【推薦】執(zhí)著作文600字匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的執(zhí)著作文600字5篇，歡迎大家分享。
執(zhí)著作文600字 篇1
“世上無難事，只要肯登攀”。
——題記
“執(zhí)著”是一個有分量的詞，也是一種堅毅不拔的精神�！皥�(zhí)著”宛如一縷春風(fēng)，溫暖每個人的心間；又好似一把利劍，所向披靡！
歷史卷
翻開歷史長卷，一位君子向我走來，他那深邃的眼睛望著我，只聽見他脫吟一句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我熟知這不是李煜嗎？他發(fā)官不整、眼神迷茫對我說：“唉，當(dāng)年是我太無用啊，國家亡了，造成人民百姓都百般不滿，處事不周全，沒有堅定的意志才導(dǎo)致這幕幕悲劇��！”我聽了不僅陣陣惋惜，還體會到了了“執(zhí)著”的分量有多么的重。
現(xiàn)代卷（一）
轉(zhuǎn)眼望去，就看見了那廢舊的實驗室，里面還飄蕩著一股刺鼻的味道，只見一個嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著，她就是——居里夫人。她執(zhí)著、全神貫注的做著實驗，只為提煉出零點一克鐳。因為她的執(zhí)著，最終她獲得了成功與喝彩！但她并不在意這些名利，扔執(zhí)著的追求著她的目標(biāo)，不斷地付出，哪怕耳聾眼花，她都會永遠(yuǎn)執(zhí)著下去。
現(xiàn)代卷（二）
貝多芬是一個生活悲慘的人，他從小出生在一個音樂家庭，但是父親卻沒有關(guān)愛過他，甚至有時還會打他，每天都會拎著一個酒瓶子，嚷罵貝多芬。到了成年時貝多芬又失去了愛情更是給他重重的一擊。到了后來貝多芬雖已耳聾，但他卻譜寫了一首首令人震撼的曲子：命運、田園……”此刻我想，難道這不是執(zhí)著帶給他的力量嗎？
后記
周恩來不愧所言“世上無難事，只要肯登攀”的豪言感嘆。是��！做人需要有執(zhí)著的精神，做事要有執(zhí)著的態(tài)度；同學(xué)們，你們是否有所體會了呢，那就讓我們敞開心扉，讓執(zhí)著走進心間！
執(zhí)著作文600字 篇2
你是否有一段至今回憶起來都覺得不能相信的故事？是否認(rèn)為那時自己愚昧與遲鈍？或者說，你做過一些傻事么？為了觀察小螞蟻的搬運過程而自己一個人癡癡蹲在角落，甚至是因為想進入另一個時代而默默相信著那個世界的存在。
如果你比帕克更加執(zhí)著，請你大膽的為這份執(zhí)著驕傲吧。
格雷厄姆·帕克19歲時第一次接觸魔方，那是個瘋狂的年紀(jì)。僅此一個小小的六面正方體，讓他魂牽夢繞，欲罷不能。后來，他成了一位建筑工人，有了自己的'家庭，可他對魔方的癡迷絲毫未減，反而與日俱增。他從不曾想過放棄，為了解開魔方，他會花幾個小時冥思苦想，甚至通宵達(dá)旦。
26年就這樣悄然過去，45歲的帕克終于解開了這魔方。他看著這小盒子，長舒了一口氣，放聲大哭，仿佛把26年來的心酸與堅持一齊釋放出來。26年的不懈努力，終于得償夙愿。他激動的告訴記者：“我感到多年未有得輕松，簡直無法向你形容這種成功的欣慰！”由于長年累月的轉(zhuǎn)動魔方，他的手腕一直受到傷痛的困擾。
這種執(zhí)著，世人不知是嘲笑還是同情。
說到魔方，我們中學(xué)生一定都不陌生，目前有人以五秒的速度打破了世界紀(jì)錄。而帕克前后歷時26年！足足花了2。74萬個小時！不幸成為世界解魔方時間最長的人�？吹竭@里，你們可能會覺得帕克很傻，很好笑，為什么為一個魔方執(zhí)著26年？這26年我們都可以環(huán)游世界了！但我們不得不承認(rèn)，他成功了，就是靠自己這份對魔方的執(zhí)著。
現(xiàn)在我們只是初中的學(xué)生，不能理解帕克的做法，但是我要送給所有初中學(xué)生一句話。
青春需要執(zhí)著，因為只有青春才經(jīng)得起磨礪，只有青春最敢于拼搏，只有青春才更易忘記摔倒。
執(zhí)著作文600字 篇3
人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問一問，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。
西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復(fù)無休止的勞動更嚴(yán)厲的懲罰了，而西西弗斯樂此不疲，用每一個堅實的腳印寫自己不懈的追尋與充實的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的人生態(tài)度。
“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當(dāng)蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅守著那個希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報。
執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錯錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情專注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。
古往今來，多少仁人志士在意境中堅守執(zhí)著，終成大器�！拔耐蹙卸荨吨芤住�，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》；韓信囚秦，《說難》《孤憤》；詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也�！闭且驗閳�(zhí)著，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。
擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信；擁抱執(zhí)著，成功會更加奪目，人生將更絢爛。
執(zhí)著作文600字 篇4
童真無邪，是小孩子一貫的特點。有時候，童真，反而會教我們許多簡單而又深刻的道理。最近，我最淘氣的表弟來我家玩，同時用童真教會了我一個簡單的道理。
表弟7歲，準(zhǔn)備要讀小學(xué)了，因為還沒有真正受過小學(xué)教育，表弟有些不懂事，做事有時候沒有經(jīng)過思考，惹過了許多麻煩。表弟來了之后，因為怕家里的東西又被弄壞，我便帶表弟出去外面散散步。表弟顯得很活潑，活蹦亂跳，四處亂跑。看他這樣，我似乎也被感染了，心情也變好了。就在這時，表弟大叫起來，指著地上說：“大哥哥，你看，地上有一塊錢，老師告訴我，撿到錢要拿給警察的。”說完正要去撿。本來照理說，像他這樣的小孩子，我應(yīng)該教育他的，可問題是一塊錢這么少，拿給警察他們也不可能要，而且警察局離這里有一點遠(yuǎn)，去了就不能趕上吃飯了，況且我不是一個膽大的人，警察局未免有點恐怖，在眾目睽睽之下進去，又在眾目睽睽之下離開，對我而言，警察局實在是地獄。于是，我拉著表弟，叫他趕緊走開，不能還錢，大不了不撿錢算了。表弟看了，竟然生氣了，說：“老師告訴我，看到錢就要撿起來還給警察�！蔽覠o言以對，只能哄表弟，承諾要讓他玩游戲，給他吃冰淇凌，結(jié)果，表弟依然不答應(yīng)，倔著脾氣要去撿。我怒了，拉著表弟就走，表弟似哭非哭的叫著。之后的行程很不愉快，我們都沒有說一句話，最后表弟面無表情的走回了家……
我有點后悔，表弟的話似乎刺傷了我。小孩子天真無邪，反而社會則黑暗無比。我想呼吁大家，不妨學(xué)學(xué)小孩子，相信，小孩子，可以讓社會更美好。
執(zhí)著作文600字 篇5
伴隨著凄涼委婉的旋律，一片荒涼的沙漠呈現(xiàn)在我們面前，這似乎預(yù)示這一集故事的不同尋常。
師徒四人來到了火焰山，因天氣炎熱，口干舌燥而無法前行。詢問了當(dāng)?shù)厝�，才知道要去求翠云山上的“鐵扇仙”讓她用芭蕉扇滅火后方可前行。于是，孫悟空前去借扇，卻得知那“鐵扇仙”原是牛魔王之妻，紅孩兒之母。可他為了保唐僧取經(jīng)，毅然決然地硬著頭皮去借扇………在這里，我按下了暫停鍵，可心中思緒卻是源源不斷：就因為唐僧在五行山下救了悟空一命，悟空就認(rèn)唐僧為師傅，隨他西天取經(jīng)，路上的艱難險阻，師父的不分善惡，無情驅(qū)趕，都能使一個正常人望而卻步。他也曾想過回花果山和猴子、猴孫們快活地玩樂�？伤麅�(nèi)心始終記得，是唐僧救了他，給了他第二次生命！所以，他堅定了自己的信念，無怨無悔地保護唐僧，最終修成正果，成了“斗戰(zhàn)勝佛”，成了我們心目中的英雄！
故事繼續(xù)，正當(dāng)孫悟空第二次借扇差點成功，但又被騙回去后，孫悟空臉上那種憤怒溢于言表。他和過來尋找他的豬八戒走到芭蕉洞，要求牛魔王交出芭蕉扇，但牛魔王十分憤怒。于是三人進行了一場大戰(zhàn)。牛魔王因招架不住，只得現(xiàn)原形，想讓原形——牛，撞孫悟空和豬八戒。在激戰(zhàn)中，豬八戒逗得我捧腹大笑，而孫悟空也激烈地與牛魔王斗爭著。正當(dāng)戰(zhàn)斗難解難分時，哪咤助了他們一臂之力，打敗了牛魔王，借到了芭蕉扇，熄滅了大火，離西天更近一步了！在這個片段中，我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量是巨大的，是偉大的。而我們也應(yīng)學(xué)會堅持不懈。像悟空和八戒一樣為了共同的目標(biāo)而勇猛戰(zhàn)斗，迎難而上！
火焰山是度過了，可悟空一行人那堅定向西的信念卻永遠(yuǎn)留在我們心中。
【【推薦】執(zhí)著作文600字匯編五篇】相關(guān)文章：
【推薦】執(zhí)著的作文匯編4篇05-19