上文形成對比，豐富了“銘記”的內(nèi)涵。語言精練而有意蘊(yùn)）
……
——銘記是一份警醒，銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒，多一份銘記多一份成熟。人生許多事，是在銘記中成就，也是在銘記中精彩�。c(diǎn)睛式的議論，由事例而及內(nèi)涵，意蘊(yùn)更為豐富）
——在銘記中，驀然回首，你已有了認(rèn)真生活的理由！
在忘與不忘之間，多少故事風(fēng)雨不衰！讓我們樹立心中的標(biāo)尺，忘記該忘記的，記住該記住的，讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩！
執(zhí)著為話題作文9
父愛如山，母愛如海。自古以來有多少贊美母愛的華文美句，‘慈母手中線，游子身上衣’，‘世上只有媽媽好’。而又有多少贊美父愛的呢？除了朱自清的“背影”以外，幾乎寥寥無幾了。其實(shí)父愛雖不如母愛細(xì)膩溫柔，無微不至，可父愛也有它的特點(diǎn)：執(zhí)著而深沉，博大而廣闊。
那一次，爸爸給我的新作文投稿，那是我開學(xué)以來的第一篇作文，爸爸先在網(wǎng)上漫如煙海的作文投稿網(wǎng)站中找到一個(gè)，然后帶著自豪的神情拿起我的作文本坐到電腦旁，興奮地打起字來，“嗒嗒”地鍵盤敲擊聲像爸爸對我的作文的贊美之情流淌出來。看到爸爸的那種興奮勁兒，我莫名地從心底涌出一種感動。爸爸越打越來勁兒，簡直是廢寢忘食。自從發(fā)表成功我的第一篇作文，他就開始了“瘋狂地打字史”，只要一有空就坐在電腦前為我發(fā)表作文，我所有的作文幾乎都被爸爸發(fā)到了網(wǎng)上。這件事也讓爸爸引以為傲，經(jīng)常和媽媽以及他的同事們說。就這樣，網(wǎng)上的我已經(jīng)被爸爸創(chuàng)造得‘赫赫有名’了。前幾天，爸爸又想把我的一篇作文發(fā)表到網(wǎng)上，媽媽卻不同意，說所投的網(wǎng)址很陌生，熟悉之后再投稿。而爸爸卻非常執(zhí)著地要發(fā)上去，現(xiàn)在在他看來，發(fā)表我的作文已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣，一種榮耀了�？蓩寢屢彩菫槲液�，和爸爸僵持著，最后還是爸爸妥協(xié)了，他失落地把剛寫好的郵箱名一個(gè)個(gè)地全刪去了，他面帶沮喪地關(guān)閉了網(wǎng)頁。當(dāng)時(shí)我也油然而生一種難受的感覺，看著爸爸慢慢地走進(jìn)臥室的背影……
過了幾天，我無意中打開那個(gè)網(wǎng)頁，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然被發(fā)表了，我恍然大悟：原來是爸爸在第二天悄悄地投了稿件，晚餐時(shí)我看爸爸如釋重負(fù)，仿佛完成了一項(xiàng)任務(wù)似的。一種感動再一次涌上我的心頭！
父愛如同雄偉的高山，他用深沉的愛感染著你；父愛如同風(fēng)箏的細(xì)線，他用微弱的力量牽掛著你；父愛如同那電腦鍵盤，一字一詞地敲出了他對你執(zhí)著的愛！是啊，有時(shí)就是幾句話，幾個(gè)動作，它不像母愛，而是一種深沉執(zhí)著的愛，無時(shí)無刻不在籠罩著你……
執(zhí)著為話題作文10
我無奈地?fù)u了搖頭，也對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她，是如此地執(zhí)著。
那節(jié)語文課下了之后，我準(zhǔn)備去打水。經(jīng)過她的課桌時(shí)，就有一只纖細(xì)的小手非常有力地抓住了我的手腕，讓人無法掙脫。
“嘿，為什么說圓內(nèi)接四邊形的兩對內(nèi)角互補(bǔ)？”
我轉(zhuǎn)過身來，認(rèn)真地盯著她的眼睛說：“這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，變不了的�！�
她的眼睛里滿是對知識探索的渴求，看得出她對數(shù)學(xué)的熱情。在她那雙閃著智慧的光芒的眼睛里，摻雜著對問題還沒解決而產(chǎn)生的疑惑。
“可是，這是怎么證明出來的呢？”可能她看出了我是在應(yīng)付，但是我就算是應(yīng)付她的，也不是完全沒有經(jīng)過大腦的思考，因?yàn)槲艺f的是真真實(shí)實(shí)的幾何中的一個(gè)結(jié)論。
“我怎么知道？我只知道這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)！”我有點(diǎn)不耐煩了，可是她還在死死地抓住我的手腕說：“那天的數(shù)學(xué)課，那個(gè)問題，不是你回答的嗎？”
是的，那天數(shù)學(xué)課快要下課的時(shí)候，葉老師總結(jié)了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，然后問道：“那么，一個(gè)圓內(nèi)接四邊形，要滿足什么條件呢？”大家都思考了好一會兒，而在我的大腦中“對角互補(bǔ)”四個(gè)字一閃而過，我飛快地舉起手回答道：“圓內(nèi)接四邊形內(nèi)角互補(bǔ)�！薄凹右环�！”葉老師莊重地向紀(jì)律委員宣布，也全班宣布。所有的同學(xué)都為我這個(gè)“學(xué)渣”鼓掌，而當(dāng)時(shí)的她，可能在用欽佩驚訝的目光看著我。
在數(shù)學(xué)證明題中，正是因?yàn)楸灰笞C明出來的東西本身就蘊(yùn)含著某些性質(zhì)，才能成為證明出某個(gè)結(jié)論的條件，但是我從來都沒有想過，連這些性質(zhì)都有人要刨根問底它為什么會產(chǎn)生？
“這個(gè)問題困擾了我半個(gè)學(xué)期啦！說，為什么？”此時(shí)她不再注意自己的禮儀，一旁的李同學(xué)無奈地笑著，看著一個(gè)學(xué)霸拿著一個(gè)困擾了自己半個(gè)學(xué)期的問題去問一個(gè)年級成績倒數(shù)的學(xué)渣。而學(xué)霸的眼睛里，充滿了對知識的渴求，也充滿了對未知數(shù)的疑惑，面對學(xué)渣的冷漠地應(yīng)付，眼睛里的執(zhí)著沒有被削弱，反而變得更加執(zhí)著。
然而我正要掙脫她的糾纏去打水時(shí)，上課鈴響了。
我無奈地?fù)u了搖頭，對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執(zhí)著。
在那個(gè)課間，她讓我明白了“不恥下問”的真諦。
而不恥下問，也是一種執(zhí)著吧。
執(zhí)著為話題作文11
毎年這個(gè)時(shí)候總是最忙碌的，退休前結(jié)案、年度工作總結(jié)和新的一年工作計(jì)劃，當(dāng)然還要安排下屬象征性的福利以及工作相關(guān)的人際關(guān)系，總之是累身也累心。退休了，離開了職場，也自然與各樣工作的人際的種種關(guān)系與交集風(fēng)馬牛不相及了。你在江湖我在家，陽關(guān)道獨(dú)木橋彼此再無干系。被邊緣化了，一夜間置身局外，一種如釋重負(fù)的輕松，心從此真地安靜下來。曾經(jīng)的小小權(quán)力雨打風(fēng)吹去，也沒了日夜系于心讓人不得安寧的責(zé)任，讓自己開始為自己和親人活著，歆享人生晚景的樂趣，不用看上司臉色不用違心為形役不用再看著假大空憋氣，可謂在位焉知不在位之樂耶！
人老了應(yīng)當(dāng)開始心靜，清心寡欲，寬容慈善，真正不忮不求。耳則順，閑人自然談不上什么不同意見，但活著總有各樣的聲音出現(xiàn)。像青年的幼稚中年的狂妄老年的固執(zhí)，皆各有其所以然的道理。人情勢利茶熱茶涼，千人千面世態(tài)本就如此。山還是山，水還是水，我卻不再是從前的自己，老人須有自知自老之明。
我絕對不是富人也不算窮人，衣絕對蔽體食絕對裹腹，一雙皮鞋已穿了40幾年，一件襯衣也穿了快10年，不吸煙無酒癮，不去洗浴地方不會打麻將，銀子不多絕對有余。身體尚健可以連續(xù)練17套拳劍刀棍掌，生活自理絕對不是問題。得閑看書寫文作詩做飯燒菜洗碗擦地嘻孫，老衲樂其樂也。
文痕檢專業(yè)技術(shù)一直踐行研習(xí)至今，資歷當(dāng)然屬爺爺輩份了。水平不能自吹自擂，但武術(shù)界有句話是摸摸手便知有沒有。文痕檢專業(yè)科技設(shè)備固然重要，但鑒定人的檢案經(jīng)驗(yàn)也至關(guān)重要，而鑒定文書是其專業(yè)技術(shù)水平的集中體現(xiàn)�？雌滂b定文書，則其專業(yè)技術(shù)水平便一目了然。我看過地、省和3個(gè)國家級的鑒定書，不過爾爾。
因?yàn)樵诿駹I的社會鑒定機(jī)構(gòu)，我目前的工作模式，與曾工作過的公安和法院體制、管理、平臺加之司法鑒定的專業(yè)特點(diǎn)截然不同，鑒定人做好司法鑒定更要靠職業(yè)操守、職業(yè)良知和自律。專業(yè)課題研究、設(shè)備購置、檢測手段、鑒定文書制作、鑒定文檔云儲存、業(yè)界發(fā)展趨勢、專業(yè)最新資訊及相關(guān)法規(guī)學(xué)習(xí)等都需鑒定人處處留心。雖然這很累，但因?yàn)槲乙呀?jīng)為這個(gè)專業(yè)付出了近40年的歲月，付出便有也便有愛。
執(zhí)著為話題作文12
以前聽生物老師講過一個(gè)美國教授做的實(shí)驗(yàn)：把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶子中，瓶底向著有光的一方，瓶口敞開。蜜蜂們都是向著有光亮處不斷飛動，卻又不斷撞在瓶壁上。最后，它們似乎都明白自己永久也飛不出這個(gè)瓶子，誰也不再嘗試，個(gè)個(gè)奄奄一息落在瓶底。教授把這些蜜蜂倒出來，把瓶子按原樣放好，再放入幾只蒼蠅。蒼蠅和蜜蜂不一樣，它們除了向有光亮處飛動外，還向其他方向飛行，或向上，或向下，或向逆光的地方，總之，它們不停地碰壁，但最終都飛出了狹小的瓶頸，它們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運(yùn)。像傻瓜那樣的執(zhí)著
這是我們畢業(yè)那年老師在最后一節(jié)課上給我們講的故事。那時(shí)，大家正面臨就業(yè)的壓力，每個(gè)人都人心惶惶，很多人對于自己的前途和命運(yùn)更是一片迷茫。那天，老師講完這個(gè)故事后，認(rèn)真地對我們說：“三十歲以前，不要指望做出什么大成就。什么事情都能夠嘗試，橫沖直撞四處出擊總比保守悲觀坐以待斃要高明得多。”
轉(zhuǎn)眼數(shù)年已過，我有個(gè)同學(xué)做營銷，已經(jīng)是大地區(qū)的代理了，要明白，當(dāng)時(shí)他大學(xué)畢業(yè)去搞推銷家長還是竭力反對的；還有一個(gè)同學(xué)，多次求職未果后，竟然轉(zhuǎn)行去做自己喜歡的電腦，此刻已經(jīng)擁有幾個(gè)公司了。我還有個(gè)小學(xué)同學(xué)，因?yàn)楣缓觅x閑在家，他竟然要去蒸饅頭賣，全家又是一片反對的浪潮，在農(nóng)村誰家不會蒸個(gè)饅頭呢？但殘疾的他此刻的饅頭生意已經(jīng)做到了縣城周邊，成了遠(yuǎn)近聞名的致富明星。
這天，我坐在電腦前突然又想起老師當(dāng)年給我們講過的那個(gè)故事，可能我們永久都不明白哪條路是通向成功的捷徑。其實(shí)，人總要有一段時(shí)間就像被關(guān)在瓶子里的蜜蜂那樣茫然失措，要緊的并不是急于找到擺脫困境的突破口，橫沖直撞也許是最好的選取。
其實(shí)，就是這樣，成功并沒有什么秘訣，我們周圍的那些成功者，都是在橫沖直撞的嘗試中尋找到機(jī)會的。雖然經(jīng)常被撞得頭破血流，失敗得更多，但都找到了適合自己的方向和空間。
執(zhí)著為話題作文13
我爸爸長著烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼。平時(shí)，也沒有太多過人之處，可是這位中海油小主管卻不是一般的執(zhí)著。
有一次，在一個(gè)陽光明媚的星期六，要用電腦工作的媽媽正準(zhǔn)備打開電腦，但是，電腦打不開了，媽媽以為自己按錯(cuò)了，就又試了一次，還是打不開。反復(fù)試了好幾次，還是不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘟囔道：“今天正好活多，在今天之內(nèi)必須干完�！弊詈鬀]有辦法，媽媽只能給正在車場練車的爸爸打電話，叫他回來搬電腦下樓修。而爸爸卻堅(jiān)定地說：“修電腦的人能修好，我就不信我修不好。老婆你別急，我馬上回去�！�
二十分鐘后，爸爸氣喘吁吁地回來了，汗水讓襯衫貼在了他的身上。爸爸片刻也沒有休息，立刻沖入了房間，問道：“老婆，電腦出什么問題啦？”“開不了機(jī)�！眿寢屨f道。爸爸長嘆了一口氣，調(diào)整了一下心態(tài)，找了一張小板凳做了下來，把主機(jī)上的連接線一根一根地慢慢拔掉，小心翼翼地將主機(jī)抬了出來。然后用螺絲刀擰下主機(jī)蓋上的螺絲，拿下主機(jī)蓋，眉頭擰成了疙瘩，拿起了小手電，對里面復(fù)雜的電路認(rèn)真地檢查。爸爸一會兒查查硬盤，一會兒理理線路，全神貫注地忙了起來。
“找到了，”爸爸略微興奮地說，“把顯卡拔掉再插上去試試。”
可事與愿違，電腦還是打不開。媽媽看著爸爸修得汗流浹背，關(guān)心地說道：“沒關(guān)系，弄不好就算了，下樓去修得了�！薄安唬卑职謭�(jiān)定地說，“我一定要把它弄好。不管做什么事情，都應(yīng)該堅(jiān)持到底，不能輕言放棄。”
爸爸再一次打開了主機(jī)的箱蓋，仔細(xì)地看了又看，手摸了摸下巴，自言自語道：“把內(nèi)存條重插一下試試�！卑职中⌒囊硪淼匕褍�(nèi)存條重插了一下，成功了！我們一家人開心地笑了。
事后，我回想著爸爸修電腦的經(jīng)過，被他身上那種一絲不茍、專心致志的工作精神感動了。我想：今后我也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。
執(zhí)著為話題作文14
如果有一天，我們遇到困難和挑戰(zhàn)，請銘記我們和執(zhí)著有個(gè)約定，就像執(zhí)著的他們一樣。
――題記
蟬說：“我和執(zhí)著有個(gè)約定。”
數(shù)年的地下蟄伏生活就為了換來一個(gè)月的陽光下快樂自由的歌唱――確實(shí)沒有人比蟬更懂得珍惜陽光。它們是在贊頌陽光，也是在歌唱生命。數(shù)年執(zhí)著，充滿了追求在陽光下高歌的熱情。
越王勾踐說：“我和執(zhí)著有個(gè)約定�！�
戰(zhàn)爭迭起，戰(zhàn)火紛飛。轉(zhuǎn)眼間，一國之君淪為吳王階下囚。曾經(jīng)的富麗堂皇隨風(fēng)而逝，化作曾經(jīng)。他，沒有因此而放棄。為一雪前恥，他掛苦膽，嘗腥味，只為銘記失敗的苦楚，執(zhí)著復(fù)國的信念。他忍辱負(fù)重，終一鳴驚人，大敗吳軍，復(fù)興越國。十載苦備，臥薪嘗膽，只為實(shí)現(xiàn)復(fù)國的信念。
屠呦呦說：“我和執(zhí)著有個(gè)約定�！�
俗話說：“繩鋸木斷，水滴石穿�！� 40 年前的科研條件和環(huán)境可想而知，屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)，克服重重困難，可謂歷經(jīng)千辛萬苦。失敗了，推掉重來，經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，始終不放棄的就是這份執(zhí)著。在失敗面前，她不言棄，始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被人們稱為“三無教授”，她毫不在乎，默默無聞，苦心鉆研，最終成功發(fā)現(xiàn)了青蒿素。三年鉆研，為成功打下的基礎(chǔ)。
執(zhí)著的熱情讓蟬實(shí)現(xiàn)了引吭高歌的夢想，執(zhí)著的信念讓勾踐實(shí)現(xiàn)了復(fù)國的夢想，執(zhí)著的鉆研讓屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，我們正處中考的決勝時(shí)刻。當(dāng)你因?qū)W習(xí)辛苦想要放棄時(shí)，想想蟬蟄伏地底，你還有理由放棄嗎?當(dāng)你因天氣炎熱想要放棄時(shí)，想想勾踐臥薪嘗膽，你還有理由放棄嗎?當(dāng)你被一道難題難住想要放棄時(shí)，想想屠呦呦苦心鉆研，你還有理由放棄嗎?沒有，沒有理由!我們要學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著，學(xué)習(xí)他們的熱情，學(xué)習(xí)他們的信念，學(xué)習(xí)他們的鉆研，從而實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢想!一路上，洋溢著春光，吹拂著微風(fēng)，我正整裝待發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)和執(zhí)著的約定!
執(zhí)著為話題作文15
蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會執(zhí)著。
小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩，堅(jiān)持下去，你一定會做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來背古詩。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。
透過晨光中書桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長跑。我忙去問老師有沒有什么方法。老師說：“這還不簡單?每天到操場上跑兩圈，體力自然就上來了�！蔽夷赜浽谛睦铩拇耍颐刻焯崆鞍雮�(gè)小時(shí)起床，操場上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無法阻擋我繼續(xù)奔跑�？嘈娜颂觳回�(fù)，體育模擬考試中我的長跑是滿分。
透過雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們在面對生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會去那里，感受他們的快樂，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。
透過霞光中和孩子們同樂的身影，我發(fā)現(xiàn)原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
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