中考滿分作文及賞析
"回校不好好讀書,天天給我添麻煩,你真丟臉,沒(méi)用!"我剛出門正興高采烈準(zhǔn)備去上課,卻被她的一句訓(xùn)斥破壞了一天的好心情,真討厭!她,就是我家剛搬來(lái)的鄰居。剛來(lái)的那一天,可能家居用品還不俱全吧,于是她總是向我們家借這借那的。說(shuō)是借,但是一借就是三五天不還,被她所借的碗呀,鍋呀,桶呀,不計(jì)其數(shù)。從此以后,我們家就成了她最好的"借務(wù)處",而我家的家具卻眼睜睜地看著被人"盜走"。一想起她,我就窩了一肚子的火。
有一天,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):"這鄰居真麻煩,真會(huì)''盜''別人東西,我的那個(gè)心愛(ài)的娃娃碗,死也不會(huì)借給她!"媽媽卻微微一笑:"鄰居之間應(yīng)互相關(guān)照,借點(diǎn)東西算什么,況且她天天都這么耐心地教育兒子,還要到那么遠(yuǎn)的地方上班,是多么的不容易!"我被媽媽的話氣得半死……
"鈴,鈴,鈴……"清脆的鈴聲響起了,我一把抓起書包,沖鋒似的沖出教室直奔家里,以為開(kāi)門迎接的是爸媽的笑臉,卻想不到要請(qǐng)"鐵將軍"給我開(kāi)門。走進(jìn)家里,滑轱轆一般打開(kāi)電視機(jī),然后猛地躺上那舒服的沙發(fā),津津有味地看我平時(shí)最喜歡的電視節(jié)目。不知不覺(jué),夜幕降臨,萬(wàn)家燈火,我的肚子也頑皮地打起鼓來(lái)。我意識(shí)到自己餓了,該拿點(diǎn)東西填肚子了,但經(jīng)我左翻右抄,始終找不到一點(diǎn)吃的,況且我又不會(huì)做飯,媽媽還沒(méi)回來(lái)……
"叮咚,叮咚……"門鈴響了,我興奮地打開(kāi)門,以為是媽媽,沒(méi)想到是那個(gè)討厭的鄰居,"借個(gè)碗我用一下吧!"我白了她一眼,進(jìn)去抄碗,可我只抄著自己心愛(ài)的碗,只好眼巴巴地給了她,真倒霉,又一次借碗給她。
"叮咚,叮咚……"肯定是爸媽回來(lái)了,我沖鋒一般去打開(kāi)門,眼前是一碗熱氣騰騰,香噴噴的面條,我愣住了,是她——我們的鄰居!我明白了,她借我的碗是為了給我煮面條,裝面條的。
"接過(guò)呀,餓了吧。"她滿面笑容看著我。
我慢慢接過(guò)這碗面條,話也沒(méi)說(shuō)得出,這碗面真的很香,很香……這其中包含了什么味道,我也說(shuō)不出來(lái)。
[賞析]
這是一篇寫得非常成功的考場(chǎng)記敘文。剛搬來(lái)的鄰居什么都向"我"家借,而且往往是有借無(wú)還,自然引起了"我"的不滿。考生一開(kāi)頭用了相當(dāng)多的筆墨去渲染,塑造出一個(gè)自私自利,令人討厭的鄰居形象。在一次父母不在家的放學(xué)后,"我"正忍受饑餓的煎熬時(shí),鄰居又來(lái)"借碗"了,自然引發(fā)了自己對(duì)鄰居強(qiáng)烈的反感,沒(méi)想到鄰居"借碗"是為了給"我"盛面條吃的。結(jié)尾很是富有戲劇性,既意料之外,也在情理之中,畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰。本文敘事清晰流暢,語(yǔ)言通俗明了,扣題準(zhǔn)確,中心突出,對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生的考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō),這就夠了。
中考滿分作文加賞析:又一次品味母愛(ài)
在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫個(gè)不停。工作了一個(gè)多小時(shí),我不覺(jué)把頭伏在了桌上。"累了嗎"這時(shí),傳來(lái)了一聲熟悉而親切的關(guān)懷。抬頭時(shí),桌面上已放上了一杯媽媽親手泡的咖啡。
我端起這杯熱氣騰騰的咖啡,聞著杯里散發(fā)出的誘人香味,又一次品味著咖啡的味道,在這靜謐的夜,不禁陷入了沉思……
驀地,我發(fā)現(xiàn)偉大無(wú)私的母愛(ài)多么像這杯濃濃的咖啡!它散發(fā)著一種特殊的香味,喝第一口覺(jué)得沒(méi)有什么味道,喝第二口覺(jué)得有的苦澀,直到喝到最后才品出它的甜。因?yàn)樗奶欠殖恋碓诒祝挥屑?xì)細(xì)品味才能體會(huì)它的甜。∵@正如含蓄的母愛(ài),它表露在母親的一言一行中,一句親切的問(wèn)候,一聲噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備……這不都是愛(ài)的表現(xiàn)嗎而我卻熟視無(wú)睹。從十五年前我就開(kāi)始攫取母親的乳汁,并向家里索取蔽體果腹的物質(zhì)。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女,而母親的兩鬢卻悄悄長(zhǎng)出了一根根銀絲,她為我的成長(zhǎng)操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出她的一切。母愛(ài)這杯咖啡,我整整品了十五年,才品出它真正的味道。這十五年來(lái),我的任性,無(wú)知,給母親帶來(lái)了多少傷心,我的叛逆給你帶來(lái)了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。我如何才能報(bào)答你那如太陽(yáng)的光輝般博大深沉的愛(ài)呀!
在靜謐的夜,我又一次細(xì)細(xì)地品味咖啡。但我品出的不僅是咖啡的味道,而且是那陽(yáng)光雨露般的母愛(ài)。
[賞析]
誰(shuí)不相信有時(shí)候一滴水就是一個(gè)大海,一片樹(shù)葉就是一個(gè)春天,一杯咖啡就是一段人生!這篇考場(chǎng)作文就是這樣,在又一次細(xì)細(xì)地品味咖啡中,品出的不僅有咖啡的味道,還有那陽(yáng)光雨露般的母愛(ài)。本文告訴我們,生命中最美好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方。它與生命同在,一旦觸動(dòng)它的密碼,它便潮水般涌來(lái),浸泡你,柔軟你,感動(dòng)你。
中考滿分作文加賞析:桃花依舊
桃花是一種很平常的花,然而在我的.心目中卻有著特殊的地位?吹剿揖拖肫鹋c一位朋友的一段往事。
那是幾年前的一個(gè)春天,我到鄰村一位好友家作客。我們一塊去野外散步,走到她家的果園里時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說(shuō):"送送給你,愿咱們永遠(yuǎn)都是好朋友。"那時(shí),我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們互相寫留言,送禮物,但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來(lái),飛奔回家。我想:"可不能讓這枝友誼之花凋謝了。"回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹(shù)上,并做了標(biāo)記。幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了。
花謝花開(kāi),又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了。我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨,沒(méi)能繼續(xù)上學(xué)。由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家。漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹(shù)。
暑假的一天,爺爺端來(lái)一筐桃,讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說(shuō):"苗苗,這幾個(gè)是你從朋友家?guī)?lái)的那桃枝結(jié)的。那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到別的樹(shù)上去了。"我心頭一震,這才想起那枝桃花。爺爺又說(shuō):"你的那個(gè)朋友到我們家來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)見(jiàn)到你。她還特地跑到果園里去看那桃樹(shù),可惜季節(jié)不對(duì),沒(méi)看到桃樹(shù)結(jié)果。"
我跑到果園里,來(lái)到那棵桃樹(shù)前,望著那寂寞的桃枝。那枝桃已分了好幾個(gè)杈,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子。
看著這累累碩果,我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。誰(shuí)說(shuō)桃李無(wú)言,我分明聽(tīng)到它在說(shuō):"我們永遠(yuǎn)是朋友。"原諒我吧,好朋友,竟然這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跟你聯(lián)系了。都說(shuō)是"人非草木,孰能無(wú)情",卻原來(lái)草木比人更有情。
老朋友,我這就去找你。
【賞析】
本文構(gòu)思巧妙,在眾多的只是空泛地"感悟"而無(wú)情節(jié)的考場(chǎng)作文映襯下,令閱卷老師眼睛為之一亮。本文明寫桃花,暗寫友情。從桃花有情碩果長(zhǎng)存與人的善變的對(duì)比,感情到草木比人還有情,情感的抒寫水到渠成。結(jié)尾只用一句話點(diǎn)題,勝卻喋喋不休。本文最大的優(yōu)點(diǎn)是有人物,有情節(jié),有情節(jié)的發(fā)展與變化,通過(guò)敘述來(lái)揭示主題,比起大段大段的議論更有力量。
中考滿分作文加賞析:鐵塔上的鳥(niǎo)巢
我是一只喜鵲。去年春天,我降生在一片大樹(shù)林里。當(dāng)時(shí),我們的家在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨,四周有樹(shù)林抵御狂風(fēng)和沙塵。樹(shù)枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個(gè)真正的搖籃?墒牵(dāng)我剛能飛出巢窠后的幾天,樹(shù)林邊來(lái)了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無(wú)禮的動(dòng)物。他們開(kāi)著各種各樣的車輛,帶著千奇百怪的機(jī)械。在機(jī)械刺耳的怪叫聲中,一棵棵樹(shù)木被伐倒,裝上車輛運(yùn)走了。樹(shù)林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快,才躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天,然后打發(fā)我們兄弟姐妹們各奔東西,去自尋出路。臨別時(shí),媽媽流著淚對(duì)我們千叮萬(wàn)囑:"孩子們,人是最可怕的動(dòng)物。千萬(wàn)不要離人類太近。安家時(shí),一定要尋人類爬不上去的高樹(shù)才安全。"
離別爸爸媽媽后,我四處尋找。途中,我找到了自己的愛(ài)侶。我們尋遍了很多地方,可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹(shù)太少了。"喜鵲樹(shù)上巢,燕子檐下窩。"這可是人類常說(shuō)的一句俗話?墒,狠心的人們哪,你們?cè)趺淳筒唤o我們留幾棵大樹(shù)安家呢萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。
那些鐵塔是架設(shè)高壓電線的,比我童年時(shí)住過(guò)的大樹(shù)還要高?墒沁@棵"鐵樹(shù)"太過(guò)于堅(jiān)硬冰冷了。刮風(fēng)的日子,高壓線發(fā)出尖利的呼嘯;起霧時(shí),鐵塔上還不時(shí)地發(fā)出幽藍(lán)色的火花,并爆出劈劈啪啪的聲響。唉,怎么能把家安在這么危險(xiǎn)的地方呢可是,就在這樣可怕的鐵塔之上,竟然有很多我的同類們安家落戶,甚至有的鐵塔上還同時(shí)住著好幾家呢。
于是,盡管風(fēng)吹日曬,盡管霧雨雷電,但是為了自身生命的安全,為了子孫后代的繁衍,這又算得了什么至少在這里,我們暫時(shí)不會(huì)受到人類的侵?jǐn)_,沒(méi)有覆巢之危。
人們哪,據(jù)說(shuō)你們也曾在樹(shù)上住過(guò)。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥(niǎo)兒學(xué)的呢!可是,你們?yōu)槭裁催要對(duì)居我們大開(kāi)殺戒,把我們逼上高高的鐵塔我想不明白,你能告訴我嗎
【賞析】
本文是一篇童話。乍看,似乎與"感悟自然"的話題不相吻合,其實(shí),恰恰相反,本文扣題很緊,反映的是人與自然如何和諧相處的深刻主題。作者借助鳥(niǎo)兒的口吻,向我們提出的一個(gè)尖銳的問(wèn)題:同住一個(gè)地球,同是有血有肉的生命,我們?yōu)槭裁匆獙?duì)別的動(dòng)物趕盡殺絕
文體的別具一格,是本文獲得滿分的最主要原因。
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