六年級(jí)作文中秋節(jié)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文中秋節(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文中秋節(jié)1
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯(lián)歡會(huì)”在我們六(8)班教室拉開(kāi)了帷幕。
在男女主持人一番開(kāi)幕說(shuō)辭后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。
舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開(kāi)。文藝表演結(jié)束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。
六張椅子，七個(gè)同學(xué)，音樂(lè)一響，游戲便開(kāi)始了。我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)， 生怕一個(gè)不留意，就出局了。每走過(guò)一個(gè)凳子，我的心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂(lè)停了，過(guò)了半秒種我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕 緊坐了下來(lái)。由于反應(yīng)比較快，我很幸運(yùn)地沒(méi)有被淘汰。第二輪開(kāi)始了，我“依 依不舍”地離開(kāi)了椅子……
在經(jīng)過(guò)五、六場(chǎng)淘汰后，“戰(zhàn)火”硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。
“棄權(quán)吧!我不會(huì)放棄的�！�
“我把這句話(huà)原封不動(dòng)地還給你�！�
我們“明爭(zhēng)暗斗”了好一會(huì)，音樂(lè)停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見(jiàn)她笑嘻嘻地站在那里，我第一個(gè)念頭就是：我上當(dāng)了。 敢情她剛才那是激我哪?
也不知道什么時(shí)候，下課鈴已經(jīng)拉過(guò)，教室外也出現(xiàn)了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當(dāng)中。
“月，是掛牽�！薄霸拢菆F(tuán)圓，”……我們的中秋聯(lián)歡會(huì)在興致未艾的閉幕詞中謝幕。
六年級(jí)作文中秋節(jié)2
我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，但是，八月十五是一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)，夜晚，天空萬(wàn)里無(wú)云，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地。這天晚上，一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著像月亮一樣圓的月餅。說(shuō)到這里，我不禁想起了一個(gè)以前奶奶給我講過(guò)的一個(gè)故事——《嫦娥奔月》。
在很久以前，天上出現(xiàn)了10個(gè)太陽(yáng)，人們整天被太陽(yáng)曬得生不如死，漸漸失去生命。就在這時(shí)，有一位力大無(wú)比的人要幫老百姓解除苦難。他就是后羿。后羿登上昆侖山頂，用足氣力，拉滿(mǎn)神弓，嗖--嗖--嗖--一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)。所以大伙都很敬重他，很多人拜他為師，跟他學(xué)習(xí)武藝，有個(gè)叫逢蒙的人，為人奸詐貪婪，也隨著眾人拜在后羿的門(mén)下，后羿的妻子嫦娥是個(gè)美麗善良的女子，一天，昆侖山上的西王母送給后羿一碗仙藥，據(jù)說(shuō)人吃了這種藥，不但長(zhǎng)生不老，還可以升天成仙，可是這事無(wú)意中被逢蒙知道了，他一心想要把仙藥弄到手，八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出城去，逢蒙假裝生病留了下來(lái)，到了夜晚，逢蒙手提寶劍，闖進(jìn)了后羿家里，威逼嫦娥把仙藥叫出來(lái)，但嫦娥為了不讓仙藥落在這種人手上，就取出仙藥一口吞了下去，嫦娥吃了仙藥突然飄飄悠悠的飛了起來(lái)了，她飛出了窗子，飛過(guò)了灑滿(mǎn)銀輝的郊野，越飛越高，漆黑的夜空掛著一輪明月，嫦娥一直朝月亮飛去。
后羿外出回來(lái)，不見(jiàn)妻子，他焦急的沖出門(mén)外，之見(jiàn)浩月當(dāng)空，圓圓的月亮上樹(shù)影婆娑，一只玉兔在樹(shù)下跳來(lái)跳去，而他的妻子嫦娥正站在一顆桂樹(shù)旁深情的凝望著自己，但是他們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)了，鄉(xiāng)親們很想念嫦娥，便在院子里擺上嫦娥最?lèi)?ài)吃的食品，來(lái)為他祝福，從此每年八月十五就成了人們期盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。
六年級(jí)作文中秋節(jié)3
又是一個(gè)中秋佳節(jié)，又是一個(gè)月圓之夜。因?yàn)樵聢A象征著團(tuán)圓，所以在這一天，一家人要團(tuán)圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團(tuán)圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。天那邊的人也過(guò)中秋嗎？他們?cè)趺催^(guò)中秋節(jié)呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個(gè)中秋，嫦娥姐姐和玉兔會(huì)和誰(shuí)一起過(guò)呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應(yīng)該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著各種各樣的法力，在天庭中有著或大或小，各不相同的職位，但每個(gè)職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會(huì)上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒(méi)有的，王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西，應(yīng)該也可以在中秋聚會(huì)上見(jiàn)到，中秋節(jié)在天的另一邊，一定也是一個(gè)很重要的節(jié)日。
天上所有的神仙應(yīng)該都可以看到在中秋節(jié)這天人間發(fā)生的事情，他們會(huì)給我們祝福，在另一個(gè)地方保佑我們平安，他們也希望人間會(huì)越來(lái)越美好。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話(huà)般的世界，美好的情感自然流
露，情感細(xì)膩，就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái)，中秋節(jié)的月亮是一年中最美好的，一家人會(huì)在這一天團(tuán)圓，在圓圓的明月下吃月餅。
六年級(jí)作文中秋節(jié)4
今天是中秋節(jié)，早晨，溫暖的陽(yáng)光像孩子似的溜進(jìn)了我的房間里，在我的臉上玩耍，我懶懶的翻了個(gè)身，忽然想起來(lái)今天要去奶奶家，下子就清醒了許多，猛地坐了起來(lái)，以我最快的速度穿好衣服，下了床。因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屢啬棠碳摇?/p>
汽車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了，窗外的景色一個(gè)個(gè)想想窗外跑去，心里高興急了，竟然情不自禁的唱起了歌，但由于唱得不好，最終還是在爸媽的反對(duì)下停止了�？墒俏乙廊缓芨吲d，在腦子里想著與奶奶共度佳節(jié)的美好。
下午，我們到奶奶家來(lái)吃飯。奶奶做了一桌好吃的，還有我的兩個(gè)哥哥也來(lái)了。我們吃晚飯以后奶奶給我們拿出了她買(mǎi)的月餅。奶奶買(mǎi)的月餅是五仁的，我已近好久沒(méi)吃到月餅了，所以吃起來(lái)特別香。月餅里面有花生、芝麻、冰糖、還有一些紅的和綠的小細(xì)絲。
晚上我和哥哥們一起出來(lái)看月亮。月亮是多么的圓，那么的大，又是是那么的亮，照的人心里暖暖的，真像一個(gè)白玉盤(pán)。看著哥哥們?cè)谝慌源螋[，又看看那一個(gè)圓月，我露出了微笑，這是多美的一幅畫(huà)啊!可是，我忽然想起了爸爸以前唱過(guò)的《十五的月亮》十五的月亮照在家鄉(xiāng)、照在邊關(guān)，寧?kù)o的夜晚你也思念我也思念。我守在嬰兒的搖籃邊，你巡邏在祖國(guó)的邊防線(xiàn)。我在家里耕耘著農(nóng)田，你在邊疆站崗值班。在這個(gè)美好的日子，還有許許多多的人，不能和親人團(tuán)聚。心里又多了一些同情和酸楚。
看完月亮以后，我們?nèi)胰硕伎粗星锕?jié)文藝晚會(huì)。晚會(huì)上有跳舞的、有唱歌的。這些節(jié)目都非常好看。不過(guò)可惜的是，我看著看著就睡著了。
真是個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)啊!希望以后的中秋節(jié)都可以像今天這樣開(kāi)心，也祝愿天下所有的家庭都可以團(tuán)圓美滿(mǎn)。
六年級(jí)作文中秋節(jié)5
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節(jié)課是有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)，同學(xué)們聽(tīng)了，都很高興。
主題班會(huì)開(kāi)始了。老師先告訴我們?cè)龠^(guò)兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節(jié)了。接著老師問(wèn)我們知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。我迫不及待地舉手說(shuō)：“嫦娥奔月”。很快，班級(jí)里就沸騰起來(lái)：一會(huì)兒蹦出一個(gè)“玉兔搗藥”，一會(huì)兒蹦出一個(gè)“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來(lái)，并讓我上臺(tái)來(lái)跟大家述說(shuō)一下有關(guān)“嫦娥奔月”的傳說(shuō)，于是我便自豪地講了起來(lái)：“相傳，在遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)……。。”緊接著老師一按鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人在拿斧砍樹(shù)的情景，于是就請(qǐng)焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學(xué)們紛紛講述了自己熟悉的有關(guān)中秋的習(xí)俗和傳說(shuō)。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗，還聽(tīng)到了中秋節(jié)為什么吃月餅的傳說(shuō)，真是大開(kāi)眼界，受益非淺。
這時(shí)，孫老師又拿出事先準(zhǔn)備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細(xì)細(xì)品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒(méi)有嘗到呢！
雖然沒(méi)嘗到月餅的美味，但是這節(jié)課卻讓我體會(huì)到了祖先的奇思妙想。那些極具神話(huà)色彩的奇趣傳說(shuō)，讓我對(duì)中秋更增添了一份喜愛(ài)，讓我對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但經(jīng)過(guò)我仔仔細(xì)細(xì)地望月觀察，發(fā)現(xiàn)月亮上好象真的有長(zhǎng)袖飛舞的嫦娥和那只可愛(ài)的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤(pán)般的明月，享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)刻，我第一感受到了中秋節(jié)的深刻含義，也第一次深刻的體會(huì)到與家人在一起是件多么幸福的一件事。
六年級(jí)作文中秋節(jié)6
八月十五中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
去年的中秋節(jié)這天早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了奶奶家。一到奶奶家，就看到許多人在圍著奶奶、爺爺他們二老說(shuō)笑，看到奶奶一臉喜氣洋洋的樣子，我就知道，今天奶奶特開(kāi)心！
中午，大人就忙活開(kāi)了，爸爸和大伯在外面燒地鍋雞，奶奶坐在外面擇菜，大媽和媽媽在做飯。爺爺則來(lái)對(duì)付我們這群孩子。
爺爺讓我們?nèi)ネ饷嫱�，我們不肯，我們又是死纏爛打，又是軟磨硬泡，爺爺終于同意給我們講個(gè)故事，講的是中秋節(jié)吃月餅的由來(lái)。爺爺津津樂(lè)道地講著，我們也陶醉在其中。
一會(huì)兒，我們就聞見(jiàn)了樓下地鍋雞的香味，樓下的爸爸大喊：“吃——飯——了！”我們一個(gè)個(gè)連蹦帶跳地跑了下來(lái)。我們邊吃邊對(duì)爸爸和大伯的地鍋雞味道贊不絕口。院子里的小狗也跑進(jìn)廚房來(lái)，它看看吃得滿(mǎn)嘴流油的我們，“汪汪”地叫了幾聲，可能它也想嘗嘗我們的美味佳肴吧！
晚上，我們到院子里賞月。一輪金黃的玉盤(pán)鑲嵌在天空中，我們邊品嘗著月餅，邊遙望寄托相思的明月。我們仿佛看見(jiàn)了住在月宮的嫦娥和玉兔，嫦娥仿佛在思念著后羿，思念著遠(yuǎn)方的親人；我們仿佛也看見(jiàn)了吳剛在忙著砍伐桂樹(shù)，也盼望桂樹(shù)的葉子落到我們家門(mén)口。
中秋節(jié)這天，就這樣和家人一起其樂(lè)融融地度過(guò)了！過(guò)中秋節(jié)，真好！
六年級(jí)作文中秋節(jié)7
一年一度的中秋節(jié)踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。中秋節(jié)的來(lái)歷農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠�、八、九三個(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。
晚上，我和媽媽在自己家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。月亮害羞地蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn)：“姐姐，這是白銀盤(pán)嗎？”我聽(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》，故意在賣(mài)弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)�！懊糠昙压�(jié)備思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚，這是人之常情。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
六年級(jí)作文中秋節(jié)8
盼星星，盼月亮�？傆谂蝸�(lái)了我期望已久的中秋節(jié)。這真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)��！家家都買(mǎi)月餅，我家也不例外。
我和媽媽到超市買(mǎi)月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車(chē)輛絡(luò)繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂(lè)融融。
傍晚，我便上陽(yáng)臺(tái)賞月，可月亮像頑皮的小孩一會(huì)兒躲在這個(gè)云后邊，一會(huì)兒躲在這個(gè)云后邊。一會(huì)兒又那個(gè)云后邊。一會(huì)兒又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì)月亮終于忍不住蹦了出來(lái)。皎潔的月亮引起我的無(wú)限遐想。不時(shí)思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤(pán)。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望著月亮，空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人�！边@首詩(shī)正不是在表達(dá)我現(xiàn)在的心情嗎？
中秋是思念家鄉(xiāng)，朋友的節(jié)日！也是我最喜歡的節(jié)日��！更是紀(jì)念神話(huà)嫦娥的節(jié)日！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動(dòng)寫(xiě)清楚，并引用了皮日休的古詩(shī)，表達(dá)對(duì)中秋節(jié)喜愛(ài)之情。
六年級(jí)作文中秋節(jié)9
早上醒來(lái)，我興奮地想到：“今天是一年一度的中秋節(jié)，晚上又可以一邊賞月一邊吃月餅了”。我揉了揉惺忪的眼睛，卻只能聽(tīng)見(jiàn)雨聲。我跳下床，似箭一般的速度飛奔到了窗邊。��！外面下著毛毛細(xì)雨，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，看來(lái)今天的賞月行動(dòng)無(wú)疑是要泡湯了。心里的難過(guò)和失望感不禁油然而生，又是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)！
雖然在下雨，可是家里卻很熱鬧，因?yàn)槲业亩撕托”砻脕?lái)到了我們家里，陪我們一起過(guò)這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)，我心里的失落感好多了。晚飯過(guò)后，雨也漸漸停了，大人們擺起了龍門(mén)陣，而我們則在爸爸、媽媽和二舅的同意下來(lái)到了屋頂上賞月。一分鐘、二分鐘、一個(gè)小時(shí)，媽媽?zhuān)≡趺催@么久了月亮還沒(méi)有出來(lái)呀？俗話(huà)說(shuō)：“月明星稀”，今天不僅沒(méi)有月亮，就連一顆星星也沒(méi)有看到呀？我抱怨到。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有月亮并不代表沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有月亮也并不代表今天不是中秋節(jié)，也許月亮是在和我們捉迷藏呢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我的心情好多了。
回到了家里，雖然今天沒(méi)有月亮，可媽媽還是在桌上擺滿(mǎn)了豐富的水果和各種口味的月餅。這樣做是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，是對(duì)月亮的尊重。
雖然今年沒(méi)有看到月亮，可我相信，明年的中秋節(jié)一定會(huì)有更大更圓的月亮在等著我欣賞。
我愛(ài)你——“中秋節(jié)”，雖然是一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)。
六年級(jí)作文中秋節(jié)10
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹谕褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，時(shí)在農(nóng)歷八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節(jié)的習(xí)俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。為了傳承節(jié)日習(xí)俗，我打算在中秋節(jié)親手制作月餅。
材料一切準(zhǔn)備就緒，我戴上手套、系上圍裙，撕開(kāi)冰皮包裝袋，在盆里放入了適量的冰皮粉和開(kāi)水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來(lái)，不多時(shí)，冰皮粉團(tuán)結(jié)在一起，成了光滑圓潤(rùn)的冰皮團(tuán)，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看著這些半成品，我得意起來(lái)！
月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然后用冰皮把餡兒包了起來(lái)，輕輕揉搓，直至變成一個(gè)大圓球。我又取來(lái)一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來(lái)，不幸的是餡兒一個(gè)勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢啊！我鼓勵(lì)自己。我細(xì)細(xì)打量著這團(tuán)“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實(shí)，緩緩提起，一個(gè)接一個(gè)。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)印有花紋的月餅誕生了，看起來(lái)紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤(pán)，真是看起來(lái)賞心悅目，聞起來(lái)香味悠長(zhǎng)啊！
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹谶@個(gè)特別的節(jié)日，我由衷地祝大家中秋假快樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅！
六年級(jí)作文中秋節(jié)11
吃過(guò)晚飯，我和爺爺，奶奶下樓一看，我們小院里的人很多，抬頭望，一輪黃色的圓月已高高的掛在天空，她那圓圓的臉上掛著慈祥，溫和的笑容，靜靜的望著大地，幾朵灰色的薄薄的云層繞在柔和的月光下，使月亮姐姐像個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì)躲在云層里，一會(huì)又鉆出來(lái)，像在和我捉迷藏。我聚精會(huì)神的望著天空，也沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的常娥，玉兔和桂花樹(shù)，非常遺撼。忽然，奶奶喊了我一聲，快看，月亮穿破云層正在向你招手呢！我猛抬頭看，可不是呢！圓圓的月亮正得意的放射出柔和的光亮。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們小院的人談古論今，歡歌笑語(yǔ)在院子里飄蕩，贊揚(yáng)這美麗的中秋之夜。
回到家里，打開(kāi)電視，正好中秋晚會(huì)開(kāi)始了，晚會(huì)是在“山裝月，水中情”的承德避暑山莊進(jìn)行的，看到電視里的觀眾歡天喜地的情景，我也開(kāi)懷大笑，看到張娜拉唱的“功夫”、費(fèi)玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲，我也拍手叫好。
這時(shí)，我在想，如果“嫦娥奔月”的美麗神話(huà)能變成現(xiàn)實(shí)該多好��！但是，我們現(xiàn)在在月球上還不能定居。我多么希望，我們這一代能使這個(gè)美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)��！
月餅圓、月兒圓、許個(gè)心愿圓又圓。
祝老師日?qǐng)A、月圓、團(tuán)團(tuán)圓圓。運(yùn)源、財(cái)源、左右逢源。人緣、財(cái)源、緣緣不斷。情愿、心愿、愿愿實(shí)現(xiàn)。
祝您中秋節(jié)快樂(lè)！
六年級(jí)作文中秋節(jié)12
八月十五是我國(guó)的.傳統(tǒng)中秋佳節(jié)，關(guān)于中秋節(jié)起源的說(shuō)法有很多種。最值得一提的是中秋節(jié)與我們喜愛(ài)的春節(jié)，清明節(jié)以及端午節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
每年的中秋節(jié)我和爸爸媽媽都會(huì)趕到姥姥家和她一起過(guò)中秋節(jié)。雖然沒(méi)法在中秋節(jié)這一天出去玩了，但是姥姥一個(gè)人在家太過(guò)孤獨(dú)，所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們?nèi)ベI(mǎi)了一些姥姥愛(ài)吃的東西還有兩盒月餅。
買(mǎi)月餅的人很多，形形色色人頭傳動(dòng)，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異，真漂亮。
到了姥姥家，姥姥真高興，立即迎接我們，我們異口同聲地說(shuō)對(duì)姥姥說(shuō)“中秋快樂(lè)!”。姥姥把早已準(zhǔn)備好的香噴噴的餃子餡拿出來(lái)，開(kāi)始和面、搟面，媽媽負(fù)責(zé)包，我和爸爸都沒(méi)干活，但是真的非常熱鬧，大家在一片團(tuán)圓的氣氛中渡過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)……
我們?cè)谝黄鸪酝觑埡筇靹偤煤诹讼聛?lái)，我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著像“白玉盆”的月亮望了起來(lái)，我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話(huà)故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)啊!
我拿起了一塊月餅吃了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢，我想起了一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)，傳說(shuō)古代的時(shí)候，嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。
六年級(jí)作文中秋節(jié)13
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了中秋節(jié)。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的日子，這一天每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)和幸福。
一大早，我們便坐著車(chē)來(lái)到了大姥家。在路上，小草在向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒們也成群結(jié)隊(duì)地飛著，好像和我們一樣，也要去家鄉(xiāng)團(tuán)聚呢！家鄉(xiāng)的中秋充滿(mǎn)了韻味。那天，大人們走親訪友，談天說(shuō)地，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。不過(guò)，最快樂(lè)的還是我們這些小孩子。大人每人手中都拿著一塊月餅，津津有味的吃著。中午的飯終于做好了，有各種各樣的月餅，有水果餡的，五仁餡的，豆沙餡的，棗泥餡的……我們吃完中午飯后已經(jīng)很晚了。晚飯后不一會(huì)，我們就要賞月了。爸爸和叔叔們把大圓桌搬到草坪上，然后一人一個(gè)椅子坐下就開(kāi)始賞月。
今天的夜空格外晴朗，月亮像一個(gè)玉盤(pán)一樣掛在夜空中，整個(gè)城市都被月亮淡淡的光線(xiàn)籠罩了，一切仿佛都披上了一層層白色的輕紗。抬頭望著漆黑的夜空，星星都躲到了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中掛著。星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧！這月亮也真是孤獨(dú)啊！突然，一聲巨響打破了寧?kù)o，我被嚇了一大跳，原來(lái)是有人在放煙花呀！“啪”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態(tài)啊！
中秋之月，照著家鄉(xiāng)，照著我寧?kù)o的內(nèi)心。我愛(ài)她！愛(ài)他的高雅，愛(ài)她的神秘，愛(ài)她的皎潔；但是我最?lèi)?ài)她純潔的心。
六年級(jí)作文中秋節(jié)14
今天是中秋節(jié)不用上學(xué)，一大早起來(lái)就問(wèn)媽媽買(mǎi)好月餅了嗎?媽媽說(shuō)：“你昨天不知道說(shuō)了多少次了，我怎么會(huì)忘呢?”
我問(wèn)媽媽晚上吃什么。媽媽說(shuō)：“吃餃子�！蔽疫B聲叫好，蹦蹦跳跳的地出去玩了。太陽(yáng)從東山飛快地跑到了西山，但人們的熱情并沒(méi)有因此而平淡。家中飄出我和弟弟的歡聲笑語(yǔ)，媽媽已不知多少次催我們吃飯，而我們還沉浸在對(duì)月亮充滿(mǎn)的幻想的歡樂(lè)世界里。直到聽(tīng)到家人夸贊餃子好吃，我才想起吃飯。
觀賞著皮薄餡大狀如嬌耳的餃子，我的饞蟲(chóng)被引了出來(lái)。吃著那味道鮮美的餃子，和一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，觀賞著圓的不可挑剔的月亮，這氣氛真是溫馨，好想讓時(shí)間停留在這一刻。
吃完飯，單獨(dú)一個(gè)人坐在院子里，手里拿著一塊月餅。院子里有一棵棗樹(shù)，現(xiàn)在正是棗子成熟的季節(jié)，今年結(jié)的棗子比往年的都要大，那棗子大的像女士戴的耳墜。微風(fēng)從我的身邊經(jīng)過(guò)一不小心撞到了旁邊的棗樹(shù)，棗樹(shù)落下了幾片葉子，棗子晃晃悠悠的帶的樹(shù)枝也左右搖擺。
我靜靜的觀賞這漆黑的夜空中唯一的燈光—月亮。我不禁聯(lián)想到了神話(huà)故事嫦娥奔月，我好奇地想象這嫦娥現(xiàn)在正在做什么呢?
有一片云遮住了月亮，等到云飄的時(shí)候。月亮把遮在臉上的紗巾一點(diǎn)點(diǎn)的拿開(kāi)，這時(shí)月亮在我眼中是端莊的、美麗的、大方的。
我好想一直這樣看下去，可是天已經(jīng)太晚了，我會(huì)把這寶貴的一天記在心里。
六年級(jí)作文中秋節(jié)15
“海上生明月，天涯共此時(shí)”。中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。今年中秋節(jié)，我要和爸爸媽媽回婆婆家過(guò)節(jié)。
上午，我們很早就出發(fā)了。在回家的路上，我說(shuō)：“我好期待晚上一邊品月餅，一邊賞月啊�！卑职诛L(fēng)趣的說(shuō)：“十五的月亮十六圓（元）啊。你想看月亮，那可是要收費(fèi)的�！薄罢娴囊召M(fèi)嗎？收多少錢(qián)��？誰(shuí)來(lái)收呢？”我驚奇的問(wèn)到。“玉兔站在門(mén)口收。哈哈！”爸爸笑著道。沉思了好一會(huì)，終于，媽媽發(fā)話(huà)了。她說(shuō)：“你想想看，那個(gè)‘圓’可不可以是一元錢(qián)的‘元’，如果是會(huì)怎樣呢”？媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“哦，原來(lái)要十六元呀！十六元！”我的笑聲傳出了窗外。
中午吃飯時(shí)，我碗里的菜堆得就像一坐小山�？墒瞧牌胚�總是不停地往我碗里夾菜。還要等我一口一口吃完了，她才自己吃。爺爺則又問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)斑@個(gè)燒鵝是不是沒(méi)有以前燒得香��？”“哪里有啊，再說(shuō)了，這鵝要是真的不香，那也不是你手藝的問(wèn)題，是原材料的問(wèn)題�！毙∫踢�添油加醋地說(shuō)。爺爺聽(tīng)了這話(huà)，嘴巴笑開(kāi)了花，怎么也合不攏。
外面下著大雨，我坐在小桌邊畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)見(jiàn)從外面?zhèn)鱽?lái)滴滴嗒嗒的聲音，我抬頭看見(jiàn)弟弟頂著一把傘，站在院子里的一個(gè)角落，上面的水管正滴水。這個(gè)聲音吸引了我，我也走出門(mén)和弟弟一起玩耍。你瞧，我們?cè)谶@個(gè)水管下待一會(huì)，又蹦到另外一個(gè)水管下頭，玩得不可開(kāi)交，都要跳起舞了。
短暫的中秋節(jié)即將結(jié)束，但它給我留下的那一片歡聲笑語(yǔ)，我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。
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