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【實(shí)用】執(zhí)著作文300字錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著作文300字 篇1
我的弟弟,他有一“優(yōu)點(diǎn)”就是——執(zhí)著,但是他的執(zhí)著是另一種“執(zhí)著”。
一天,我和媽媽、弟弟看電腦,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,媽媽說(shuō)看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片就洗腳上床睡覺(jué),看完后,我去關(guān)電腦,當(dāng)我正點(diǎn)關(guān)機(jī)的時(shí)候,弟弟嚷著他要關(guān)電腦,可是遲了,我已經(jīng)點(diǎn)了關(guān)機(jī)?墒堑艿茉谀嵌[了起來(lái),媽媽在一旁安慰他說(shuō)下一次讓你關(guān)。說(shuō)完就去洗腳了,我也出去了,可是我們倆在洗手間突然聽(tīng)到一種聲音——電腦的開(kāi)機(jī)聲!我和媽媽三步并作兩步?jīng)_向臥室,你猜弟弟怎么著,又把電腦開(kāi)開(kāi)了,又關(guān)了,媽媽在一旁說(shuō)弟弟,下次可不準(zhǔn)這樣了,電腦開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)是很浪費(fèi)的,可弟弟還說(shuō),反正我就要關(guān)電腦,說(shuō)到做到。
唉,我這個(gè)弟弟真是又可愛(ài)、又調(diào)皮、又執(zhí)著!
執(zhí)著作文300字 篇2
在亞洲,有一種捉猴子的陷阱,他們把椰子挖空,然后用繩子綁起來(lái),接在樹(shù)上或固定在地上,椰子上留了一個(gè)小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進(jìn)去,而無(wú)法握著拳頭伸出來(lái),于是猴子聞香而來(lái),將它的手伸進(jìn)去抓食物,理所當(dāng)然地,緊握的拳頭便縮不出洞口,當(dāng)獵人來(lái)時(shí),猴子驚慌失措,更是逃不掉。
并沒(méi)有任何人捉住猴子不放,它是被自己的執(zhí)著所俘虜,其實(shí)它只需將手放開(kāi)就能縮回來(lái)。這是猴子心中的執(zhí)著,它太執(zhí)著于要把洞里吃的東西拿到手了。如果它一發(fā)現(xiàn)獵人來(lái)的時(shí)候就趕緊放開(kāi)手,那它就逃得掉。
很多時(shí)候,我們也會(huì)像猴子一樣執(zhí)著。對(duì)著明知道是不屬于自己的人或物,我們總是對(duì)它有很強(qiáng)烈的想要得到的欲望,執(zhí)著的認(rèn)為自己只要堅(jiān)持不放棄總有一天會(huì)屬于自己的。但是往往到最后都是得不償失。
我們心中的欲念使我們放不下,內(nèi)心的欲望與執(zhí)著,使我們一直受縛,我們唯一要做的,只是將我們的雙手張開(kāi),放下無(wú)謂的執(zhí)著,就能逍遙自在了。
執(zhí)著作文300字 篇3
有一幅很奇怪的畫(huà):白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn),除此之外,再無(wú)旁物。這幅畫(huà)的名字叫作“快樂(lè)”。作者說(shuō),墨點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂(lè)。他還說(shuō),人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn),才會(huì)看見(jiàn)更多的快樂(lè)的白紙。
自古以來(lái),有多少名言都說(shuō),經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會(huì)得到成功的喜悅。由此看來(lái),痛苦是快樂(lè)的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
想起那一次我參加昂立英語(yǔ)的文藝匯演,作為升場(chǎng)舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí),才能回家做作業(yè)吧。3、4月份的時(shí)候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底。看著光碟,我發(fā)現(xiàn),我們的舞最整齊,最漂亮?粗粗,我快樂(lè)地笑了……
執(zhí)著于…,讓我感到了快樂(lè)。Welcome、to、my、life,痛苦,讓我永遠(yuǎn)與快樂(lè)相伴!
執(zhí)著作文300字 篇4
我家有一只小蝸牛,它身上有一個(gè)大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長(zhǎng)的,兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞,這就是蝸牛的嘴。
我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家,在里面放了蝸牛最愛(ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上,一邊休息一邊進(jìn)食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái),放到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的向葉子爬去,一分鐘過(guò)了,三分鐘過(guò)了,五分鐘過(guò)了,蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去,好像并不高興。
蝸牛雖然很小,但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè)趣。
執(zhí)著作文300字 篇5
《丑小鴨》是一個(gè)大家熟悉地不能熟悉的一個(gè)故事:丑小鴨是一只十分丑陋的小鴨子,大家都很討厭它,兄弟姐妹常常欺負(fù)它,連鴨媽媽都嫌棄它,它在無(wú)奈之下只好離開(kāi)溫暖的家庭,獨(dú)自在外面流浪,狂風(fēng)、暴雨、猛獅、獵狗……但是這些都無(wú)法使小丑鴨畏懼,反而讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、拼搏、努力、奮斗成為了白天鵝。
啊,你看!多么堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨呀!經(jīng)歷了多少的考驗(yàn),付出了多少努力,然而支持著它的是一份毫不動(dòng)搖的執(zhí)著。這些小風(fēng)小浪怎么可能會(huì)使一艘帆船翻倒呢?說(shuō)到這兒,我可是越來(lái)越敬佩丑小鴨了,小小一只小鴨子,內(nèi)心卻蘊(yùn)含著那么強(qiáng)大的執(zhí)著。這個(gè)可絕對(duì)不是你我可及的呀!外貌再丑陋并不可悲,可悲的是心靈的罪惡。丑小鴨雖然并不漂亮但那并不要緊,它那強(qiáng)大的內(nèi)心力量代替了外貌上的不足,你知道是什么讓丑小鴨變成美麗的白天鵝嗎?不錯(cuò),正是它那強(qiáng)大的心靈力量和堅(jiān)持美好的夢(mèng)想的那一份可貴的執(zhí)著。
其實(shí),生活中人人都是丑小鴨,能否變成美麗的白天鵝,得靠自己堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著!
執(zhí)著作文300字 篇6
道路坎坷,有起有伏;人生是月,有缺有圓。
生命如歌,一首昂揚(yáng)振奮的歌,這首歌是那些自信、樂(lè)觀、積極、執(zhí)著、努力的人唱出的;生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極、悲觀、動(dòng)搖、放棄、自卑的人唱出的。
一滴水憑借著執(zhí)著,滴穿了厚厚的磐石;一根藤因?yàn)閳?zhí)著,纏斷了粗粗的巨木。水和藤見(jiàn)證了執(zhí)著的力量。物猶如此,人如果有它們的這種執(zhí)著精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。
在人生的征途上,我們追求理想,追求幸福,渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲,多么可嘆。如果我們?cè)诖煺酆涂部烂媲安换仡^,向前走,看到希望和光明,不動(dòng)搖,始終如一,相信終能磨鐵成針,讓理想變成現(xiàn)實(shí)。
讀完眷屬,行萬(wàn)里路。那是需要執(zhí)著精神的。
琢玉成器,磨鐵成針。那是需要執(zhí)著精神的。
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只要你有執(zhí)著精神,珠穆朗瑪峰將在你的腳下。
只要你有執(zhí)著精神,兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路將不再變得遙遠(yuǎn)。
只要你有執(zhí)著精神,奧林匹克的圣殿里一定會(huì)留下你的身影。
親愛(ài)的朋友們,千萬(wàn)不要忘了,堅(jiān)持就是希望,執(zhí)著就意味著成功,意味著勝利。
執(zhí)著作文300字 篇7
我爸爸是個(gè)十分執(zhí)著的人。
他今年36歲了,一米七八的個(gè),頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認(rèn)真,一定要弄清楚為止。
記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然出現(xiàn)在我的'眼前,指著一道題目說(shuō):“兒子,你這道題做錯(cuò)了!”
我看著題目,想了想,說(shuō):“哪兒做錯(cuò)了呀?我可不覺(jué)得。不信你問(wèn)老師,或者看答案,甚至你可以問(wèn)這本書(shū)的作者。”“那么……我們先按照題目的要求來(lái)填!卑凑疹}目的要求,是我對(duì)的,爸爸不服氣地說(shuō):“不行,這樣不能算你對(duì),我們看答案!
一看答案,還是我對(duì)。
爸爸氣乎乎地說(shuō):“有可能這本書(shū)的答案錯(cuò)了,我們?cè)賳?wèn)問(wèn)老師。”
我們又上網(wǎng)問(wèn)老師,老師仔細(xì)認(rèn)真的給我們講解了一遍,當(dāng)然,我的答案是對(duì)的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。
瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)執(zhí)著的爸爸。
執(zhí)著作文300字 篇8
時(shí)光如水,總是無(wú)言,卻年年有痕。我們總是習(xí)慣帶著記憶,走現(xiàn)在的路,然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然淚流滿面;蛟S,有些緣分真的像極了那一場(chǎng)落花,是我們無(wú)法挽留的憂傷。
若說(shuō),是時(shí)光拉開(kāi)了彼此的距離,沖淡了曾經(jīng)的痕跡,為何想起時(shí),依然會(huì)那么的刻骨銘心,是否當(dāng)初被痛的太過(guò)于徹底,而讓哭泣的靈魂,鐫刻上永恒的印記,倔強(qiáng)的游蕩在時(shí)光的夾層里不愿散去。
連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的處境,明明可以選擇另外的感動(dòng),偏偏執(zhí)著著飄渺的光亮,過(guò)多解釋顯得內(nèi)心暗淡蒼白,說(shuō)不出哪里好,就是誰(shuí)也替代不了。守株待兔等的不是誰(shuí),而是心。不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通,最終辛苦的是自己。
秋的天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變換,卻又時(shí)時(shí)刻刻都是寂寞,偶爾的歸雁飛過(guò),不留痕跡的撩開(kāi)那一層云霧的迷惘,尋找著巢穴。俯首卻又是滿地碎葉,深沉的黃與片星的綠交織,斑駁了一季,不知何以寥表我的落寞。
秋的意味深長(zhǎng),讓我彷徨徘徊在河畔,衣角已經(jīng)被沾濕,指尖微涼的水滴滴滑落,手中的落葉,在不經(jīng)意間已灑落了滿河,微微漾開(kāi),隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。
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