【實用】執(zhí)著的作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的執(zhí)著的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)著的作文 篇1
人生的道路彎彎曲曲，宛如蜿蜒的小河，流淌不息;世事的紛繁重重疊疊，恰似高聳的山峰，陡峭險峻。有時候，我們總會陷入“山重水復疑無路”的困境，倏爾，當成功降臨，則又會感到“柳暗花明又一村”。不錯，一切成功都來源于執(zhí)著的追求。執(zhí)著創(chuàng)造成功，執(zhí)著就是人生有所建樹的籌碼。
寒梅傲雪，獨立髙枝，執(zhí)著的等待春天;露珠璀璨，波動碧葉，執(zhí)著的等待晨曦;麥苗探頭，頑強生長，執(zhí)著的等待春雨;孤云出岫，去留無痕，執(zhí)著的等待彩虹。
駝鈴聲聲，大漠孤煙，長河落日中，一位手持羊鞭的牧羊人行走在羊群中。多少年來，他孑身一人，形影相吊，與羊群為伴。他用執(zhí)著拒絕了匈奴單于的種種誘惑，用執(zhí)著捍衛(wèi)了自己神圣的信仰，更用執(zhí)著維護了大漢尊嚴。那節(jié)漢杖就是他精神的支柱，他時刻牢記臨行時皇帝的囑托。執(zhí)著的堅持終會贏來成功的彩虹，終于他走出大漠，回到長安，用自己的行動完成了使命。他，蘇武，用執(zhí)著贏得了一代名臣的美譽，也用執(zhí)著為大漢雄風的崛起奠定了基礎。
賽場上彩旗飛揚，掌聲雷動。20xx年，當楊威在體操男子個人全能決賽上力挫對手，勇奪金牌的時候，可曾想到，這就是執(zhí)著的力量。正是執(zhí)著成就了他全能冠軍的夢想。長期以來，楊威的奪金之路并非一帆風順，從1998年的曼谷亞運會以來，他在全能方面一直屈居第二，被人們笑稱為“千年老二”�？墒�，面對這些挫折和打擊，楊威沒有退縮，而是以執(zhí)著的精神努力訓練，在北京奧運會上摘得全能冠軍的榮譽，得到了自己想要的成績，實現(xiàn)了自己的人生目標。
CD機播著貝多芬生命的真諦，流淌著的旋律飛揚心間，一顆顆跳動的音符代表了貝多芬不朽的作品。對于貝多芬，命運沒有眷顧他。1800年左右，他的聽覺明顯惡化。與平常人相比，身為音樂家的貝多芬更是深受打擊，感受音樂世界的窗戶為他關閉了。然而面對這一切，他屈服了嗎?沒有，他用執(zhí)著的精神不斷創(chuàng)作，從《英雄交響曲》到《命運交響曲》，再到最后的五部鋼琴奏鳴曲，貝多芬用頑強的毅力、執(zhí)著的精神在自己的音樂道路上前行，用自己的方式詮釋了生命的美好，讓自己的心血在音樂的殿堂里熠熠生輝，終于成就了輝煌的一生。
執(zhí)著創(chuàng)造成功，荊棘密布的人生旅途中，執(zhí)著就是成功最好的助推器。否則，祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若無長年走筆、龍蛇墨染池的功夫，王羲之又怎能被尊為“書圣”?如果沒有多年刻苦鉆研，陳景潤又怎能摘取數學皇冠上的“明珠”而享譽世界呢?凡成就大事業(yè)者，無不以執(zhí)著為動力，去實現(xiàn)人生價值。
生如夏花的生命，綻放著妙不可言的炫目色彩，感染了云，點綴了海。繽紛的季節(jié)里，我們像是斑馬線上的舞蹈，向著目標旋轉。讓我們乘著執(zhí)著的輕舟，笑傲人生，勇敢的追求人生目標，聆聽一曲人生的天籟之音。
執(zhí)著的作文 篇2
十月，馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來問我去不去同學聚會。我不假思索的答：“當然要去！”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當補習班與聚會日期“撞車”時，我也義無反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。
留一點執(zhí)著給自己，不管怎樣答應過的事都要辦到。我不后悔，因為我執(zhí)著的遵守了。
執(zhí)著的作文 篇3
轉學來到這所完全陌生的學院，心中難免有難以壓抑的茫然與孤獨。
匆匆地一年便過去了，我已是四年級的學生了，在過去的一年里，我完全融入了這個集體，結交了許多新朋友。但有些人，或許卻是一句話都沒說過，直到某天......
某一天的早上，早早起來繞著小區(qū)跑步鍛煉，直到一聲驚呼停止了我：“咦，小A？”
我抬起頭，一臉茫然。你站在陽臺上往下看著我，看到我的表情，笑了：“我叫小B，和你一個班的�！毙闹胁幻庥辛诵@喜，居然有同學和我一個小區(qū)！雖然完全對他沒印象......
此后，便不自覺地玩在了一起，通過你認識了小C，每天三個人一起放學，一起玩耍......竟有了些相見恨晚的意味。
五年級，小D轉入了我們班，三個人變成了四個人�；蛟S是緣，四個人的家互相住的很近。每天一起放學回家，周末相約似乎已成了家常。
我也一直以為我們四個人會一直這樣下去，做彼此最知心的朋友。將來，還一起上初中，上高中......
只是我沒想到，從未想過的破碎竟會以一場矛盾迎來。
六年前，期末，一場矛盾迎來。我和小C鬧得不可開交，最終以絕交告終。整整四年的情誼，一場矛盾就什么都沒了。我和小C都有錯，只是誰都很倔強，誰都沒有主動低頭認錯。有一段時間，每晚我都蜷縮在被窩里含著淚想著那場矛盾中小C的每一句話，每一個細節(jié)。
后來，大家都上了初中。依然在同一所中學，只是不在同一個班。便只與小D有交集了。
也曾放下過那份倔強向小C求和，但收獲的卻只是冰涼的二字：隨便。放下過的東西耗盡了我所有勇氣和決心。我知道，我再也沒有那么多勇氣支撐我再次放下一切求和。后來想明白了，是我太執(zhí)著于過去了。
現(xiàn)在，轉眼也過去了一年。忙碌的學習生活讓我暫時忘記了一切，只是在停下來的時候還會有些傷心。所以我不停地學習，不停地玩，只想要忘記這一切。
現(xiàn)在啊，或許我依然執(zhí)著于過去的那些，但至少，淡忘了一些。至少，我還可以裝作不執(zhí)著。
手指輕點，一直深藏在QQ聯(lián)系人那個單獨分組從未被點開的賬號。點開，刪除好友，確定。過去的你啊，雖然我依然執(zhí)著，但，至少我已下定決心，不再執(zhí)著于過去。
打開空間，添加動態(tài)，我在鍵盤上敲擊，一個一個字反反復舊日的笑語：我沒有過去，只有現(xiàn)在和未來。
執(zhí)著的'作文 篇4
俗話說“人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩”。人無論天資聰穎還是資質平凡，我們都有機會取得成功，成就非凡的事業(yè)。關鍵是面對理想時，我們是否下足了功夫，是否堅持不懈地為之進行了長期的探索和研究。
同學們一定知道諾貝爾博士吧！他是瑞典著名的科學家，小時候，由于一場大火，他家里被燒得一貧如洗，只好四處流浪。有一天，小諾貝爾看到工人們在荒山野嶺里用鐵錘砸石頭，他想：如果有一種東西能把大山劈開，該有多好呀！
長大以后，他就把興趣放在了對炸藥的研究上，由于一次實驗的失敗，他的研究室在大火中化為灰燼，他的弟弟也不幸被炸死，父親被炸殘。但他毫不氣餒，面對殘酷的現(xiàn)實，他堅持繼續(xù)研究，經過一百多次的失敗，他終于發(fā)明出了沒有濃煙，卻有很大威力的炸藥———無煙炸藥。
我國著名的音樂人周杰倫，從小就喜愛音樂，三歲時開始刻苦練琴。1997 年他擔任了音樂制作助理的工作，工作不但很辛苦，而且薪水也很少，經常干一些為別人買盒飯，送合同等繁瑣的小事，可他卻一直堅持自己的夢想沒有放棄。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，有一天機會終于來了，老板承諾如果他能寫出五十首歌，就嘗試選出十首為他個人出張唱片專輯。他廢寢忘食地用了五天時間，就創(chuàng)作出了五十首歌，并且每首都寫得很棒。老板兌現(xiàn)了他的承諾，一夜間周杰倫就從音樂助理變成了華語樂壇“小天王”。成功后的他接受采訪時說：“我之所以有今天，就是堅持的結果。”
我想說：執(zhí)著是人們成就偉大夢想的基石，執(zhí)著是人們踏向成功彼岸的渡船，執(zhí)著是奇跡誕生的必備條件，讓我們每個人為自己的夢想而執(zhí)著吧！
執(zhí)著的作文 篇5
5.12，一次罕見的特大地震。在自然面前不可一世的人類，現(xiàn)在，卻變的如此渺小，如此微不足道。
大半的房屋成了一片廢墟，天花板裸露在地上，到處是灰塵。逃出來的人們四處哭喊，尋找。小孩的書包，文具隨處可見。一片慘敗的景象。
當幾位消防員挪開厚重的水泥板時，震驚的一幕出現(xiàn)在人們眼前：一位年輕人跪在地上，雙手扒著課桌，身體成弓形。在他的護翼下，躲藏著幾個年幼的孩子，孩子的眼睛里出現(xiàn)了萬分驚恐。孩子活了下來，而他卻......在場的人都哭了,為他的執(zhí)著而哭。他太執(zhí)著了，他明明可以逃走，可以有活命的機會�？墒撬艞壛�，為了孩子，為了學生，他放棄了。因為他相信他能用自己的身軀為孩子撐起一片希望，相信孩子能好好活下去。他，執(zhí)著于他的事業(yè)和責任。
“孩子，如果你還活著。你要記住，媽媽愛你。”這是一位媽媽為她的寶寶寫的。這是一為偉大的母親，她用她的懷抱保護了她的孩子。這也正是因為她的執(zhí)著，她相信她的寶寶會活下去。她，執(zhí)著于她是位母親。
“讓我再救一個，再救一個......”一位官兵躺在單架上對身旁的人們不停地請求著。他太虛弱了，他已經救了好幾個人了，可他還想救人，即使他已經累的昏倒在地上。他執(zhí)著，因為他知道還有人在等著他的救助，他相信他們在執(zhí)著的等待，等待著他，等待著他們。他，執(zhí)著于他們的等待。
這種執(zhí)著太多太多。他們執(zhí)著，是因為他們相信，相信他們所保護的人可以很堅強的活，可以為他們更好的活！
執(zhí)著，是一個人的精神，一個人的不屈，一個人相信另一個人的信念！
執(zhí)著的作文 篇6
生活中，我們常常會遇到這樣的難題，是執(zhí)著追求還是果斷放棄；這一問題無不深深地困擾著我們。然而，唯有當我們在認清事物的本質時，恰當選擇執(zhí)著或放棄，才能達到最理想的效果。
在科比·布萊恩特剛進入湖人隊的時候。他因自己的水平與隊友還差一些，便不受重用，常常作為后衛(wèi)。但他沒放棄，他每天堅持打球10個小時，努力找出自身的缺點，并去改正它。終于，在一次聯(lián)賽中，他因作為替補上去了。在場上他發(fā)揮超常，一舉成名。
試想一下，如果科比當初放棄的話。他只能默默地當著后衛(wèi)或早已退出了籃球隊，不會被人們所熟知。也就不會有后來的科比，他也不會和奧尼爾一起成為湖人隊的兩大主力。
《阿甘正傳》中的阿甘也是這樣執(zhí)著追求的人。他為了完成好友的遺愿，在退休之后，買了一條捕蝦船。因不熟捕蝦的技巧，好幾次，他打撈上來的不是一些廢銅爛鐵就是生活垃圾，弄得他血本無歸，但他沒有放棄，仍然執(zhí)著地追求著。終于在一次風暴中，所有的捕蝦船都被毀壞了，就阿甘的船還完好無損。他捕撈上來了大量的蝦，獲得了大量的錢，買了許多艘船。從此，他成為了億萬富翁。
如果阿甘在一開始因捕蝦不順而把船賣掉，也就沒有后來的億萬富翁了。而他也只能靠著2萬元美金的代言費，渡過余生。
馬云，一個被億萬人所熟悉的名字。馬云一生換過許多職業(yè)。他在電腦裝配廠當過職員，他當過英語教師，最后他還成了阿里巴巴集團的老板。在剛開始時，馬云作為一名英語老師到美國去教學。后來，他看到了美國人用互聯(lián)網這個技術賺錢，便也蒙生了這種念頭，于是他把這種技術運用到了中國，創(chuàng)立了阿里巴巴集團，贏得了創(chuàng)業(yè)史上一個又一個的高峰。
試想，馬云如果當時沒有放棄英語教師這個職業(yè)，那么他有可能一輩子只能在教英語，每個月領那么點的工資，也就不會有后來的阿里巴巴，后來的“首富”了。正是他的果斷放棄成就了他的中國“首富”。
生活中，我們也會因該執(zhí)著追求還是放棄而苦惱不已。一只螞蟻想往玻璃墻上爬，也許有人會贊揚他執(zhí)著追求的精神，也許有人會笑它的愚笨，不會改變一
種方式，果斷放棄。我們在對待問題上也是這樣的。如果在一件事上執(zhí)著追求了很久，毫無進展，不妨果斷放棄，改變另一種方式前進。但如果，一開始就放棄，都沒有執(zhí)著追求一下，那又何來成功一說呢？因而，我們需要的是執(zhí)著追求的精神，而當你無法到達目的時，就應果斷放棄，轉變方式，或許就會有“柳暗花明又一村”的明朗天地。
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