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執(zhí)著的作文

時間:2024-01-19 13:15:25 執(zhí)著 我要投稿

執(zhí)著的作文通用[15篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著的作文通用[15篇]

執(zhí)著的作文1

  世界萬物,每個生命都在頑強的生長,而生長的意志,就是對生命的執(zhí)著。

  斷翅求生的蝴蝶

  偶然,我遇到這樣一幕:

  一對黃色的翅膀在陽光底下一扇,又一扇,小巧的身體伏在花瓣上,這個小精靈——蝴蝶正在花瓣上休息呢!我躡手躡腳地靠近它,用手快速一捂,還沒等它飛起來,我已經(jīng)用手把它的翅膀捏住了。這個小家伙應(yīng)該是個蝴蝶仙子吧,翅膀上嵌著一條粉色迂回的花紋,好似一條彩帶。它好像很著急,也很害怕,不停的用那細細的腳掙扎。過了一會兒,它不動了,應(yīng)該累了,我的手也慢慢松了些。突然,它用力把翅膀張開,想張翅飛向那湛藍的天空我眼疾手快,忙扯住它的翅膀,它像一張紙一樣,飄在我的手心。它不僅沒成功,反而失去了一個翅膀,這下從一個美麗的仙子成了一個殘疾兒。我默默地注視著它,它身軀微微顫抖著,風一吹,翅膀也隨風飄動。它又一次燃起了生命的火焰,用那只僅有的翅膀,又一次飛上了天空。我震驚了,手也變得僵硬,我看著它,一次次落下又一次次飛起,太陽把那唯一的翅膀影子拉得很長很長,終于它飛上了天空。我一直目送它飛去直到消失,心卻久久不能平靜:那需要一種怎樣的執(zhí)著。渴怯職膺是希望,讓這樣一個小小生命頑強的一次又一次張開孤單的翅膀,向著藍天,執(zhí)著地飛翔!

  風雨后的小雛菊

  陽光照在陽臺上的一盆蘭花中,一朵小小的雛菊正傲然的挺立在花盆的一角,在姿態(tài)秀麗的蘭花面前,普通的不能再普通的小雛菊或許只能算一株小草吧。我默默地注視著它,看它仰起頭朝太陽公公微笑。下午的天氣說變就變,剛才還晴空萬里,現(xiàn)在,天空像換了一張臉,閃電仿佛把天劈成了兩半,烏云滾滾,不一會兒,天空便下起了一串串小雨,路上的行人忙找地方避雨。雨滴答滴答,好像在演奏一曲歡快的鋼琴曲。過了一會兒,風怒吼著好像要把樹連根拔起,鋼琴曲變了奏,雨水飄了進來,我趕緊跑進屋,把門關(guān)上,匆忙中忘了把蘭花搬進屋。雨一直下了一個多小時,窗外的景象立刻變模糊了。過了半小時,太陽公公又露出了天真的笑臉。我迫不及待的推門一看,心情一下子沮喪到了極點:蘭花原妖嬈的身姿垂下了,顯得無奈,花上的'水珠,就是它流下的淚水。令我驚奇的是,角落里的小雛菊,依然傲然的挺立著,花瓣上的水珠,是他戰(zhàn)斗后的勛章。在陽光的照耀下,小雛菊花瓣上閃啊閃,這里除了光彩,還有淡淡的芳香,夢幻般輕輕的籠罩著我。我撫摸了一下那小小的花瓣,那里裝滿了執(zhí)著的生命的酒釀。啊,經(jīng)歷風雨后在陽光下怒放的小雛菊!

  人,也因為有夢想而努力著,積極著,不顧一切的生活著,綻放著,也許在過程中受過傷,但并不會停住他們前進的腳步,在成長的步伐中,我們可以感受到他們對生命的執(zhí)著。

執(zhí)著的作文2

  【作文題目】

  半命題作文:《為___畫上____》。

  話題作文:有人問葉子為什么你一直擺動,葉子說因為我想要飛,又問,你連翅膀都沒得,你怎么飛?葉子說你看著吧。經(jīng)過春夏秋冬,冬天到了,葉子就飛了。然后自選角度,自理題目作文不少于600字。

  【范文】

  堅持·執(zhí)著·成功

  每個人都向往成功,成功會給我們帶來滿足、自豪和榮譽。但在通往成功的路上,卻充滿了艱辛、坎坷。

  孔子,中國古代偉大的思想家、教育家,開創(chuàng)了儒家學派并成為一代圣人。春秋時期,懷抱著“救民于水火”的偉大理想,孔子周游列國,向各國國君積極推介自己以“仁政”為核心的治國方策,可是在那個“誰拳頭硬誰就是老大”的時代,卻屢遭拒絕,屢受嘲諷?鬃拥奶幘呈抢仟N的,但孔子并沒有放棄。國君不接受,那我就設(shè)壇講學,傳播我的理想!懊髦豢蔀槎鵀橹保@就是孔子的執(zhí)著,正因為他有了這樣的執(zhí)著,他的儒家理論才對我國古代社會和文化產(chǎn)生了極為深遠的影響,他創(chuàng)建的儒家學說更是成為封建王朝的正統(tǒng)思想。堅持和執(zhí)著,成就了偉大的圣人孔子。

  王羲之,一代書法宗師。王羲之幼年時期就酷愛書法,每當練完字后,就到池中洗刷硯臺,久而久之,池中的水就變得像墨一樣黑。這就是歷史上有名的王右軍“臨池學書,池水盡黑”的傳說。是什么樣的原因可以把一池的水全都染黑?是堅持,是執(zhí)著。堅持和執(zhí)著,成就偉大的'書圣王羲之。

  愛迪生,19世紀偉大的發(fā)明家。讓人類在濃黑的夜晚看到光明,是愛迪生的夢想。為了這個夢想,他把自己的滿腔熱情都投入發(fā)明電燈的工作中,可是發(fā)明電燈的過程卻充滿了無數(shù)的挫折。一次次的失敗,讓最信任他的人都對他不抱有希望,即使如此,愛迪生也沒有退縮,失敗后他總是重新開始,終于在一千多次的失敗后,他成功了。是什么樣的原因讓愛迪生改變了世界照明的歷史?是堅持,是執(zhí)著。堅持和執(zhí)著,成就偉大的發(fā)明大王愛迪生。

  沒有人可以隨隨便便成功。成功背后有酸也有甜,有淚也有笑,正如材料中的樹葉,只要堅持成功不再遙遠,只要執(zhí)著,就可成就自己。也許,堅持不一定會成功,但我知道,不堅持一定不會成功。

  成功離不開堅持和執(zhí)著。心動不如行動,目標:成功;過程:堅持和執(zhí)著。向著自己的目標,再苦再累也不后悔,再險再難也不后退,伴著堅持和執(zhí)著,出發(fā)!

執(zhí)著的作文3

  在黎明破曉之前,有一只蝸牛在向前爬行,我很不屑地看了它一眼;日當頭照之時,它仍然不斷向前爬行,不管前方路途如何,它仍然堅持,我仍不在意鄙視看著它;日落之時,太陽的余輝灑在它細小的身上,它終究不放棄,似乎欲在黑暗到來之前到達成功的地點。我由衷佩服起它來。在它經(jīng)歷的地方,留下它那點點腳印,一深一淺的腳印見證它的艱辛。腳印是它堅持不懈的痕跡。

  不知不中,我已在人生之中跋涉了十七載。十七年里有痛苦;十七年里有歡笑;十七年里我歷經(jīng)痛苦掙扎;十七年里我曾過成功的果實。更值得的是,十七年里留下我走過的腳印,那是我努力的痕跡,是我奮斗的痕跡。

  我總得上帝對我不公。從小生活在貧窮的小山村,所以我那時受到的教育就是努力讀書,走出這個狹隘的小山村。那一年,我小學畢業(yè),鎮(zhèn)里有五個名額進縣重點中學讀書。為了爭取,我一直努力,就算是冬日里寒風刺骨,我也堅持學很晚;就算是雙手雙腳像一塊堅冰,凍得僵硬,我仍然堅持;就算是夏日里酷熱無比,汗珠似斷了線的珍珠,我也不管,仍然堅持;那一只只黑黑的'而長成畸形的蚊子,嘴巴似尖針扎入我的身體,大口大口吮吸著,我揮揮手咬牙堅持苦讀;這樣日日夜夜的堅持,讓我憔悴不已。但心中那夢想激勵我不放棄。一天又一天……

  終于迎來了升學考試,我自信昂揚的走進考場,回想一年的艱辛,本想應(yīng)該結(jié)局不會太慘!事實是殘酷的,在那個熱的七月,我被致命一擊,試卷一科沒寫名零分!頓時整個人暈,天空變得黑暗。我抱著成績單失神走在那崎嶇的山路中。七月的天似小孩的臉說變就變。霎時,濃而黑的云聚在一起,瓢盆大的雨打在我幼小的身體上,臉上的淚水和雨滑落,我睜不開雙眼,“”,該死的石頭也跟我過不去把我絆倒。我倒在泥濘的路上大哭起來………“站起來!”隨著聲音我看清了爸爸那嚴肅的臉,我只好乖乖站起來望著爸爸。頓刻間爸爸竟然變得格外慈祥,慚愧的淚水止不住流。

  稍停一會,爸爸說:“意外是不是?”我大哭起來,爸爸把我摟在懷里說:“不就一次考試嗎?你看!表樦职值氖种福铱戳诉^去,“那是你的腳印,一深一淺,我明白你六年以來的付出,只要付出過,努力過,就不遺憾,以后還有得是機會……。”我定住了,望著我留下的腳印,我努力和奮斗痕跡的見證者,回想六年,“咔嚓”一聲拍下一生值得回憶的腳印。

  是那一深一淺的腳印激勵我前進,讓我繼續(xù)在人生道路留下那一個個腳印,留下一道道痕跡,見證我的成功。讓我能夠跨入重點高中的大門。

  腳印是我努力的痕跡,是我奮斗的痕跡。

  

執(zhí)著的作文4

  執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運的腳步。

  ——題記

  人生一世,草木一秋,都是短暫的時光,人生在世是不是需要一份執(zhí)著呢?當然,執(zhí)著是天地間最美妙的追求。

  清風拂面,秋日的陽光燦爛,總讓我想起那一個秋日。我騎著單車做著的一次單車旅行,而今日的輕快嫻熟,卻是基于那個秋天的執(zhí)著追求。

  深秋,金黃的葉子落了一地。悠長的小路上,爸爸在教我學騎車,我歪歪扭扭地騎上了車,爸爸剛一松手,就聽見了“撲通”一聲,我摔在了地上,自行車重重的壓在我身上,車輪在半空中轉(zhuǎn)著。我慢慢的站起身,看著手掌上漸漸滲出的點點血紅,我含著眼淚,對著車狠狠地踢了一腳,大嚷著:“不練了,不練了!”

  就在我即將放棄的一刻,爸爸拍著我的肩用溫厚平和的聲音說道:“執(zhí)著是人生中,一種不懈追求的過程。執(zhí)著是一場漫長的分期分批投資,它注定會有困難和失。蝗欢,成功就是對這次投資的一次性回報!甭犕赀@一番話,我想:是啊,我要努力不能因為一次的失敗就止步不前,現(xiàn)在是這樣,學習生活中亦是如此,如果這都堅持不了的話又何談今后執(zhí)著呢。想到這里,我努力支撐著站起來,雙手輕輕托住車把,用帶著傷痛的手掌用力。吃力地扶起車,坐上車座疼痛似乎慢慢遠去,車子又一次搖擺著在小路上前行,在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。

  來來回回,轉(zhuǎn)眼就是晚上,路燈亮起來了,灑下一片柔柔的光。我騎著車在小路上來回,扶著車把的雙手因為長時間的用力而微微發(fā)抖,雙腿在一天的練習后變得沉重,象有兩雙無形的.手在死死拖住我。我咬著牙,想著:堅持到底,一定要執(zhí)著,會成功的。我不由得又加緊了腳下的動作,強忍住酸疼,身體微微向前傾,腳下使勁蹬了幾步,放開剎車。車又一次奔跑了起來,風又一次親吻我的臉。

  幾個來回后,手心和后背都滲出了細密的汗珠,但車子好像變得聽話了,不再像以前那樣和我作對了,身體好像也輕松了許多,我也開始享受到了在秋夜騎著車感受清風拂面的美好。路燈斜斜地拉長我的影子,秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車轍。

  執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋,探索;是熱情的投入,是一種深深的眷戀;是一種對于生活的積極而又美妙的態(tài)度。

執(zhí)著的作文5

  感動,往往在心靈的最深處。它讓我們感嘆,令我們震撼,它觸動心中最敏感的神經(jīng),召引我們做最精彩的自己。

  ——題記

  每次看《感動中國》,我都會感慨不已,從心底生發(fā)深深的敬佩!感動中國人物的壯舉與精神,就像明亮的太陽,照亮了我的心靈天空,我感覺那一瞬間自己忽然長大,我感覺到自己的責任所在!在鼓掌、流淚之余,我不時地想到一個問題:自己即將步入成年,而自己又做過什么呢?為自己,為他人做過什么呢?

  有人說,英雄只出現(xiàn)在屏幕與報紙上,從來不是身邊看得見摸得著的人。而我也曾經(jīng)在為英雄們吶喊歡呼之后,就擦掉淚水,匆忙投入自己一成不變的生活。我從未認真思考這樣的問題:這些感動,是否應(yīng)該促使我執(zhí)著地做出點不一樣的事情?也許一剎間的感動終會隨時間的流逝而慢慢淡化,讓人漸漸忘卻,但并不影響高尚情操的堅定追隨者,不斷創(chuàng)作自己的華章。我不想用什么華麗的詞藻去多說研究核潛艇的前輩,講述帶病完成巨幅十字繡的媽媽,還有其他“感動中國”人物的事跡,但我會我用我的思考與行動追隨他們。我要讓這份感動更有分量!

  其實,追隨他們,并不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,只要在平凡瑣事上多一些善良,在偶遇失敗時多一些從容的微笑,這個飛速轉(zhuǎn)動的世界就會多一些美好的心靈凈土。

  也許我們沒有那樣偉大的人格,沒有這樣那樣不平凡的經(jīng)歷,但我們可以讓生命中細微的事情發(fā)光發(fā)亮,照亮別人也溫暖自己。你是否在他人問路時耐心友善地替他指明方向?你是否對他人的.過錯報以寬容善意的微笑?你是否對朋友坦誠相待?你是否心疼過父母辛苦支撐家庭的疲倦?你是否對自己的人生有了規(guī)劃與期許?你是否讓青春出彩,不讓自己失望,不讓時間白白溜走?也許是,也許不是。但感動會激發(fā)我們的熱情,讓我們從小事開始努力吧!我想,不要讓感動留在心的角落,不要讓感動蒙上灰塵,不要讓善良與崇高成為稀缺物,愿這些感動化為無比的力量,支撐著我們勇往直前!

  做一個有溫度的人吧,有夢想,有笑容,遇事不慌張不躲避,目光堅定腳步穩(wěn)當,拿出十六七歲應(yīng)有的蓬勃朝氣,有信念,有秘密,難過了就哭泣,高興了就向全世界宣告自己的喜悅。我們就這樣熱愛生活,追逐陽光,欣賞身邊無處不在的風景,讓自己每一個毛孔,都透著令人舒暢的暖意與生動,豈非快事?

  其實,《感動中國》節(jié)目,傳達的不僅僅是對英雄們的敬仰,更多的是對自己、他人以及對生活的熱愛與尊重。好好地過生活,不浮不躁,腳踏實地地迎著風和陽光生長。生活中沒有那么多的驚天動地,卻多了一些細水長流,讓我們熱愛生活吧,帶著一顆熾熱跳動的心,堅定地走下去吧!讓我們一起,體悟感動,執(zhí)著追夢!

執(zhí)著的作文6

  漆黑的夜,月亮也睡了。校園里的燈光一盞一盞的消失,只是,還有一盞,仍頑強地在那亮著。窗臺前,一個被燈光照耀的高挑身影映入眼簾,手不停地在一本書上揮動著……夜的帷幕被東方的魚肚白撕開,那盞燈,也終于落下。李老師,這又是您的一個不眠之夜!

  記得有一次,我的試卷上被您批了無數(shù)道叉叉。下課后,一直沒敢走進您的辦公室。然而,是您把我?guī)У侥恰熬裥∥荨?辦公室),溫柔地詢問我這是怎么回事,我的眼淚不爭氣掉了下來,而您卻用手把我的眼淚輕輕揩干,然后又抓住我的手,鄭重地對我說:“加油,老師相信你,下次考試,老師看你的!”我點點頭,與李老師一起承諾,我能行!

  記得又是一次,外面下著大暴雨,同學們都放學走光了,唯獨只剩下我一個人。我焦急地等待著爸爸來接,爸爸沒等來,卻來了寂寞和無助,當我急得快哭了,走廊里卻響起了高跟鞋的聲音,“咦?曾子江?你怎么還沒走?”您也很焦急,但更多的是憂慮“我爸爸還沒來,外面在下雨,我又不能走回家,只好在教室里等了。”我皺著眉頭聲音落寞的說!澳钦,我和你一起等吧,反正也好備備課!蹦χ鴮ξ艺f。嘀嗒——嘀嗒——時間一分一秒的過去,二十分鐘過了,三十分鐘過了,爸爸還沒來,李老師您早備完了課,但是您還是耐心地陪我。咚咚咚,走廊里終于響起了爸爸的腳步聲,我期待地站起來,“兒子!”這久違的聲音終于響起,我迫不及待的沖了過去……我以為您帶了傘,但是,上車后從車后窗看見,您單薄的身軀沖進了暴雨中,全身都被淋成了落湯雞!

  還記得,我要參加學校里的唱歌比賽,看著前面選手的表現(xiàn),我緊張得不得了,腿一直在顫抖。突然,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是您!李老師,您走了進來,握住我的肩,幫我整整衣領(lǐng),對我豎起大拇指“加油,你是最棒的!”李老師,你的這句話如同一股暖流淌進了我的心窩,讓我勇氣倍增!

  李老師,加減乘除,算不出您作出的奉獻!詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我理想的花朵。您就如一滴晶亮的水,義無反顧的投射到浩瀚的大海;您就如一絲閃光的纖維,為了國家而繡織出鮮紅的旗幟;您就如一顆小小的螺絲釘,一輩子無怨無悔地堅守自己的崗位……

  時間從指間不經(jīng)意地流逝,往昔的日子爬滿了蜘蛛的.足印。李老師,雖然我已不再是您的學生,但您的那份恩情,你對學生那份執(zhí)著的愛,我永不忘懷!

  難忘,那燭影前高挑的身影;難忘,那失敗時及時的鼓勵;難忘,那暴雨中淋濕的身軀;難忘,難忘……桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難!李老師,李老師!您的兩鬢會有一天斑白,但您的青春卻百年不衰!感謝您,李老師!感謝您那對學生執(zhí)著的愛!

執(zhí)著的作文7

  天空是藍色的嗎?不是,當然不是,戰(zhàn)爭中的國家只有灰色和黑色,就像那一張張記載著悲痛歷史的照片,是黑白色的,是泛黃的。

  靜謐的夜晚,天空中繁星點點,大人們結(jié)束了一天的忙碌生活,孩子們躺在炕上,嘴中呢喃著睡夢中的香甜......

  “嘭!”一聲巨響在廣闊的中國邊疆炸響,家禽紛紛騷動了起來,大人們不知所措,孩子們從夢中驚醒抖如糠篩,這一如雷轟頂般的巨響將會在他以后每次夜中驚醒時的噩夢。周圍又是一片寂靜,當大人們一邊哄著嚇哭的孩子,一邊平息自己不安的心跳,以為災(zāi)難已經(jīng)過去時,他們不知道,真正的噩夢才剛剛開始。

  灰色的天空,四處是被炸毀的房屋,人們躲在一處自認為安全的墻角,瑟瑟發(fā)抖,眼神中盡是恐慌,有些人甚至是淡然的,麻木的,是什么讓他們?nèi)绱丝只?是海嘯?是地震嗎?不,都不是,是戰(zhàn)爭,是屠殺。曾經(jīng)熱鬧非凡的大街現(xiàn)在只有一具具尸體,靜靜的躺在那里。如同死神般的侵略者手起刀落,一個鮮活的生命就此悄然無聲的離去,這是死神賜予他們的解脫嗎?不,不是,他們帶著不解,帶著怨恨,帶著牽掛,他們將永遠不能安息在黃泉之下!一個孩子,坐在尸體中,臉上還有剛睡醒的朦朧,他不知道他的母親或者是父親剛剛死去,他靜靜地看著,不解地看著,天還沒有黑,為什么他們都睡著了?空氣中傳來一陣陣味道,是鮮血的味道,是硝煙的氣息。這就是戰(zhàn)爭的`味道,多么令人作嘔!

  我看著一張張照片,不敢相信,這竟然就是多年前我們的家園?v觀世界風云,戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭不計其數(shù)。光是幾次世界大戰(zhàn)就給人類帶來了不可估量的災(zāi)難。曾經(jīng),人類共同拿著矛箭抵擋野獸的侵襲保護自己和家人的性命,但是現(xiàn)在,技術(shù)發(fā)達了人類制造出了槍和炮竟然是對準了自己的同類,巨響聲中的自相殘殺,這就是人類進步的象征嗎?如果沒有這些照片和錄像帶我一輩子也不敢想象充滿戰(zhàn)爭的國家是怎么樣的,我也無法感受到生活在充滿戰(zhàn)爭的國家是什么樣子,但是有一點我能明白,就是無論戰(zhàn)爭是正義或非正義都在破壞人類的發(fā)展,F(xiàn)在,任然有很多國家還處在戰(zhàn)爭給人民帶來的水深火熱之中,但是我相信,隨著人類技術(shù)的發(fā)展和自身要求的提高,越來越多的人會遠離戰(zhàn)爭,甚至以后的世界將會沒有戰(zhàn)爭。未來的未來,希望和平鴿在美麗的地球中穿梭,潔白,美麗,不可侵犯,就像沒有戰(zhàn)爭的世界......

  天空是藍色的嗎?是的,當然是的,沒有戰(zhàn)爭的國家是五彩繽紛的,就像孩子們的笑臉,記載著純真,美麗和希望!

執(zhí)著的作文8

  有人曾一度夢想成為世人矚目的名人,生活在金字塔頂端,享受著無與倫比的奢華與快樂。面對世俗的不堪與落后,發(fā)自內(nèi)心的厭惡與憐憫,不知不覺,已潛入身心。曾一度迷戀只有驕傲的公主才有的粉色高跟和華麗的吊帶裙,過后,直到嘗試,才恍然大悟,曾一度執(zhí)著的背后,竟是空虛的視角。

  昨夜,拖著異常疲倦的身體,看完了《穿普拉達的女王》之后,才徹底改觀。

  安德里亞是個不羈的女子,面對著斯坦福大學的入學通知,她放棄了,而希望成為記者和編輯的她竟然來到國際時尚雜志出版社既國際時尚界領(lǐng)軍人物米蘭達的公司應(yīng)聘。應(yīng)聘當天,她依舊是穿著粗苯的藍色毛衣與過時的`皮鞋,她說不希望因為換了一份工作而徹底改變自己,因為她還是她。面對著同事的冷嘲熱諷與老板的嚴厲苛刻,她曾一再埋怨和放棄。然而,憑借著她的實力,終于贏取了米蘭達的關(guān)注。在她被派往巴黎舉行時裝秀的前夜,男友對她說,再也忍受不住了,他希望看到的不是眼前這個華麗高貴的時尚女性,不是任由老板支配利用的工具。于是,男友離開了安德里亞。而她帶著傷感與無奈,來到了巴黎——夢想中的國度。然而,已經(jīng)離異多次的米蘭達在時尚界的地位被另一個女人慢慢削弱了,直到她宣布自己的退出之后,對安德里亞說你想要的不就是奢華的生活嗎?整天被金錢與地位包裹的軀體對她而言會因窒息而死亡,于是,她離開了米蘭達,扔掉了響了無數(shù)次的煩人的手機,又獨自回國。她蛻去華麗的衣裳,重新?lián)Q上粗苯的衣服,男友說他就喜歡穿成這樣的她。

  雖然我并沒有安德里亞那樣的好運,能夠攀升到上流社會,穿最香奈兒的衣服,享受最奢華的生活,我只希望,在平凡的人生里,享受追求與執(zhí)著的美麗過程。讓自己在這個過程中蛻變,升華。

  余秋雨先生說過:期待構(gòu)成了美麗和善良的生命線。

  我的期待,卻是那么普通的過程。抑或是失敗的結(jié)局,縱使我煞費心血,也無可奈何;蛟S是成功的歡欣,足令我手舞足蹈,一片寂靜之后,所有的榮譽與驕傲也隨之飄散,蕩然無存,只留下,支離破碎的回憶。所有的付出,所有的執(zhí)著,在那以后,卻成了罪惡的緣由與借口,驕奢的生活,不屬于我,我也永遠適應(yīng)不了。我依舊是那個平凡的女孩,默默地,祈求著神的庇護,執(zhí)著的背后,是寂寞?還是滿足?

  至少我會滿足,盡管世界無限,時代無盡,人生無垠,我堅信,大海終有兩岸,海天終有相接的一處。

  而我終有滿足的一天。

執(zhí)著的作文9

  成功,留給執(zhí)著的人。——題記

  春寒料峭

  “9米8,9米5,10米3……”眼巴巴地看著同學們輕輕拋出美麗的弧線,我的心不禁一陣收縮,緊握實心球的手滲出了汗珠。

  站穩(wěn),舉球,拋!

  “6米5!”體育老師的大嗓門讓我無地自容,全班二十多個男生中,我的實心球最差,連老師都認為我“沒什么希望了”。背對著同學們的嘲笑,我茫然地坐在樹下,無所適從。

  不經(jīng)意間抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),今年的櫻花開得格外的早,粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風的摧殘,花苞絲毫沒有屈服的意思,挺起胸膛,迎接著今年的開放。

  花兒都有抵抗寒風的'勇氣,我又有什么理由停滯呢?心中那份“執(zhí)著”的火焰開始燃燒,我又拿起了實心球,向操場走去。

  春意漸濃

  拋出,撿回;再拋出,再撿回……

  一次又一次的練習,我到底還是感覺到了疲倦,停滯不前的成績讓我麻木,“放棄”的呼聲在心中越喊越高。

  于是,我又走到了樹下,又一次抬起了頭。不知何時,櫻花已經(jīng)開放了一朵兩朵,不時有花瓣在空中起舞,猶如粉衣仙女從樹上落下。

  我不禁站住了,心想:“櫻花的生命,實在太短暫了,從花開到花落,也許一天都用不了。但是,櫻花還是要執(zhí)著地開放,因為,那是它生命的意義!

  再抬起頭來,一片片象征生命的花瓣從空中飄落,地上鋪了一層花毯,引人遐思。

  再拿起實心球,站穩(wěn),舉球,拋。我的生命比櫻花的生命要更長,更寬。櫻花都要執(zhí)著地開放,我更沒有任何理由放棄。為了守住心中的執(zhí)著,我仍在一次次地努力著。

  春深似海

  中考的體育考場上,氣氛嚴肅,連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。

  站在白線后,我深深地吸了一口氣。

  站穩(wěn),舉球,拋!

  那一瞬間,汗水仿佛和球一起拋了出去,奔向那鮮紅的滿分線。

  “10米0!”聽到成績的那一刻,我無暇顧忌同學們吃驚的眼光,淚水浸濕了我的眼角,在臉頰上留下了成功的痕跡。

  走出體育館,來到樹下。櫻花已經(jīng)完全開放了,如同一面炫麗的花墻,如同一片詮釋生命的花海,朵朵浪花如同希望的種子,從空中落下,播撒到我的心田。春天,終于來了!

  感謝今年漫天飛舞的櫻花,它在一個少年迷茫的時候,把自身的執(zhí)著分給了那個少年,給予了他成功。

  今年的春天,我留下了執(zhí)著,收獲了成功。

  一份執(zhí)著伴我成長!

執(zhí)著的作文10

  第一次去西藏,令我難忘的有圣潔的雪山、莊嚴的佛殿、茫;囊吧系牟亓缪,但最令我心靈震撼的,還是那些虔誠的朝圣者。

  站在高高聳立、氣勢巍峨、宮墻紅白相間的布達拉宮下,心里的敬意油然而生,捏著門票的手心微微滲出汗。強烈的太陽下,看著面前長達幾十米、移動緩慢的隊伍,不禁想放棄,但這時候馬路邊上一個瘦小的身影卻闖進了我的眼簾——一個老人,皮膚和其他藏民一樣,因為強烈的日曬而十分黝黑,臉上皺紋深陷。他頭上有不少白發(fā)、蓬頭垢面,應(yīng)該很久沒有清理了。他身著長圍裙,手戴木拖板,面對前方,神情凝重,高高舉起那雙干枯黑瘦的手,喃喃念誦,重重地俯身下去,發(fā)出了沉悶的聲響,頓時,我驚得說不出話來。這是真正意義上的“五體投地”,那重重的一跪,想必是十分疼的',可他卻那么毫不猶豫。

  圍觀的人群漸漸地放慢了腳步,老人滄桑的眼睛仿佛沒有看見別人似的,我有些不忍地看著。老人吃力地站了起來,再俯身下去,四肢伸直,額頭觸地,然后起來,再重復。一次,兩次,無數(shù)次……仿佛有千萬困難,也無法阻擋他。

  在雪域高原,朝圣者處處可見,卻并不是誰都像他這樣的年老。導游曾經(jīng)介紹說:“無論家有多遠,這些朝圣者都是從家的地方,以身體丈量大地,三步一跪拜到達所朝圣的地方。西藏地處高原,環(huán)境險惡,過去死在朝圣路上的人不計其數(shù)!

  我不清楚他這樣跪拜了多少年,經(jīng)歷了多少磨難,又有多少次磕得頭破血流。也許,他是為了祈求家人平安,也許是為了感謝現(xiàn)在的安定生活,也許是在這種行為中寄托了對未來的希翼、對精神家園的守望……

  小時候,曾經(jīng)極不情愿地隨著家人去廟里拜佛。學著大人的樣子跪在那做工精細、十分柔軟的蓮花形墊子上,不深不淺地彎腰一拜,心里卻是木然。之后象征性地往功德箱里扔幾枚硬幣。那時的我,實在不會明白為什么有些人可以為了心中的信仰,如此執(zhí)著地去過苦行僧一般的生活,但現(xiàn)在,我似乎明白了。我目送著老人的身影逐漸消失在路的盡頭,下意識地咬緊了嘴唇,手中門票的一角已經(jīng)被捏得皺巴巴的了。漫長的檢票隊伍不知不覺到了盡頭。圍觀的人群里有穿著沖鋒衣的年輕人,有濃眉大眼的老外,有衣著得體的繁華都市來的老人,也有和我一樣的不曾吃過多苦的00后。他們中有人或許對這種朝拜見過許多次,有的則和我一樣一直目送著老人慢慢離開的方向。

  盡管我不信宗教,更無法像那個老人一樣為了信仰跪拜。但我們每個人都有著自己的信仰,就是我們所追求的目標。像他一樣,永不放棄,執(zhí)著前行,我們每個人應(yīng)該都能做到。

  那種震撼人心的感覺和鼓舞人心的力量會時常讓我想起——就在我每次遭遇挫折搖擺不定想要放棄的時候。

執(zhí)著的作文11

  一

  冬天,寒冷把雪花帶到人間大地上 ,光禿禿的山白了,落光了葉子的大樹也白了,門前的大路都白了。只有遠處的寒山上,一顆顆梅樹依稀可見,結(jié)出了一個又一個花骨朵,等待著寒風含苞欲放。

  昔日那美麗的蝴蝶蘭和丁香花都在盡情地發(fā)揮自己,為世界增添一些美意?墒牵瑹o情的寒冬如今已經(jīng)來臨了,它肆虐地奪走了它們美麗的生命。是寒冬無情,還是它們的生命脆弱呢?

  春天,梅花她不與小草比堅強;夏天,她不與玫瑰拼艷麗;秋天,她不與霜葉爭紅艷?墒牵,她在萬物凋零之際冒著嚴寒為乏味的冬天增添一份美麗!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。她是我所敬畏的執(zhí)著的生命。她把生命旅程上的寂寞鋪成了一片藍天。

  啊,梅花,有著執(zhí)著的生命!

  二

  在那千丈之高的山峰上,在那狹窄險峻的石巖縫隙間,生長著一些歷經(jīng)磨煉的植物——參天的古松柏。他們雄偉蒼勁,他們巍峨挺拔,他們使高山有了靈氣,他們使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。

  “亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性”。這首詩所描寫的就是松柏在高山上備受嚴寒之苦也不向其屈服的精神。極其高度地贊頌了松柏能夠挺風中而不倒,久經(jīng)嚴寒而不凋。

  看,松柏能如此頑強,是因為他飽經(jīng)風霜,他擁有那令人敬畏的執(zhí)著的生命。他把孤單看作與大風拼搏,讓自己的生命演繹成一排排歡樂飛翔的鴻雁。

  啊,松柏,有著執(zhí)著的生命!

  三

  當悠悠的春風吹綠了楊柳的枝丫時,當甜甜的春雨濕潤了小草的眉眼時,竹林里已遍地都是毛茸茸的`尖尾巴——竹筍。

  夏天來臨時,竹筍已長成了翠綠的竹子。秋天,樹葉都枯萎飄落了,花兒更是少見,地上的草,田里的稻,里里外外都形成了一片金黃色的世界。但是,在那竹林里,仍然春意盎然。寒冷的冬天來了,竹子雖然沒有青松那么強壯,但它還要和青松一樣跟風雪搏斗。它被大雪壓低了,但它卻舍不得倒下;它被寒風吹彎了,但它卻舍不得屈服;它終于戰(zhàn)勝了嚴冬,這時的竹子是頑強不屈的。

  竹子它的一生都是筆直地生長著,竹身一節(jié)一節(jié)的,還穿著一身綠衣,決不牽牽連連,它的一生都把清正、廉潔表現(xiàn)得淋漓盡致。它吸盡了日月間的精華,它不怕嚴寒和酷暑的侵襲,它有著執(zhí)著的生命!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。它從不為寂寞和孤單而一蹶不振。它因高潔而綻放出圓滿的鮮花。

  啊,竹,有著執(zhí)著的生命!

  “梅松竹”它們是歲寒三友。它們都曾經(jīng)歷過酷暑和嚴冬,但它們卻從不放棄。它們都有著執(zhí)著的生命。讓我們一同細味這樣執(zhí)著的生命吧!

執(zhí)著的作文12

  他,雖然沒有萬貫的金錢,卻有一顆高貴的心靈。

  雖然沒有轟轟烈烈的舉動,卻用他的執(zhí)著寫下大愛。

  ——題記

  劉盛蘭老人已經(jīng)年屆九十,一個飽經(jīng)滄桑,人生一波三折的孤寡老人,沒有任何的依靠,孤苦伶仃,除了每年的政府補貼再就沒有任何經(jīng)濟來源。誰會想到就這樣一位山東老人堅持近二十年捐助了全國各地一百多個貧困學子,給我們留下的除了不可思議就是震撼!

  屏幕上,老人始終穿著一件黝黑的大衣,十分破爛,打滿了補丁,給人看了一種情不自禁的心酸,涌上心頭。更使人揪心的是:老人的一日三餐竟是少得可憐的米粒加一些小菜,冰冷的“罐裝”八寶粥吃了一頓又一頓。有時居然是早上收廢品時,在集市垃圾堆撿回的臟饅頭,破菜葉,爛水果,鍋里時常煮著爛白菜,蘿卜葉腌制的咸菜………這么艱苦的日子,讓誰去過都吃不消!更何況是一個年過古稀的老爺爺,這讓我們情何以堪?

  二十年來,他幾乎未嘗肉味,沒添過一件新衣,每年的生活支出不過千元,而最奢侈的一份支出是花一百八十元訂了一份晚報,目的就是在報紙上尋找需要幫助的貧困學子。劉盛蘭老人手里總是抱著一個“枕頭”,這個“枕頭”是他十七年來拾荒助學的見證!罢眍^”里裝滿了他資助學生的回信,是他唯一值得珍藏的寶貝。每天總是念叨學生的名字,牽掛著他們是否一切還好。簡陋得不能再簡陋的屋子里,墻上掛滿了一個又一個孩子的笑臉。正是這些燦爛的笑臉構(gòu)成了他的精神世界,因為他的世界充滿了愛。

  親眼目睹這一幕幕令人潸然淚下的畫面,我不禁自慚行穢起來。我們,新世紀祖國的花朵,在祖國的滋潤下,健康成長,在家長們的'溺愛下,已經(jīng)“沉醉不知歸路”,優(yōu)越的條件使我們在溫室中長大,不知大人們血汗錢從哪兒來,不知是經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜的辛勤勞動換來的,只知道到手的錢就爛花,沒了就死纏爛打的找大人索取,這一惡性循環(huán)永無止境。暫且不說和老人一樣為他人捐款,起碼不能將父母的血汗錢如“天女散花”般亂“散”吧?和劉盛蘭老人一比,我們顯得是如此的渺小,他好比大海航行中的一艘巨大的郵輪,而我們就是在河中劃著漿的一葉方舟。難道我們不該珍惜眼前所景,好好讀書,成為一個對國家有用的人嗎?

  他,殘年風燭,發(fā)著微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應(yīng)該思考答案。

執(zhí)著的作文13

  什么使矗立在漆黑夜中的燈塔散發(fā)著希望的光芒?什么使生長在腐敗花園中的玫瑰如此圣潔芬芳?什么使埋藏在這堅實的土地下千萬年的寶石絢爛迷人?

  你的偉力,雖不如那永生的主一般,改變這我所觸摸著的冰冷而真實的世界。但你卻每時每刻混亂著我的思考,破碎著我的靈魂,冰凍著我的血液。是的,是的,你的名字便叫做執(zhí)著,那不可或缺的執(zhí)著。

  “生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題,默然忍受命運暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世無涯的苦難,在奮斗中掃除這一切,這兩種行為,哪一種更高貴?”是你,使那勇敢的王子選擇了比死亡的逃避更為艱難的后者,壓制著他所有即將爆發(fā)的情感,憑借理智的刀刃,最終達成宏愿。即使你如此殘酷,奪走了他的母親,奪走了他的戀人,奪走了他的一切幸福。但那位被仇恨所蒙蔽雙眼的王子在天堂中也是快樂的吧。

  執(zhí)著,你是這世間最為強大的力量,將如車輪一般碾碎一切阻礙你的挫折。你是那位殘酷而勇敢的毒藥公爵所有夢想與野心的原動力,是他靈魂根。是他手中水晶小瓶中的坎伯雷拉(注:意大利波吉亞家族的一種毒藥)。為他除掉了前進道路上的所有敵人,驅(qū)使著他一步步向夢想走去。盡管命運在最艱難的時刻拋棄了他,但正是因為你,當數(shù)支長矛刺進他的`身體時,手中長劍上所刻的“不為愷撒,寧為虛無”才綻放出耀眼的光芒。

  “死者朝天的面孔仍然是美麗的,他死了和活著一樣,從不畏懼,也從不后悔”他將所有的光榮,所有的權(quán)力,甚至他的生命,都交給了你。

  “智者走向未來,盲者走向滅亡!边@便是泰戈爾的執(zhí)著,這便是他執(zhí)著的眼。正是因為這份執(zhí)著,他拒絕了維多利亞女王冊封子爵的榮耀,正是因為這份執(zhí)著,他堅持為祖國的獨立而奮斗,正是這一份執(zhí)著,他才擁有了這詩人一樣浪漫的心。

  失去了執(zhí)著的心,就像這堅實的肉體失去的靈魂一般,永遠也體會不到一切的美安寧與幸福。

  若失去了執(zhí)著,可憐的貝多芬怎會譜出這傳唱百年的樂曲?若失去了執(zhí)著,《命運》怎會如此嘹亮?若失去了執(zhí)著,《致愛麗絲》怎會如此甜美?貝多芬又怎會是那過去現(xiàn)在未來的唯一的貝多芬?

  執(zhí)著,你是那位堅韌的王子手中不可或缺的沾滿毒藥閃閃發(fā)光的利劍,你將斬斷我名為懦弱的負擔;殺死一切名為挫折的敵人;毒死一切名為誘惑的惡毒的蔓草。終將引領(lǐng)我走向榮耀與勝利。

  執(zhí)著,你將會成為我不可或缺的一部份,我所有意志力的體現(xiàn)。我如此熱烈地追求著你,只愿你融入我的血,融入我的骨,融入我的魂。最終將由你為我戴上那名為榮耀的冠冕。

執(zhí)著的作文14

  有一種執(zhí)著成了固執(zhí);有一種固執(zhí)成了放棄,而固執(zhí)后的放棄卻成了執(zhí)著。

  三個失敗者已經(jīng)到了無門可入無路可走的境界,有過尋死的念頭,出于對家人的負責和對事業(yè)轉(zhuǎn)好的信心,決定一起去尋找智者給他們一個成功的秘決。

  三人渡過汪汪大海,踏遍皚皚大雪,終于在一弧島上找到了人們所說的智者。隱居的智者原本發(fā)誓不理世間雜事。只為仨失敗者的苦苦要求所動。稍稍點頭說:“好吧,見你等如此執(zhí)著,就告訴你們成功的秘決。在后山的松樹下有一兔窩。你們就去松樹下等兔子回窩,然后再將窩里的兔子抓來見我,成功的秘決就在兔子上!

  三個失敗者辭了智者,踏在孤島上一尺來厚的積雪上沿后山走去。見到了松下的兔窩,三人生怕得不到成功的秘決而不敢違智者的話,便圍窩而坐。

  雪地的寒風格外刺骨,一輪無力燃燒的紅日像是不忍心照融積雪,眼看紅日就要落山了。整整一下午,三失敗者除了等待還是等待,寒風不停地呼嘯,他們不停地搓手。太陽休息去了,應(yīng)是飛島入林,野兔歸巢的時候了。兔子還是沒有現(xiàn)身。

  一失敗者已經(jīng)等不住了,認為再等下去也是白等,還不如放棄,想完就甩袖而走。夜色已經(jīng)降臨了,但白雪的映襯仍然看得清道路。剩下的兩失敗者坐得猶如雕塑。此時,他倆看到遠處有一白色物體向自己靠近,到身前時,他倆不禁喊出:“白兔,這一叫聲嚇得白兔轉(zhuǎn)身就跑。

 。ㄆ渲幸皇≌呦耄何覒(yīng)該按智者的話做,等兔子歸窩再抓。而另一失敗者想:成功的秘決就在兔子身上,我應(yīng)該抓到它,而不是死死地等。)

  這位失敗者見白兔在跑,靈機一動,隨后緊追。白雪上印下了這位失敗者與白兔的`腳印。他多少次摔倒就多少次爬起來,多少次不見白兔蹤影,就按著雪地上白兔的腳印追。他只在想:一定要追到兔子,找到成功的秘決。一個多小時后,人累了,兔子也累了,人是信念支撐他沒有倒下,而兔子卻找到了樁草將頭藏了起來——藏頭不藏尾,這位緊追的失敗者順差腳印找到了白免,像拔蘿卜似的將白兔從草里拔了出來,提回去見智者。

  智者見這位失敗者提兔而歸,帶笑而言:“追得辛苦吧!但你成功了!

  “您怎么知道我是追來的?”

  “不知道怎成智者?不勞動怎有收獲?守株待兔于世不多,半途而棄實為為遺憾,要執(zhí)著于心里的目標,而不是執(zhí)著于方式,待目標出現(xiàn)時不錯過,去爭取,這樣才叫執(zhí)著,只有執(zhí)著事業(yè)才會成功。”這位失敗者聽完智者的話后拜謝而回,終于悟出了:為著一個愿望做無用的堅守不叫執(zhí)著,是固執(zhí):永遠的放棄不是聰明,是愚蠢;而固執(zhí)后的變通,是執(zhí)著。執(zhí)著才是成功的秘決。

執(zhí)著的作文15

  衛(wèi)生間里,伴隨著嘩嘩啦啦的水聲,水蒸氣緩緩上升。我舉著噴頭,瀉下的水從頭到腳將我淋的透徹。鏡子里的我,臟亂的頭發(fā),瘦黃的臉蛋,一切都顯得毫無生氣。弓著腰,眉宇間透著一絲痛苦,眼圈有些發(fā)紅。

  因為例假,此時我的小腹開始隱隱作痛,于是我用滾燙的水使勁沖擊著小腹,好讓疼痛不至于那么明顯。零亂的頭發(fā)開始變得潮濕。我突然害怕起來,這種感覺似乎已經(jīng)消失了很多年了。

  那時候我才上一年級,爸爸媽媽將我寄托在婆婆爺爺家,那里是以種田為業(yè)的小城鎮(zhèn)。秋后是一個多雨的季節(jié)也是一個豐收的季節(jié)。那一次,現(xiàn)在想起仍是歷歷在目。

  本來爺爺每天都去接我,但因為太忙了所以那天沒去。那天早上,天空是透藍的,白云柔得似乎可以擰出水來,照得人懶洋洋的?捎钟姓l知道在這寧靜的天空里可能暗藏殺機。

  下午放學時,烏云以迅雷不及掩耳的速度朝太陽涌去。就在下一秒子彈般的雨滴從空中瀉下。在黑壓壓的烏云里雷電也顯得狂燥不安,于是,天際間便出現(xiàn)了那一條條被驚醒的巨龍和它那一陣陣的怒吼聲。

  同學們都被早已等候在校門口的家長匆匆地接走了,我踮起腳奢望能在人群中看到爺爺。漸漸地人都快走光了,爺爺還是沒出現(xiàn),雨也越下越大。突然間連我自己都佩服自己,我踏著沉穩(wěn)的腳步向雷雨中走去,不是密謀不是反叛,是瞬間的一個無理由的決定。

  雨滴重重地打在我的身上,像無數(shù)根繡花針一樣扎在心頭。我第一次那么鎮(zhèn)定,眼睛里沒有一絲慌忙,踏著穩(wěn)重而有序的步伐,不顧路人投來驚異的眼光,一步步挪著我那早已麻木的腳。我的衣服濕了,頭發(fā)濕了,全身上下都濕了。我想我那時候的樣子應(yīng)該比現(xiàn)在還狼狽吧。頭發(fā)也因為雨水而變得很臟很膩,有一種潮濕的感覺。雨水順著發(fā)絲滴到了我的背脊上將我身體里的最后一點溫度也吸走了。

  這段記憶就像一個烙印一樣,讓我清楚的記著它那份悸痛。因為那天我淋雨回家后看見婆婆爺爺正懶洋洋地坐在床上看電視。見我全身都濕透了,婆婆下了床尖聲尖氣地對我說:“喲,你怎么回來了,你爺爺正準備去接你的,天啊,你怎么全淋濕了,感冒了怎么辦又要多花些錢,我和你爺爺種田都不容易啊……”我咬著發(fā)紫的'唇望著她,手早已握成拳。我的體質(zhì)特別差,但那一次我偏偏沒有生病。

  此時外面的陽光和那天一樣照得人懶洋洋的。我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)跑到對面的超市買了一包衛(wèi)生棉。在收銀臺上放了一本書,我看到了那封面上的一行醒目的文字:有些傷就連受傷的人都忘記了傷疤在哪,但卻清楚的記著當年的那份疼痛。突然間,我醒悟過來,原來在這十四年里,是我的任性縱容著自己,我執(zhí)著的都是那些傷。原來,一切只是我自己在折磨自己。

  原來,痛苦執(zhí)著。

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