中秋時(shí)節(jié)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中秋時(shí)節(jié)作文，歡迎大家分享。
中秋時(shí)節(jié)作文1
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名。
中秋節(jié)那天，我、媽媽、爸爸、舅舅、妗妗、姥姥。我們?cè)诩矣姓f(shuō)有笑，吃著月餅和餃子。姥姥說(shuō)：“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！身體健康�！蔽页鋈ベp月，看到了玉兔躺著的樣子。我邀請(qǐng)家人一起來(lái)陽(yáng)臺(tái)賞月。剛剛升起來(lái)的月亮是橙紅的。俗話說(shuō)的好，十五的月亮十六圓。今年的是十五圓。慢慢地變成了白色。月光灑在地面上，馬路好像是用銀子鋪成似的。
我看到了天上的云彩像一塊塊仙云；看到了地上的小蟲在叫著；看到了明明的月亮。
八月十五是“團(tuán)圓節(jié)”，人們常用“月圓月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。
海上生明月，天涯共此時(shí)。我想姥爺現(xiàn)在也想和我們坐在一起過(guò)中秋吧！但是他不能。我想念姥爺，我多想他回到我身邊!
我希望我們一家人永遠(yuǎn)在一起，也希望父母身體健康，爸爸的生意興隆。我能考上重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。也希望我們班上的幾個(gè)同學(xué)能和我上一個(gè)中學(xué)……我真想和他們一起去一個(gè)中學(xué)呀！
我過(guò)了中秋節(jié)，覺得很溫暖。吃著那月餅，心里甜滋滋的'。
中秋時(shí)節(jié)作文2
我們的祖國(guó)有許許多多、大大小小的節(jié)日。除了春節(jié)，我最喜歡的莫過(guò)于中秋節(jié)了。
中秋節(jié)有許多值得我喜歡的事物，比如吃月餅，一家人聚在一起團(tuán)團(tuán)圓圓，夜晚，和家人一起賞月。多美妙的節(jié)日。
月餅，說(shuō)白了就是中秋節(jié)時(shí)，圓形的一種點(diǎn)心，只有在中秋節(jié)時(shí)才有，最常見的陷有五仁、豆沙、棗泥、肉松。由于一年才有一次吃月餅的機(jī)會(huì)，所以我每次都在爺爺家吃的非常飽，肚子撐得像個(gè)熟透的大西瓜，走都走不動(dòng)了。
中秋節(jié)全國(guó)統(tǒng)一放假，為的是讓親人團(tuán)聚，在一起吃一頓豐盛的飯。一家團(tuán)聚，其樂(lè)融融，熱熱鬧鬧，歡天喜地得過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
古詩(shī)云：此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。如果一家人不在一起賞月、吃月餅，錯(cuò)過(guò)了這美好而又溫馨的場(chǎng)面，那該是多么遺憾。
中秋節(jié)，美妙的節(jié)日，然而對(duì)于那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們，只能望著明月，思念著自己的家人。
中秋時(shí)節(jié)作文3
伴隨著鐘聲，來(lái)到了又一年的中秋時(shí)節(jié)，這個(gè)中秋，我們?nèi)覉F(tuán)圓在一起。
我們家來(lái)了很多人，就連二奶奶、小奶奶和姥姥也來(lái)到了家中全家團(tuán)圓在一起吃飯，然后我們?nèi)チ藵h唐圖書城，剛一進(jìn)圖書城就發(fā)現(xiàn)在正前方掛了一條橫幅，上面寫著“祝您中秋節(jié)快樂(lè)！”讓我感覺得到了圖書館里濃濃的中秋氣氛。上二樓之后可以看見放著老式游戲機(jī)，老式電腦等物件的棚子，棚子上有著一個(gè)中秋節(jié)的大貼紙，貼在棚子上。我在找書的時(shí)候，也看到了一些關(guān)于中秋節(jié)的書本，是小朋友愛看的書，例如《中秋節(jié)兒歌》《忙碌的中秋節(jié)》等故事書，一些書柜前都擺放了臨時(shí)準(zhǔn)備的書柜，這些書柜里專門放著中秋節(jié)的書本，數(shù)量還不少呢！從這里就能看出中秋節(jié)的重要性，中秋節(jié)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)確很重要，因?yàn)橹挥性谥星锕?jié)，全家才能團(tuán)圓在一起，吃月餅賞月亮。而一想到這些人，我的心里就酸酸的，我很幸福，因?yàn)槲颐刻於伎梢砸姷轿业挠H人們，就好像天天在過(guò)中秋節(jié)！
這真是一個(gè)非凡的中秋節(jié)！
中秋時(shí)節(jié)作文4
今年的中秋節(jié)對(duì)大一的我來(lái)說(shuō)是與眾不同的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只能在電話這邊向家人訴說(shuō)著中秋快樂(lè)。
但是，今天的我過(guò)得非常滿足。 今天我們這些來(lái)自五湖四海的朋友們歡聚一堂，開始了我們的快樂(lè)聚餐活動(dòng)—包水餃。這對(duì)我們其中的一些朋友來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常的困難，因?yàn)樵诖酥埃枚嗳硕紱]有拿過(guò)面吧。但是，無(wú)論會(huì)不會(huì)都下手幫忙，不一會(huì)我們就看到很多人的臉上已經(jīng)有了一片片的白，原來(lái)是因?yàn)橥耸稚嫌忻婢筒聊樀木壒拾。唤堑梦覀円魂嚧笮�，他知道后也笑了起�?lái)，一陣手忙腳亂。
有一個(gè)寧夏的同學(xué)包的水餃?zhǔn)亲罹咛厣�，我們也為她和她的杰作照了張合影�?接下來(lái)就是讓別人幫忙煮的水餃，我們就一起坐下來(lái)，一人發(fā)了一個(gè)月餅，然后就是吃自己的勞動(dòng)成果了。但有的餃子熟爛了只剩下皮了，我們就這樣在相互“謙讓”中將餃子解決了好多。第一次發(fā)現(xiàn)有這么多的朋友在一起過(guò)這樣的一個(gè)中秋節(jié)是多么的開心。
回宿舍的路上，我們都有些醉了，不禁醉在酒中，更加的醉在此時(shí)的心境，這些身邊的朋友將是陪伴我們四年的人，他們將在我們身邊扮演我們此刻的家人，有這樣的朋友何其榮耀，我們都會(huì)更加的珍惜對(duì)方，我們的班級(jí)也在此次的活動(dòng)中變得更加的團(tuán)結(jié)。
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