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二年級中秋作文

時間:2022-04-05 08:52:49 中秋節(jié) 我要投稿

二年級中秋作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級中秋作文,希望能夠幫助到大家。

二年級中秋作文

二年級中秋作文1

  秋高氣爽,涼風習習,今天是農(nóng)歷八月十五日,是個象征家庭團圓的日子。吃過晚飯,我們一家人來到錢塘江畔散步,順便放松心情。

  錢塘江畔已經(jīng)有了不少賞月的人,其中有附近的大學生,有年過花甲的老年人,也有像我們一樣的家庭。路旁的草坪上,還立著幾座帳篷,帳篷里的大學生此時正坐在帳篷旁談笑風生。路旁的老年人也互相投機的攀談著。護欄邊有的人在賞月,有的人在賞江,還有的人在眺望遠方,似乎在思考著什么。

  中秋節(jié)的月亮可真圓!遠遠望去,就像個銀色的大圓盤,在黑夜的襯托下,月亮顯得格外的明亮。她和星星一起照亮著大地,守護著大地。我靠在護欄上,凝望著又大又圓的月亮,幻想著月亮里面真的住著白兔和嫦娥,還有一棵怎么也砍不倒的桂樹,而此時,嫦娥也正坐在月亮上,望著大地,想念著她的丈夫。

  月光下的錢塘江,波光粼粼,江面泛起小小的波浪,反射著夜空中皎潔的月光。那波濤發(fā)出的輕響,猶如月亮姐姐在輕聲地唱著催眠曲,哄江邊的嬰兒入睡,又猶如凄涼的笛聲,仿佛是遠在異鄉(xiāng)的游子在傾訴著“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情。

  過了很久,周圍安靜下來,夜深了,我們也該回家了。我躺在床上,很快進入了夢鄉(xiāng),我也夢見了我的故鄉(xiāng)……

二年級中秋作文2

  今天是中秋節(jié),媽媽說:“中秋節(jié)是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,也是親人們團聚的日子!

  上午,我們?nèi)コ刑袅藥缀性嘛,還買了許多禮物,準備去鄉(xiāng)下看望年邁的老太公、老太婆。媽媽還買了許多新鮮的菜,說:“我們晚上去外公家吃飯!蔽遗d奮地跳了起來。

  到了鄉(xiāng)下,我們先去老太公家,兩位老人看到我們,高興的臉上樂開了花,緊緊地拉住我的手,要留我們在那里吃飯。

  到了外公家,已經(jīng)是傍晚了,爸爸媽媽忙著燒飯,我在樓下做了一張試卷就出去玩了。

  晚飯后,媽媽帶我去賞月,我?guī)Я藥最w葡萄,一邊吃一邊走。我發(fā)現(xiàn),今晚的月亮特別圓,真像一個大玉盤。跟我們一起散步的還有三個鄰居,其中有一個老太婆告訴我:“月亮里有一棵樹,樹腳下還住著一位老人,專門幫助人們實現(xiàn)愿望的!蔽艺f:“真的有這么神奇嗎?”正在這時,我發(fā)現(xiàn)有一朵云像一頭獅子一樣蹲在天空,一下子變成一匹馬在奔跑,慢慢的云越來越小,變成了一只小鳥飛走了,我們看得入了迷。

  今年的中秋節(jié)過得有點冷清,因為外婆和舅舅一家都還在江蘇,沒回來過中秋,我真想見到他們。

二年級中秋作文3

  今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我們一家人很早就吃了晚飯,坐在院子里準備賞月。我們仰望天空,看見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空著中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。

  看著這輪圓月,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出嫦娥奔月的情景。這般情景成了我們玩游戲的開場。首先我拿出月餅分給全家人吃,然后我滿心歡喜地跳到爸爸媽媽面前,說:“爸爸媽媽,我們一邊吃月餅,一邊玩接關于‘月’的詩句。好不好呢?”爸爸媽媽,異口同聲得說:“好!”我自告奮勇地對爸爸媽媽說:“我先來!庇谑牵冶阏f了起來:“明月幾時有,把酒問青天。”爸爸也不甘落后:“月下飛天鏡,云生結海樓!眿寢屢膊桓事浜蟮卣f:“舉杯邀明月,對影成三人!庇州喌轿艺f了:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!

  這個游戲真是太有趣了,而且還可以發(fā)現(xiàn)你的記憶力好不好呢。連旁邊的小狗也高興地汪汪叫,于是我們便在小狗的叫聲中結束了今晚的游戲活動。

  我珍惜去年的中秋節(jié),喜歡今年的中秋節(jié),渴望明年的中秋節(jié),不知今后的中秋節(jié)又將帶給我們家怎樣的歡樂!

二年級中秋作文4

  今天,媽媽帶我去了植物園游玩,里面瓜果飄香、景色宜人.......

  到了植物園,先看到了金瓜,它就像許許多多的金球、有像葫蘆一樣的葫蘆瓜、還有像“線”一般的絲瓜、最有趣的就是南瓜,它們形狀有各種各樣,有的像皮球、有的像葫蘆形狀、還有的像一個大籃球.......我都看得如迷了!

  從瓜架下的長梯走上去,看到了荷花池,里面的碗蓮就像一個個大大的飯碗在水上漂來漂去,讓人感覺很奇妙。

  “穿過”荷塘來到了溫室里面,我看見了金鷹高飛的雕像,我讓媽媽給我拍了一張照片,看看我和金鷹誰“飛得更高”呢!然后觀賞了劍葉木、玉蘭花.......還有很多我叫不出名字的鮮花。

  離開了這里的溫室,我和媽媽又走進了左邊的溫室,哇!這里面那可是萬萬想不到的!走進去就看見“巨大”的仙人掌,我當時真是嚇呆了!接著走進了右邊的溫室,看到了水瓶樹,它像一個水瓶一樣“高高的”。還有象腿樹,它的樹干很像大象的腿很粗。

  看完了“巨大”的仙人掌又走進了另外一個溫室,我看到了世界上最毒的植物之一---“見血封侯”,如果它的血液不小心掉進人的眼睛里,人的眼睛就會雙目失明,唯有紅背竿草才可解此毒。

  還有梅花園,櫻花園.......最可惜的是現(xiàn)在季節(jié)不對,等到明年春暖花開,我一定還會再次來到植物園欣賞這些“奇妙”的大自然!

二年級中秋作文5

  今天是八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié),因為它在秋季中間,所以得名中秋節(jié)。這也是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在中秋之夜有賞月、吃月餅的習俗,它寓意著思鄉(xiāng)之情,團圓之意。

  晚上,和爸爸媽媽坐在陽臺上賞八月十五月亮,仰望天空,一輪明月微笑著俯著大地,大地披上銀白色的紗衣。邊上的小星星一眨眼一眨眼,像一個個害羞的小女孩。秋風吹來,云姑娘回家了,這時候,晴空萬里,月亮圓圓的、亮亮的,簡直就像一個白亮亮的大圓盤,柔和的月光勾起了我媽媽的回憶,媽媽對我說,她們小時候過八月十五,晚上早早坐在奶奶周圍,先要等奶奶用月餅祭完月亮,才分月餅吃,每人只能分一角就沒了。而現(xiàn)在,家里擺上各式各樣的月餅,可以暢快吃,聽著媽媽的講述,我沉浸在故事里,爸爸媽媽擺著水果,一邊叫我過來吃月餅。

  我一邊品嘗著月餅的美味,月餅餡的甜香與餅皮的松脆交織在一起,細嚼慢咽融化在嘴里,太好吃了,一邊仰望著晴朗的夜空,沒有一絲云,只有繁星與明月,碩大的月亮展示著它的光輝,我好享受著此時此刻……

二年級中秋作文6

  早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因為今天是八月十五日,一年一度的中秋節(jié)終于來了。今天一大早,爸爸媽媽還有我一起到超市買菜,月餅等食物。下午,爸爸媽媽都在廚房里忙著殺魚殺雞,切肉切菜,忙的真是不亦樂乎。

  到了晚上,爺爺奶奶來到城市與我們共度中秋節(jié)。我第一個吃晚飯,準備好了賞月的工作。等啊等,等啊等,始終沒有揭開月亮那神秘的面紗?粗铝廖也唤肫鹆颂K軾的一首詩《水調(diào)歌頭》:“但愿人長久,千里共嬋娟!边^了許久,月亮才輕輕地揭開它的面紗,漸漸的露出那張能發(fā)光的臉蛋,我仔細地抬頭望著月亮,心里充滿了無限的遐想。

  看看這我的腦海里突然想到了一個問題,為什么會有中秋節(jié)。于是我去問爸爸,爸爸說當時老百姓為了推翻元朝暴虐統(tǒng)治,滅元朝;到了八月十五的時候,家家戶戶齊動手,把紙條放進月餅里互相傳遞,后來元朝被老百姓們推翻了。也許現(xiàn)在我們吃月餅是為了慶祝勝利,也有人說中秋節(jié)在豐收的季節(jié)里,使農(nóng)民體驗豐收的喜悅與高興。中秋節(jié)是快樂的,是團圓的象征,讓我們共同歡過這個中秋節(jié)吧!

二年級中秋作文7

  盼望著,盼望著,中秋節(jié)終于來到了。記得去年的中秋節(jié),我們一家三口到蓮花湖去散步。晚上,一塊坐在樓底下賞月,過得可有趣了。轉眼間,今年的中秋節(jié)來到了,我們吃著香噴噴的月餅,高高興興的來到了外婆家。

  一進家門,外公就拿月餅給我們吃。他說中秋節(jié)這天每個人都要吃月餅,至少一個,這是有講究的。說著,外公就情不自禁的給我們講起中秋節(jié)的故事。他說:“中秋節(jié)是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,在每年農(nóng)歷的八月十五日。這天,全家人在聚在院子里,放一張大桌子,擺上各種好吃的,有水果、點心、月餅,還有香噴噴的飯菜,等待著最圓的月亮升起來!

  這時,大家都懷著一顆真誠的心。為親人祝福、為朋友祝福、為自己心里最牽掛的人祝福。同時,也祈禱來年也風調(diào)雨順、平平安安。月餅代表團團圓圓,人們要常團圓、常散心、常說笑……我一聽,外公的學問原來這么多呀!只是平常不展現(xiàn)自己罷了!我只知道中秋節(jié)這天要吃月餅,并不知道這么多!看來,我還有點兒佩服外公!

  晚上,我想著外公對我們講的話,看圓月。雖然今天沒有圓月,有點兒可惜,但我仿佛看到一輪明月懸掛在天空中,覺得今年這個中秋節(jié)過得還是蠻快樂的!

二年級中秋作文8

  翻開農(nóng)歷,一個鮮紅的日子出現(xiàn)在我的眼簾:八月十五中秋節(jié)。我欣喜若狂,心里盤算著如何度過這個美好的日子。

  所謂中秋節(jié),當然離不開月餅了。一大清早,我和老爸、老媽就到商場里#39;搜捕”月餅。我左瞧瞧,又悄悄,終于發(fā)現(xiàn)了我的最愛:“白蓮蓉蛋月”,立即嚷著叫爸爸買,老媽則買了她最喜歡的#39;伍月叉燒”。我們捧著月餅滿載而歸,滿面春風的回家了。

  回家也閑不下來,因為今天是姥姥的生日,我們打算給姥姥一個 “ surprise”。我們家的“高級廚師”老爸用草魚做了一碗香噴噴的“紅燒草魚”,讓人垂涎三尺,不僅是紅燒草魚,爸爸還做了不少好菜,色香味俱全,讓人垂涎三尺;媽媽則在蛋糕店里挑來挑去,最后終于選了一個大蛋糕:開面的奶油黃白相間,上面鋪滿了綠油油的草地,太上老君笑瞇瞇地站在那,手里拿了一個仙桃要送給姥姥。

  終于到了夜晚,各家燈火通明。我們邀請姥姥來我們家吃飯。姥姥一進門,我們就把所有的燈關掉,姥姥還莫名其妙,沒等她反應過來,我就立刻把燈拉開,我們一起歡呼:“阿婆生日快樂!中秋節(jié)快樂!”姥姥受寵若驚,臉“刷”的紅了。我們讓姥姥坐到餐桌上,和我們一起分享這一桌美食。快樂的晚餐結束了,我們又把姥姥扶上樓頂,讓姥姥坐下,桌上擺滿了月餅。沒錯,我們要和姥姥一起“賞月"。我們一邊吃月餅,一邊歡快的聊著天,一邊觀賞著皎潔的明月,所有煩惱都跑到九霄云外去了。

  夜深了,星星冷得在眨眼。而我們卻熱氣不減,和大家一起享受了最吃的蛋糕。

  今天真是個快樂到極點的中秋節(jié)。

二年級中秋作文9

  我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅,很厚實,新鮮的面,新鮮的餡。不管是蒸出來的,還是烙出來的,上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來的月的圖案,其中又有桂花雕印出的花瓣。餡,也很特別,主料是紅塘,里面放些芝麻、清紅絲,果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅,蒸的,柔軟可口,適合老年人;烙的,外焦里嫩,年輕人情有獨鐘。你看,新端上來的月餅,熱氣騰騰,一股清香味道兒撲面而來,真令人垂涎欲滴!

  多少年過去了,雖然現(xiàn)在市場上的月餅琳瑯滿目,各種瓜果一應俱全,但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化,但是花紋總是那么的清晰,那么均勻,那么好看。所以一趕上中秋過節(jié)回家,總要吃上兩大塊兒,覺得好香、好甜。

  我喜歡中秋的意境,因為從餐桌上我看到了祖國經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活的水平變遷。

  你看,農(nóng)家餐桌上,除家禽肉類,傳統(tǒng)的蔬菜等食品外,越來越多的餐桌上,出現(xiàn)了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。

二年級中秋作文10

  一年一度的中秋節(jié)又來臨了,爸爸媽媽帶我回老家,與爺爺奶奶一起歡度中秋佳節(jié)。爺爺奶奶看我們回去,笑得合不攏嘴。

  一大早,奶奶到市場里買了許多我愛吃的菜。我們簡單地吃了中飯,媽媽幫奶奶在家里準備晚餐,爸爸則帶著我去奶奶家旁邊的小河里釣魚。外面陽光明媚,秋高氣爽,空氣中彌漫著桂花淡淡的清香。小河里有許多魚在歡快地游來游去,我想,今天準能釣到很多的魚回去。

  可釣魚并不簡單,我看魚漂沉下去了,就猛地往上一拉,“咦,怎么沒有魚?”爸爸跟我說:“科科,你收釣太快了,魚漂沉下去要過兩秒鐘再拉起來”。在爸爸的指導下,我終于釣到了一條小魚,心里別提有多興奮了。再看看爸爸的魚桶里,已經(jīng)有十多條的魚兒啦。歡樂的時光總是過得那么快,太陽慢慢地落下了山腰,我和爸爸收拾好漁具,向家奔去。

  我剛踏進院子,一股股飯菜的香味迎面撲來,我加快腳步向廚房走去。哇,奶奶和媽媽已經(jīng)準備好了豐盛的飯菜,還有我最愛吃的老鴨煲和筍干汪刺魚呢。這時,姑姑、姑父和表姐來了,我們一大家子人圍坐在圓桌前享用著美味可口的中秋晚餐,有說有笑,其樂融融。

  吃好晚餐,月亮升上來了,我們?nèi)胰俗谠鹤永,一邊品嘗著美味的月餅,一邊欣賞著皎潔的圓月。

  這真是個令人難忘的中秋節(jié)啊!

二年級中秋作文11

  今天是中秋節(jié)。

  天剛黑,我就站在陽臺上,靜靜地等候月亮的出現(xiàn)。

  時間一分一秒地流逝,我目不轉睛地望著東方。忽然,天邊出現(xiàn)了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一會兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點兒一點兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會兒,月亮露出了它的半個身子,像半個銀球,亮閃閃的。一眨眼,月亮完全跳了出來,它把銀輝灑向了大地,把整個大地都涂上了一層銀色。

  夜色漸漸濃了,皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上,熠熠生輝。

  “十五的`月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關……”寧靜的夜晚,我仰望夜空中的明月,腦海里浮現(xiàn)出萬家團圓的歡樂景象……

  作文評語:

  文中小作者對中秋節(jié)夜晚的月亮進行了描寫,突出了月亮不同的形態(tài),內(nèi)容充實,表達了作者對中秋明月的喜愛之情。文章的行文采用分總的結構,層次清晰有條理,中心突出;對月亮的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“不一會兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點兒一點兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀!

二年級中秋作文12

  我的家鄉(xiāng)在龍港,我最喜歡家鄉(xiāng)中秋節(jié)。每到八月十五,家家戶戶都會團團圓圓,一起過節(jié)。

  中秋節(jié)那晚的月亮比平時更亮、更圓,就像一個晶瑩透亮的大玉盤,懸掛在高高的夜空,那皎潔的月光引起人們多少美好的遐想呀!

  說到中秋節(jié),那首當其沖的當然是月餅了。月餅各種各樣,美味可口。水果餅、豬肉餅、紅棗餅……聞一聞,垂涎三尺。

  你想知道中秋節(jié)玩些什么嗎?不知道了吧!那活動可多了,有猜燈謎的、堆寶塔、拜月、燒塔仔、跳月……我最喜歡的是家鄉(xiāng)的舞火龍了。那晚,大街小巷,燈火通明,人山人海,熱鬧非凡。十幾個小伙子身穿彩衣,手握龍桿,整齊有序地擺弄起來,真像一條巨龍人間飛舞,十分壯觀。

  告訴你們吧! 中秋節(jié)還有一個十分美妙的月老傳說。相傳,在唐代有個叫韋固的人,旅行時住在宋城。一天晚上,他遇到一個老人正在朦朧的月光下翻檢書信,老人的布袋里有很多紅繩。韋固驚奇地問道:“ 紅繩有何作用?” 老人答道:“ 紅繩用來系夫妻的腳,一系上去,原是仇人也會和好,原本各在一方的定會團圓!焙髞砣藗儼阉Q為月老。

  原來,中秋節(jié)那么有趣,那么快樂。

二年級中秋作文13

  八月十五中秋節(jié),是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是家人團圓,吃月餅、賞明月的日子。今年真湊巧,爸爸在家,沒有去工地,爺爺準備了一桌好菜,等著他們回來團聚。

  中秋節(jié)這天,我很早就起床了,看見爺爺又殺魚,又剁肉,又切菜,很是辛苦,就過去幫他們。可奶奶馬上說:“不行,你切菜會切到手的!”后來,奶奶還是禁不住我軟磨硬泡,終于同意了,讓我去刨萵筍。奶奶手把手地教我萵筍該怎么刨,可我卻怎么也刨不下來萵筍的皮。原來是我沒有刨萵筍的經(jīng)驗。經(jīng)過奶奶的指導,我使勁刨,終于把皮刨下來了,但我花了很長時間才刨好。我又試著切豆干,切了幾片,奶奶說:“這幾片太厚了,一頭大一頭小不好看!闭媸侨f事開頭難,不過凡事都有第一次。以后一有空,多做家務,就會進步的。

  到了晚上,爸爸媽媽和我的妹妹還有外公外婆都來了,還帶來了禮物。我們吃著爺爺奶奶做的一桌美味的晚餐,觀賞著皎潔的圓月,一家人沉浸在歡樂之中。我想起爺爺奶奶切菜切得又好又快,我卻刨萵筍都很慢,終于知道了做事要認真、堅持,才會做得好。

二年級中秋作文14

  農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)節(jié)日,作為中國人,我們一定要記住這月圓的一刻。

  其實中秋節(jié)還有一個名字—團圓節(jié),說起這個“團圓節(jié)”,還有一段來歷呢!農(nóng)歷八月十五,有祭月、吃月餅的習俗。祭月的風俗早在秦漢時期就有了。

  清代的慈禧太后每到中秋節(jié),都要在頤和園大搞祭月活動,特質(zhì)直徑數(shù)尺的大月餅,月餅上印有廣寒宮、桂樹、嫦娥奔月等圖案。民間的祭月活動雖然沒有那么奢華,但也是很講究的。祭月完畢,全家人要在一起喝“團圓飯”,吃“團圓飯,,所以中秋節(jié)也被稱為“團圓節(jié)”。

  爸爸常年在外地奔波,有時過年也不回家,今年爸爸特地抽空回家過中秋節(jié)。中秋之夜,我們一家聚在一起,有說有笑。這時,弟弟說:“過節(jié)怎么能少了月餅呢!卑职謶艘宦,隨后快步走進臥室,拿出了一盒雪貝爾月餅,聽爸爸說,這盒月餅100多呢,我們打開一看,里面只有4個月餅,中間一套餐具。吃完了月餅,我們出去看月亮,今晚的月亮很圓,很亮,似乎也為我們的團圓而高興呢!抬頭再看月亮,像玉盤一樣光潔,使我想到一句詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響啊。!

  真希望永遠都是中秋節(jié),爸爸永遠都不要走。

二年級中秋作文15

  今天是中秋佳節(jié),我們在爺爺奶奶家過節(jié)。

  晚上,我跑到窗臺邊看月亮,只見一輪皎潔的月亮高高地掛在天上,在漆黑的夜晚中顯得特別亮特別圓,就像一個閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際。突然我的手指上傳來一陣鉆心的痛,我大哭起來“哇……”爺爺奶奶急忙跑了過來,看我發(fā)生了什么事情,原來我的手指被窗戶夾到了,他們急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,我聽到奶奶說流血了,更害怕了,哭得也更兇了。

  這時媽媽把我抱到她腿上,仔細看了一下傷口,她語重心長地對我說:“寶貝,你還記得上星期在學校里腳指頭受傷了,你在學?蘖藛?”“沒有,我沒哭,在學校里哭很難為情的!”“是的,這些小傷就疼一下下,自己忍忍就過去了,媽媽相信寶貝是個堅強的孩子,一定能忍住的,是嗎?”我看著媽媽,心里感到好溫暖好溫暖。哦!原來爸爸媽媽不是不關心我,而是用一種不一樣的方式來愛我。

  爺爺奶奶的愛非常直接,有些接近寵愛,而爸爸媽媽的愛是理智的愛,他們更希望我能養(yǎng)成獨立的性格,做個堅強的孩子,我愛你們!

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