實(shí)用的執(zhí)著作文600字集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的執(zhí)著作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著作文600字 篇1

　　我的心中一直有一個(gè)天平，而執(zhí)著與放棄便是那一左一右的物體，不斷地傾斜中，我卻終于分辨出了哪個(gè)輕，哪個(gè)重。

　　水滴石能穿，鐵杵能磨成針，這不是奇跡，而是鍥而不舍追求下的成果。以前，我總以為知難而退或許也是一種智慧的體現(xiàn)，于是，遇到困難了，便不再有探求下去的動(dòng)力，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槲以谙耄骸斑@么困難的事，對(duì)于我來說根本沒可能，與其努力到最后累個(gè)半死，倒不如現(xiàn)在就坦然地放棄。

　　一念之間，曾經(jīng)的堅(jiān)持、執(zhí)著便很快化為了泡影。那結(jié)果自然是：又回到了原地。

　　一道難度極大的數(shù)學(xué)題，看了一遍：“怎么這么難，這怎么做呀！”于是，題目一扔，便很自如地走開了，想也沒想，那腦海中的一遍題目的影子也瞬間模糊了。除了看了一遍題目，別的什么收獲也沒有。相反，我不愿意思考，有人愿意，在一番冥思苦想后，他終于解出來了，那攻克難題之后的興高采烈卻讓自己感到：“有什么可高興的，一道題而已，我只是懶得看，不然，我也能解決掉。”如果我只會(huì)這么想，一味的眼高手低，那到頭來還是什么都不行。難道不該為他那鍥而不舍的精神所感動(dòng)嗎？因?yàn)樽约旱妮p言放棄，注定感受不到成功的喜悅。狠一下心，靜下心來也去攻克一下，過程很艱難，遠(yuǎn)沒有放棄來得容易，但堅(jiān)持下去，是帶著一種執(zhí)著的精神，因?yàn)�，想成功，更想感受成功的喜悅�?/p>

　　經(jīng)歷過實(shí)踐才知道，成功其實(shí)并不難。在培養(yǎng)出了一種執(zhí)著精神之后，才發(fā)現(xiàn)，放棄是那樣的枯燥乏味，輕言放棄更是一種懶惰無能的體現(xiàn)。愚公移山其實(shí)并不蠢，而是一種執(zhí)著的體現(xiàn)，因?yàn)槿魏我粋�(gè)人也未必有他那種堅(jiān)持不懈的精神。

　　現(xiàn)在，我終于明白我心中的天平在向哪邊傾斜——是執(zhí)著的重量超過了放棄的重量，因此，我相信，我就是一位執(zhí)著的人，面對(duì)困難，沒有我不行，只有我能行。

執(zhí)著作文600字 篇2

　　原來快樂的定義，就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑。

　　可是，這樣很累的�，F(xiàn)在才知道，笑也會(huì)讓人累……

　　其實(shí)，笑有時(shí)侯也是因?yàn)榧拍�。大笑只是因�(yàn)榕�力去甩開哪些空虛和不安。

　　有時(shí)喉，也會(huì)在想，自己為什么寂寞。

　　然后，努力的去找答案。然后，找不到答案，繼續(xù)寂寞著，一個(gè)人寂寞著。

　　我不知道自己會(huì)寂寞多久，也許一年，三年，一輩子。其實(shí)一輩子的時(shí)間也很短很短。

　　但如果，找不到哪個(gè)讓自己不再寂寞的人，一個(gè)人永遠(yuǎn)寂寞下去，一輩子會(huì)過的很長很長。

　　現(xiàn)在，經(jīng)常會(huì)自己一個(gè)人坐在窗戶邊，看，想�？茨切┙稚献咧�的人們，很急。想哪些曾經(jīng)的回憶，很淡，卻很真。

　　即便是巳經(jīng)世去的東西，像時(shí)間，像友誼。但想起來的時(shí)侯還是很高興它們?cè)��?jīng)存在過。世去并不是失去，曾經(jīng)擁有過，也是一種幸福。

　　幸福，應(yīng)該都是那種苦中帶甜的滋味吧。

　　我是個(gè)自私的人。也許可以說，寂寞著的人都是自私的吧。

　　因?yàn)閷儆谧约旱臇|西太少太少，也就不可能這么大方地去遺忘掉，就自私地去記住屬于自己的每一個(gè)故事，高興的，悲傷的，愛的，恨的，自私地保存在記憶里，里面有自己的感情，不舍得忘記。

　　曾經(jīng)做錯(cuò)過很多事情，說錯(cuò)過很多話，有些事情時(shí)至今日還是無法去彌補(bǔ)，有些事情有些話時(shí)至今日還是會(huì)繼續(xù)做錯(cuò)繼續(xù)說錯(cuò)。我也知道，有些事情不是一句“對(duì)不起”就可以淡化的，有些解釋是會(huì)被人看做是掩飾，是謊言的，是會(huì)被人斥為那些千篇一律的臺(tái)詞的。

　　可是，即使是臺(tái)詞，那一字一詞也是我用心想出來的，自己的人生舞臺(tái)劇我不會(huì)抄襲他人的劇本，即便是一句解釋和道歉，那也是屬于我的一個(gè)章節(jié)。

　　已經(jīng)過了童言無忌的年紀(jì)，卻依舊犯著一些童言無忌的錯(cuò)誤。然后，一邊信仰著童話，一邊認(rèn)為著自己已經(jīng)長大，然后，矛盾這，只剩下，一個(gè)人的寂寞。

　　整理自己這段時(shí)間里，每天都在告別一些傷痛，又開始一些傷痛。

　　很怕一個(gè)人孤獨(dú)，卻執(zhí)著于一個(gè)人寂寞

執(zhí)著作文600字 篇3

　　我的執(zhí)著，只因你說的幾句話。

　　——題記

　　諾言是什么？明知故問，諾言就是承諾的誓言，記得富蘭克林從說過：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！薄叭藷o信而不立”也是這個(gè)道理。

　　記得那是一個(gè)冬天，校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，我悄悄地伸出了手，接住了這六角精靈，看著它在手掌上慢慢融化。

　　我那時(shí)已經(jīng)開始厭學(xué)，成績(jī)也一落千丈，突然我聽到了腳步聲，等腳步聲慢慢走近時(shí)，我緩緩地轉(zhuǎn)過身，看了一眼，說了一聲：“老師好�！崩蠋熆戳丝次艺f：“在這不冷嗎？”我笑了笑說：“再冷，也比不上心灰意冷�！崩蠋熤�道我指的是學(xué)習(xí)，也沒說什么，只是搖了搖頭，和我一起看著雪花飛揚(yáng)，過來很久，老師開口說：“學(xué)習(xí)不是只有苦，其實(shí)也有甜，只要方法對(duì)，苦中也有甜。”我沒有說話，只是心里默念著老師的話，老師看我不說話，接著說：“還有一個(gè)月就考試了，我想你知道怎么做�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看著老師手里的筆說：“老師如果我考到班里前10，你可以把這個(gè)送給我嗎？”說著我指了指老師手里的筆，老師笑了笑說：“可以，不過你一定要說到做到。”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那天開始，我每天努力學(xué)習(xí)，終于“黃天不負(fù)有心人”，我考到班里的前10，我開心的跑到老師面前，拿出了試卷，說：“老師你看我考到班里前10了，你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了？”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里，說：“以后不管我去哪里，只要你看到這支筆就想一想我給你說的話，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“記住了，謝謝老師。”說著拿著筆走出了辦公室。

　　從那天以后，老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我也更加努力地學(xué)習(xí)，每當(dāng)我煩悶時(shí)，就會(huì)看看筆，總是想起老師對(duì)我說的話。

　　諾言如珍珠，它的瑩潤是河蚌的榮耀，諾言如蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂的驕傲，諾言如流星，它的璀璨是隕石的輝煌。

執(zhí)著作文600字 篇4

　　他，一個(gè)平凡的男孩，沒有身世顯赫的背景，沒有富裕的家庭，沒有優(yōu)秀的天資，沒有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒有的'精神——執(zhí)著。

　　他在我眼中是不平凡的，因?yàn)樗�的�?zhí)著，一種震撼人心的執(zhí)著，一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的執(zhí)著，一種殫精竭慮，義無反顧的執(zhí)著。

　　他是一個(gè)亳州的小伙，因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，14歲便到上海打工。年僅14歲的他來到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市，剛開始很無助，但他不曾彷徨，因?yàn)樗�有一個(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。

　　他通過一步一步的努力，慢慢地使自己成長，從剛剛開始的打雜小弟一直到后來的星級(jí)主廚，這個(gè)過程不知付出了多少汗水，面對(duì)了多少困難，但他不曾止步，一直執(zhí)著的拼到現(xiàn)在的位置。

　　他曾告訴我：“雖然我如今只有22歲，但這段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的臟活累活我都干了，現(xiàn)在想想還真得感謝自己的執(zhí)著，如果沒有那份堅(jiān)不可摧的執(zhí)著，恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒學(xué)歷沒未來的打雜小弟�！睆乃�的臉上我看出了喜悅和成熟，一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。

　　每一次大家在一起吃飯時(shí)，都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說：“沒錯(cuò)，我就是個(gè)“坑子”，但我為自己驕傲�！贝_實(shí)，他是一個(gè)值得為自己驕傲的人，同時(shí)我們也以他為驕傲，欽佩他。

　　他，用自己的執(zhí)著譜寫了一曲永無休止符號(hào)的進(jìn)行曲；他，為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神；他用自己的執(zhí)著成功了自己，激勵(lì)了別人，讓我們懂得了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

　　平凡的他用自己不平凡的執(zhí)著，從打雜小弟到星級(jí)總廚，從14歲的少年到22歲的青年，接受了生活的挑戰(zhàn)，面對(duì)了生活的風(fēng)雨，經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，成就了自己的精彩的人生。

　　學(xué)會(huì)執(zhí)著，敢于執(zhí)著，用執(zhí)著為自己加油，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，相信我們一定能活出自己的精彩！

執(zhí)著作文600字 篇5

　　你有多執(zhí)著的改造別人？

　　改造別人，也是我的一個(gè)巨大的夢(mèng)想。

　　不過，之前我是覺得自己沒有改造別人的念頭的。因?yàn)槲乙庾R(shí)里一直堅(jiān)定的認(rèn)為，一個(gè)人無法被改變，除非他自己想改變。可是我也只是知道了這個(gè)道理。

　　我有一個(gè)我認(rèn)為非常不好相處的同事，我心里十分的不喜歡她。要讓我說她壞話，我可以說一天�？偨Y(jié)來說，說出來的話只有一句：她怎么可以這樣！怎么可以這樣！怎么可以這樣！

　　今天我又被她氣壞了。我氣呼呼的回到辦公室，又習(xí)慣性的冒出那一句：“她怎么可以這樣！那天找我?guī)兔�時(shí)候說話聲音那么好聽，今天就翻臉不認(rèn)人”。說完這句，自己又加了一句，“唉，我生什么氣呢，她不一直這樣嗎？又不是一天兩天了。”說完這句話，我停頓一下，追問自己一句，明明知道她就是這樣，為什么還要生氣呢，本來也不是第一次這樣了。問完我就知道答案了，我還是期待著別人能改變。我對(duì)他人的改造愿望是隱形的：我不說，我就希望你自己主動(dòng)變，變得還能符合我期待，這樣我就不生氣了。

　　想到這，我腦海里又浮現(xiàn)我和我弟弟生氣的場(chǎng)景。因?yàn)橥�一件事情，我和他生氣好多次。每次他還是不變，我每次就和他大吵一架，但是一點(diǎn)作用都沒有，下次還是繼續(xù)。我把這種情況發(fā)生的原因歸結(jié)于我弟弟不長記性，他要是長點(diǎn)記性，我就不用這樣生氣了。因?yàn)橥瑯右粋�(gè)理由生著同樣的氣，還堅(jiān)定的認(rèn)為都是別人的原因，我也真的是夠執(zhí)著的。

　　所以，看似是別人讓我生氣，看起來我的生氣是因?yàn)閯e人，但歸根結(jié)底，我才是那個(gè)讓我自己生氣的根源，并且我隱約的感覺到，好像是我需要生氣。不過這個(gè)為啥，我還說不清。

　　那么沒有改造念頭的行為，應(yīng)該是怎樣的呢？我想想，大概是就是論事�；蛘卟粫�(huì)因?yàn)閷?duì)方的行為影響自己。這個(gè)問題有點(diǎn)大，我現(xiàn)在也說不清，等有體驗(yàn)來再來分享！

執(zhí)著作文600字 篇6

　　今天，媽媽和她的同學(xué)一起帶我去洋嶼的紅石灘。

　　我們開著車到了棧臺(tái)碼頭，坐上了去往洋嶼的船，我們先到了雞山島，已經(jīng)是中午了我們就美美地享受了一下這里的海鮮大餐。

　　吃好飯我們又登上了來時(shí)的那艘船，我發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)船艙，我們都鉆了進(jìn)去，在那里我們玩的熱火朝天，還在一起吃零食。

　　過了一會(huì)兒我們到了洋嶼島，我們沿著山路一步一步走。忽然看到前面有幾只山羊，我們就去追趕山羊，可是山羊跑得好快，我們沒追上，只好沮喪得往前走。

　　眼前忽然又出現(xiàn)了一大片狗尾巴草，雖然是枯黃的，但我依然能想象出它們剛長出來時(shí)綠綠的樣子，一定更漂亮。又有人發(fā)現(xiàn)了蒼耳，我曾在語文書上看過，蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲，只要掛住動(dòng)物的皮毛就可以去田野山洼。出了這片草叢我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。

　　我們沿斜坡小心地下到了紅石灘�？上н@里除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水沖到了山腳下，我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。

　　媽媽盯著紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點(diǎn)的石頭上等著海浪撲過來，那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤光滑，顏色也更鮮艷了。

　　欣賞了一會(huì)彩石，潮水往下退了些，我看見邊上露出了一條路，我就從巖縫處爬了過去，走到深處看到有些巖石上有螺，我就把它們摘了下來，一會(huì)兒就撿了滿滿一捧，手放不下就找了個(gè)袋子放，后來我還看到大大小小不同的螺，有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在巖壁上，媽媽叫我不要碰，免得有毒或過敏。（其實(shí)是媽媽有點(diǎn)怕那東西。）

　　有位阿姨提醒我們可以回家了，我們幾個(gè)小朋友齊聲抗議，我真希望可以住一個(gè)晚上，媽媽說這次來沒帶東西，等夏天我們可以再來露營。

　　我們只好依依不舍的告別了紅石灘。

執(zhí)著作文600字 篇7

　　野百合，它優(yōu)雅、頑強(qiáng)、香氣怡人這便是我喜歡它的原因！但最令我欽佩的是它的頑強(qiáng)，它的自信，面對(duì)惡劣的生長環(huán)境毫不退縮。

　　你們聽我來說一個(gè)故事吧！

　　在很久以前的懸崖上有一株很不起眼的野百合，可他的同伴卻說她只是一株漫山遍野都生長著的野草。為了證明自己是一株純潔的百合，她堅(jiān)定地說：“等著瞧吧，我一定會(huì)長大、會(huì)開花、到時(shí)候會(huì)處處生長著野百合，時(shí)間會(huì)證明一切！”蝴蝶在空中翩翩起舞，聽到野百合的話，傲慢的說：“是呀是呀！時(shí)間會(huì)證明一切，證明你只是一株毫不起眼的雜草！”蝴蝶剛說完便有很多同伴附和著……

　　可野百合并沒有氣餒，她的心中只有一個(gè)信念——我是一株百合！

　　日復(fù)一日、年復(fù)一年，她忍受了多少的嘲笑，她努力的生長著，終于功夫不負(fù)有心人！原來的“雜草”居然開花啦！原來是原來的野百合！野百合站在懸崖上，望著天空、草地，心想：太好了，忍受了這么多年，我終于開花了。

　　看，野百合以她的執(zhí)著換回了尊嚴(yán)，在我們的生活中不也有許多像野百合般的人物嗎？

　　愛迪生發(fā)明的電燈，又豈是一次兩次就做出來的？又豈是一件輕而易舉的事呢？這當(dāng)中付出的艱辛與辛勞又有誰知道呢？這些也許只有他自己才知道吧！可是他放棄了嗎？不，他并沒有放棄，而是鍥而不舍、不斷的追求著、努力著、執(zhí)著著。無論前方有多少的“絆腳石”都把它搬走了，努力不懈的迎難而上，沖向終點(diǎn)！愛迪生把自己全部的精力都放在了發(fā)明上，造福人類上，他熱愛發(fā)明，執(zhí)著于發(fā)明，無論多少次的重來，都不放棄！

　　這不正是生活中的野百合嗎？

　　我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的理想，努力奮斗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的向前跑，不論多困難，不論多痛苦，都不能松懈甚至放棄自己的理想，一定要努力向前沖！

　　相信我！努力就有甘甜的收獲！我們要做生活中的野百合！

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