實(shí)用的執(zhí)著作文400字匯編五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

執(zhí)著作文400字 篇1

　　執(zhí)著的夜，執(zhí)著的月光，一路伴著執(zhí)著的人兒�！�—題記

　　白色的月光。

　　恐怖的白光，充斥著整個(gè)牢獄。不見牢獄里的黑色，卻顯白色的月光凄慘這獄墻。你用沾滿鮮血的手，觸摸著破碎的祖國(guó)河山，拼著破碎的藍(lán)圖，卻怎么也拼不完全。

　　望著窗外那輪白色的月，寒人的涼意滲著恐怖的氣息，衣衫單薄的你，摸著那堵白墻，卻嫌它的蒼白無(wú)力，于是你揮筆成書，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為它添滿了豪氣。

　　想當(dāng)初，本可殷實(shí)一生，你不愿：失敗了，眾人勸你出逃國(guó)外你不從……一路的執(zhí)著，只為心中那強(qiáng)國(guó)夢(mèng)……

　　金色的月光。

　　圓圓的月亮，潤(rùn)黃的月光，散滿一路的金色，傳達(dá)著親人之間的相思。小風(fēng)吹起，揉雜著菊花的淡雅，撩起月的輕紗。你登上小樓，舉杯歡飲，卻也只能對(duì)影傷懷，唯不見了當(dāng)年人。

　　月色下的的你，無(wú)論是長(zhǎng)江上的一葉扁舟的孤獨(dú)，還是此時(shí)此刻的傷懷，都動(dòng)搖不了你那執(zhí)著的夢(mèng)想，執(zhí)著的心……

　　灰色的月光。

　　今夜的月出奇的圓，出奇的明亮�？稍谀憧磥�(lái)，卻是灰色的月，灰色的光罷了。山河的破碎，身世的浮沉又怎能擊敗你。

　　前往大都的路上，你堅(jiān)貞不屈。伶仃洋的伶仃擊不敗你，惶恐灘頭的惶恐嚇不怕你你不指南方誓不休。

　　一路的'執(zhí)著，只為心中的復(fù)國(guó)夢(mèng)……

　　后記：請(qǐng)記住，執(zhí)著的路上會(huì)有月色伴你……

執(zhí)著作文400字 篇2

　　人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過執(zhí)著，有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。

　　有一位將軍，打仗百戰(zhàn)百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí)，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……

　　將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會(huì)誤了自己罷了。

　　媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒有認(rèn)為孩子在胡鬧，教訓(xùn)他“小孩子不要胡說”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

　　這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì)胡鬧，我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛，而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)，這正是當(dāng)代教育所欠缺的。

執(zhí)著作文400字 篇3

　　我喜歡剪裁，喜歡設(shè)計(jì)，喜歡搭配，更喜歡為夢(mèng)想執(zhí)著。

　　我是一個(gè)普通的女孩兒，卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想一一做一名時(shí)尚設(shè)計(jì)師，對(duì)于一個(gè)從小就生活在農(nóng)村的人來(lái)說，這個(gè)夢(mèng)想根本就不切實(shí)際，因?yàn)槲覀兊囊曇爸荒芫窒抻邳S土和山坡上，可是我喜歡設(shè)計(jì)，就算這個(gè)夢(mèng)想最終只能成為一個(gè)笑話，我也不會(huì)放棄，村里的事小孩經(jīng)常會(huì)被大人們問，長(zhǎng)大以后想做什么，有的人會(huì)說，想成為老師，想成為公務(wù)員，想成為經(jīng)理，而我則會(huì)則會(huì)馬上避開，因?yàn)槊看挝艺f我想成為時(shí)尚設(shè)計(jì)師，他們就會(huì)問說，這個(gè)一點(diǎn)也不靠譜，這是那些城里人才會(huì)做的事，我們農(nóng)村人還是別想了，根本就是不務(wù)正業(yè)。

　　雖然每次說出這件事總會(huì)受到打擊，但我從來(lái)都沒有動(dòng)搖過，家里有很多舊衣服和壞衣服，這些就是我最大的寶貝，我總喜歡把它們拆開，然后根據(jù)自己的想法組合起來(lái)，雖然都是一些不要了的衣服，但是看到我把它們一塊一塊的剪開，奶奶還是有些不舍，經(jīng)常阻止我，所以每次我都會(huì)趁奶奶不在家的時(shí)候做，但基本上都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，結(jié)果就是一頓劈頭蓋臉的大罵，總說我不思進(jìn)取，雖然也有過放棄的念頭，可是越被打壓我就越想證明給他們看，我沒有錯(cuò)。

　　我知道這個(gè)夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途太艱難，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁矚g。

執(zhí)著作文400字 篇4

　　在森林里，住著一只狐貍。而在森林的另一旁，有一群羊，羊力有一只叫潔潔的小羊。潔潔因?yàn)閭�(gè)小，經(jīng)常被其他羊欺負(fù)，狐貍也經(jīng)常追著它跑，潔潔覺得好痛苦。

　　我一定要強(qiáng)大起來(lái)，一定不會(huì)再被取笑了。

　　要強(qiáng)大的第一步是加快速度。潔潔跑到狐貍窩前，朝狐貍叫，好像在說：“狐貍，你不是一直想吃我嗎？來(lái)啊，有本事先追到我再說！”這時(shí)，狐貍走了出來(lái)，看見了羊，突然沖了過來(lái)，潔潔也做好了準(zhǔn)備，趕忙逃跑。但畢竟羊的速度不快，潔潔一下子就被狐貍給抓住了。狐貍忙著咬它的喉嚨。潔潔掙扎著……突然，潔潔一用力，脫開狐貍的“懷抱”，一溜煙地逃跑了。狐貍看傻眼了，也只能灰溜溜的回去了。

　　因?yàn)樘用摿撕�貍，使�(jié)崫嵭判拇笤�，雖然潔潔留下了許多傷疤，但他不怕，因?yàn)樗�始終相信這句話“堅(jiān)持就是勝利”

　　就這樣過了幾個(gè)月后……

　　潔潔明顯強(qiáng)壯了許多。它來(lái)到狐貍窩邊，狐貍剛好走了過來(lái)，看見了潔潔，眼光變得憤怒了，它想報(bào)仇。

　　狐貍開始追潔潔……潔潔被追上了。狐貍咬住潔潔的腿，潔潔拼命掙扎。關(guān)鍵時(shí)刻，潔潔用兩條腿瞪了狐貍，狐貍跌倒在地上，傷勢(shì)很嚴(yán)重，只得一瘸一拐得逃跑了。

　　我成功了，我終于成功了，看來(lái)前面的功勞不是白費(fèi)的，我要好好練下去，去挑戰(zhàn)更大的阻礙。

　　“堅(jiān)持就是勝利”不錯(cuò)。堅(jiān)持，就一定能成功。潔潔就是這樣才成功。難道劫持不是成功之寶嗎？

執(zhí)著作文400字 篇5

　　我有一個(gè)愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力啊！盒蓋上還印著一幅美麗的圖案：一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人，讓它來(lái)保衛(wèi)整片農(nóng)田，趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽的名字：稻草人。

　　文具盒一共有三層，第一層是鉛筆欄，是屬于鉛筆家族的天地，一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎(jiǎng)券的，厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績(jī)斐然的見證。，第三層可是我的百寶箱，里面可以放的東西可多了，有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前，我都要把鉛筆削得尖尖的，讓鋼筆把墨水喝得飽飽的，讓各種文具都各就各位住入自己的家。

　　別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā)，到了使用它的時(shí)候，還挺熱心的呢！把文具盒一打開，鉛筆首先蹦了出來(lái)，讓我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，直尺就跳到我的面前，為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”；當(dāng)我一不留神，寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便，它真是我形影不離的好伙伴啊！

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