有關執(zhí)著作文300字錦集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的執(zhí)著作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著作文300字 篇1
“你在做什么?”他發(fā)過信息來問我!懊。”隔天,他又給我發(fā)過同樣的信息,我給他同樣的答復。幾乎持續(xù)了一個星期,可他仍然每天都很乖地對我說晚安。
他的好心讓我不忍讓他再等下去。終于有一天,我嫌他煩,對他破口大罵,他不生氣,最后對我說了一句:“你再這樣真的要是去本寶寶我了!边@句很流行的網(wǎng)絡用語被他說出來,尤其是在這樣一種情況下說出來,我一點兒也不覺得搞笑。
他太好了,但我沒那么好,我“理所應當”地拒絕了他。我不想讓他浪費時間等我,他的朋友各種男女閨蜜早就對我有意見,這一點我知道。即便我拒絕了他可能會有人專門找我麻煩,他也可能因此恨上我?晌揖褪遣缓蠡。
我很直白的承認,他這么乖,這么可愛,這么久來一次次的表白,真的讓我對他好感飆升?晌覀z不合適,他是鄰家男孩,他應該配一個可愛的鄰家女孩,而不是我。
那個單純的陽光少年,我只想對你說,一切安好。
執(zhí)著作文300字 篇2
昨天晚上去吃飯,我意外地得到了一位阿姨送的拼裝玩具卡車。我對它愛不釋手,打算當天就要裝好它。
回到家,我立刻按照說明書上的步驟一絲不茍地拼了起來。不一會兒,車身已經拼好了,可拼輪子時,我犯難了:兩個輪子怎么也裝不進軸里。“怎么回事呢?”我百思不得其解。突然,一個白色空柱引起了我的注意:這個東西干嘛用的?我把它塞入輪胎里一試,哈,剛剛好!我興高采烈地繼續(xù)往下裝?斓阶詈罅,我正想把車燈裝上去,可它老是彈開來。我耐著性子裝了一次又一次,它還是外甥點燈——照舊!這下,我的雷公脾氣可上來了:“哼,我不干了!”我一怒之下,把未完成的模型隨手一扔,躺到床上睡大覺了?商上铝,我卻輾轉反側,怎么也睡不著!鞍,都裝一大半了,扔了可惜,還是趁熱打鐵,一定能成功的!”我嘆了口氣,從床上一躍而起。于是,我又拿起模型琢磨了起來。終于在經歷了29次失敗后,我終于成功了!我欣喜若狂,開始了對接工程。車輪和車身漸漸接近,“咔”一聲,兩個部分融為一體。哈哈,這真是世界上最悅耳的聲音了!我看著這輛嶄新的玩具卡車嘖嘖贊嘆。
執(zhí)著,是成功的基石;執(zhí)著,是對抗暴躁的有利武器;執(zhí)著,更是一種美好的品德!
執(zhí)著作文300字 篇3
生活中,很多人都有一種體驗,就是對于越在意的人事物,情緒會很容易隨之變化而有所波動。
遠的,抽象的,就不說了。
單單是我自己這幾天在闖關答題完成任務的經歷,就給我自己好好上了一堂情緒管理課了。
我們不去評判別人的做法是否帶著套路,但只要力及能及,還是會盡心完成任務。
可是我發(fā)現(xiàn),當你對某一件過于執(zhí)著,它真的會干擾到你原本清晰的思路。
因為任務都實行倒計時制,如果當你閑時碰巧路過,完成一道倒也還好;可是當你看到倒計時有一兩分鐘,兩三分鐘,也會放下手中的事,想著,等一等,就可以剛好時間完成任務,殊不知,正是這樣的一分鐘兩分鐘,你本來可以做事情的一大塊時間就被你打亂成了碎片化。
更不用說,有時近十分鐘的倒計時吞噬你更多的時間。
這些還不算什么,因為你的執(zhí)著,心思被分散,你也不想浪費那幾分鐘的時間,于是一心兩用,可是總不會都每次讓你把握的那般精準,當你專注一邊,回過神才發(fā)現(xiàn),他們竟已錯過了幾秒,那種懊惱,比完成任務帶給你的情緒化要大的多。
漸漸的覺得,如此的執(zhí)著,并非就是正確的。
看事情還是要多面化,有時侯,隨遇而安,順其自然,也未嘗不可!
執(zhí)著作文300字 篇4
前幾天,三跳比賽快到了的時候,老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來我們沒練過,我有點擔心跳不好,不過我還是很想試一下。于是,我找到楊濱毓,說:“樊老師讓我和你練跳一帶一。”楊濱毓一聽也同意了,我們就一起在操場上練跳繩一帶一。
開始練得時候,我不習慣,老是不停的笑。楊濱毓說:“你再笑,我就不和你一起練了!睘榱伺浜虾,比賽時能多跳幾個,我也只有憋住氣,趕快閉上嘴巴認真練習。一開始,我和楊濱毓只能跳1——2個,過了一會兒,我和楊濱毓進步了一些,跳4——5個,就這樣一天一天練習,有時最多能跳10個。我們練呀練,練了好幾天,最后3分鐘我們跳得最多的是29個,失誤1——2次。
到了三跳比賽的時候,我和楊濱毓心跳的很快,很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習一會兒,我們幾個人跳了不到5分鐘就輪到我們上場了。我們和阿姨,還有我們班的其它參加比賽的同學,排好了隊就到了比賽場。我們都很緊張,比賽的時候失誤了好幾次,3分鐘內我們只跳了35個。
雖然這次比賽我們沒有取得好名次,不過我們從不會到會,從只能跳幾個到最后比賽時跳的最多的35個,我和楊濱毓還是感到很高興的,我們在努力中嘗到了快樂。
執(zhí)著作文300字 篇5
從開學第一天起,學校就要求我們跟進各項體育鍛煉,有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以,但是仰臥起坐是我的弱項。第一次上課練習和第一次回家練習,我一個都做不起來,媽媽急壞了,求各路英雄幫忙支招,還帶我去同學家取經。
后來,我經過學習別人的經驗,再加自己每天練習,終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅持練習,叫我不要有壓力,做的過程中要專心,不要去看時間,不要去想其他的事情。有時候,我有點偷懶的思想,不想做,也沒有信心。媽媽還是讓我堅持,哪怕做一兩個也是好的。
終于差不多在一周以后,我慢慢的能做三五個,然后八個十個一分鐘,到現(xiàn)在我已經每分鐘能做三十六個啦。每當我有進步的時候,媽媽都很開心,我自己也很開心。我可以對自己說,我能我行!
我現(xiàn)在明白,任何事情只要有努力,就會有收獲。體育鍛煉如此,學習也是如此,只要我們努力加油,就沒有過不了的難關。一(5)班的同學們,都努力加油哦!
執(zhí)著作文300字 篇6
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此,我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個人,什么都看不出來,頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個圓形的.,簡直就像一個鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看,但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣,我一直堅持畫畫。四歲時,我進步很大,畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時,已經能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時,我已經能標準地畫卡通人物了,那時候我好開心呀!
上一年級了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進,但我有點不滿足,F(xiàn)在,上二年級了。作業(yè)更多了,我還是堅持畫畫。
從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人。”就像那只有著堅定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會有收獲,就能達到自己的目標。
執(zhí)著作文300字 篇7
仔仔性格開朗,課間時,教室里,總能聽見他爽朗的笑聲。他的嘴唇薄薄的,紅紅的,開口一笑,就露出了兩顆潔白的大板牙。他那雙很有靈氣的眼睛也瞇成了一條縫。他的笑容總是那么燦爛,那么可愛。
仔仔是一個執(zhí)著頑強的陽光男孩。
記得四年級時,競選副大隊長,老師讓我們準備演講稿,并且還要把內容背下來。我看著密密麻麻的文字,頭就嗡嗡作響,有點想打退堂鼓,再想到還要經過層層篩選,我更加膽怯,原先雄心勃勃的我,突然間失去了斗志,成了不爭氣的逃兵。而仔仔卻沒有絲毫退卻,反而全力以赴,積極做好競選的準備。又是認真準備,反復修改演講稿。一路過五關斬六將,可惜,最后一關,沒有通過。雖然仔仔沒有被評選為副大隊長,但是從他精心準備,專注練習這兩方面,我感受到了他的執(zhí)著頑強。
我敬佩仔仔的執(zhí)著,敬佩仔仔的才干,但我更敬佩仔仔那種永不言敗、勇往直前的精神!
執(zhí)著作文300字 篇8
道路坎坷,有起有伏;人生是月,有缺有圓。
生命如歌,一首昂揚振奮的歌,這首歌是那些自信、樂觀、積極、執(zhí)著、努力的人唱出的;生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極、悲觀、動搖、放棄、自卑的人唱出的。
一滴水憑借著執(zhí)著,滴穿了厚厚的磐石;一根藤因為執(zhí)著,纏斷了粗粗的巨木。水和藤見證了執(zhí)著的力量。物猶如此,人如果有它們的這種執(zhí)著精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。
在人生的征途上,我們追求理想,追求幸福,渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲,多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭,向前走,看到希望和光明,不動搖,始終如一,相信終能磨鐵成針,讓理想變成現(xiàn)實。
讀完眷屬,行萬里路。那是需要執(zhí)著精神的。
琢玉成器,磨鐵成針。那是需要執(zhí)著精神的。
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只要你有執(zhí)著精神,珠穆朗瑪峰將在你的腳下。
只要你有執(zhí)著精神,兩萬五千里的長征路將不再變得遙遠。
只要你有執(zhí)著精神,奧林匹克的圣殿里一定會留下你的身影。
親愛的朋友們,千萬不要忘了,堅持就是希望,執(zhí)著就意味著成功,意味著勝利。
執(zhí)著作文300字 篇9
寫完作業(yè)洗完澡以后,已經快九點了,媽媽說:“快點,講完故事,咱們趕緊睡覺!”我說:“昨天就沒有寫博客了,今天再不寫都兩天沒寫了!眿寢屨f:“明天還要早早起床,中午又沒有睡覺,今天就不寫了吧!”我大聲喊:“反正我也要寫,十點、十一點、十二點我也要寫!”
媽媽說:“要寫什么,你自己先好好想想!”然后,我認真地想著,媽媽突然來到我身邊說:“有了,今天就寫咱們剛才的對話!庇谑,這篇文章就產生了。
執(zhí)著六年級學生作文5
這次在很多地方,都下了很大的雨,導致在有些地方發(fā)生了洪水。我在新聞上,看到了四川和重慶的情況,我就來給大家分享一下我所看到的吧!
在重慶市,那里的災情很嚴重,那些愿為人們伸出援助之手的消防官兵們,劃著小船,穿著救生衣,來救那些需要幫助的人。我看到有一家火鍋店,它的門口都有漂著的桌子和椅子,因為那里的水已經快要淹過上面的門牌了,他們仍下水營救人們。
他們那種執(zhí)著,只要有一絲希望的精神,令我們感動。
執(zhí)著作文300字 篇10
那些有理想并且固執(zhí)堅持的人,
雖然看起來有點愚蠢,但是總覺得好像是在發(fā)光。
“后來我們明白了,曾經篤定是正確的東西,
其實未必是對的,以為特別重要的事情,
也沒有想象中那樣重要,真心對一個人,
可能他們并不在意你的好。
人生多是事與愿違,不要隨便對誰就掏心掏肺,
也不用太固執(zhí),沒有什么是不會改的!
曾經的夢想和這腳下的步履蹣跚一樣,
終究跌跌撞撞不再矯健。
而你,守著永恒的誓言,執(zhí)著地等那個人出現(xiàn)。
你問我想要去的地方是哪里,我不知道,
我只知道我真的有一個夢想。
也該一個目標了,或許,這個目標有點遙不可及,
或許我在某一時刻的確固執(zhí)的無法勸說。
可是,我想要為了內心最初的想法去努力達到,想要成為最好的自己
處于當下,些許迷茫。
關于未來,甚是期待。