八月十五中秋節(jié)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的八月十五中秋節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
八月十五中秋節(jié)小學(xué)作文1
今天是一年一度的中秋節(jié)，是一個(gè)值得慶幸的日子；也是個(gè)可以賞月的日子；更是一個(gè)團(tuán)圓的日子。
吃過晚飯，駐馬店燈火輝煌，像一個(gè)五光十色的明珠給節(jié)日帶來了幾分喜悅。我坐在陽臺(tái)上一邊賞月一邊吃月餅。月亮發(fā)出皎潔的月光，那月光灑向人間好像又給那些貧困的孩子多了一絲希望，多了一份生的希望。中秋的月亮與眾不同，它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般，給人那種神秘的感覺。它似乎比以往更美麗。
那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在輕歌漫舞，她那玲瓏的雙手搖動(dòng)著鈴鐺兒，夜鶯般的歌喉發(fā)出了一首悅耳的“夜光曲”�！斑祝∧遣皇擎隙鸾憬銌�？”我高興的叫了起來。嫦娥姐姐今天穿得真漂亮：黃色的衣裙，藍(lán)色的披紗，旁邊的那只小玉兔也在嘻嘻的對(duì)我笑呢，慢慢的，嫦娥姐姐在月光下消失了。
在這中秋節(jié)里，讓我想起了一首膾炙人口的著名詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親、是啊，遠(yuǎn)在外地的游子們，在這全家團(tuán)圓的日子里，怎能不更加思念家鄉(xiāng)的親人呢？
八月十五中秋節(jié)小學(xué)作文2
今天是中秋節(jié)，是全家團(tuán)圓的日子，所以學(xué)校特意提早放了學(xué)，我一到家就看見姐姐一個(gè)人在忙著做飯。一會(huì)兒，媽媽也回來了，一進(jìn)門就和奶奶一起忙開了，等我寫好作業(yè)，一出門，哇！桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)奶奶說：“奶奶，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”“是嗎？”奶奶笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點(diǎn)，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃。”
等來等去，大伯還是不回來。奶奶已經(jīng)打過三、四個(gè)電話了，可他總是說“過一會(huì)就回來”、“馬上就到”。七點(diǎn)了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎咽起來。不一會(huì)，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚。就都不見了。
晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁柵_(tái)上。吃著月餅，聽奶奶念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
八月十五中秋節(jié)小學(xué)作文3
中秋節(jié)前兩天，最常見的東西是什么？“月餅”；最常吃的東西是什么？“還是月餅�！敝星锕�(jié)為什么要一家人聚在一起吃月餅，賞月。因?yàn)樵嘛灪驮铝潦菆F(tuán)圓的象征，所以在中秋節(jié)這一天每家每戶都會(huì)回家過節(jié)。
快到中秋節(jié)了。奶奶買來做月餅用的各種餡兒：花生、芝麻、瓜子、葡萄干、核桃、紅糖……吃完晚飯，媽媽便拿出來案板和搟面杖，要把這些東西加工碾碎。媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的碾，一樣一樣地碾，滿屋子聞著香噴噴的，案板、搟面杖、媽媽手上都油乎乎的，我仿佛看見了香甜的月餅。
月餅要分的吃，家里人都要吃。叔叔一家在上�；夭粊�，奶奶把加工好的月餅給他們寄去些。這樣大家都能吃到自己家做的月餅，表示我們一家也團(tuán)圓了。
中秋節(jié)通常是要賞月的。我看新聞報(bào)道：晚上7：13分的時(shí)候月亮最圓。于是我心里有了祈盼�？墒堑搅送砩希遗d致勃勃地跑到院子里一看：烏云籠罩了月亮，圓圓的月亮看不清。我只好沮喪地回家了。媽媽卻對(duì)我說：“八月十五云遮月，明年是個(gè)好收成。”聽了這句話，我想到了姥姥的莊稼地，希望能應(yīng)了媽媽說的'話，明年是個(gè)好收成、大豐收。
中秋節(jié)不但月餅好吃，而且中秋晚會(huì)也很好看。我們一家人圍坐在電視機(jī)前，心里暖暖的。
八月十五中秋節(jié)小學(xué)作文4
爸爸此時(shí)此刻您在干什么呢？是不是也在賞月呢？那里的月亮和我們這兒的一樣圓嗎？
我們剛從奶奶家回來，還特意和媽媽一起在路口賞月，望著那輪又大、又圓、又亮的月亮，望著旁邊那顆最亮的星星，我們心中充滿了思念。銀白色的月光灑在地上，灑在我們身上、臉上，仿佛映出了您的笑臉！我和媽媽還念叨著跟您說了幾句悄悄話，不知您聽到了嗎？
今天您去過日月潭了嗎？是晴天還是雨天呢？如果是晴天，陽光燦爛，日月潭風(fēng)光秀麗的美景都會(huì)清晰地展現(xiàn)在眼前；如果是下著蒙蒙細(xì)雨，日月潭似乎披上了輕紗，周圍的景物會(huì)像童話世界里的仙境一樣美麗。爸爸，我真想快點(diǎn)知道那美景是不是如我們課本中描寫的那般令人陶醉，我真想手持魔法棒，畫一個(gè)圈，出現(xiàn)一團(tuán)云，然后神奇地出現(xiàn)在您的身邊，帶給您大大的驚喜！
親愛的爸爸，已經(jīng)很晚了，我就不多說了，您要早睡，我也要早睡，那樣才能身體好！祝爸爸中秋節(jié)快樂，幸福平安！但愿做個(gè)好夢(mèng)哦，在夢(mèng)中我們相聚！
一個(gè)特別的中秋節(jié)，把一份特別的愛遙寄給您！
八月十五中秋節(jié)小學(xué)作文5
我一直認(rèn)為，中秋夜，皓月當(dāng)空，與朋友或家人坐在一個(gè)桂花飄香的院子里，聽著古箏，吃著月餅，品嘗著美味佳肴，聊著快樂的話題，就是最理想的中秋之夜了。
我喜歡過節(jié)，也喜愛那些有著感情色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，那樣的日子會(huì)讓人想起一些美麗的神話與傳說，就如七夕會(huì)讓人想起牛郎與織女一樣，中秋節(jié)則讓人想起了月宮與嫦娥。
一個(gè)如花似玉，美麗驚艷的凡間女子，因?yàn)橥党粤瞬焕舷傻ぃw天成仙，住到了廣寒宮里，整日與搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛相伴。
月宮美麗而寧?kù)o，吳剛和玉兔各自履行著各自的職責(zé)，嫦娥獨(dú)自在月宮里翩翩起舞，揮灑著孤獨(dú)與寂寞，那便是她的生活，月宮便是她的世界。嫦娥從一個(gè)凡人變成仙子，她不再有婚姻與愛情，不再有凡人的痛苦與歡樂，也無所謂悲傷與與幸福，她有著恒古不變的容貌和美麗，守著廣寒宮，歲月不再流失，生命也變成永恒，可是她后悔過嗎？假如可以重新選擇，她是選擇為人之妻，為人之母？選擇品嘗人世間的酸甜苦辣，悲歡離合，還是選擇奔月？
世人都想做神仙，那有神仙想做人。一個(gè)美麗的神話，在中秋之夜又讓人憑添了幾分想象。
還是喜歡那首詩(shī)，中秋之夜腦海里也必定會(huì)涌進(jìn)：“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
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