實(shí)用的執(zhí)著的作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的執(zhí)著的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)著的作文600字 篇1
清晨，窗外百鳥爭(zhēng)鳴，使我想起了你，一只執(zhí)著的小鳥。
一天放學(xué)回家，突然，路邊的一團(tuán)黑乎乎的東西引起了我的注意我下了車，走近一看，原來是一只小鳥。它雙眼微閉，好像很虛弱的樣子，但它那華麗的羽毛吸引了我。于是我把它帶回家，安置在閑置已久的鳥籠里給它取了一個(gè)名字——“小點(diǎn)兒”。
很多天過去了，小點(diǎn)兒長(zhǎng)大了一些。一個(gè)好朋友告訴我，像小點(diǎn)兒這么大的鳥都會(huì)飛了。但是，你為什么不會(huì)飛呢？你不會(huì)像我怎么也感受不到學(xué)習(xí)的快樂吧？可憐的小點(diǎn)兒，難道你永遠(yuǎn)也享受不到在天空中飛翔的快樂嗎？
到了周末，我在房間里做著沒玩沒了的作業(yè)，你在陽臺(tái)上的籠子里不斷撲騰著翅膀。我試著打開籠門，你竟跌跌撞撞地飛了出去，還沒來得及伸手保護(hù)，就看到你急速墜落，瞬間的喜悅化成了悲傷。“你可千萬別有事��！小點(diǎn)兒！”我迅速?zèng)_下樓，看到躺在水泥地上的小點(diǎn)兒，我涕泗滂沱，傷心的說：“小點(diǎn)兒，咱不飛了！”可是疼的不斷抽搐的你，仍舊不停地?fù)潋v著翅膀，黑豆似地大眼睛里似乎充滿了對(duì)天空的向往。小點(diǎn)兒，你還能飛嗎？
小點(diǎn)兒再次沖向了天空！雖然飛的有些歪歪斜斜。
我心里一亮。
3月1日放學(xué)回到家，我找變了所有的地方都沒有看到小點(diǎn)兒，急得滿頭大汗。“嘰嘰……。”窗外傳來了熟悉的叫聲，是小點(diǎn)兒！它在陽臺(tái)的邊欄上，撲騰著翅膀，一躍而起。你飛起來了！湛藍(lán)的天空下，你驕傲地向我展示著你努力的成果。不知是高興還是慚愧，我哭了。小點(diǎn)兒走了，去追求自己的夢(mèng)想。月考也不遠(yuǎn)了，我也該為自己的夢(mèng)想而努力奮斗了。笨笨的小點(diǎn)兒尚且可以飛向天空，我又有什么理由放棄努力呢？
直到現(xiàn)在，小點(diǎn)兒你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持不懈，還在深深地刻在我的腦海里，久久不能忘懷。
執(zhí)著的作文600字 篇2
有的人非常執(zhí)著，干什么事情都要堅(jiān)持到底，有的人非常不執(zhí)著，干什么事情半途而廢，因此，我們應(yīng)選擇執(zhí)著做任何事情堅(jiān)持不懈。
所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數(shù)學(xué)生想變成三好學(xué)生，如果不用實(shí)際行動(dòng)來證明那是不可能的。每一個(gè)人的心中，也許都在自己年少無知的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，說：“我長(zhǎng)大之后要成為一名醫(yī)生。我長(zhǎng)大之后要成為一名教師等等。”這些只要你們?cè)敢馊L試。就沒有不可能辦不到的，我曾經(jīng)也這樣想過，我長(zhǎng)大之后一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)槲覌寢屗纳眢w非常不好，所有從那時(shí)起，我每天非常努力，非常努力，但終究有一天我還是沒有堅(jiān)持下去，又想成為一名什么什么的，所以我又想等自己考上大學(xué)之后再選擇一份自己喜歡的職業(yè)就行了，現(xiàn)在最主要的還是好好學(xué)習(xí)，考上一所好學(xué)校在說，那時(shí)的我沒有一點(diǎn)堅(jiān)定的信念，想干什么就干什么，上課也是如此，氣得許多老師都眼哭鼻子紅的，有時(shí)候把我的父母叫到學(xué)校辦公室談話，但是我還是非常執(zhí)著，沒有改變我的那種態(tài)度，但終有一天，老師把我叫到辦公室，說了一句話，我就出來了，。到現(xiàn)在那句話還記憶猶新，那就是“態(tài)度決定一切�！�
《愚公移山》，水滴石穿，都是一些非常執(zhí)著的例子，世界上有些人愛學(xué)習(xí)，有些人不愛學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的.人，往往有著理想，他們非常執(zhí)著，因?yàn)樗麄兿胍瓿伤麄兊睦硐�，有些不愛學(xué)習(xí)的人，他們沒有理想只是想著什么時(shí)候能夠放假，讓他們多玩兒兩天，愛學(xué)習(xí)，當(dāng)然成績(jī)始終很好，但不愛學(xué)習(xí)的人，成績(jī)始終很差，他們的心中娃娃有一個(gè)念想，那就是不動(dòng)一兵一卒，就超過在他前面的那位學(xué)生，如果他只是白日做夢(mèng)，那是不可能的。
人有時(shí)候需要執(zhí)著，但有時(shí)候也不能太執(zhí)著。
執(zhí)著的作文600字 篇3
校園內(nèi)外，青草漫漫，野花點(diǎn)點(diǎn)，大樹參參。教室里，書聲朗朗，筆尖沙沙。執(zhí)著刷新著我的生活。
考場(chǎng)上，我被一道數(shù)學(xué)難題絆住了腳，數(shù)學(xué)對(duì)于我來說算是弱勢(shì)學(xué)科，顯得比不上語文英語的分?jǐn)?shù)來得得心應(yīng)手，考數(shù)學(xué)時(shí)，我也顯得有些力不從心�？尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著，澎湃著。因?yàn)槲蚁霕O力地把它做出來，我咬著牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響，可心在拼命，頭腦卻顯得不爭(zhēng)氣，始終無頭緒。我萬分沮喪。
盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，一堆奇特又顯得毫無用處的數(shù)字格外突兀，還有最后的那一個(gè)小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無表情地趴在桌子上。一道題就12分啊！前面后面再錯(cuò)一些，那雜七雜八算下來，上100分估計(jì)是沒戲了，數(shù)學(xué)連一百分都考不到，萬一這是中考，那豈不是完蛋了，重點(diǎn)高中時(shí)肯定不會(huì)讓數(shù)學(xué)連一百分都沒上的人進(jìn)吧，那我又有什么理由讓自己揚(yáng)眉吐氣地在中考戰(zhàn)場(chǎng)上驕傲呢。心中萬分掙扎吞噬著我。
無意間瞥了一眼桌子左上角的目標(biāo)卡，終極目標(biāo)后寫著大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標(biāo)，可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺，仿佛狂風(fēng)暴雨席卷全身�？赊D(zhuǎn)念一想，為什么我做不到？別人能夠做到的事為什么我做不到？不，我一定做得到！我快速瞄了一眼手腕上的表，距考試結(jié)束還有二十分鐘。來得及的，我瘋狂地抓起桌上的筆，劃上重點(diǎn)做上記號(hào)，把有用的信息一一篩選出來，再整理成圖形和表格，一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來，排成一條條線，我做出來了！那一刻，我感受到了執(zhí)著的力量，心頭涌上萬分喜悅。
教室里，操場(chǎng)上，無論是做題還是長(zhǎng)跑，都讓我感受到執(zhí)著這強(qiáng)大的力量，始終不放棄不畏懼不退縮，讓執(zhí)著無時(shí)無刻地刷新著我的生活。
執(zhí)著的作文600字 篇4
成功，留給執(zhí)著的人�！}記
春寒料峭
“9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看著同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線，我的心不禁一陣收縮，緊握實(shí)心球的手滲出了汗珠。
站穩(wěn)，舉球，拋！
“6米5！”體育老師的大嗓門讓我無地自容，全班二十多個(gè)男生中，我的實(shí)心球最差，連老師都認(rèn)為我“沒什么希望了”。背對(duì)著同學(xué)們的嘲笑，我茫然地坐在樹下，無所適從。
不經(jīng)意間抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，今年的櫻花開得格外的早，粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對(duì)寒風(fēng)的摧殘，花苞絲毫沒有屈服的意思，挺起胸膛，迎接著今年的開放。
花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣，我又有什么理由停滯呢？心中那份“執(zhí)著”的火焰開始燃燒，我又拿起了實(shí)心球，向操場(chǎng)走去。
春意漸濃
拋出，撿回；再拋出，再撿回……
一次又一次的練習(xí)，我到底還是感覺到了疲倦，停滯不前的成績(jī)讓我麻木，“放棄”的呼聲在心中越喊越高。
于是，我又走到了樹下，又一次抬起了頭。不知何時(shí)，櫻花已經(jīng)開放了一朵兩朵，不時(shí)有花瓣在空中起舞，猶如粉衣仙女從樹上落下。
我不禁站住了，心想：“櫻花的生命，實(shí)在太短暫了，從花開到花落，也許一天都用不了。但是，櫻花還是要執(zhí)著地開放，因?yàn)�，那是它生命的意義�！�
再抬起頭來，一片片象征生命的花瓣從空中飄落，地上鋪了一層花毯，引人遐思。
再拿起實(shí)心球，站穩(wěn)，舉球，拋。我的生命比櫻花的生命要更長(zhǎng)，更寬。櫻花都要執(zhí)著地開放，我更沒有任何理由放棄。為了守住心中的執(zhí)著，我仍在一次次地努力著。
春深似海
中考的體育考場(chǎng)上，氣氛嚴(yán)肅，連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。
站在白線后，我深深地吸了一口氣。
站穩(wěn)，舉球，拋！
執(zhí)著的作文600字 篇5
追逐夢(mèng)想，一起飛，你我需要勇敢面對(duì)�！}記
似天際匆忙劃過的流星，如大海驟然翻起的浪花，像纖指輕彈飄出的音符，人生又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)即將劃上句號(hào)。
朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
那流水潺潺的大河是否會(huì)勾起你的愁緒？那險(xiǎn)路彎彎的高山是否會(huì)引起你的畏懼？那鮮花朵朵的誘惑是否會(huì)激起你的興趣？
還有那烏云密布的黑夜，那布滿荊棘的叢林，那驚濤拍岸的陡崖，那不可預(yù)知的……
也許你會(huì)毫不猶豫，也許你還在考慮，也許你選擇逃避，也許還有也許。朋友，你不必驚慌，更無需畏懼，要知道：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。未來是個(gè)未知數(shù)，只要持有一顆上進(jìn)心，又有什么不可逾越的呢？！
朋友，你不能驕傲，更不該自卑，要知道：追逐夢(mèng)想的過程，或成功或失敗，總會(huì)有喜有悲，只要從容面對(duì)，你將無怨無悔。
朋友，你還要知道，掀起迷霧的面紗，便是大山的堅(jiān)定。
是否聽過一句話：“人生沒有如果——但有許多但是�！睆闹心憧善穱L出些許人生滋味。
是否想起那句詩：“是人沒有不想飛的�！蹦憧蓽�(zhǔn)備好振翅高翔，去搏擊屬于自己的那一片天。是否記著那首歌：“我的未來不是夢(mèng)。”勇于追夢(mèng)，未來路上風(fēng)和雨，又怎值得放在心上。
成功的道路千萬條，信念與執(zhí)著都需要。朋友，攤開你的掌心，做個(gè)有準(zhǔn)備的人，成功的喜悅會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。
朋友，任你的思緒自由飄飛，帶著夢(mèng)想勇敢去追，人生苦短，不能半途而廢，做人就要奮進(jìn)灑脫，敢作敢為。
追逐夢(mèng)想，一起飛！
執(zhí)著的作文600字 篇6
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是契而不舍的追尋，是百折不撓的探索；執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出。我們執(zhí)著于自然的探索，執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于興趣愛好，執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。
“快來嘗嘗這道菜，我做了整整一個(gè)小時(shí)呢，味道肯定比上次的好。”媽媽興高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無奈，只好磨磨蹭蹭的向廚房走去，本來一分鐘的路程，愣是讓我用了十分鐘。其實(shí)，也不能怪我不樂意，實(shí)在是媽媽做的菜太難吃，每次遭罪的都是我。我就搞不明白了，為什么媽媽明明沒有做菜的天賦，卻偏偏執(zhí)著于做菜，也執(zhí)著于讓我試菜。
上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經(jīng)歷告訴我，我要想辦法躲過試菜。于是，我趁媽媽不注意，偷偷把菜倒進(jìn)了垃圾桶，我昧著良心說這次菜做的真好吃，媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。
晚上水喝多了，一時(shí)尿急，不得已我只好離開暖和的被窩去上廁所，路過爸媽的臥室卻聽到了他們的談話�！拔乙院筮�是不要強(qiáng)迫孩子吃我做的菜了，是真的很難吃，所以她才會(huì)倒掉�！眿寢屍怀陕暤目吭诎职旨缟�。爸爸溫柔的撫去媽媽臉上的淚水，輕聲說：“別傷心了，她先在還小，不明白你對(duì)她的愛，等她長(zhǎng)大了，她就會(huì)明白了�！焙竺嬲f的什么我已經(jīng)聽不見了，眼淚充滿我的眼眶，媽媽十幾年如一日的做著難吃的菜給我吃，暗含著她對(duì)我濃濃的愛，一股暖流劃過心間，我明白了媽媽的執(zhí)著。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)爸爸執(zhí)著于很晚回家，是想多掙點(diǎn)錢，讓我吃好，住好；爺爺執(zhí)著于澆花，是想讓芬芳充滿我的房間；奶奶執(zhí)著于織毛衣，是想在冬天給我一份溫暖；妹妹執(zhí)著于睡覺前向我道聲晚安，是想讓我知道，她一直都在。
人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。執(zhí)著，真好！
執(zhí)著的作文600字 篇7
紅色為熱烈的意思，可有一座紅色的山，它從未迎接過任何植物。
這便是火焰山，它全年中為37攝氏度的天數(shù)便為一百多天。透過窗子便看見了那座山，通體為紅色，山的褶皺中好似燃燒著火，把整片山都變紅了。
當(dāng)腳踏在地上時(shí)，熱量便沿著鞋子上升，把雙腳深深拉入沙子中。在這兒，你看不見任何動(dòng)植物，一切都為紅色。它把一切都拒之門外，似乎它不喜歡別人來打擾它吧。還是它希望我們馬上離開門口，來到其深處嗎？
向里走，沿著公路盤旋而上，不知不覺來到了神泉邊。沒有任何金色的大字，只是用石頭寫了它的名字，便算是對(duì)它的介紹，從旁邊的小洞進(jìn)去，便暗了許多，看到門口干凅的地和水渠時(shí)，我便懷疑那兒沒有水。在這高溫之地，哪兒會(huì)有水收集起來，只不過是別人為了配合《西游記》中而建立的吧。
穿過掛滿心愿的樹，一步步向前走著，看到一個(gè)又一個(gè)空的水渠，我便確定我的想法是對(duì)的，就看見了一小池水。
你能說這兒的蒸發(fā)量不大嗎？但這兒怎么還會(huì)有水呢？沿著石壁向上看，便有水一滴一滴墜入池內(nèi)，這些水并沒有因自己會(huì)蒸發(fā)而放棄下落，它們就是這么義無反顧落下，也不顧這是一塊拒人千里之外的地，連旅客也不愿待的地方。但這火焰山，卻拒不了一件事，水滴的執(zhí)著。任憑你怎么熾熱，怎樣去蒸發(fā)它，它每天就這么流著，也流出了一個(gè)奇跡。
站在水邊，希望自己能有與它這般執(zhí)著便，努力與頭頂?shù)奶枌?duì)抗，可無奈的是我皮膚已開始火辣辣的，頭頂也開始冒汗，腳下也開始無力起來。
我馬上回到了車中，離開了火焰山，因?yàn)槲覜]有水這般直執(zhí)。
水在這環(huán)境下待了千年，可我竟待不到幾小時(shí)。
執(zhí)著的作文600字 篇8
上一星期，我讀了一篇文章叫《小草和大樹》。讀了這篇文章后，里面的主人公夏洛蒂。勃朗特，她那執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令我深深感動(dòng)。
《小草和大樹》主要記述了這樣一個(gè)勵(lì)志的故事：著名的《簡(jiǎn)。愛》作者英國(guó)女作家夏洛蒂。勃朗特因家庭貧困飽受磨難，但始終熱愛文學(xué)，盡管屢受挫敗，但仍以堅(jiān)忍不拔的意志最終敲開了文學(xué)圣殿的大門，轟動(dòng)了英國(guó)乃至世界文學(xué)界的故事。
夏洛蒂姐妹那不懈的努力和不屈的抗?fàn)幘褚约皼_破舊勢(shì)力的勇氣和膽識(shí)激勵(lì)著一代又一代的人。她們的經(jīng)歷告訴我們：無論是誰，只要他敢于在逆境中不屈不撓地奮斗，只要他敢于向陳腐的偏見挑戰(zhàn)，用自己的勇氣和毅力去點(diǎn)燃智慧的火花，他就一定能收獲輝煌的成功!這是我不禁想起來在我讀小學(xué)二年級(jí)暑假中的一件事。那天，天氣晴朗，我早早地起來坐在小院子里看《名人故事》。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“乖乖，咱們?nèi)ブ谱饕粋�(gè)小小的工藝品吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槲覐男【拖矚g手工制作，所以，我迫不及待地準(zhǔn)備好材料。爸爸又發(fā)話了：“咱們做個(gè)小風(fēng)箏吧!”于是，爸爸一邊教導(dǎo)我，一邊耐心地幫助我制做。在做風(fēng)箏的過程中，我不是把紙捅破了，就是把小棒按錯(cuò)了。正當(dāng)我決心放棄時(shí)，突然想到了剛才在《名人故事》里看到的海倫。凱勒的故事，于是又重新做了起來。果然，不一會(huì)兒，一個(gè)小風(fēng)箏就做好了，爸爸連夸我真棒!
讀了這篇文章后，我懂得了：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。理想是由始終如一的目標(biāo)和鍥而不舍的追求創(chuàng)造出來的。夏洛蒂姐妹值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
執(zhí)著的作文600字 篇9
男孩仰望星空，不停的思念著，那個(gè)人……
那一年，男孩和自己朋友的弟弟閑談，同學(xué)的弟弟突然說，他們班的WXY和我姐姐說，她喜歡你。男孩笑了笑，自以為這是小孩子的惡作劇。卻發(fā)現(xiàn)，自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。
男孩有時(shí)會(huì)默默的看著女孩WXY，突然覺得，她很漂亮，很耀眼。
他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì)在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋，忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他，那短短的幾秒鐘，會(huì)使男孩開心一整天。
終于男孩女孩分開了，他們到了不同的班級(jí)，但，還是同一所學(xué)校，男孩，5班，女孩，20班。
男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘，甚至對(duì)自己的八卦同學(xué)說。瞬間，傳遍了整個(gè)班，女孩，也知道了。
男孩每一次見到女孩，都會(huì)有一種想要表白的沖動(dòng)，想看著女孩的背影走下去，一直走下去……
這樣的暗戀到了期末考，男孩分配到別班考試，遇見一個(gè)認(rèn)識(shí)女孩的哥們，與他閑聊，得到了一個(gè)噩耗：女孩，已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了，前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒有哭出來，他默默的笑著，掩飾自己心中的慌亂，內(nèi)心是崩潰的。
那一天，一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的男孩考得不好，自己的長(zhǎng)項(xiàng)變成了短項(xiàng)。
男孩想了一個(gè)寒假，他，放棄吧。他居然發(fā)現(xiàn)，自己喜歡上了自己的后桌，一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦？
男孩想通了，放棄女孩，放棄WXY這個(gè)女孩，放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩，感謝女孩，從男孩的全世界路過……
那個(gè)男孩，就是我。
對(duì)不起，放棄的傷害莫過于執(zhí)著……
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