【推薦】執(zhí)著作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的執(zhí)著作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
執(zhí)著作文 篇1
執(zhí)著于該執(zhí)著的，那是一種勇氣。
人生道路并不總是一帆風(fēng)順的，想要達(dá)到成功的彼岸，路途中必會(huì)經(jīng)過多種磨難，充滿無數(shù)未知的冒險(xiǎn)。
要在雜草叢生的荒野里穿過，需要一份執(zhí)著；渡過波濤洶涌的河流，需要一份執(zhí)著；穿越一片迷茫的云層，需要一份執(zhí)著；所以想要克服重重困難達(dá)到成功亦需要一份執(zhí)著。
你對你自己想要完成的事夠執(zhí)著嗎？有沒有遇到一點(diǎn)困難就退縮？有沒有拿出該有的勇氣呢？有沒有想過有時(shí)失敗也許就在于你缺少的一部分執(zhí)著呢？
蠶的執(zhí)著，在于它堅(jiān)持不懈地吐絲，用它那小小的體殼結(jié)出一粒粒最美的繭子，無論誰的打擾也無法將它打倒，一心投入于它的“工作”中，這是一份偉大的執(zhí)著，當(dāng)它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執(zhí)著后的答案，美麗的答案。
蝸牛的執(zhí)著，在于雖然它不知道何時(shí)會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，可仍然全心全意地向上爬，因?yàn)樗揽傆幸惶鞎?huì)爬到終點(diǎn)，所以它說：“我要一步一步向上爬，總有一天我會(huì)爬上最高點(diǎn)。”雖然途中一定會(huì)遇到許多困難，但肯定不會(huì)將它打倒，它很勇敢。所以學(xué)校里，老師都用蝸牛的精神教育小朋友，這成就了它永恒的精神。這也是執(zhí)著后的答案，堅(jiān)定的答案！
霍金的執(zhí)著，在于雖然他身體上有缺陷，但他依然努力學(xué)習(xí)，刻苦研究，用他有限的生命執(zhí)著于每一份奇跡，不斷前進(jìn)，努力攀登終于成就了他的人生。他為人類作出了杰出的貢獻(xiàn)，所以才會(huì)被人們所記住——一位偉大的物理學(xué)家。這是他執(zhí)著的結(jié)果，永恒的答案。
我相信，如果你也堅(jiān)持一份執(zhí)著，你的人生也會(huì)成功，因?yàn)槌晒εc我們的執(zhí)著永遠(yuǎn)成正比。
執(zhí)著作文 篇2
以前，我始終不知道我的夢想是什么。我知道沒有夢想的人生，是不完整的。所以在睡覺的時(shí)候，我會(huì)常常想我長大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問的時(shí)候，我也輕描淡寫的�，F(xiàn)在我知道了夢想的意義。
在那一天，我偶然在一本雜志上，看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的夢想的付出的努力，實(shí)現(xiàn)夢想的路上三起三落，他有幾次很迷茫，想要放棄了，可有在別人的鼓勵(lì)下重新站了起來，繼續(xù)朝著自己的夢想加油。最終他成功了讀完這篇文章，讓我深有感觸，非常感動(dòng)。
你們知道嗎？現(xiàn)在的年輕人，遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，說什么不活了之類的話。我想說，你都有自殺的勇氣，連重新站起來的勇氣都沒有了。我們一定要堅(jiān)持夢想，一定要先苦后甜。中國首富馬云，他高考考了好幾次，才好不容易考上大學(xué)。當(dāng)時(shí)他沒有放棄，知道功夫不負(fù)有心人，他努力著，經(jīng)歷坎坎坷坷，終于成功了。成為了中國首富。建立了阿里巴巴集團(tuán)。
我們一定要執(zhí)著夢想，加油，奮斗。堅(jiān)持自己的夢想，即使沒有翅膀也能飛翔。
執(zhí)著作文 篇3
夜深，風(fēng)靜。又一聲“滋”打破了練琴室的美妙，一聲雜音在我的吉它上響起，瞬間，同學(xué)們輕視的眼神、老師責(zé)備的目光投來，似利劍般刺痛了我的心。
臉紅，低頭，我飛快地收拾吉它奪步逃出練琴室：“不練了，不練了！與其被嘲笑，不如放棄夢想，多么難堪！”悲傷的淚水傾瀉而下。
柔和的燈關(guān)下，琴室走廊上，一幅油畫像閃閃發(fā)亮，那是貝多芬與他創(chuàng)作的《第九交響曲》！
那一幅驚艷世界的琴譜，似高昂的琴聲，放出耀眼的光，表達(dá)對生命的激情與渴望，一下子震顫了我的心。雄壯的音樂聲中，那雙眸子注滿了對生命與夢想的執(zhí)著，貝多芬，我曾無數(shù)次因你失去聽力而遺憾，為你坎坷的人生而悲傷，但如今才恍然大悟：有何悲？你從未放棄過自己的夢想，這《第九交響曲》匯聚了你光輝的、史詩般的一生。
貝多芬那巨人般的毅力灼熱著我的心，回想初拿吉他時(shí)的激動(dòng)與喜悅，我又怎能忘記對音樂深沉的熱愛和最初的夢想？我又怎能輕易放棄？熱血滾滾于身體間奔涌，悲傷與懦弱被一沖而逝。再次推開那扇門，忽視同學(xué)們詫異的目光，深吸一口氣，架譜，抬琴，而后，任由心隨著執(zhí)著沉浮于行云流水之間、琴聲舒展之間。心第一次如此沉靜，似與琴弦融為一體，感觸著琴聲的優(yōu)美，與美妙的琴聲一起突破一個(gè)又一個(gè)困難。
之后的日子里，我用執(zhí)著的汗水撥動(dòng)歲月的琴弦：春，在曦陽破曉，曉露點(diǎn)點(diǎn)里架起吉他，一撥一劃，彈出彎曲的平衡線；夏，在烈日炎炎，鳴蟬陣陣?yán)锱跗鸺�，一彈一唱，奏出美麗的音符；秋，在明月高照，萬籟寂靜里撥動(dòng)琴弦，彈奏出生命的樂曲；冬，在大雪紛飛、刺骨嚴(yán)寒中，用執(zhí)著為吉他獻(xiàn)上靈魂的光芒……
春夏秋冬，時(shí)光飛逝，屬于我的音樂終于綻放開來，當(dāng)我在舞臺上表演，人們稱贊連連時(shí)，我的熱淚涌出眼眶，閉眸：優(yōu)美音樂，陽光如紗，風(fēng)吹少年，向陽花開！
執(zhí)著作文 篇4
青春，如詩如夢、如畫如火。年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，設(shè)計(jì)一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的未來，這就是夢幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情，無悔地去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。
朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時(shí)光流逝，而應(yīng)去珍惜，去盡情地?fù)]灑我們的青春。只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，好好利用我們青春這筆寶貴的財(cái)富，創(chuàng)造出我們能擁有的未來的資本。
其實(shí)青春，并不短暫，青春之花調(diào)謝后，她又會(huì)孕育出新的更艷麗的`花朵，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。
對青春，我們英姿颯爽，用魄力和智慧去奏響青春的華章�，F(xiàn)在，我們正處于青春的巔峰時(shí)期，追求理想的黃金時(shí)代，同時(shí)也是用信心和堅(jiān)強(qiáng)去征服人生的艱苦歷程的開始，我們要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的敢拼敢闖的精神，用青春的足跡記下我們不懈的奮斗史。只要我們擁有一顆積極向上的心、一顆年輕的心，用奮斗和奉獻(xiàn)寫出人生的奮斗史，那我們就擁有了太陽般的光芒四射！
親愛的同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)，一起執(zhí)著追求，那夢幻般的青春，就永遠(yuǎn)屬于我們！
執(zhí)著作文 篇5
今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片，它是一部勵(lì)志的教育性影片。
這部影片主要講述了：一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)到鄉(xiāng)下去演出，主人公月明的爸爸向方團(tuán)長講述了月明的情況，希望方團(tuán)長把月明帶到藝術(shù)團(tuán)。月明是一個(gè)鄉(xiāng)村里的小女孩，從小失去了那雙明亮的眼睛，她心里非常痛苦，可她卻沒被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂，是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，鋼琴已經(jīng)考過了十級。方團(tuán)長聽了月明的情況，決定到月明家聽聽月明的鋼琴彈得如何，方團(tuán)長聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)將要離開之前，藝術(shù)團(tuán)又為村民們表演了一次，鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此，月明成為了藝術(shù)團(tuán)里的一員，過上了自食其力的生活。
當(dāng)看到月明克服困難，用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景，我都會(huì)忍不住我的淚水，對一個(gè)盲人來說那是一件多么不容易的事情��！一則諺語跳入我的腦海：“百日笛子千日蕭，小小胡琴拉斷腰�！备螞r是具有“樂器之王”稱號的鋼琴了，一個(gè)正常人學(xué)習(xí)起來都十分困難，更何況一個(gè)盲人，那是一件多么讓人費(fèi)解的事情。
記得二年級時(shí)，我學(xué)了一段時(shí)間的古箏，由于懶惰沒有持之以恒，最終也沒有學(xué)好�？戳�<綻放>中的月明，我慚愧地低下了頭。在日常生活中，有一些人嘲笑，諷刺殘疾人，那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷，要過正常人的生活所付出的努力和代價(jià)是常人難以想象的事。影片中的月明為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她那堅(jiān)定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。
執(zhí)著作文 篇6
執(zhí)著是一件不能分別好壞的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。
一開始的時(shí)候我還不明白，同樣是執(zhí)著，為什么在不同的事上，會(huì)有不同的結(jié)果？后來我總結(jié)了三點(diǎn)，在不好的過往上，不要執(zhí)著。人人都知道不好的過往，就會(huì)像心魔一樣，永遠(yuǎn)纏繞在身邊，所以對于這些就不要總是想它，不要執(zhí)著。對于某個(gè)錯(cuò)的決定，不要執(zhí)著。越是執(zhí)著就越想不出來答案，只有搞清楚正確的方向才能執(zhí)著。對于一個(gè)對你不好的人，不要執(zhí)著。一個(gè)對你不好的人就盡快的忘了，不要總執(zhí)著著，那樣你只會(huì)不開心。
當(dāng)然還有兩點(diǎn)要執(zhí)著。對于自己學(xué)習(xí)路上一定要執(zhí)著。俗話說活到老，學(xué)到老嗎！對于自己樹立的目標(biāo)，一定要執(zhí)著，我這個(gè)人就有一個(gè)毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達(dá)到了那個(gè)目標(biāo)才肯停下。
總之在人生的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇7
生活中有一朋友，大學(xué)畢業(yè)就一直鐘愛著自己的藝術(shù)理想。不管周圍的環(huán)境如何變？也不管別人怎么說。鐘情于自己內(nèi)心追求的他，從一個(gè)無名小卒慢慢成長，藝術(shù)功底也越來越扎實(shí)。
他的鐘情，有時(shí)筆者覺得就是一種“頑固不化”的癡迷，看到生活中有與自己藝術(shù)相關(guān)的事物，總覺得他的好奇心就會(huì)被激發(fā)起來，而且就會(huì)認(rèn)真研究。以至于很多同學(xué)都成家立業(yè)了，唯有他一個(gè)人呆在自己出租而來的小房間里。每天任何人也不知道他在做什么？同學(xué)們有的有工作，有的有自己漂亮的女友。唯有這個(gè)同學(xué)，誰也理解不透。
于是，同學(xué)們都慢慢疏遠(yuǎn)了他，以至于很多人都忘記曾經(jīng)有這樣一個(gè)同學(xué)的名字。包括筆者，也一樣受著生活的浪來浪涌、云來雨去的生活左右，從而對于生活只知道現(xiàn)實(shí)的面對。
生活也就這樣慢慢的過著，也這樣在每個(gè)人心中繪寫著不一樣的圖景。以至于很多同學(xué)努力幾年之后，在各自的工作崗位上，都有著一些小小的名氣，或者有著屬于自己的那么一片天空。似乎每天牽著女友的手，談?wù)撝钪械拿篮煤屠硐耄偸菬o限的幸福與滿足。
我真的佩服總有這么一堆年輕人，他們?nèi)松⒆愕狞c(diǎn)，總是那樣有著春風(fēng)化雨般的美麗。也許，這也是青年人意氣風(fēng)發(fā)的個(gè)性吧！事實(shí)也證明了這么一點(diǎn)。理想常常總會(huì)帶著一個(gè)人到達(dá)彼岸。也證明了同學(xué)們，也都不是等閑之輩，每個(gè)人的心里，也有著自己獨(dú)特的那么一條遠(yuǎn)航的路。
但這些，也不是筆者寫這篇文章的目的，因?yàn)閷τ谶@樣的人和事，自己“親友團(tuán)”之外，一樣的有著更多不一樣的影子。
可關(guān)鍵一點(diǎn)，每個(gè)人的追求不同，自然也會(huì)有著與命運(yùn)不一樣的結(jié)尾。接著上一個(gè)同學(xué)來說，畢業(yè)幾年之后，我們可是聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù)，不是沒有感情，而是感情常常會(huì)慢慢談也會(huì)慢慢濃。
這就得還從同學(xué)的性格說起。大學(xué)中，這位同學(xué)一直很沉靜，就像花池中的蓮花，風(fēng)吹雨雪，總看到的是一個(gè)處事不驚，欲擒故縱的態(tài)勢。成功沒有聽到他的尖叫，失敗也從沒看到過他皺著眉頭。也就是這一點(diǎn)，很多特殊的性格，也讓他變得越來越讓人琢磨不透。其實(shí)，琢磨不透的不是他的人，而是他心中的那個(gè)忐忑的心。
去年，終于接到一個(gè)同學(xué)的電話，問筆者是不是最近還和這位同學(xué)聯(lián)系。因?yàn)槭虑槊�，時(shí)間也沒有多少，筆者自然也慢慢變得沒有過多交流這些情感了。除非在網(wǎng)上遇到，或者過節(jié)短信一條而已。
感覺過去的那種天真與無法特意的情感，純潔之外，反而越來越到現(xiàn)在有著更多的條件搪塞。一般同學(xué)也一樣，除非你就是一個(gè)“交際花”，或者是一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀者。否則，找著過去的那種校園風(fēng)景，慢慢也得頹廢飄零了。畢竟每個(gè)人都有著自己的圈子，自然也就不得不重新審視面對的社會(huì)人群。
但是，接到另一位同學(xué)的電話，也是針對大家“遺忘”的這個(gè)同學(xué)，自然也就很意外了。同學(xué)告訴我，他說，生活中有人告訴他，消失很久的同學(xué)，終于在生活中露面了，他當(dāng)時(shí)追求的藝術(shù)，已經(jīng)成熟飄到海外去了。恰恰在周圍的圈子里，沒有一個(gè)能想象到這種堅(jiān)持居然能與他共同成長。聽了同學(xué)的一番高亢介紹，筆者也就在生活中搜尋著這種可能性。
其實(shí)，過去大學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)曾經(jīng)和筆者說起自己的理想。他說，自己從農(nóng)村而來，希望的不是能夠當(dāng)上什么官，找上多少大錢？首先，自己沒有那么大的理想，也無法具備那樣的條件。進(jìn)入大學(xué)之后，他思考了很多很多。就是想無數(shù)年之后，能夠走出一條屬于自己的藝術(shù)路。
他曾經(jīng)用過一個(gè)座右銘，就是“堅(jiān)持常常是難等的過程，但有一天回頭來看，可以柳暗花明又一春。”
據(jù)說，現(xiàn)在有一個(gè)中國著名的名人已經(jīng)看上了他的成績。希望能夠給他帶來更上一層樓的好運(yùn)，也許會(huì)的。因?yàn)樗膱?zhí)著，不是能夠依靠誰？或者說站在偉人的肩上看到什么？但從他現(xiàn)在的藝術(shù)成就，可以說，連續(xù)在行內(nèi)獲了無數(shù)的榮譽(yù)，這一點(diǎn)就足夠說明，已經(jīng)爐火純青了。
其實(shí)，人生就是一種境界，也許有的人為追求社會(huì)地位高而自豪，有的人以追求金錢多而引以為傲，也有人因?yàn)樽约河幸粋�(gè)好的心態(tài)而默默竊喜。不管任何人，生活中，不也是一個(gè)心理需要的過程嗎？
王國維曾經(jīng)把人生比喻為三個(gè)境界，這當(dāng)然是對于大名家來說的，但作
為我們普通人，也可以引用一下這樣的歸納“縱里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。一個(gè)人尋找到方向?qū)β�，又�?zhí)著地追求，經(jīng)過千百勞作，必有所成，最終豁然開朗，求得“真”與“是”，從而將自己的發(fā)現(xiàn)匯流入真理之長河中去，這是何等的欣慰!雖然，這個(gè)境界來到這里依然高了一點(diǎn)。但從文章的表情達(dá)意來說，同學(xué)能修成正果，從大學(xué)那種沉寂慢慢讓周圍人知道，最后接納他的成果，也許期間的痛苦、寂寞真的沒有誰知道。正如一位同學(xué)說的，“如果要讓我賴著寂寞去做一件事，在現(xiàn)在生活的今天，真的做不到�！币苍S不是興趣愛好，或者說沒有一顆執(zhí)著的心，同學(xué)早就放棄了。
今天，看著他的成果，筆者也不得不佩服他堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)樵诮裉斓倪@種環(huán)境下，一個(gè)人能夠默默無聞，認(rèn)認(rèn)真真的做一件事，并有一定的成就，估計(jì)除了“現(xiàn)把”的能抓一點(diǎn)，沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格和意志，絕對不會(huì)有很好的結(jié)果的。
現(xiàn)在看著他越來越快樂的生活，那種執(zhí)著的個(gè)性依然還是沒有減退。也正如他說的一樣，與其每天思考著如何去做，不如做著在慢慢思考。不管成功還是失敗，生活不也是一個(gè)追求的過程。只要過程都美麗了，何愁結(jié)果能夠收獲什么呢？
看來，一個(gè)人的人生路，真的是和自己思想境界相關(guān)聯(lián)的了。不錯(cuò)，“秋月春花憑客賞、高山流水契知音”�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕Ｍ罢婺苷业缴钪袌�(zhí)著的個(gè)中意義。也希望他的成就能夠證明這一切。
執(zhí)著作文 篇8
記得有一年，我和我的爸媽一起去爬山。
在登山的小路上，陽光穿過零零散散的樹葉，碎了滿地。沒走多久，我們看見一位年邁的長者，他正在種樹。這位老人大約六十多歲，滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā)，手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭，他那疲憊的臉上經(jīng)過歲月的滄桑留下了一條條皺紋。
只見他刨開泥土，輕輕的將樹苗插進(jìn)去，再用泥土把樹苗蓋好，再從水桶里用勺子勺起水來，灑在樹苗上，站起來，用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背，他不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。
沒過多久，來了一個(gè)男人，似乎是老人的兒子吧。他見到了老人就氣喘吁吁地說：“終于找到了，呼，爸，快跟我回去吧，你突然出來，大家都在找你呢！”老人不慌不忙地說：“你先回去吧，叫他們別擔(dān)心�！蹦腥擞行┘绷耍骸澳銊e整天種什么破樹了，快點(diǎn)……”話還沒說完，老人臉上帶著怒色，道：“你也知道，我以前是個(gè)伐木工人，砍倒了不少樹，我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹都種回來！”說到這里，老人漸漸冷靜下來，說：“你先回去吧�！蹦腥藵M臉通紅，走了……
那些在微風(fēng)中飄舞的樹苗，似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄，執(zhí)著的臉 ，永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。
執(zhí)著作文 篇9
植物的種子發(fā)芽時(shí)能沖破人類堅(jiān)硬的頭顱，更別說鉆出薄薄的墻壁了，這便是植物對生的執(zhí)著。
一天，我無意間在我家豬棚的墻壁上，發(fā)現(xiàn)了一株不知名的幼苗。那是一堵寸草不生、干燥老舊的墻壁。我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗，根本不能在這么惡劣的環(huán)境中生長�？墒�，我真的想錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
幾天后，那原本稚嫩的幼苗，已長得茁壯無比，強(qiáng)勁的根莖，翠綠的葉子。這讓我大吃一驚！我慢慢地開始注意它：盡管它不時(shí)被柵欄內(nèi)的豬啃食，盡管連續(xù)幾天沒下雨，墻壁干燥無比，但它還是能繼續(xù)生長，充滿了生的希望。
我想試著拔掉它，可我連吃奶的勁兒都使出來了，它還是紋絲不動(dòng)。我一連試了幾次，結(jié)果都是徒勞�！八母枚嗝瓷畎。 蔽也唤袊@著。
這小小的一株苗，也對生充滿了希望，不怕阻撓，不怕困難，奮力前進(jìn)。那我們?nèi)祟惸�？奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！睄u嶼和暗礁，就如同生活中的困難與坎坷，只要我們不向困難低頭，傲然挺立，堅(jiān)持到底，生活必定精彩無比。
植物就是我們的榜樣，它們對生的執(zhí)著，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們每一個(gè)人前進(jìn)。
四川達(dá)州大竹縣大竹中學(xué)初一:范欽越
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