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中考作文素材積累:為失敗做準備
上學期間,很多人都不知道怎么寫作文,別擔心,積累一些作文素材,會對寫作文非常有幫助!你知道作文素材有哪些類型嗎?下面是小編收集整理的中考作文素材積累:為失敗做準備,希望對大家有所幫助。
作文素材:
報載,在美伊戰(zhàn)爭中,伊拉克總統(tǒng)薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰(zhàn)的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰(zhàn)苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎么打勝仗的同時,也在苦練打敗仗后如何當俘虜。戰(zhàn)俘訓練課程的名稱是“超壓力灌輸”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。
“凡事預則立,不預則廢!睙o數事實說明,誰能為失敗做準備,誰就能化險為夷,反敗為勝。
為失敗做準備
人的一生,要經歷千千萬萬的事,總要面對無數次的成功與失敗。成功就是在于作了充分的準備,有了把握,成功的幾率就高了許多。與其相反,失敗就在敗在自己沒有準備,沒有十足的把握,才事倍功半。
功成名就的莫里尼奧在奪冠的第二年來到了英超球隊切爾西,這里匯集了很多世界級的大牌球員。當莫里尼奧和這些隊員們第一次見面的時候,他所做的第一件事是打開隨身攜帶的筆記本電腦,開始如數家珍地介紹這些球員:從技術風格、進球數、身高體重甚至詳細到哪些是左腳打進的,哪些是右腳打進的都了如指掌。莫里尼奧的這一舉動一下子就震住了這些球星。不過,這只是開始,他們更沒有想到的是,主教練這種近乎完美的準備工作會使他們在后面的比賽中取得一個又一個的勝利。
是的,在莫里尼奧的帶領下,切爾西隊不管是在國內聯賽、杯賽還是在歐洲冠軍聯賽,都取得了一連串的勝利。莫里尼奧出名了,但他在贏得別人尊重的同時,又被許多對手厭惡。喜歡他的人稱他為“上帝第二”,討厭他的人卻稱呼他“魔鬼”。
一個又一個讓人始料不及的成功,使他成為了“現象”。
現在,不管是欣賞他還是厭惡他的人,都開始研究莫里尼奧。他們總結了很多條,比如,善于用人、陣型選擇合理、自信等等。遺憾的是,卻很少有人領會到莫里尼奧成功的真正原因——準備。
這是為什么呢?原因就在于,準備太重要,但也太平常了。我們大家?guī)缀趺刻於忌钤跍蕚渲,所以,反而對它的重要性視而不見。提起準備,也許有人會說:“準備沒有什么了不起!钡褪沁@不起眼的準備,卻能造就神奇的成功,反之也能造成痛苦的失敗。
就像莫里尼奧所說的:“當準備的習慣成為你身體的一部分,它就會永遠在那里,并幫助你取得令人驚訝的勝利!
所以,我們應該在自己的字典里補充上這樣一條重要的概念:失敗源自準備不足。
準備和失敗是成反比的,你越輕視準備,失敗就會越重視你。
也許有人會說,有些事情是我們個人的力量所無法控制的,對于這些事情,做再多的準備也沒有用。我想提醒有這種想法的人,雖然你無法控制危險的發(fā)生,但可以憑借充分的準備來減少甚至避免危險所造成的損失。
為失敗做準備名言
1.思所以危則安矣,思所以亂則治矣,思所以亡則存矣
2.富貴福澤,將厚吾之生也;貧賤憂戚,庸玉汝于成也——張載《西銘》
3.豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙——王安石
4.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂——《易經》
5.人無遠慮,必有近憂。——《論語》
6.憂勞可以興國,逸豫可以亡身——歐陽修
7.居安思危,戒奢以儉——魏征《諫太宗十思疏》
8.安不忘危,盛必慮衰!(《漢書》)
9.靡不有初,鮮克有終(《詩經》)
10.艱難困苦,玉汝于成——北宋文學家張載
為失敗做準備人物故事
邱吉爾
邱吉爾是英國杰出的政治家,是“二戰(zhàn)”時期大名鼎鼎的世界“三大巨頭”之一。
邱吉爾的演講功力令人折服,其演講的措辭、語調、手勢中能透出非凡的`勇氣和力量。“二戰(zhàn)”中最困難的時刻,英國軍民的精神支持,幾乎全靠邱吉爾每天的廣播演講。
可是有誰知道,邱吉爾青年時期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾,唯唯諾諾。
當他確定了自己遠大的目標和抱負后,決心徹底改變自己的弱點。于是每天對著鏡子練習演講,自演自看,自講自聽;每一個詞語,每一個語調,每一個神態(tài),都經過認真思考和反復錘煉,同時在現實生活中不斷地磨煉、提高。
幾年后,他便風度翩翩,語驚四座。
凱絲·達莉
凱絲·達莉是美國電影界和廣播界的一流明星。
凱絲·達莉從小就喜歡唱歌,夢想有一天能真正登上舞臺,做一名優(yōu)秀的歌唱演員。但是她的牙齒長得很不好看,為此,她非常自卑。
一次,她終于贏得了一個登臺的機會----在朋友的推薦下,新澤西州的一家夜總會邀請她去演出。她又是高興,又是緊張。結果在演出時,她總擔心別人看到她的牙齒,于是她總想把上唇拉下來蓋住丑陋的下唇,結果洋相百出。
演完之后,她傷心地哭了。正當她哭得傷心的時候。臺下的一位老人對她說:“孩子,你很有天分,坦率地講,我一直在注意你的表演,我知道你想掩飾什么,你想掩飾的是你的牙齒。難道長了這樣的牙齒一定就是丑陋不堪嗎?聽著,孩子,觀眾欣賞的是你的歌聲,而不是你的牙齒,他們需要的`是真實。張開你的嘴巴,孩子,用你的歌聲去征服觀眾,除了你,沒人會在乎你的牙齒。再說了,孩子,說不定那些你想遮掩起來的牙齒,還會給你帶來好運呢!
凱絲·達莉接受了老人的忠告,不再去注意自己的牙齒。從那時候起,她一心只想著自己的觀眾,她張大嘴巴,熱情而高興地唱著。最后,她成了電影界和廣播界的一流明星。后來,甚至許多喜劇演員還希望學她的樣子。
米契爾
有個人,在他的一生中遭受過兩次慘痛的意外事故。
第一次不幸發(fā)生在他46歲時。
一次飛機意外事故,使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術中,他的臉因植皮而變成了一塊彩色板。他的手指沒有了,雙腿特別細小,而且無法行動,只能癱在輪椅上。
誰能想到,6個月后,他親自駕駛著飛機飛上了藍天!
4年后,命運再一次把不幸降臨到他的身上,他所駕駛的飛機在起飛時突然摔回跑道,他的12塊脊椎骨全部被壓得粉碎,腰部以下永遠癱瘓。
但他沒有把這些災難當作自己消沉的理由,他說:“我癱瘓之前可以做1萬種事,現在我只能做9000種,我還可以把注意力和目光放在能做的`9000種事上。我的人生遭受過兩次重大的挫折,所以,我只能選擇不把挫折拿來當成自己放棄努力的借口!
這位生活的強者,就是米契爾。
正因為他永不放棄努力,最終成為一位百萬富翁、公眾演說家、企業(yè)家,還在政壇上獲得一席之地。
張海迪
你一定久仰過著名作家——張海迪的大名吧!她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢?她是怎么克服困難與挫折的呢?帶著一連串的疑問,讓我們一起走進她的童年吧…….
在五歲時,這個只能用畫筆來描繪一串串夢想的時候,厄運就無情地降臨在他身上,殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,從此變成了一個殘疾兒童,她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!我們的張海迪在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,圓了她的輪椅夢!
還有許許多多的名人,他們都用自己堅強的毅力戰(zhàn)勝了挫折與困難,要知道自強是更珍貴的.財富,因為成功是狡猾的,它不會輕易出現在你的面前,他躲在勤奮的背后,他藏在堅強的旁邊!疤斓莱昵凇,意外的收獲不是那么容易得到的,要靠自己去創(chuàng)造,去努力。
薩科齊
法國總統(tǒng)薩科齊,1955年1月28日出身于法國巴黎的一個移民家庭,從小就遭受別人的歧視和嘲笑。10歲那年的一天,他騎著自己心愛的山地車在郊外瀟灑地穿梭。正當他得意時,幾個小孩攔住他,一把奪過他的山地車,猛地摔在地上,還指著他的鼻子說:“你這個外來的小崽子,不配騎山地車!”晚上,他在日記本上寫道:“我不是想成為總統(tǒng),而是我必須成為總統(tǒng)!
15歲時,因家庭貧困,薩科齊告別了學校。以后的幾年間,他放過羊,當過樂隊號手,做過泥瓦匠,糖廠工人等。他哭過,泄氣過,但從沒有退縮過。后來,他通過半工半讀考上了巴黎政治學院。結業(yè)后,又與校友一起做生意。在生意場上打拼了10年后,他毅然離開,樂家如果失去了聽力,他將如何去創(chuàng)作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。
但是,貝多芬仍然堅持創(chuàng)作,他的一些作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。盡管如此,命運卻不肯放過貝多芬,當他的創(chuàng)作激情達到高潮時,病魔在一點點的向他發(fā)出進攻,使他的`身體逐漸惡化,直至他永遠離開了這個世界。
貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠流傳下來。
楊絳先生
錢氏夫婦在學界德高望重、《圍城》、《洗澡》兩部暢銷書更令他們聲名遠播。然而、人們對其家庭生活卻不甚了解。1998年、錢先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕為人知的是他和楊絳先生唯一的女兒錢瑗已于此前(1997年)先他們而去。一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去、楊先生晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后、92歲高齡的楊先生用心記述了他們這個特殊家庭63年的風風雨雨、點點滴滴、結成回憶錄《我們仨》。
這本由楊絳所著的《我們仨》分為兩部分。第一部分中、楊絳先生以其一貫的慧心、獨特的筆法、用夢境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分、以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學、并在牛津喜得愛女、直至1998年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的`足跡跨過半個地球、穿越風云多變的半個世紀:戰(zhàn)火、疾病、政治風暴、生離死別……不論暴風驟雨、他們相濡以沫、美好的家庭已經成為楊先生一家人生最安全的庇護所。
霍金
霍金也像普通的小孩一樣,喜歡玩具,著迷于玩具火車,甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時,霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型,甚至嘗試發(fā)明一些游戲,比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路,以及股票市場;艚鸷鸵粋同學負責編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時,霍金的目標是"建造我能控制的可以開動的.模型","這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物",甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。
上學期間,霍金分在一個很好的班,盡管他的成績名次從未進過前一半,但仍受到同學的尊敬,同學為他起了一個"外號"---愛因斯坦;艚鹪诎嗌嫌幸恍┮玫耐瑢W,他們喜歡聽音樂,特別是古典音樂,如莫扎特、貝多芬,也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題,例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。
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