【精品】執(zhí)著作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的執(zhí)著作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)著作文 篇1
“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。”剛讀這首詞時(shí)，我們不懂什么是盼，只知道它寫一個(gè)女子登樓盼望愛(ài)人歸來(lái)，從早起獨(dú)倚江樓，望著浩瀚無(wú)邊的長(zhǎng)江，看數(shù)不盡的扁舟漂過(guò)，在來(lái)來(lái)往往中尋找著熟悉的身影，等著“他”的歸來(lái)，等著一家人的團(tuán)圓，到夕陽(yáng)西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒(méi)有放棄心中的一份執(zhí)著、一份信念，堅(jiān)信他一定會(huì)回來(lái)!
這是怎樣的等待呢?也許有人會(huì)說(shuō)她癡情，何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來(lái)打發(fā)的，可她內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，靜靜地等待著屬于自己的一份希望和喜悅。她等待著，內(nèi)心的執(zhí)著信念指引著她，決不放棄；她等待著，堅(jiān)信會(huì)等到團(tuán)圓的時(shí)刻。一天的時(shí)間太短，夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽(yáng)時(shí)，眼前什么都沒(méi)有，只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流，心里不免有一絲憂傷。是啊!為什么盼的時(shí)間總是要比相聚的時(shí)間長(zhǎng)呢，這也難怪有人會(huì)寫下“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的詩(shī)句。
無(wú)止境的盼，寄托了多少希望。也許有人會(huì)說(shuō)，希望越大，失望越大。的確，許多結(jié)果并不取決于自己的意愿，卻是十分有效的精神支柱。畢竟，你還有自己的希望，有自己所等的人、所盼的事清。即使結(jié)果不盡如人意，但此時(shí)結(jié)果似乎并不那么重要，因?yàn)槟憬?jīng)歷的盼，就是一個(gè)完整復(fù)雜的過(guò)程：其間可能經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)復(fù)雜的情緒，或喜、或憂，抑或擔(dān)心、抑或著急，可能經(jīng)歷平常生活中所有的喜怒哀樂(lè)。正是這份堅(jiān)不可摧的信念，讓你如此等待；正是這股堅(jiān)強(qiáng)之氣，讓你坦然面對(duì)結(jié)果。盼，一定要做好兩方面的準(zhǔn)備。盼自己所盼，應(yīng)該相信結(jié)果，有盼，才有結(jié)果；如果缺了盼，即使是一個(gè)再美滿的結(jié)果，想必也不是我們最想要的。
那首凄楚的詞，寫的是一天，但是明天、明天的明天，她依舊不會(huì)放棄內(nèi)心的執(zhí)著。也許再回味辛棄疾的那首詞：“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”才知道——盼，不會(huì)令人無(wú)休止地失望。
執(zhí)著作文 篇2
大概清楚感到溫暖他沒(méi)有太多話語(yǔ)，只是仿佛良師又如同益友始終走在我身邊，牽著我的手，只要我的愛(ài)足夠深沉，他就不會(huì)遠(yuǎn)離。暴雨飛灑
當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于什么時(shí)，總是如同春雨后街邊的香樟挺拔利落，內(nèi)心有了既定的目標(biāo)就變得堅(jiān)硬無(wú)法輕易攻破，自成一個(gè)世界，只屬于我和他：從此習(xí)慣了獨(dú)自捧一本書走到哪里都能閱讀，即使撞到了樹(shù)也會(huì)揉揉頭卻喜笑顏開(kāi)只因?yàn)闀惺菤g喜而非悲痛只因?yàn)楦杏X(jué)這一句話真是寫得太好；從此就變得患得患失惶惶然若有所失甚至脾氣暴躁只因?yàn)橥魄靡粋�(gè)字詞搖擺不定只因?yàn)樾闹杏懈星閰s無(wú)從下筆；從此跌跌撞撞模仿著學(xué)習(xí)著前輩如何遣詞用句踉踉蹌蹌追逐試圖勾畫出自己的道路只是因?yàn)?/p>
到：我希望在我的文字里表達(dá)一種很誠(chéng)實(shí)的情緒，說(shuō)到底，文字最大的意義就是讓人覺(jué)得不孤單，感覺(jué)到愛(ài)。所有人都會(huì)在某一刻覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力走下去，其實(shí)只是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有人懂得自己，但是如果當(dāng)這些人讀到我的文字時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人也和他們經(jīng)歷了一樣的事情而且她跨過(guò)去了，讓孤單便消散了——這就是我希望自己能夠做到的�；蛟S此刻不見(jiàn)一亭一城，可是途中所見(jiàn)荒原、枯樹(shù)、野草、殘花也都是不可求的機(jī)緣，記得對(duì)其微笑——即使此刻不是燦爛，也總會(huì)有一刻璀璨在眼眸里，繁華熱鬧非常。我能夠沒(méi)有結(jié)尾講述那
眼里閃著光芒，把所有珍貴的，所有值得的，娓娓道來(lái)。
執(zhí)著作文 篇3
母愛(ài)是慈祥的笑容，母愛(ài)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
世上有一種不求回報(bào)的愛(ài)————母愛(ài);世上有一個(gè)人值得你用一生去感激她，————母親。記得有一次，我因感冒而引起發(fā)燒，結(jié)果我大病一場(chǎng)，母親為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，每天都幫我復(fù)習(xí)功課。一天晚上我起床上廁所，走到母親的臥室看見(jiàn)母親正在開(kāi)著燈，幫我把不會(huì)的`問(wèn)題弄好，看到這里，我不進(jìn)淚流滿面，我走到母親的面前，緊緊的抱住母親， ，我看見(jiàn)母親的雙眼布滿血絲，臉上充滿了疲憊，漸漸的我的病好了，而且功課也沒(méi)有耽誤，母親最終還是露出了滿意和燦爛的笑容。
記得還有一次，快過(guò)年的時(shí)候，母親給我和父親買好了新年的衣服，正當(dāng)我高興有新衣服的時(shí)候，我卻看見(jiàn)媽媽沒(méi)有新衣服，我問(wèn)：媽媽，您怎么不買新衣服呢？”母親急忙說(shuō)：買了，買了，我的新衣服在家里呢！”可是等到大年三十那天，我看見(jiàn)母親還是穿著她往常的衣服，于是我便問(wèn)：母親，過(guò)年的衣服呢？？”母親笑呵呵的說(shuō)：我沒(méi)買，我的衣服多的是，不用再買�！甭�(tīng)了媽媽的話，我忍著眼淚，沒(méi)有讓它掉下來(lái)。
母親，您這么多年來(lái)對(duì)我的付出，對(duì)我的照顧，對(duì)我的栽培，我無(wú)以回報(bào)，這些年來(lái)，您為了讓我吃好，穿好，喝好，自己連一件新衣服都舍不得沒(méi)，您為我付出的代價(jià)，實(shí)在是太多了，已經(jīng)足夠了，您快歇一歇吧！母親是最偉大的人，母愛(ài)是最神圣的愛(ài)�。。�
執(zhí)著作文 篇4
正值元宵佳節(jié)，我速速寫完作業(yè)，就迫不及待地開(kāi)始做元宵小報(bào)。這可是我第一次做手抄報(bào)，極其期待。
起初，在我心中，嗨！不就是做份手抄報(bào)嗎？那真是小菜一碟啊！不就是在一張白紙上揮舞彩筆涂涂畫畫嗎？然后再寫幾行字就可以交差了。果真如此嗎？差矣，可當(dāng)我真正開(kāi)始做的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)開(kāi)始地思路是那么小兒科，那么幼稚簡(jiǎn)單，活生生一個(gè)畫匠的老娘——會(huì)說(shuō)不會(huì)畫呀！
在接二連三地報(bào)廢了幾張A3優(yōu)質(zhì)彩繪紙之后，我才冷靜下來(lái)，這樣下去不行，我得另辟蹊徑，看來(lái)拜師學(xué)藝是必須的。我開(kāi)始在網(wǎng)上反復(fù)搜索，不斷翻閱起來(lái)，許多精美的小報(bào)作品陸續(xù)出現(xiàn)在眼前，一種夜郎自大的羞愧感頓時(shí)浮上心頭來(lái)。我先后選擇了幾幅精美的作品作為排版時(shí)臨摹件。
拿起鉛筆帶起尺，我一點(diǎn)點(diǎn)測(cè)量，連毫米之差也不放過(guò)。先畫完兩幅邊框，我就有些眼花了，漸漸的，眼前那一個(gè)個(gè)小刻度變得模糊不清，我硬撐著畫完全部邊框，最后線條都有些歪曲，略顯得有些稍不如意。
接下來(lái)，是進(jìn)入細(xì)節(jié)描繪。我拿出最細(xì)的黑筆，勾勒出一只只代表狗年吉祥物的一只只神態(tài)各異的小狗來(lái)，一個(gè)個(gè)看起來(lái)美味可口的湯圓來(lái)，還不斷加上一些憨態(tài)可掬的小表情。雖然效果顯得挺可愛(ài)，但也花掉了我不少時(shí)間，心中深深地惋惜。
緊接著，我開(kāi)始更加小心地勾線。就連手中的記號(hào)筆也顯得有些微微顫抖著，我的呼吸也變得輕柔起來(lái)。要是稍不留意，就會(huì)前功盡棄，此時(shí)此刻，我明白細(xì)節(jié)決定成敗這話在完成小報(bào)的過(guò)程中顯得格外具有含金量。千鈞一發(fā)之時(shí)，筆下的線突然不聽(tīng)使喚地出了線，給小報(bào)留下了一點(diǎn)小小的瑕疵。哎！都是緊張惹的禍。
然后就是寫字了。我畫好了橫線，按照資料謄抄起來(lái)。瞧！內(nèi)容分別是簡(jiǎn)介，歷史，習(xí)俗和猜謎。唉，都怪我太依賴修正帶了，手抄報(bào)上滿是“補(bǔ)丁”。還好修正帶的痕跡在濃墨重彩的掩飾下還意外地發(fā)揮出一種難得的美術(shù)效果來(lái)，真是一種歪打正著。
最后，我用彩鉛為圖畫繪上了顏色。手抄報(bào)終于大功告成了！我不顧酸疼的手臂，興高采烈地到處?kù)乓鹞业募炎鱽?lái)，自然是好評(píng)連連，本姑娘心里美滋滋的不是。無(wú)意間瞥到窗外的夜色，才想起我已經(jīng)奮斗了整整一個(gè)下午。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。我相信，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這第一次做手抄報(bào)的滋味。雖然一路上漏洞百出，但“認(rèn)真”的態(tài)度讓我這個(gè)“手殘黨”也有了值得夸耀的成果！
我的手抄報(bào)，你值得本姑娘心頭滋生一點(diǎn)點(diǎn)微波蕩漾般的驕傲！
執(zhí)著作文 篇5
我的弟弟，他有一“優(yōu)點(diǎn)”就是——執(zhí)著，但是他的執(zhí)著是另一種“執(zhí)著”。
一天，我和媽媽、弟弟看電腦，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，媽媽說(shuō)看一個(gè)動(dòng)畫片就洗腳上床睡覺(jué)，看完后，我去關(guān)電腦，當(dāng)我正點(diǎn)關(guān)機(jī)的時(shí)候，弟弟嚷著他要關(guān)電腦，可是遲了，我已經(jīng)點(diǎn)了關(guān)機(jī)�？墒堑艿茉谀嵌[了起來(lái)，媽媽在一旁安慰他說(shuō)下一次讓你關(guān)。說(shuō)完就去洗腳了，我也出去了，可是我們倆在洗手間突然聽(tīng)到一種聲音——電腦的開(kāi)機(jī)聲！我和媽媽三步并作兩步?jīng)_向臥室，你猜弟弟怎么著，又把電腦開(kāi)開(kāi)了，又關(guān)了，媽媽在一旁說(shuō)弟弟，下次可不準(zhǔn)這樣了，電腦開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)是很浪費(fèi)的，可弟弟還說(shuō)，反正我就要關(guān)電腦，說(shuō)到做到。
唉，我這個(gè)弟弟真是又可愛(ài)、又調(diào)皮、又執(zhí)著�。�
執(zhí)著作文 篇6
夢(mèng)想，在人們看來(lái)，是一個(gè)非常美好的詞匯。執(zhí)著、堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想的光芒就會(huì)來(lái)到你的身邊。
讀了楊羔寫的《執(zhí)著，讓夢(mèng)想開(kāi)花》后，對(duì)我的感觸很深，它讓我受益匪淺。這篇文章主要講的是：湖對(duì)面有一方油菜花田，只是很小很小的一方，但是卻開(kāi)的絢爛無(wú)比，與那大片大片的花海相比，也依然毫不遜色。油菜花雖然是一種很平凡的花，它們不會(huì)挑剔居所，在任何情況下都可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
油菜花是一種多么執(zhí)著的生靈啊！
它們無(wú)論是雨天還是雪天，都努力把個(gè)兒拔得高高，努力靠向天空，無(wú)聲的微笑，就像是陽(yáng)光一樣，花瓣里滿是明亮的希望。看！夢(mèng)想燦爛了四面八方！
讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)我們的生活中也有許多的“油菜花”，她們既不做作的顯擺，也不孤僻的隱藏，她們有著油菜花的堅(jiān)定、樂(lè)觀、自信、執(zhí)著的地向天長(zhǎng)，他們高大、勇敢，心里盛著對(duì)人民滿滿的愛(ài)，他們是當(dāng)之無(wú)愧的“油菜花”�。�
其實(shí)我也是一株小小的“油菜花”，雖然我這株小小的“油菜花”，翠綠的枝葉并未完完全全的展開(kāi)，筆直的腰桿并不夠挺拔，艷麗的花苞并未完全的綻放，思想并沒(méi)有他們那么成熟，但是我自信，我相信，只要找到了方向，就一定能舉步向前。
因?yàn)閴?mèng)想就在前方，我們只要努力向前，夢(mèng)想就不會(huì)是夢(mèng)，將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。油菜花既然是花，它一定也有一個(gè)花開(kāi)夢(mèng)，所以一定要堅(jiān)持不懈，勇往直前。所以夢(mèng)想也是要開(kāi)花的�。�！
油菜花為夢(mèng)想而生，為希望而唱。夢(mèng)想的光芒會(huì)永不泯滅！
執(zhí)著，讓夢(mèng)想開(kāi)花。
執(zhí)著作文 篇7
人們都說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。而我要說(shuō)：執(zhí)著是成功的另一半。
那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，下課之前，老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子，卷子上只有一道題。老師說(shuō)：“這道題是我精心編制的，解題時(shí)，所有的方法都能用到，誰(shuí)要是能把這道題解出來(lái)，以后解大題的問(wèn)題就不大了。”“切，誰(shuí)信！”“怎么可能？”教室里頓時(shí)響起一片議論聲，“不過(guò)，我不收這作業(yè)，只講評(píng)�！崩蠋熝a(bǔ)充道�！安蛔隽耍蛔隽�！”幾位同學(xué)憤憤地說(shuō)。
嘴上雖然這樣說(shuō)，可是大家誰(shuí)也不甘落后，在自習(xí)課上都認(rèn)真地做起來(lái)，教室里安靜極了。約摸十分鐘后，“數(shù)學(xué)王”忽然扔下了筆大吼：“不做了，什么鬼題！”接著便是一片的應(yīng)和聲，“對(duì)對(duì)對(duì)，不做了，做作業(yè)！”“數(shù)學(xué)王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時(shí)，我正在一個(gè)角的問(wèn)題上卡住了，在一個(gè)角上叉了又圈，圈了又叉，圈圈叉叉無(wú)數(shù)次之后——呀！做出來(lái)了，我興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，咦？不對(duì)！怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等？天哪，我又錯(cuò)了！這題我已經(jīng)錯(cuò)了三次了，圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了，我繼續(xù)在這片“土地”開(kāi)始新的征程。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)下課了，歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書包，飛奔出教室，班長(zhǎng)也不愿等我，把鑰匙丟給了我，也“飛”走了。現(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著我的“武器”和那道題戰(zhàn)斗。“這角和那角相等它和它相等，它又和它……”我嘴里嘟噥著，額頭上滲出了豆大的汗珠，筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸，手下寫劃的速度也變快，字跡也變得潦草，心跳也漸漸變快，所有的感覺(jué)都像在等待流星的到來(lái)，慌亂而興奮�！鞍�！對(duì)了對(duì)了！”我興奮得叫起來(lái)。又把草稿上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)查了一遍，確認(rèn)無(wú)誤后，整齊地抄在了卷子上，我回頭看了一眼窗外，晚霞紅彤彤的，真美！
也真是奇怪，從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直逼我們班的“數(shù)學(xué)王”。不光是他，連我本人也很吃驚，不得不贊嘆那道題的魔力，但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量，。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。
所有的人都可以開(kāi)始，但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說(shuō)開(kāi)始是舵，那么執(zhí)著就是馬達(dá)。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
執(zhí)著作文 篇8
我們每個(gè)人的生命都只有一次，但嚴(yán)重的自然災(zāi)害奪走了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的生命�？删驮诘竭_(dá)生命的絕境時(shí)，不少人發(fā)揮出超乎想像的方法挽救了一個(gè)又一個(gè)生命，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
20xx年的四川大地震，奪走了成千上萬(wàn)的生命。在大地震剛過(guò)十分鐘時(shí)，一位母親在一噸鋼板下面發(fā)現(xiàn)了女兒。但是一個(gè)母親怎么可能抬動(dòng)鋼板，救出女兒呢？她卻二話不說(shuō)，極力抬動(dòng)鋼板，可那是一噸�。∷坪鯖](méi)有一點(diǎn)要放棄的意思，這位母親緊咬下唇，使盡全力抬動(dòng)鋼板，奇跡發(fā)生了！鋼板向上移動(dòng)了！一毫米……五毫米……一厘米……
小女孩的頭漸漸伸出來(lái)，接著是兩只手，最后小女孩爬了出來(lái)。小女孩媽媽的下唇咬破了，臉變得蒼白，就連手也全都出血了。最后，她無(wú)力地倒下了。
母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)限的，她們寧可忍受風(fēng)吹雨打，無(wú)論怎樣的苦難也不愿意讓孩子受到一點(diǎn)傷害。她們用生命保護(hù)我們的生命。她們無(wú)私，她們偉大，她們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。我們要保護(hù)母親的生命，也要珍惜自己的生命，更要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)生命的奇跡！
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