【精華】執(zhí)著作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文 篇1
夏日，暑熱包裹著大地，陽光下，蝴蝶飛舞，荷塘邊，蜻蜓點水。一陣強風過后，飄來一團烏云。雨滴如天神撒豆急驟而下。
一只蝴蝶穿梭雨間，匆匆而焦急。豆大的雨滴打著翅膀，無處躲避，只好奮力煽著翅膀躲避雨點。不知是由于氣溫驟降，還是雨水沖擊，它的觸角垂了下來，兩只翅膀揮動越來越無力。它跌跌撞撞，眼看就要摔了下來。但是，它沒有放棄，往往在愈飛愈低時奮力一搏，竭盡全力，煽動翅膀，又竄高了許多。
幾株野花兒出現(xiàn)在眼前，它用盡剩下的力氣，興奮地舞動了幾下翅膀，飛向花兒，它分明是想在那里得到喘息的機會。
我凝神的注視著它，為它的執(zhí)著而深深感動。是它的奮力拼搏，挽救了暴雨下的自己。
可是，好景不長，雨越下越急，風愈吹愈烈，把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里，地上泥濘，泥漿橫流，一落地，它的翅膀被泥漿粘住。它拼命扭動身體，翅膀振動著，希望能拔出自己的翅膀。但著一切努力都無濟于事。相反，碩大的雨點卻打得它遍體鱗傷。翅膀的振動停止了，它一動不動地伏在泥漿中。我的心開始緊縮了，難道這鮮活的生命就要湮沒在泥漿中?
正在我深深為它擔憂的片刻，雨稍小了些，而奇跡出現(xiàn)了。只見它翅膀再次振動，一次比一次強烈�？吹贸�，它在盡最后的努力。一次、二次、三次，它堅持不懈，終于，從泥漿里露出了它的翅膀。它奮力一振，回到天空中，跌跌撞撞地向前飛去。而死神卻無奈地與它漸行漸遠。
仿佛老天也為這個弱小的生命所感動，把烏云趕走了，露出太陽笑瞇瞇的臉。在花枝上喘息的它精神為之一振，又開始快樂地在天空中飛舞，仿佛什么也沒發(fā)生。
我合上雙掌，為它祝福，為它祈禱，也為它的執(zhí)著而流淚。
執(zhí)著作文 篇2
我不知道發(fā)生了什么。
跟前，是一片廢墟，我伸出爪子，在這塊灰色地帶不斷地刨，之前那棵小野花呢？我記得我的骨頭就是藏在這里的呀！可是怎么會找不到呢？我頹廢的坐在地上，淺淺的哀愁漫出眼眶。昔日的畫面如一卷舊膠片，在記憶里不斷回放，循環(huán)。運河邊的草地上，我咬下一根狗尾巴草，與主人嬉戲。有那么一條巷子，是主人上下學校的必經之路，我每次都會接她送她，記得鄰居家有一只大黃狗，咬了很多人，可兇了。就在昨天，我認識了一只小白狗……
我抬頭仰望，墻壁，屋瓦不斷脫落，機器聲不斷發(fā)出刺耳的“隆隆”聲。恐懼如一只逐漸覆上天靈蓋的手掌，給了我從未有過的壓抑。我的家呢？“小黑，來！”主人擠出明媚的笑容，朝我招招手。我急忙踱過去，叼住她的褲腳，往那片廢墟沖去。主人拖住我，蹲下身撫著我的頭，暖流涌遍全身。“我們要去新家啦，上車吧！”末，主人站起身，打開車門，示意我上車。不，我不走！我不知道發(fā)生了什么，但這里就是我的家�。 巴敉簟敉敉�！”我朝主人大吼，然后別過頭，朝那片廢墟不斷地叫，主人，這里才是我們的家�。∥覀儾蛔�，我們還可以去運河邊上玩啊！我趴在地上，嗚咽著，主人沒說話。忽然脖頸處一片冰冷。主人給我套上了項圈！她使勁地拉扯，“小黑你怎么這么不聽話，走�。 �
“汪汪汪——”我趴在地上，一點一點地往前移動，微妙地保持著平衡�！芭畠�！走吧，別管它了！”主人的手漸漸松弛，最后，項圈松了。我坐在門前，吐著熱氣，脖頸處火辣辣的疼。主人的車發(fā)起引擎，揚起一陣黃灰，我不喜歡車子發(fā)出的橡皮臭。
臘月天，寒氣席卷了我的全身，我的身體有些發(fā)顫，下巴不斷往地面上靠，爪子縮在了胸前，兩腿并攏，縮緊。尾巴再也無力搖起，彎彎地躺在地上。好冷啊，我蜷成球狀，漆黑的毛發(fā)上仿佛鍍了一層薄薄的冰霜。我微微抬頭瞥了一眼老屋，不，應該說是“廢墟”。天，漸漸飄雪，我，無處躲藏。
老房子，垂暮老矣，何以謂紅？張張生死狀，蓋上一個鮮紅的“拆”？日歷一頁頁地快速翻動，時間無聲無息地溶解在這一片冰冷中，紅磚黑瓦不見了，門口晾曬的大花被子也不見了。房屋很快地倒了，我試圖說服小黑狗與我一同搬走，它不肯。天空泛著絲絲涼意，我大聲呵斥著它，它兀自坐在那兒，偶爾那條鮮紅的舌頭也會探出來，在空中凝成一團乳白色的霧，“小黑你怎么這么不聽話！”我輕嘆一口氣，最后還是將車門打開，從抽屜里翻出一條項圈，我慢慢地解開項圈，十分不情愿地圈住了它的脖頸�！斑青�！”合攏。它悲哀地望了我一眼，我的心猶如麥子拔節(jié)，切膚的疼痛。我仿佛看到有一種渾黃的液體悄悄從它眼角滑落�！拔抑滥悴磺樵缸�！”我使勁地將它向車門拉去，它注視遠方，身體劇烈顫抖，用盡全身的力量與我對峙著。“女兒，走吧，別管它了！”爸爸搖下車窗，催促著我。
“哦……”宛若嘆息般虛無縹緲的聲音，像不慎從窗隙里溜進來的絲絲縷縷的微風。我一點一點地松開手，一步一回頭地上了車。溫暖的氣浪直將嗖嗖的寒風阻擋于車外。窗玻璃后，墨汁般的冰冷逡巡著，不敢侵入。寒風中，小黑狗全身發(fā)抖，身子漸漸無力，越蜷越緊，下巴緊貼地面，兩只爪子艱難地往身下縮，兩腿瑟瑟，越合越攏，漆黑的毛發(fā)上鍍了一層冰霜。
它在等，等待那重建的老屋，等待那已回不去的時光……這一切都是徒勞，但它依舊執(zhí)著地認為，老屋會重建，時光亦會回來。
這顆如火般炙熱的心被封在這樣一個冰冷的世界，這是一種不幸，亦是一種悲哀，但它以自己最頑強的姿勢，守護著心中的那一方執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇3
每個人都有夢想，夢想是一種不同于實物的精神上的追求。有時候人們會想要吃喝玩樂之類的事情，那并不是夢想，而是——愿望，愿望是短暫的，而夢想卻是永遠的愿望，是人們要用一生去追逐的愿望。
我也有我的夢想。小時候的我經常思考長大后要干什么。夢想不停地在變化，只有做一名演員這個夢想堅持了下來，演員不停地扮演著各種角色，各種性格，還能“體驗”不同的人生，給電視機前的觀眾帶來各種感受，或者興高采烈，或者怒不可遏，或者傷心欲絕，或者前仰后合……
看到人們對演員表演的評論，有時會大叫不好，有時會贊不絕口，被叫不好的的演員繼續(xù)努力，贊不絕口的演員追求卓越，他們都很努力�？吹接械难輪T，為了演好一部戲，要學會很多以前從未接觸過甚至從未聽說的東西；有的演員，演戲認真，會在戲里加許多劇本以外琢磨出來的情節(jié)；還有的演員，演戲演得異常精彩，可能并不名氣，卻讓人永遠的記住了這個角色……
我夢想當一個演員，我希望能體驗到驚心動魄的情節(jié)，能體驗精彩美妙的生活，能體驗到不可能的事情，能體驗到不同的感受。去感受不同人的心理，去體驗不同人的遭遇，去完美的表現(xiàn)我想要表現(xiàn)給人們的東西，讓人們記住我的名字，讓身邊的人為我驕傲，我希望能在電視里看到我的演出，我希望能出現(xiàn)在電影大屏幕中，我希望人們能為我的出現(xiàn)而喝彩。
夢想是不經過努力便永遠觸碰不到的愿望，那是用金錢買不來的東西，是最好也是最難達到的愿望。為了我的夢想，我要更加努力的學習各種知識豐富我的大腦。我得努力，不管遇到多少困難與坎坷，我相信，只要堅持不懈的努力就一定會有一天，找到屬于自己的位置，不管未來是怎樣艱辛，但我也要義無反顧的向夢想的方向前進！
執(zhí)著作文 篇4
我始終相信，腳踩的地獄是天堂的倒影，而當我放棄執(zhí)著的那一刻，我就已經在通向天堂的道路上邁進了。
現(xiàn)在的我不記得自己在什么事情上執(zhí)著過，但總有人說我自己太過以執(zhí)著，執(zhí)著與那些做不到的事，所以注定了以悲劇收場。
五年級，我想改掉同宿舍的人說臟話的毛病，每次聽帶她們說臟話，我都會提醒她們，我自己為她們會因我而改變，也自以為有了改變她人的能力，但實際上，除了得到他們的謾罵什么都沒有。我不相信那些看似好的`女孩出口成臟，于是依舊我行我素的按照自己的想法做，但，結果都是一樣的，“裝清高””做作“當年她們罵我的詞，到現(xiàn)在我都記憶猶新。
初二我執(zhí)著于書中所描寫的青春，執(zhí)著于追求那些荒謬的東西，于是造就了現(xiàn)在的我。
初三我失去了初二以前的我，學會了放棄，明白了無情。望著窗外三年如一日的風景，我想回憶一下初一的自己是什么樣的，盡管我用了一個早自習的時間去回憶，但卻沒有半點印象，仿佛從不曾存在過。
比起知識，我學到更多的是無情。
偶然間看到這句話，就有一種認同感。初中的我比起小學的我，明白的確實多了。小時候的天真，小時候的幼稚，都是現(xiàn)在的我不再懂得的美好。
這世上沒有死胡同，只有執(zhí)著的人，而過人們都在該執(zhí)著的時候執(zhí)著，不該執(zhí)著的時候放棄，或許，人們會更加快樂。
初三我學會了放棄執(zhí)著，希望為時不晚。
執(zhí)著作文 篇5
我的母親是一位非常敬業(yè)的小學教師，在她的教學生涯中，她始終任勞任怨，把全部的身心撲在了孩子們身上，執(zhí)著的追求。身為她的女兒，從小就經受諸多的耳濡目染，使我對教育這份神圣的事業(yè)充滿了向往之情。所以畢業(yè)之后，我就義無返顧地選擇了幼兒教育作為我的職業(yè)。而今，我已經走過了八年的旅程。這期間，我有過和孩子們在一起的快樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦鉆研；有過成功的喜悅；也有過從頭做起的信心。期間最令我難以忘懷的，也是最值得我驕傲的是：在家庭與事業(yè)發(fā)生矛盾時，我選擇了事業(yè)，因為孩子是我的一切，事業(yè)是我的生命。生活的經歷使我領悟到：人生的道路是坎坎坷坷的，并不平坦！當人遇到意想不到的困難時，要敢于迎上去，做生活的強者！
20xx年二月，我得知自己懷孕了，這對于我來說真的是又驚又喜。因為我在早先被查出有子宮肌瘤，懷孕的可能性極小。正當我沉浸在初為人母的極大喜悅中時，突然傳來了一個不幸的消息，我的母親患了骨癌，癱倒在床。這突如其來的重大打擊，使我?guī)缀跆幱诰癖罎⒌臓顟B(tài)。我不敢相信這是事實，我不愿面對這樣的現(xiàn)實。
母親——她是我生命中的最重要的人，她是家中的頂梁柱。因為在她的背后，還有患了十幾年糖尿病的父親。作為家中唯一的子女，我理應承擔起家庭的重擔。在母親最需要我的時候，我理應陪伴在她的身邊。記得舅舅對我說：“母親只有一個，孩子以后還會有�！钡撬麄儾⒉涣私猓绻灰@個孩子，以后可能永遠也不會再有了��！母親和孩子這兩個我生命中的至愛，我真的一個也不想放棄！
于是我開始奔波于上海和松江之間，當其他孕婦在悠閑地散步時，我卻在和時間賽跑，下班后我總是急匆匆地趕往上海去探望母親；當其他的孕婦在舒適地聽著音樂進行胎教時，我卻只能在母親床邊無奈地哭泣，聆聽她痛苦的呻吟。作為一個女兒，我對不起我的母親，在她最需要陪伴的時刻，我卻堅守在自己的工作崗位上；作為一名母親，我對不起我的孩子，我沒有給他提供舒適的環(huán)境和良好的胎教，而是帶著他到人群密集的車站，到細菌繁多的醫(yī)院。但是作為一名教師，我可以自豪地大聲地說，我無愧于我的事業(yè)！即使是在我最痛苦最絕望的時刻，我仍然堅守在自己的工作崗位上。
那一年，我教的是大班，我還清楚地記得，班上有63名孩子！吃驚嗎？那么多人！我并沒有要求園長進行照顧，仍象往常一樣承擔所有的工作和任務。曾有人勸我，為何不趁此機會請假休息呢？可是，如果我請假的話，班上所有的事情都要由我的搭班和其他老師來承擔，幼教之友《執(zhí)著的追求》。況且，時間倉促，一時也請不到代課老師。孩子們即將大班畢業(yè)，他們要學習許多的本領，孩子們離不開我，我怎么能忍心丟下他們不管呢？教師的本能和責任感又告訴我：難道能為自己一點挫折，而對一群求知的生靈而不顧？難道能眼睜睜地望著祖國的花朵在自己的眼皮下流失嗎？不！決不能！工作上需要我再拼下去！也許你難以相信，和孩子們在一起的時候，我忘卻了身心的疲憊，我和孩子一起游戲，一起畫畫，一起寫字。我丟棄了憂愁和煩惱，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上，生活還是那么地美好。然而現(xiàn)實總是那么地殘酷無情，在我懷孕三個月的時候，我班爆發(fā)了大規(guī)模的水痘疫情，有許多孩子都患上了水痘。當時我心里非常著急，我積極地配合保健老師做好消毒工作；有些家長比較粗心，孩子患了水痘也沒注意，因此我總是細心檢查，將患水痘的孩子進行隔離，以防傳染給別的孩子。這樣一來，無形之中又增加了我的工作量。我班被進行了隔離，我們教師必須自己承擔早、晚值班的任務。這次的水痘疫情來勢兇猛，我的搭班薛老師也被感染上了，她足足發(fā)了三天的燒；別人都為我擔心，怕我被感染，而我卻毫不在乎地說，我要是倒下了，孩子們誰來照顧！但是當我到醫(yī)院去檢查的時候，卻被醫(yī)生狠狠地批評了一頓，她嚴肅地對我說，孕婦要少到人多的地方去，如果患上傳染病，會影響到孩子，并可能會造成畸形。聽了醫(yī)生的話，我才感到后怕。但是，“一切為了孩子”堅定了我執(zhí)著的追求，“為了孩子的一切”我奉獻一生無怨無悔。
在我懷孕六、七個月的時候，我的肚子顯得特別地大，別人還以為我懷的是雙胞胎�？墒轻t(yī)生在檢查后卻告誡我，我肚子里的肌瘤在隨著孩子的長大而變大，孩子的情況不容樂觀。而我的母親在上海醫(yī)治無效的情況下，轉到松江方塔醫(yī)院，以度過她生命的最后部分。在這雙重的打擊下，我感到了前所未有的沮喪和失望。母親——你即將離我而去！孩子——媽媽可能再也見不到你了！而此時我們班的孩子即將畢業(yè)，幼兒園的結束工作非常地繁忙。我再也支撐不住了！我覺得自己就象快燃盡的蠟燭，耗盡了光和熱。我很累很累！在精神和肉體的雙重折磨下，我害怕！我彷徨！我茫然！我覺得生命毫無意義！人為什么要活著？我活的好累！
這時，正逢沈老師調入我園擔任園長。在了解了我的處境之后，她找我談心，并在工作和生活上給我極大地關心與幫助。正是在她的鼓勵和支持下，我又重新看到了生活的希望，我又恢復了以往的堅強。我是堅強的，我不能，也不會倒下。我又無比熱情地投入到工作中去。
八月份，我的母親去世了；十一月，我順利地生下了我的兒子，所幸孩子安然無恙。產假好后，我又重新回到了我的工作崗位上。這時，我發(fā)現(xiàn)，幼兒園已經發(fā)生了翻天覆地的變化，學習的氣氛更濃烈了，教育的層次也提高了，我似乎已跟不上發(fā)展的步伐。于是我開始努力地鉆研業(yè)務，為了能有更多的時間學習，我特地請了一位保姆照顧兒子。而自己則積極參加電腦培訓和本科班的學習，加強自身的綜合素質，不斷地進行探索和研究。如今我的孩子已快兩歲了，為了能全身心地投入到工作中去，我一狠心，又把孩子送到了托兒所，以解決后顧之憂。孩子還小，不會說話，去托兒所時哇哇直哭，我也跟著掉眼淚。孩子是娘的心頭肉啊，如果不是為了工作，哪個做娘的會如此的狠心呢？今年我又參加了李慰宜老師學習班的學習，以使自己在業(yè)務上得到進一步的提高。雖然生活是如此的忙碌，可我卻覺得十分充實。
曾經有人問過我，哪來的力量支持你克服那么多的困難，堅守在教學崗位上呢？我的回答只有一個字——"愛"，是我對孩子的愛，對教育工作的愛，使我成了工作、生活中的強者！是啊！母親的愛，支持著我堅守在教育崗位上；而沈老師的愛，使我能勇敢地面對各種困難。愛，使我成長；愛，給我力量！為了下一代的健康成長，我一定會更加發(fā)奮努力，辛勤耕耘，用自己的青春年華譜寫一曲人生的頌歌。
執(zhí)著作文 篇6
“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！”這是波蘭著名科學家居里夫人說的一句話。我非常欽佩居里夫人，不僅因為她是一位偉大的女科學家，而且因為她對學習、對事業(yè)有著執(zhí)著的追求。
在1867年11月7日夜里，一個眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。
在瑪麗四歲時，他們一家到鄉(xiāng)間去避暑，那時，她的姐姐布羅妮雅就要上學了，可是，當父母教她念字母時，她一點也不想學，于是，她便叫瑪麗做學生，自己做老師。而四歲的瑪麗居然學過一遍就會了。后來，學生比老師更熱心起來。瑪麗從小就比別人好學，在她看書時，不管周圍有多么吵鬧，都不會使她分心，瑪麗總是那么專心致志，再難記的詩，她只要讀一遍，甚至聽兩遍，就能一字不差地背下來，所以大家都很服她。
每當我讀到這時，我就會想起自己的生活和學習：寫作業(yè)慢，寫過作業(yè)之后，有時能按照老師的要求自己復習，而有時寫完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書也很快，可是背得快，忘得也快。不快還好，我看書時還比較專注。有一次電腦老師讓我們在教室里看電影，但也可以做別的事，于是我便拿起一本《作文選》看了起來，我看得很入迷，甚至連下課也不知道。直到同學們硬拉著我去玩，我才依依不舍地放下書。
每當我看到瑪麗在八歲時為自己已經二十一歲的姐姐能夠上學而自己不得不輟學時，我的眼框浸滿了淚水。我們現(xiàn)在這些獨生子女，父母總是把我們含在嘴里，給我們最好的享受，極力呵護著我們，但也許我們都是蜜罐里泡大的，什么事情總是想著自己，什么時候想過父母，想過他人呢？
瑪麗一直都在學習，當她的生命將要終結時，她還在孜孜不倦地學習著，她那種為科學生、
為科學死的精神永遠銘記在我的記憶深處。同學們，讓我們一起像瑪麗一樣努力學習吧！
執(zhí)著作文 篇7
初中的生活，恐怕只能用一張張卷子來描述了，但唯有這一抹綠，喚醒了我麻木的心靈。
堆書如山的課桌上，忽然間多放了一盆小蘆薈，厚重的泥土上只有剛冒出來的嫩芽，與旁邊的“高山”實在不搭，花盆邊上，插有媽媽寫的卡片：蘆薈是最頑強的植物，它的枯葉，你可曾見過？
耐心地重復澆水，施肥……十幾天后小芽漸漸成長了。沒有玫瑰的放肆，沒有水仙的嬌艷，更沒有別的植物開的隨意，它永遠保持著怒放的姿態(tài)，不斷向外延伸，把心毫無保留的展現(xiàn)出來，從不凋謝。
感謝這個小生命的蓬勃生長，讓我的心聽到了叩門聲，打開發(fā)現(xiàn)原來那是可愛的它。
繁重的功課使我無心再侍弄它了：“小苗啊，自生自滅吧！”我?guī)е冈贈]有關注過它了。小芽似乎明白了，它無法再無憂無慮的成長了。
一天，兩天，十天，一個月……時間像無情的流星，瞬間劃過天際，不留一絲痕跡。一天，無意間地抬頭，看到了快要干涸致死的小蘆薈，它成長不了，沉重的灰，蒙蒙的覆蓋在它的葉子上，再也看不到一絲絲生機。
我把它放在院子邊，輕輕托起葉子：“對不起，小蘆薈，沒能悉心照顧你，讓你渴死了。”那盆“死去”的蘆薈就這樣靜靜地躺在寂寥無人的夜里。
這天，我起得很早，走到陽臺上，迎接第一縷陽光，卻發(fā)現(xiàn)有什么東西在晃眼睛，仔細一瞧，是那盆被遺忘的蘆薈。它的綠溢出了花盆，要滴下來了，滴落在我心，我深深的呼吸了一口，悄悄來到它的面前，翠綠的葉子上殘留著露珠，在陽光的照射下顯得模糊卻透明，耀眼得像一顆鉆石，它的美麗讓我肅然起敬。
觸動心靈，一種哲理蕩滌全身，蘆薈讓我明白了：環(huán)境的優(yōu)劣無須在意，在柔軟的生命都可以頑強地綻放自己的燦爛，只要堅持！那我的學習呢？在繁重的壓力下，只要我執(zhí)著地努力，會有成就吧！
執(zhí)著作文 篇8
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長�？梢娚牧α咳绱舜笠�。
我家陽臺角落邊的一盆發(fā)財樹掉了一粒種子，過了幾天，它竟然沖破了堅硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財樹底下茁壯生長。
漸漸的，那種子依靠著頑強的生命力從發(fā)財樹的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長出了一個小花苞。
經過無數(shù)個沒有陽光的日子，它終于沖破了發(fā)財樹給它“設置”的“障礙”，能盡情地吸收陽光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個大花盤，當時我驚訝極了，原來這是一株向日葵。
向日葵長大后，一直對著太陽轉。無論它面對的是十分炎熱干燥的陽光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽光，向日葵一刻也不離開太陽。
我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認定了一生要對著太陽，無論風吹雨打或是死亡，它都不會改變自己的目標。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅定了自己的理想與目標，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認定了目標不放棄，遇到了困難不低頭。
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