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中考滿分作文

時(shí)間:2021-10-15 11:19:19 中考滿分作文 我要投稿

中考滿分作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的中考滿分作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考滿分作文集合五篇

中考滿分作文 篇1

  今年暑假,我跟隨爸爸的教師旅行團(tuán)到廣西桂林玩。在那里玩得非常開心,我從來沒有這樣高興過。

  那是八月份,我們一行來到這個(gè)稱作“桂林山水甲天下”的美麗城市。那里的奇山異水,讓我們賞心悅目。山,怪石嶙峋,危峰兀立;水,清澈見底,平緩流過。而讓我記憶最深刻的是游漓江的那一幕幕……

  那天早上吃過早點(diǎn),我們就驅(qū)車從桂林來到陽朔。一下車,就有很多賣水槍的生意人圍過來,我們?cè)缇吐犝f漓江最好玩的就是打水戰(zhàn),我、馬一玲、王子晨、康小涵等小孩及部分老師買了水槍。

  接著我們又坐了一段電瓶車來到漓江岸邊。五六個(gè)人坐一個(gè)竹排(帶電動(dòng)機(jī)),共使用了六個(gè)竹排。我們坐的那個(gè)竹排還沒發(fā)動(dòng),謝萍老師她們那個(gè)竹排就遭到四周船工的圍攻,于是她們奮起還擊。由于船工的火力太猛,幾個(gè)回合下來,謝萍老師她們就頂不住了,只好撐起事先準(zhǔn)備好的雨傘防御。我們由于離她們有段距離,鞭長莫及,只好干著急。幸好不久她們沖出了重圍,我們一起向上游開去。

  沿江我們看到前面的竹排之間酣戰(zhàn)不休,個(gè)個(gè)淋得落湯雞似的,全都濕透了。正在幸災(zāi)樂禍時(shí),突然一股水流從后面襲來;仡^看時(shí),發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)跟我們差不多大的男孩和女孩正嬉皮笑臉地向我們肆無忌憚地開槍。惹惱怒了的我們立刻以牙還牙,你一槍我一槍劈頭蓋臉地向他們開槍過去。幾十個(gè)回合不分高低,馬一玲的爸爸見狀立馬加入我們的戰(zhàn)線。戰(zhàn)爭(zhēng)的天平一下子傾向了我們,那兩個(gè)人只有招架之工沒有還手之力。見到來犯之?dāng)呈艿搅藨土P,我們就鳴金收兵。

  大約過了1小時(shí),我們來到了一個(gè)叫九馬畫山的懸崖前。懸崖上有九個(gè)白色的圖景,導(dǎo)游說是九匹馬。她說,相傳這上面的馬本是天宮神馬,因?yàn)椤板鲴R溫”看管不嚴(yán),便偷下凡間,在渡江飲水時(shí),被一畫工看見,畫工想描繪下來,結(jié)果馬兒受驚誤入石壁而永留人間。我們差一點(diǎn)被迷人的神話陶醉了。

  為了等后面的竹排,我們先到的就在九馬畫山對(duì)面的沙灘上休息。爸爸他們下水去游泳,我們幾個(gè)小孩也不閑著,各自拿水槍干起來了。先是乘劉艷老師不備,群起攻擊,使得她落荒而逃,一邊逃還一邊說:你們真調(diào)皮。后來我們就來了軍閥混戰(zhàn),戰(zhàn)得昏天黑地,一直到各自精疲力竭才桂免戰(zhàn)牌。

  后面的竹排到齊了,我們跟他們又休息了片刻。接著我們就往回走了。就在掉頭往下游走時(shí),一只搭乘外國游客的竹排從身邊超速。馬一玲和王子晨朝他們大聲說“hello,howdoyoudo”。外國游客很友好,揮著手說“你好,你好”。那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讓我們捧腹大笑。

  由于他們手里有水槍,我們毫不客氣地開槍過去。戰(zhàn)了幾個(gè)回合,他們就乖乖投降,連連說“no…no…no…”。我們優(yōu)待俘虜,停戰(zhàn)目送他們遠(yuǎn)去。

  太陽漸漸西沉,我們也回到了下榻的酒店,但心情一直不能平靜下來,那一天是我最最開心的日子,我從來沒有這樣高興過。

中考滿分作文 篇2

  恐怕是許多人新年時(shí)的感覺。不必說有著傳統(tǒng)新年記憶的老人們,連才上小學(xué)的小表弟,都一臉無聊地說,新年就剩了兩件事有意思,放鞭炮和壓歲錢?磥恚晡秲哼真是淡了。

  有人說,新年最大的主題是團(tuán)圓,這話沒錯(cuò)。春節(jié)期間,一家人聚在一起,吃個(gè)團(tuán)圓飯,喝杯團(tuán)圓酒,談?wù)劰ぷ鞯氖虑,聊聊生活的煩惱,體會(huì)著家的溫馨,親情的溫暖,一種幸福感油然而生。但春節(jié)畢竟是春節(jié),如果僅此而已的話,和一般的.節(jié)假日也就沒啥區(qū)別了。新年,要過出年味兒來才好。

  年是一種民俗,一種文化,它是幾千年民族文化傳統(tǒng)的積淀。爺爺說,以前新年,那可是有一整套的習(xí)俗,一進(jìn)臘月,各家就開始忙活起來,初八吃臘八粥,二十三過小年,準(zhǔn)備果品送灶王爺“上天言好事,回宮降吉祥”,二十四掃塵日,全家大掃除,還要在床腳點(diǎn)燈,驅(qū)鬼辟邪。年三十,講究就更多了,貼門神,貼年畫,貼窗花,祭祖宗,祭天地,祭神靈,一直到正月十五過完元宵節(jié),鬧完花燈,年才算過完。

  眼下的生活,那些傳統(tǒng)習(xí)俗似乎已經(jīng)成了遙遠(yuǎn)的回憶,帶點(diǎn)年味兒的活動(dòng)似乎只剩下了貼個(gè)春聯(lián),放放鞭炮,看看春晚,真正的年味兒好像只有跟著旅游團(tuán)到遙遠(yuǎn)封閉的鄉(xiāng)村才能看得到。

  新年是一種文化,年味兒需要載體。當(dāng)以前只有在新年才能吃到的年貨現(xiàn)在每天在超市里都堆積如山的時(shí)候,我們更需要文化層面的年、民俗意義的年。迎來送往、喝酒聚會(huì)的間隙,可以去聽聽家鄉(xiāng)戲,看看大秧歌;興之所至,也可以拿出毛筆來試著寫幾副春聯(lián),跟老人們學(xué)學(xué)剪紙,或者什么都不做,只是坐在火爐旁聽爺爺講“過去的故事”,你也可以感覺到年味兒正一點(diǎn)點(diǎn)地從老人臉上的皺紋里,從噼啪作響的灶火中滲透出來,洋溢在你的周圍——那就是新年的感覺。

中考滿分作文 篇3

  對(duì)于我來說,初三是一個(gè)很模糊的概念,我不知道我會(huì)經(jīng)歷什么,它會(huì)給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

  展望初三,我仿佛看到了辛苦和無奈,各科作業(yè)又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn),”聞雞起床”。各種試卷“紛至沓來”,我們必須讓腦子飛速旋轉(zhuǎn),將弦調(diào)到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個(gè)靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個(gè)初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習(xí)完劃水的孩子將跳入水中;就像訓(xùn)練許久的運(yùn)動(dòng)員終于站在賽場(chǎng)上;就像多次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺(tái)一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢(mèng)想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點(diǎn)小事自滿到渴求更多的知識(shí)。在初中的最后一年,我們不禁會(huì)幻想未來,向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至?xí)氲酱髮W(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥對(duì)外界的好奇,就像初三是一個(gè)跳板,把我們彈向未知的新臺(tái)階。似乎初三,就是孩子般的憧憬。

  展望初三,會(huì)有辛苦,會(huì)有興奮,會(huì)有憧憬,但我想更多的,是超越現(xiàn)在的自己,迎接未來。

中考滿分作文 篇4

  我們現(xiàn)在是中學(xué)生,可大家別以為責(zé)任離我們很遠(yuǎn),其實(shí)他近在咫尺,我們每天學(xué)習(xí)是責(zé)任,說出的承諾是責(zé)任,隨手撿起垃圾是責(zé)任

  我們現(xiàn)在是中學(xué)生,可大家別以為責(zé)任離我們很遠(yuǎn),其實(shí)他近在咫尺,我們每天學(xué)習(xí)是責(zé)任,說出的承諾是責(zé)任,隨手撿起垃圾是責(zé)任??可是,就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的責(zé)任,又有多少人完不成呢?

中考滿分作文 篇5

  我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?

  回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺!因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我不敢想象,如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒有書,人類會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!高爾基曾說過:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

  讀書能促使人更好的反思,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。反思對(duì)于教師很重要,只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。反思,是一個(gè)自我總結(jié)、積累、提高的過程。

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