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精選各地中考作文題目「完整版」
高考結(jié)束迎接中考,距離中的時(shí)間已剩不多,下面是小編整理的各地中考作文題目,歡迎大家參考閱讀!
【各地中考作文題目】
2015年陜西中考作文題目:我的老師
題目:我的老師
要求:①文體自選;②不少于600字;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等信息。
2015年海南中考作文題目:擴(kuò)寫材料作文
下面兩道作文題,請任選一題作文。
(1)閱讀下面材料,按要求作文。
在英國一個(gè)鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽到呼救聲,一個(gè)孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。
獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。幾天后,貴族一家?guī)е穸Y登門致謝,農(nóng)民拒絕了厚禮。
老貴族敬佩農(nóng)民的善良,感念他的恩德,于是決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈,能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的心愿。
農(nóng)民很快樂,老貴族也很快樂,因?yàn)樗麄兘K于完成了自己的心愿。
多年后,農(nóng)民的兒子被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大?弗萊明。
那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴(yán)重的肺炎。但幸運(yùn)的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英國首相丘吉爾。
要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩歌除外);③字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
(2)閱讀下面材料,發(fā)揮想象,按要求將語段擴(kuò)寫成一篇文章。
新一代科技產(chǎn)品“智慧”手環(huán)即將進(jìn)入市場。
此手環(huán)最突出的特點(diǎn)就是“智慧”。為檢驗(yàn)產(chǎn)品的性能,感受其“智慧”,產(chǎn)品研制中心特向社會征集了十名體驗(yàn)者,我有幸成為其中一員。
十天的產(chǎn)品試用、體驗(yàn),真讓我大開眼界,不愧為“智慧”手環(huán),簡直太神奇了!
于是,“智慧”手環(huán)隆重推向市場。
要求:①自擬題目,自定文體(詩歌除外);②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
2015年河南中考作文題目:_______里的微感動材料作文
(1)題目:里的微感動
(2)讀下面材料,然后作文。
一只獅子每次捕獵失敗時(shí),總是告訴自己,我的耐力可能比不上獵物,但我的爆發(fā)力強(qiáng),下次捕獵時(shí),我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
三年后,它成為草原上最棒的獅子
2015年山西中考作文題目:關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日
春節(jié)拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月……一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪,連系著泱泱華夏的繁衍生息,演繹著中華民族的文明。
請任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,自擬題目,結(jié)合生活經(jīng)歷,寫一篇不少于600字的作文。
大作文寫作注意事項(xiàng):1.作文題目中必須包含我國一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等;2.敘事感情真摯、樸實(shí)、自然;3.文體不限(詩歌除外);4.避開真實(shí)的人名、校名和地名;5.書寫4分。
2015年河北中考作文題目:這次,我沒有_______
題目:這次,我沒有
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②有真情實(shí)感,不得套寫抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá);④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
【點(diǎn)評】
河北中考近十年,半命題作文一共考查了三次,分別為2008年“那一刻,我們……”、2010年“……來了”和2012年“我與……的親密接觸”。半命題作文備受命題者青睞的原因,是這類命題作文既創(chuàng)設(shè)了寫作情境,又限定了寫作范圍,既有活題作文的開放性和靈活性,又有命題作文的嚴(yán)肅性和限制性,體現(xiàn)了收放自如的特點(diǎn)。果然,今年中考半命題作文卷土重來:“這次,我沒有……”?忌鷳(yīng)注意以下幾點(diǎn):
細(xì)審題
“這一次”特指寫出某一件事給“我”帶來的影響,“我沒有……”可以是我沒有放棄、我沒有錯(cuò)過、我沒有膽怯、我沒有后悔……今年的題目需要學(xué)生所敘寫的事例切記要以情動人,能夠觸動人的心靈。可以說,出題人敏銳地捕捉到我們生活中的正能量,欲激發(fā)考生對生活、對人生、對社會現(xiàn)狀的思考,這屬于精神層面的激活。
巧選材
要寫自己的生活。生活材料一要盡量真實(shí),切勿瞎編;二要有內(nèi)涵、有特點(diǎn)、有味道、有新意,盡量不與別人雷同;三要自己對這個(gè)生活材料有所感悟,且比較深刻,一定要防止材料低幼化。生活是寫作源泉,內(nèi)容永遠(yuǎn)比技法重要。要用心靈去發(fā)現(xiàn)屬于自己的“怦然心動”的瞬間,用獨(dú)特的角度看自我、看世界。時(shí)刻“我手當(dāng)寫我心”。徹底擺脫背離自己“生活圈”和“情感場”的虛假作文,返璞歸真,寫出有生命活力的文章。
重語言
語言是思維的載體。“能正確表達(dá)自己的思想,語言流暢,有一定表現(xiàn)力”,是中考作文中語言能力應(yīng)該追求的目標(biāo)。但是,語言能力不會一蹴而就,它的提升需要大量的閱讀積累。
總的來說,語文考的是作文,其實(shí)是讓考生透過語文談生活與做人。不管考生的作文分?jǐn)?shù)高低與否,今年的半命題作文都是一次有價(jià)值的作答,這樣的作文命題,是我們現(xiàn)在的語文教學(xué)中值得提倡的。
精構(gòu)思
最后精巧構(gòu)思。在結(jié)構(gòu)的安排上,要略寫過去,詳寫現(xiàn)在,重點(diǎn)突出轉(zhuǎn)變后的情況。在敘寫轉(zhuǎn)變過程中,適宜運(yùn)用一波三折的敘事技巧,把過去與現(xiàn)在進(jìn)行鮮明對比,升華文章主旨。
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