描寫中秋作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懼星镒魑�，希望能夠幫助到大家。
描寫中秋作文1
中秋節(jié)馬上就要到了，每一年的陰歷8月15日就是中秋節(jié)日。
人們都要吃月餅！這一天所有人都放假休息，和家里人待在一起，到了晚上一起賞天上圓圓的亮亮的月亮，還準(zhǔn)備好多好吃的，有月餅、蘋果、香蕉、葡萄等等。家里人說(shuō)說(shuō)笑笑可開心了！
這個(gè)星期四就是中秋節(jié)了，我和媽媽要回老家，看望爺爺奶奶、外公外婆，給他們帶月餅回去！開開心心的過(guò)節(jié)日！
我要提前祝福候老師、董老師、劉老師中秋節(jié)快樂(lè)！團(tuán)團(tuán)圓圓！開心幸福！
描寫中秋作文2
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)是合家團(tuán)聚的日子，可爸爸竟然值班去了。
中秋節(jié)的月亮真是又圓又大。看著桌子上香甜可口的月餅，我迫不及待的想要吃一口，我伸手就去拿。媽媽一把抓住了我的手，并說(shuō)：“不能吃，要先供月亮公公的，這月亮可是這些年來(lái)最圓最亮的月亮��！”“那……那就先請(qǐng)?jiān)铝凉园�！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
供完月后，中秋晚會(huì)剛好開始，我和媽媽一邊欣賞著豐富多彩的中秋晚會(huì)節(jié)目，一邊吃著可口的水果和甜美的月餅。
這就是我快樂(lè)而又美麗的中秋節(jié)！
過(guò)中秋節(jié)的感覺(jué)可真舒服��！
描寫中秋作文3
小時(shí)候，第一次接觸中秋，印象最深的就是月餅。那時(shí)候覺(jué)得月餅真是一個(gè)新奇的東西，說(shuō)餅又不像餅，說(shuō)蛋糕又不是蛋糕。于是第一次見(jiàn)著時(shí)，就很滿懷期待地吃了一口。那時(shí)候嘴巴小，不足以一口咬下半個(gè)月餅，所以剛吃到里面黑紅黑紅的餡時(shí)，覺(jué)得還挺好吃的。
嚼了幾口咽下去后，便又咬了一口。這回我就咬到了中間的蛋黃——說(shuō)實(shí)在的，我以前只吃過(guò)蒸蛋、煮蛋、炒蛋、煎蛋和把蛋殼打碎，攪拌幾下再倒到湯里面煮的那種蛋，還從沒(méi)吃過(guò)這種夾在月餅中間又硬又咸的蛋，所以我一咬下去就皺著眉頭說(shuō)——“嗯～咸咸的�！�
吃第一口我就吐掉了，從此以為月餅就只有夾蛋黃的。以后我吃月餅死也不吃蛋黃，并認(rèn)為那是世界上最難吃的組合。
后來(lái)，我對(duì)于中秋的期盼早已不如小時(shí)候那么渴望。中秋節(jié)來(lái)臨時(shí)，甚至還想著如何把月餅中的蛋黃去掉。
中秋節(jié)來(lái)臨的前一天，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，便拆開了爸爸新買的一盒月餅，連包裝都沒(méi)看就直接拆開來(lái)吃。當(dāng)然，是一小口一小口地。嘗了幾口后，便驚喜地發(fā)現(xiàn)——居然不是蛋黃味的，而是香香的，酥酥的，于是忍不住又啃了一口——哇，真是太好吃了!咬著咬著，忽然發(fā)現(xiàn)月餅上有字耶，但早已讓我咬得面目全非了。
不過(guò)我憑著以前吃N根棒棒糖的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為這是——“鳳梨味的!”我興奮地說(shuō)。于是我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這月餅怎么會(huì)有鳳梨味的呢?”“當(dāng)然嘍，今年新出了好多口味的嘛�！眿寢屨f(shuō)。
哇，這么說(shuō)的話——我急忙跑到月餅盒那邊，把月餅一個(gè)個(gè)都掏了出來(lái)，然后再一個(gè)個(gè)拆開——“哇，這個(gè)是蘋果的，這個(gè)是草莓的，還有木瓜味的呢……”就這樣，那一年中秋，我們過(guò)得很有“味道”。
不知道今年的中秋是不是來(lái)得比較晚，我們?cè)缇桶言嘛灣阅伭�。雖說(shuō)吃起來(lái)已經(jīng)有些受不了，但節(jié)日那天我們?nèi)疫�是坐在一起喝茶、吃餅、聊天，聽(tīng)王菲唱《但愿人長(zhǎng)久》。裝月餅的盤子里依然有蛋黃味的，我想它也許依然那么難吃，但那已經(jīng)不重要了，畢竟中秋節(jié)大家坐在一起就很好了。
拿一個(gè)來(lái)嘗嘗，也不是那么難吃嘛，咸咸的，跟咸鴨蛋差不多。突然想起，遠(yuǎn)方的嫦娥姐姐，是不是也在品嘗這咸咸的蛋黃月餅?zāi)?
描寫中秋作文4
月到中秋分外明，這是老人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，又是一年一度的中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)，家家戶戶都要賞月，吃月餅，還要吃團(tuán)圓飯。想到每年的中秋趣事，我都會(huì)笑得合不攏嘴。而今年呢?肯定會(huì)更加熱鬧。因?yàn)榻衲晏牙褧?huì)在我家過(guò)中秋節(jié)。
吃過(guò)午飯，奶奶說(shuō)：“今天要包團(tuán)子和餃子吃。”我一聽(tīng)，高興極了，因?yàn)槲易钕矚g吃團(tuán)子和餃子了。想到這，我口水都流出來(lái)了。雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的團(tuán)子琳瑯滿目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃奶奶親手包的團(tuán)子。我趕快把手洗干凈，來(lái)到奶奶身邊，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)開始動(dòng)手了。這時(shí)候太姥姥也過(guò)來(lái)了，我對(duì)太姥姥說(shuō)：“您辛苦了一輩子，該是享受兒孫福了，就讓我們這些小輩來(lái)做吧!”太姥姥開心得眼睛都瞇成了一條縫兒。這時(shí)奶奶揉好了一個(gè)大大的粉團(tuán)，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)雪白的大枕頭。奶奶把揉好的粉團(tuán)分成一塊一塊。她用大拇指先把一小塊粉團(tuán)捏成一個(gè)碗的樣子，就感覺(jué)奶奶在捏橡皮泥。然后，奶奶在“碗”中放入一小勺豆沙，再一點(diǎn)一點(diǎn)地用旁邊的粉團(tuán)把豆沙包起來(lái)，直到完全包住，最后用兩手把團(tuán)子搓圓，好了。在奶奶的巧手下，團(tuán)子一個(gè)個(gè)做好了，而爸爸媽媽也把餃子包好了。新鮮的團(tuán)子和餃子下鍋了，一會(huì)兒，鍋?zhàn)永锩俺鰺釟怛v騰的香氣味，真令人垂涎欲滴!
晚上，我們一家人圍著桌子吃著團(tuán)圓飯，其樂(lè)融融。吃過(guò)晚飯，爺爺把大桌子搬出來(lái)，開始祭月。桌子上放著香爐、蠟燭，桌上還擺著各種瓜果。有蘋果、梨子、大西瓜、柿子、還有月餅等。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月，一邊吃月餅，多么辛福呀!我真希望中秋節(jié)的夜晚永遠(yuǎn)停留，因?yàn)橹星锕?jié)的團(tuán)圓給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我覺(jué)得今天的月亮更圓更亮了。
我喜歡過(guò)中秋節(jié)，她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。
描寫中秋作文5
今天是八月十五，幾天前就聽(tīng)爸爸說(shuō)要過(guò)中秋節(jié)了。
我特別喜歡中秋節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里可以吃上媽媽做的豐盛午飯，而且還能夠吃到各種口味的月餅，有牛肉味的、果味的、五仁味的……什么樣的滋味都有。
吃過(guò)晚飯，爸爸送我去學(xué)跆拳道，今天我們的課程是學(xué)韓國(guó)語(yǔ)言。比如；場(chǎng)列是立正，亞都是八……然后教練教了我們散打的一種方法。
從跆拳道館出來(lái)后，爸爸帶我回去的時(shí)候，我趴在爸爸的背上仰起頭往天空一看，“哇！今天的月亮好圓好美��！”它那么圓，真像一個(gè)圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮比平時(shí)的月亮還要圓。我又往月亮上看了看，好像看到了嫦娥姐姐，還有玉兔。多么美麗的神話傳說(shuō)�。�
這真是個(gè)難忘的中秋節(jié)��！
描寫中秋作文6
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”、 “明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”、“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”……這是人們耳熟能詳?shù)挠嘘P(guān)“月”，有關(guān)“中秋”的詩(shī)句 。每每想起這些詩(shī)句，總覺(jué)得其中多了些憂郁，少了些歡快；多了些哀愁，少了些幸福。也許是我們不懂詩(shī)人的心境，在我的記憶里無(wú)論兒時(shí)還是現(xiàn)在，中秋都是和甜蜜、歡樂(lè)、幸福有關(guān)。
小時(shí)候，一進(jìn)陰歷八月就盼著過(guò)中秋，盼著品嘗那平時(shí)不常吃的點(diǎn)心——月餅。過(guò)節(jié)的前幾天，總是見(jiàn)姥姥提著兩包用草紙包著的月餅往較近的親戚家看望長(zhǎng)輩，也有晚輩來(lái)看姥姥的，送著同樣包裝的月餅，當(dāng)客人走后，姥姥就將那月餅放入饃籃里，高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置，令兒時(shí)的我，對(duì)那饃籃常�！按瓜讶摺�，對(duì)那里面的各種點(diǎn)心，甚至是饃饃都有種奢侈的期盼。
到了中秋這一天，在明晃晃的月光下，姥姥抬手取下饃籃，一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已，那時(shí)的月餅?zāi)敲刺穑两穸蓟匚稛o(wú)窮。酥松的外皮，香甜的果仁，甜而不膩。全家合吃著幾塊月餅，心中種下了團(tuán)圓就是幸福的根。
以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)月餅無(wú)論數(shù)量還是品種越來(lái)越多，連包裝也發(fā)生了翻天覆地的變化，幾近奢侈豪華，絲毫看不見(jiàn)幾十年前它貧酸的身影。也發(fā)現(xiàn)人們對(duì)月餅的期盼越來(lái)越少。禮尚往來(lái)，除了親情的聯(lián)系，更多的是世俗的“走動(dòng)”。
“年年歲歲‘月’相似，歲歲年年‘餅’不同”，是物以稀為貴？還是生活質(zhì)量的提高，將傳統(tǒng)的習(xí)俗拋遠(yuǎn)？或許都有吧。但，月到中秋盼團(tuán)圓的心境，無(wú)論何時(shí)何地何人都不要忘卻或淡化的。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。在這象征著團(tuán)圓、幸福、親情的節(jié)日里，祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓。月圓、人圓、事事圓。
歌曲試聽(tīng)：明月幾時(shí)有 ...
描寫中秋作文7
今天，是一年一度的中秋佳節(jié)。為了準(zhǔn)備看月亮，我還給媽媽和妹妹講了一個(gè)故事“嫦娥奔月”和一個(gè)新聞“美國(guó)的超級(jí)月亮”。但是今天是陰天，我們并沒(méi)有看到圓圓的月亮。雖然我沒(méi)有欣賞到月亮，但是我和家人一起團(tuán)圓，非常開心，也非常高興。
我們?nèi)蚁挛缫黄鹜獬龀燥�，在飯店里面還看到了表演。媽媽告訴我那是川劇的“變臉”，那個(gè)演員表演的可好了，用袖子把臉遮住，非常麻利的就換了一張新臉出來(lái)。我還看到兩個(gè)阿姨在表演戲曲，一個(gè)在吹笛子，一個(gè)在拉二胡，她們連奏出來(lái)非常美妙的樂(lè)曲。
今天我過(guò)得很充實(shí)，也感覺(jué)到了幸福。我們一家人在一起很開心，很愉快!
描寫中秋作文8
一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)了。
今天一早我和媽媽去外公外婆家看節(jié)，到外婆家的還有表哥、姨媽、姨爹。我們剛到，婆婆就說(shuō)：“公公早上四點(diǎn)就起來(lái)買菜，九點(diǎn)開始燒午飯，一直燒到十二點(diǎn)，作為我們的中秋節(jié)午飯。”午餐的時(shí)候，姨爹和公公相互敬酒，我和表哥說(shuō)笑，外婆忙的上菜。吃過(guò)飯后，雖然不是晚上，但是，我們還是吃了又香又甜的月餅。
近晚，我回到了家，奶奶煮了菱角，她對(duì)我說(shuō)：“八月十五吃菱角是我們這里的傳統(tǒng)習(xí)俗�！蔽议_心的品嘗了。吃過(guò)晚飯，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著天上的月兒，覺(jué)的又圓又大，分外明亮。心里不由得想起在這中秋夜晚，爸爸有事外出，有許多人沒(méi)有和家人共度佳節(jié)。有的人在遠(yuǎn)方做著自己的事，解放軍叔叔守在祖國(guó)的邊疆，站崗放哨。此時(shí)我不禁想到詩(shī)人蘇軾的詩(shī)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
今年的中秋節(jié)是我最快樂(lè)的中秋節(jié)，也是大家最忙的佳節(jié)。
描寫中秋作文9
話說(shuō)風(fēng)魔威逼嫦娥交出仙藥，無(wú)奈之下，嫦娥一口吞下仙藥，中國(guó)古代的人就規(guī)定此后每年的八月十五來(lái)紀(jì)念嫦娥，被稱為中秋節(jié)。
地上的后羿的日子不好過(guò)，天上的嫦娥的日子更不用說(shuō)了。玉兔看見(jiàn)了，就想出了一個(gè)法子來(lái)。這天，嫦娥依然以淚洗面，玉兔說(shuō)：“人間有人看紅都想紅顏，姐姐，你也做個(gè)東西吧�！辨隙鹇�(tīng)了玉兔的話，就到桂花樹下采來(lái)桂花，拿出白糖何面粉，做出了一個(gè)很大的月餅，送到太上老君的煉丹爐里烘制了九九八十一天，一個(gè)月餅終于做好了。但是，在那月餅出爐的時(shí)候，由于月餅太熱，剛從煉丹爐里拿出來(lái)，嫦娥一不小心，就把月餅從天上掉了下去，掉到了地上的后裔手上，后羿見(jiàn)是從月亮上掉下來(lái)的`東西，就知道他的妻子嫦娥還惦記著他，這個(gè)月餅是做給他的吃的，就把這個(gè)東西取名為：月餅。
從此，每年的八月十五，中國(guó)的人們都要吃月餅思親人。
描寫中秋作文10
我非常喜歡月亮，因?yàn)樵谄岷诘囊雇�，月亮可以給大地帶來(lái)光明；給晚上行路娥人照亮方向。
晚上，我站在窗臺(tái)，抬起頭，望著月亮，月亮像香蕉在天上掛著，很亮很亮；月亮有時(shí)候還像月餅?zāi)�，我�?tīng)說(shuō)月亮上有幾十種元素，將來(lái)還能成為我們另一個(gè)家園呢！
聽(tīng)說(shuō)月亮還有美麗娥傳說(shuō)呢，像嫦娥奔月，吃月餅的習(xí)慣就是來(lái)自美麗的傳說(shuō)。
月亮離我們很遠(yuǎn)，卻又離我們很近。因?yàn)槲覀兠刻於寄芤?jiàn)面。我真想到天上看一看，月亮到底是什么樣子的。
描寫中秋作文11
美麗的中秋，美麗的心情。中秋的山、中秋的水、中秋的月亮、中秋的螃蟹、中秋的小兔……那些美麗的中秋碎片，給了我極大的快樂(lè)，似繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍在我的心頭。
鏡頭一：山路汽車回老家
人們常說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親。是啊，中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子，是一家人圍桌而坐、團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。在中秋節(jié)這一天，我們踏上了山路——踏上了回老家的旅程。
一路上，我們有說(shuō)有笑，姐姐給我講了嫦娥奔月的故事，還說(shuō)了：八月十五的月亮——正大光明；八月十五看桂花—花好月圓；八月十五辦喜事——人月共團(tuán)圓等歇后語(yǔ)。由于我暈車，不知不覺(jué)間，竟迷迷糊糊到家了。
鏡頭二：鐵籠南瓜小灰兔
剛走進(jìn)奶奶家門口，我便看到奶奶在屋門口等著我們，忽然聽(tīng)見(jiàn)姐姐的聲音：“哇��！兔子兔子，好可愛(ài)！”我連忙奔到鐵籠邊，只見(jiàn)兩只很肥的小灰兔在看著我們，還時(shí)不時(shí)往后縮一縮，我想，它們是害怕我們吧！
爺爺告訴我們，兔子愛(ài)吃南瓜，并且還給了我們一小塊南瓜。我和姐姐把南瓜，切成一小塊一小塊，方便兔子咀嚼，然后放在小盤子里端給它們。我不敢把盤子放在籠子里，南瓜竟然滾到籠子里了。我看到兔子先啃南瓜皮，把所有的皮啃干凈之后再吃南瓜肉，真有意思！整個(gè)下午，我們守在籠子邊，與兩只兔子玩得不亦樂(lè)乎！
鏡頭三：月亮小河捉螃蟹
晚上，我們一大伙人，圍坐飯桌前，邊吃邊賞月，飯后還端來(lái)了月餅和水果。吃飽喝足之后，爸爸、大爺、我和姐姐一起去捉螃蟹。
我們順著小河向北走去，桶里的螃蟹越聚越多。最后，我們?nèi)チ藘蓚�(gè)小水灣，就是里面的水很少的那種。當(dāng)手電筒照在水灣里時(shí)，我和姐姐不禁大叫起來(lái)，原來(lái)密密麻麻的螃蟹占據(jù)了整個(gè)水灣，用“數(shù)不勝數(shù)”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。姐姐興奮地說(shuō)：“這里的螃蟹不是捉的，不是摸的，而是隨手拾的�！弊詈�，我們只撿大個(gè)的，對(duì)于小點(diǎn)的螃蟹，簡(jiǎn)直不屑一顧。
后記：美麗的中秋，美麗的心情。中秋的景物，中秋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像天上的星星，照亮在我的心頭。
描寫中秋作文12
“秋空明月懸，光彩露沾濕”，秋風(fēng)乍起時(shí)，又到了中秋節(jié)，一個(gè)家人團(tuán)圓的日子，我家也不例外，平時(shí)忙得不見(jiàn)身影的的爸爸，今天一整天都在家，和我們一起過(guò)中秋節(jié)。
夜晚悄悄地來(lái)臨了，一輪圓圓的月亮徐徐上升，散發(fā)著皎潔的光，我們一家人圍坐在桌邊，說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著晚飯，賞著月亮，很是幸福。
抬頭看著美麗的月亮，我不禁想起了那些不能和父母團(tuán)圓的“小候鳥”們，他們是怎么過(guò)中秋的呢？他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢？我又想起了遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的舅舅和朋友，他們有月餅吃嗎？他們也和我們一樣在過(guò)中秋嗎？
吃完飯，我拉著爸爸媽媽的手去散步，月亮好圓好圓啊，就像一個(gè)光芒四射的圓盤，又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠，一切都是那么夢(mèng)幻，那么美好……也許，在那些“小候鳥”們的眼里，月亮既不是圓盤，也不是珍珠，而是一張張家人的臉……
十五的月亮，在天空的映襯下，顯得格外明亮，安靜……
描寫中秋作文13
中秋節(jié)快要來(lái)到了，所以老師安排我們?cè)谥芪宓陌鄷?huì)課上一起慶祝中秋節(jié)。我們?nèi)喾殖?個(gè)小組，每個(gè)小組都提前準(zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目。
有關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)朗誦，有說(shuō)帶月字的詩(shī)句和成語(yǔ)，還有講中秋節(jié)的來(lái)歷，唱關(guān)于中秋節(jié)的歌曲，我們小組是兒歌朗誦，大家還品嘗了中秋節(jié)的食物——月餅。
我們是第六小隊(duì)，我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過(guò)中秋》和《嘗月餅，迎國(guó)慶》。輪到我們小組表演了，我一點(diǎn)都不緊張，而是很快樂(lè)。我們六個(gè)成員配合的很好，聲音又大。方老師說(shuō)我們小組的聲音最洪亮。
其中，我印象最深刻的有：第一小隊(duì)，他們給我們講了三個(gè)故事，叫我知道了中秋節(jié)的來(lái)歷。第五小隊(duì)朗誦了水調(diào)歌頭，還講解了這首古詩(shī)的意思。還有第七小組，他們給我們發(fā)了香甜可口的月餅，好吃極了。
這節(jié)班會(huì)課真有意思，不僅有趣，還叫我學(xué)到了許多知識(shí)。
描寫中秋作文14
中秋節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是一個(gè)家庭團(tuán)聚的節(jié)日。
在古代，蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書法家、散文家、詩(shī)人和詩(shī)人，在中秋節(jié)吃月餅、賞月。每個(gè)人都很開心。然而，蘇軾卻獨(dú)自一人坐在窗前，思念著深愛(ài)著他的弟弟蘇轍。他從小就一起學(xué)習(xí)和睡覺(jué)，但長(zhǎng)大后，他走自己的路。他們已經(jīng)幾十年沒(méi)見(jiàn)面了。蘇軾心想，為什么人分開時(shí)月亮是圓的？另一方面，生活中有太多的失望。蘇軾低下頭，忍不住唱道:“人有喜怒哀樂(lè)，月亮有沉浮。在古代很難完成這件事。我希望人們能長(zhǎng)壽，并在千里之外幸福地生活在一起。”
描寫中秋作文15
這天是八月十五中秋節(jié)，按照以往的習(xí)慣，每當(dāng)中秋，我們一家人都是去外面一邊賞月，一邊吃月餅�？上蔡旃蛔髅�，下起了大雨，我們只能在家里過(guò)中秋了。
豆大的雨點(diǎn)夾雜著呼呼的風(fēng)聲把窗戶打得叭叭直響，小區(qū)的地面上即刻匯成了一條條小溪。打開窗戶，大風(fēng)大雨迎面撲來(lái)。吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，忽然一條新聞?dòng)橙肓宋业难酆煛?/p>
福建那里有臺(tái)風(fēng)，鼓浪嶼幾百年的樹都被連根拔起，房子也被刮倒，大街上的廣告牌不知被吹到哪去了，地面上一片狼藉。我越看越揪心，一會(huì)兒站起來(lái)看看外面，一會(huì)兒坐下來(lái)看電視了解情況。這樣反復(fù)了好幾次，但雨還是放肆地繼續(xù)下著，風(fēng)還是任意地刮著。
今年中秋的月亮是灰色的，看不到光，看不到亮。
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