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福州中考滿分作文:讓

時間:2022-01-17 14:19:05 中考滿分作文 我要投稿

福州中考滿分作文精選5篇:讓

  讓是一種生活的藝術(shù)。下面是小編整理的讓優(yōu)秀作文,供大家鑒賞!
 

福州中考滿分作文精選5篇:讓

  【作文真題】

  在生活中常常有一種互讓、謙讓、禮讓、退讓、忍讓,讓是寬容的胸襟、讓是一種取舍。

  以《讓》為題目寫一篇記敘文或議論文,字數(shù)不少于600字。

  【優(yōu)秀作文】

  讓

  當孔融讓梨的故事早已成為千古美談,當六尺微巷已為眾人所稱頌。贊揚,面對那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否應(yīng)該讓出他們,我們到底該讓出什么?

  誠然,當乒賽的現(xiàn)場奏響一次次國歌,國人是那么自豪,驕傲,然而面對所謂“壟斷”的質(zhì)疑層出不窮,我們也會焦慮,反思,那么,我們又是否該讓?

  在我看來,我們可以讓出技術(shù),而不是讓出獎牌,我們可以讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法,卻絕不可以故意削弱自己的實力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界經(jīng)濟水平的一片繁榮多元的假象。

  時光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛放生了劇變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機勃勃的改變,我們要自豪的說,這些改變是靠中國人的手創(chuàng)造出來的,我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢?

  授人之魚,不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓(xùn)練方法達到世界領(lǐng)先水平時,我們有理由與他國做技術(shù)交流,讓出技術(shù)。而當我們的水稻種植技術(shù),因袁隆平的成果而提高時,我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣,才能解決糧食問題,而不只是一味的讓出糧食,救濟饑餓人口。

  孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統(tǒng)美德,讓出的,是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此,讓糧食讓錢,讓一切一切的物質(zhì),僅僅只能救一時之需,甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術(shù)為世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。

  你讓或不讓世界都會因此而改變;你讓或不讓,沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前,請一定記得考慮,是讓出一時的榮譽,換那世界一時的“榮光”,還是讓出技術(shù),讓出科學(xué),換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?

  讓

  一位偉人說:“退一步海闊天空。“的確,退讓的確能夠讓你擁抱廣闊的天空。在艱難的處境面前,硬著頭皮往上沖,換取的只有更加嚴峻的事態(tài),失敗必定會接踵而至。這時,只有“讓”才是事件的轉(zhuǎn)機。讓,是一種藝術(shù)。

  讓是一種為人的藝術(shù)。

  讓并不是屈服,它只是在進退維谷是的一種明智的選擇。為人不強爭一點名利,讓出它們換來一片沒有喧囂的寧靜,擺脫世俗的糾纏不休,只留下一瓣心香自己品味。從古至今,多少文人墨客以“居士”自居,從“香山居士”到“東坡居士”。這恰恰是對讓的最合適的詮釋,他們放棄了高官權(quán)貴,讓出了一切庸俗之人所看重的東西,讓出了自己的名利,古今多少攀龍附鳳者,而人間只有一個李太白啊!他們所留給自己的,僅僅是靈魂的凈化與升華,而這正是為人所必備的東西,因此,他們留給我們的是無數(shù)的不朽的詩篇。

  讓是一種做事的藝術(shù)。

  想必大家都聽說過“退避三舍”吧。一次退讓,造就了一場著名的戰(zhàn)役,創(chuàng)造出一個輝煌的成功。退讓,不代表認輸,在退讓后,我們會有更大的動力與實力,正如兒時的玩物——彈弓一樣,你越向后拉,石子飛出的速度反而越快。暫時性的避讓,會讓你在更合適的時機爆發(fā)出更大的潛力,從而事半功倍,飛向那片燦爛的光芒。

  讓是一種生活的藝術(shù)。

  我們是生活大舞臺上的一個演員,是社會的一分子。人生好似一條直線,在你無限長的世界中,總會要和其他直線相交,你們之間總要發(fā)生一些也許平凡也許轟轟烈烈的故事,不管僅僅是回眸一看,是一次小小的摩擦還是一段深刻的談話,你總能與他人碰撞出心靈的火花。人際交往中,讓更是必不可少的,從小輩對長輩的禮讓,到陌生人之間的讓路、讓座,都可以讓彼此有一次心的交流。也許,讓就是上帝派來的使者,它可以產(chǎn)生一份友情,融合一股親情,甚至有可能造就一段愛情。有了讓,才有情;有了情,才有友;有了友,才能 挽住對方的雙手,合力托起整個世界。

  讓是一種藝術(shù),它升華了生命,深化了人生,美化了生活。在這個充滿禮讓的世界里,我們共享這同一片藍

  讓

  “砰!”她關(guān)完門,又“啪”的一聲,把床頭的燈熄滅了。

  又那么大聲!為什么關(guān)門、關(guān)燈都要那么大聲!我明明都快睡著了的!可惡!我用屁股和腳用力地蹬了一下床,來回翻幾次身,將蓋被子的聲音弄得特別響。

  然而,夜,很靜。很快,耳邊,傳來她那忽高忽低的蔚聲。只有不知脂噪的知了,還在樹上撕扯著嗓子,一陣又一陣。

  我簡直就要氣炸了!不停地踢被子、翻身,把頭埋在枕頭里。都睡下好久了,卻依舊睡不著。

  我憤憤地想,我本來就睡眠不好,你也不替我著想。既然如此,我干嗎要顧及你的感受!明天,我也要你嘗嘗這種感覺!心中的小獸不停長大,怨恨充占我整個心房。

  時間總是不緊不慢,不以人的意志為改變;很快,第二天的午休時間到了。她和我都回到了宿舍。照慣例,我們要先做半個小時作業(yè),剩下的時間午休。

  “不能讓她安穩(wěn)午休!”小獸憤憤地對我說。對!絕不讓她睡安穩(wěn)!

  可是,她似乎并沒有覺察到我心中的小獸正在向她逼近。只見她匆匆收了作業(yè),上了床,掀開被子,就準備睡覺。

  看著她睡下了,我故意將筆在桌子上用力地敲了幾下。然后,不停地翻動書頁,像是在找什么。接著,又用力地跟拉著拖鞋去關(guān)門。關(guān)門的時候,我故意用力讓門發(fā)出刺耳的聲響。

  然而,對于這一切,她似乎并沒有反應(yīng)。不久,她那忽高忽低的熟聲又照樣響了起來。

  我更生氣了。下午下課去食堂吃飯的時候,我沒等她,自己快速地沖到食堂,狼吞虎咽地將碗中的飯扒拉完就走。

  “小熙,等等我。”只聽得她在后面喊。

  “我知道,為了昨天晚上的事,你今天一整天都在生氣。小熙,其實,我不是有意的。我們不是好朋友嗎?你我都退讓一步,原諒對方的不經(jīng)意、不小心,好嗎?”她流著淚對我說。

  看著她流淚的樣子,頃刻間,我想到她往日隱忍我的粗暴的許多細節(jié),不禁滿心懊悔。

  于是,我滿懷歉意地對她說:“對不起,這次是我錯了。”

  “沒關(guān)系的,小熙。老師不是常說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空嗎?”轉(zhuǎn)眼間,她破涕為笑地說。

  夕陽下,我們的雙手又緊緊地握在了一起。

  讓

  又到了端午,學(xué)校即將舉行一年一度的包粽子大賽。小謙看到小聰一個人,沉默著,不說話,心里總感到很不是滋味。

  幾天前,學(xué)校進行了第一次月考,隨著一張張考卷的下發(fā),小聰越來越沉默,直到第二天紅著眼來班級。小謙幾次想過去安慰他,可最終打消了這個念頭。因為,小謙怕自己這次的好成績會使小聰更難過。

  “小聰,你包粽子的水平提高很快啊,這次包粽子比賽,班里第一肯定是你了。”小謙故作很輕松似的,拍了拍小聰?shù)募缯f道。

  “上次的班級第一不是你嗎?”小聰嘆了口氣。

  “我看你這次準備得這么充分,肯定會勝過我了!”

  “但愿吧。

  轉(zhuǎn)眼間,包粽子比賽開始了,小聰拿著從家里帶來的材料,小心翼翼地把它們放人折好的粽葉中,再回憶著媽媽說的如何加i鹽,最后把它包好放在一旁,繼續(xù)包下一個。而另一邊的小謙也是如此,他看著專注的小聰,面帶微笑。

  很快,粽子都包好了,一個個標有不同記號的粽子下鍋了。大家都在進行著激烈的討論,等待著結(jié)果。

  “小聰,你剛剛都放了些什么,看起來很好吃的樣子。”小謙一下就在熙熙攘攘的人群中找到了小聰,立馬走了過去。

  “這些是我媽媽教我選的。過幾天是我奶奶過壽,我想做給我奶奶吃,到時你可要來幫助我啊。”

  “一定。”

  時間一分一秒地過去,不知過了多久,主持人宣布了評委試吃的時間了。大家都安靜下來,看著坐在上面的評委吃粽子時的表情,總想從中看出什么。

  這段時間是最難熬的,但也總有到頭的時候。最終評委們宣布:“第一名,小聰;第二名,小玲;第三名,小一蕓……”

  小謙的媽媽找到小謙,對小謙說道:“我剛剛?cè)柲愕陌嘀魅,她說你的粽子特別咸,所以連前三都沒有。”站在一旁的小聰看著小謙默不作聲。

  放學(xué)后,小謙看著不說話的小聰,對他說:“小聰你真棒。剛剛比賽時,我想著這上次的第一名,一得瑟手一抖鹽就撒多了。唉,真不該驕傲啊。”

  小聰微笑地看著小謙,他知道小謙的用心。沒錯,他知道,小謙之所以多放了些鹽,并不是因為驕傲,而是因為謙讓,他是想讓自己也體驗一次奪取班級第一名的榮耀。

  夕陽下,他們的影子拉得特別長,也特別近……

  讓

  這是一節(jié)自習(xí)課。

  中考就要來了,一套又一套的模擬試卷似乎永遠也做不完,這原本閑適的自習(xí)課驟然變得充滿了“戰(zhàn)場”的緊張氣氛。

  我,正趴在課桌上,與試卷 “斗爭”。正當我又解決了一道難題暗自興奮之時,耳邊傳來一個聲音:“你一干什么呢?”

  循聲望去,原來,旁邊一位同學(xué)不小心碰了同桌的手。

  這本是一件無聊的小事,多數(shù)同學(xué)看兩眼就繼續(xù)做試卷了。但我早就做煩了,索性將卷子丟在一邊,專心觀賞這出“小插曲”

  “你擠我干嘛?讓給我一點位置都不行啊?”

  “對不起!對不起!”撞人者自知理虧,只得一個勁道歉。

  但被撞的偏不輕易罷休,繼續(xù)說道:“你看看,我試卷都被你弄臟了。你坐過去點,給我讓位置!”他越說越激動,最后還伸手推了一下。

  這下,撞人者也生氣了:“推什么推,我就不讓,擠死你!”說著,也推了一下對方:眼看,他們兩個勢必要打起架來。

  看著這樣的場面,我突然想到了“蛐蛐”。眼前,他們兩個不正像兩只狹路相逢,卻又互不相讓的好斗的“蛐蛐”嗎?我有點震驚,給對方讓點位置,不過是微不足道的小事,他們卻因此而大打出手,實在好笑。

  然而,仔細想想,生活中,這樣的事還會少嗎?你看,人們不正時時刻刻都忙著爭搶“地盤”,互不相讓嗎?為了停車,為了買票,為了公交車的座位……人們也許早就習(xí)慣了以自我為中心,認為別人都應(yīng)該謙讓自己,卻從不讓他人一絲一毫。古仁人們待人接物的準則,中華傳統(tǒng)的美德,早就被他們拋在了腦后。

  “吵什么吵,都讓一點你們會死嗎?”突然,班長的一聲大喝,讓我從遐思中回過神來。

  剎那間,兩只“蛐蛐”的爭斗停了下來,忽然變得彼此謙讓了——只見他們一人占據(jù)桌子的一角,中間空出了一大片地方。

  我覺得無聊了,提筆繼續(xù)做試卷。忽然,手臂好像被人撞了一下。我眉頭一皺,脫口而出:“你干什么呢!”

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