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執(zhí)著作文300字

時(shí)間:2022-03-01 16:03:48 執(zhí)著 我要投稿

關(guān)于執(zhí)著作文300字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的執(zhí)著作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于執(zhí)著作文300字7篇

執(zhí)著作文300字 篇1

  我家有一只小蝸牛,它身上有一個(gè)大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長(zhǎng)的,兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞,這就是蝸牛的嘴。

  我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家,在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上,一邊休息一邊進(jìn)食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái),放到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的向葉子爬去,一分鐘過(guò)了,三分鐘過(guò)了,五分鐘過(guò)了,蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去,好像并不高興。

  蝸牛雖然很小,但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè)趣。

執(zhí)著作文300字 篇2

  執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,我們堅(jiān)強(qiáng);執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,我們堅(jiān)持;執(zhí)著是一種追求,因?yàn)閳?zhí)著,我們堅(jiān)韌;

  執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,中國(guó)迎來(lái)了解放,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)不屈的精神,中國(guó)出了一代又一代的英杰,正是“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”,因?yàn)閳?zhí)著逝去的英雄先烈,成為我們心中永恒的豐碑,讓我又理解到一個(gè)執(zhí)著的含義:為了祖國(guó),為了人民……

  執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,中華大地開(kāi)始富饒,因?yàn)樽詮?qiáng)自立的信念,中國(guó)進(jìn)入世界的先列,執(zhí)著是我們的信念,而信念正是黑暗中的一盞明燈啊!因?yàn)閳?zhí)著的信念,居里夫人最終發(fā)現(xiàn)了鐳,因?yàn)樾拍,有多少平凡的人開(kāi)始走向偉大,因?yàn)橹腥A人民的執(zhí)著,多少分割的領(lǐng)土回歸祖國(guó),為了完美,我們堅(jiān)持……

  執(zhí)著是一種追求,因?yàn)閳?zhí)著,飛蛾愿死于燈火中,為了追求,執(zhí)著的夸父,追趕太陽(yáng)而忘卻了自己的生命,因?yàn)閳?zhí)著,所以我們堅(jiān)韌,黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的槍口,邱少云被烈火燒身而一聲不吭,因?yàn)閳?zhí)著的追求而使祖國(guó)飛黃騰達(dá),迎來(lái)更嶄新的一天,執(zhí)著的追求,不斷的探索,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)困擾千古的'謎,執(zhí)著,堅(jiān)韌……

  因?yàn)閳?zhí)著,我們進(jìn)步。因?yàn)檫M(jìn)步,我們自信。因?yàn)樽孕,明天?huì)更好。

執(zhí)著作文300字 篇3

  今年春天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,成立了;ü麝(duì)。;ü麝(duì)的成員都是經(jīng)過(guò)層層選拔,嚴(yán)格挑選出來(lái)的精英。他們能打出許多高難度的動(dòng)作。比如“槍挑風(fēng)車(chē)”,“出水芙蓉”,“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”,“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了;ü麝(duì)。

  為了迎接慶典活動(dòng),前不久,花棍隊(duì)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上不斷的練習(xí),刻苦的訓(xùn)練。他們頂著火辣辣的烈日,每個(gè)人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式,很少有人掉棍。一天又一天,一遍又一遍,吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋,有的同學(xué)手上長(zhǎng)出繭子,但是沒(méi)有人退縮,還是堅(jiān)持練習(xí)。為了取得好成績(jī),他們心中只有一個(gè)共同堅(jiān)定地信念,那就是為三,四年級(jí)爭(zhēng)光!不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!

  他們的精神感動(dòng)著我們,他們的行為鼓舞著我們,我們?cè)诮淌掖抵鴽鲲L(fēng),他們?cè)隍滉?yáng)下刻苦訓(xùn)練。

  在慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)上,他們盡心盡力的表演贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的掌聲,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

執(zhí)著作文300字 篇4

 仔仔性格開(kāi)朗,課間時(shí),教室里,總能聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲。他的嘴唇薄薄的,紅紅的,開(kāi)口一笑,就露出了兩顆潔白的大板牙。他那雙很有靈氣的眼睛也瞇成了一條縫。他的笑容總是那么燦爛,那么可愛(ài)。

  仔仔是一個(gè)執(zhí)著頑強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。

  記得四年級(jí)時(shí),競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng),老師讓我們準(zhǔn)備演講稿,并且還要把內(nèi)容背下來(lái)。我看著密密麻麻的文字,頭就嗡嗡作響,有點(diǎn)想打退堂鼓,再想到還要經(jīng)過(guò)層層篩選,我更加膽怯,原先雄心勃勃的我,突然間失去了斗志,成了不爭(zhēng)氣的逃兵。而仔仔卻沒(méi)有絲毫退卻,反而全力以赴,積極做好競(jìng)選的準(zhǔn)備。又是認(rèn)真準(zhǔn)備,反復(fù)修改演講稿。一路過(guò)五關(guān)斬六將,可惜,最后一關(guān),沒(méi)有通過(guò)。雖然仔仔沒(méi)有被評(píng)選為副大隊(duì)長(zhǎng),但是從他精心準(zhǔn)備,專(zhuān)注練習(xí)這兩方面,我感受到了他的執(zhí)著頑強(qiáng)。

  我敬佩仔仔的執(zhí)著,敬佩仔仔的才干,但我更敬佩仔仔那種永不言敗、勇往直前的精神!

執(zhí)著作文300字 篇5

  從小,父母就在外打工,孤獨(dú)的我也從沒(méi)得到過(guò)親人的重視。從小到大,連一個(gè)親戚的一聲問(wèn)候也沒(méi)有得到過(guò)。

  而我又能怎么樣呢?該恨自己;恨父母;還是恨親戚。

  漸漸的,我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道---立志努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后有所作為,讓那群所謂的親戚刮目相看。

  用心沉默在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中的我,也找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),由于人很笨,別的同學(xué)課間休息時(shí)我還在苦心鉆研;默默的背、記。

  就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,由于很用心學(xué)習(xí),漸漸忘記了身上的傷與痛。

  小學(xué)畢業(yè)----終于盼來(lái)了,五年來(lái)也該有一個(gè)了斷了。

  黃天不負(fù)有心人……看著那份久違的通知書(shū),我也心慰的笑了。

  我的好成績(jī)也很快傳開(kāi)了。一陣陣鼓勵(lì)的話從四面八方?jīng)坝慷鴣?lái)…………

  然而上了初中,由于科目的增加,還有種種客觀因素。我的成績(jī)持續(xù)下降了,我對(duì)自己以前的自豪與信心,也都在時(shí)間的流逝中消磨殆盡。

  當(dāng)我再次面對(duì)親戚時(shí)…………

  我…………

執(zhí)著作文300字 篇6

  憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,是翩翩的風(fēng)帶來(lái)的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬(wàn)物的欣欣向往。

  誰(shuí)說(shuō)孩時(shí)的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時(shí)候的滿(mǎn)心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。

  跨入小學(xué),如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫(xiě)樂(lè)曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。

  步入中學(xué),懷著異樣的心情,時(shí)常念叨著:“這并不是我最美的憧憬!庇谑牵蚁螂娔X傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲。;仡^看看,覺(jué)得太愛(ài)憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風(fēng),貯水可以邀萍。奮斗能邀來(lái)盡善盡美。

  于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹(shù)陰下、衣裳上、書(shū)頁(yè)中,都閃爍著樹(shù)葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光,見(jiàn)證了我心中的那份執(zhí)著。

執(zhí)著作文300字 篇7

  生活中,很多人都有一種體驗(yàn),就是對(duì)于越在意的人事物,情緒會(huì)很容易隨之變化而有所波動(dòng)。

  遠(yuǎn)的,抽象的,就不說(shuō)了。

  單單是我自己這幾天在闖關(guān)答題完成任務(wù)的經(jīng)歷,就給我自己好好上了一堂情緒管理課了。

  我們不去評(píng)判別人的做法是否帶著套路,但只要力及能及,還是會(huì)盡心完成任務(wù)。

  可是我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對(duì)某一件過(guò)于執(zhí)著,它真的會(huì)干擾到你原本清晰的思路。

  因?yàn)槿蝿?wù)都實(shí)行倒計(jì)時(shí)制,如果當(dāng)你閑時(shí)碰巧路過(guò),完成一道倒也還好;可是當(dāng)你看到倒計(jì)時(shí)有一兩分鐘,兩三分鐘,也會(huì)放下手中的事,想著,等一等,就可以剛好時(shí)間完成任務(wù),殊不知,正是這樣的一分鐘兩分鐘,你本來(lái)可以做事情的一大塊時(shí)間就被你打亂成了碎片化。

  更不用說(shuō),有時(shí)近十分鐘的倒計(jì)時(shí)吞噬你更多的時(shí)間。

  這些還不算什么,因?yàn)槟愕膱?zhí)著,心思被分散,你也不想浪費(fèi)那幾分鐘的時(shí)間,于是一心兩用,可是總不會(huì)都每次讓你把握的那般精準(zhǔn),當(dāng)你專(zhuān)注一邊,回過(guò)神才發(fā)現(xiàn),他們竟已錯(cuò)過(guò)了幾秒,那種懊惱,比完成任務(wù)帶給你的情緒化要大的多。

  漸漸的覺(jué)得,如此的執(zhí)著,并非就是正確的。

  看事情還是要多面化,有時(shí)侯,隨遇而安,順其自然,也未嘗不可!

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