【精華】賞月的作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的賞月的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
賞月的作文 篇1
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！痹S是每人小時都有這樣一段時光，喜把高懸夜空的月亮當(dāng)作玉盤和鏡子。在讀了嫦娥的故事后，又經(jīng)常仰望夜空， 企圖看到嫦娥婀娜的倩影。不過，這看似幼稚的事情卻是我這多年極大的樂趣。
如若是今夜星夜高懸，那月亮就端在星星里，時不時掠過一陣清風(fēng)，帶過樹葉的香味和著夜晚獨(dú)特的幽雅。月亮也好似調(diào)皮了起來，跟我捉迷藏似的，時不時的有一兩朵云來掩護(hù)它，過一陣又散了。鏡子又浮出了水面。若是夏夜的某個夜晚的話，還會有那么幾聲知了的叫聲，“知了”“知了”。明朗的夜里，端著一張搖椅躺在鄉(xiāng)下的院子里，清風(fēng)掠過，一陣草香，不覺得心曠神怡。
我看見月亮的輪廓在云層的移動下漸漸清晰，已是近似滿月的形狀了�！拔铱烧媸巧駲C(jī)妙算吶，真么準(zhǔn)，剛好滿月�！蔽倚睦锇蛋涤行┑靡狻�
皎潔的月光就像一道道瀑布,凌空飛降,又像一匹匹素錦，傾瀉下來。整個院子都亮堂堂的，時光仿佛就靜謐在那么一剎那之間，永恒。我緩緩地合上了眼，享受著這美好的時刻。
“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人……”
忽的，我腦海里響起了這么一道聲音，這聲音是如此熟悉，情不自禁地，就將腦海中的兩字從口中吐出。
“青蓮？”
我不由詫異，睜開眼，只見青蓮居士正立在柔和的月光之中。手中還有一杯美酒，凝望著月亮，若有所思似的。
“古人今人若流水，同看明月皆如此�！崩畎壮烈鞯�。
“這不就是古人今人同看一個月亮么？”我思量半刻，說出了這句詩句的淺層意義，又聞李白說道：“是啊。過去是如此，現(xiàn)在是如此，未來，亦是如此……”
搖椅上的我聽到這句話，微微的皺了皺眉頭，腦中將這句話想了又想，卻沒半點(diǎn)思緒。
“好深奧……”
“呵,你會懂的�！崩畎椎穆曇糁杏心敲葱┑男σ�。
“？”我還想說些什么，李白的身影卻漸漸消失在了月光之中。
“哎，別走�。 钡降资峭砹�，剛才詩仙所在的地方早已空無一物，我只還隱約聽見“唯愿當(dāng)歌對酒時，月光長照金樽里……”
夜?jié)u漸深了，天邊有幾顆星星早已不知所蹤，明鏡高懸，我不禁有些困了。朝明月眨了眨眼，“明月老兄，那我可先去睡了�！�
從小至大，不管是小時候“呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡”的好奇，還是漸漸成長后，清冽優(yōu)雅的觀賞。無疑，月亮都披著那么一層朦朧的美感，我似是墜入迷障，難以自拔又怡然自得。不可否認(rèn)的是，賞月在我看來是極為快樂的，不管是月是陰是晴，是圓是缺，都各具風(fēng)韻，令我迷醉。
許是如李白所言“古人今人若流水，同看明月皆如此。”即使地點(diǎn)不同，時間不同，月相不同，天氣不同，但不變的，我們品月時的快樂。
賞月的作文 篇2
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，那天的月亮又大又圓。那么，在中秋節(jié)時賞月、吃月餅是最好不過了！每逢中秋節(jié)，爸爸媽媽便會去買又圓又美味的月餅，月餅圓圓的，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋節(jié)時，一家人便會在一起，一同賞月、吃月餅，希望永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。
“每逢佳節(jié)倍思親�！边@是唐代詩人王維寫的詩句。每逢中秋佳節(jié)，我望著月亮，便思念想遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶。小時候，奶奶與我一起玩游戲，在我傷心時安撫我、逗我開心，奶奶是多么慈祥、和藹可親呀！可是，這次中秋節(jié)，我卻不能與您在一起，唉。
望著皎潔的圓月，想到了那些不能與家人團(tuán)圓的人——邊防戰(zhàn)士。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)邊疆，不能與自己的親人團(tuán)圓，真是令人敬佩。這也應(yīng)了李白的詩句：“舉頭望名月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
我注視著月亮，也想起了嫦娥與后羿的傳說。我仿佛看見嫦娥帶著玉兔和后羿一起在月亮上相會。雖然這一年只有一天的時間能夠相見，但他們會像待珍寶般珍惜這一次見面的機(jī)會。我真為他們感到婉惜。
在世上，不知還有多少人不能與家人團(tuán)聚在一起，也不知道有多少人沒有和家人在一起過中秋節(jié)了。讓我們誠心祝愿天下人能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福快樂！
賞月的作文 篇3
今日是中秋節(jié)，我期待已久的這一天最之后了，我最盼望的不是吃吃月餅，而是賞月。
黃昏，我們一家在陽臺上吃過晚飯后，在桌子上擺上各種各樣的月餅。我看著一盒盒圓圓的月餅就仿佛看到了潔白無瑕的月亮，對今晚的月亮又多了絲期望。我抬頭望著有點(diǎn)兒泛黑的天空，心里充滿了無限幻想。
天黑下來了，陽臺上刮起陣陣微風(fēng)，可我抬頭望向天空，僅有少數(shù)的星星掛在天邊，卻不見半點(diǎn)月亮的影子，我有點(diǎn)失望了，頭垂了下來，姐姐和弟弟卻在一旁吃著水果和月餅。
突然，光潔的地板上閃著亮光，隱隱約約中，我仿佛看到了月亮的身影。我欣喜的抬頭望向天空，在天邊，月亮潔白無瑕的小半邊臉，我仿佛看到了整個月亮呈此刻我眼前。
月亮緩緩上升，直至升到整張臉蛋呈此刻我眼前。我的目光緊鎖這月亮，月亮潔白無瑕，晶瑩剔透，似寶玉，又似翡翠。突然，我發(fā)現(xiàn)月亮周邊似乎散發(fā)著五彩的光芒，給人一種高貴，飄渺的感覺，似乎一個圣人，高尚得令人不敢褻讀。我突然有點(diǎn)兒理解當(dāng)初嫦娥為何棄后羿而奔向美麗，高貴的月亮的原因了。此時，金燦燦的月光灑在我的身上，仿佛有一種說不出的溫暖，令人愜意。
一陣陣微風(fēng)吹來，天上的云朵，慢慢的遮擋著月亮，好像在埋怨月亮把自我的風(fēng)頭給拖盡了。弟弟看見月亮被慢慢遮擋，指著月亮大喊：“天狗食月啦！天狗食月啦！”我回過神來，看著月亮的方向，是那一片云遮住了月亮，可卻擋不住它散發(fā)出來的金色光芒。弟弟說的太夸張了，月亮只可是是被黑云給遮住了，什么“天狗食月”盡瞎說。風(fēng)又吹了起來，黑云被風(fēng)極不情愿的吹走了，似乎是風(fēng)不滿黑云遮擋住月亮，讓人們欣賞不到美麗的月亮。月亮又露出了美麗的臉蛋。
在朦朧的月光中，在我的眼里變得迷離，我的眼皮越來越重，重得再也睜不開來了，我閉上眼睛，在月光中進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
賞月的作文 篇4
每年的農(nóng)歷八月十五日，就是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋當(dāng)天晚上的月亮又圓又亮。這時候啊，家家戶戶的人都會沏上一壺好茶，在桌子上擺滿好吃的東西，然后一家人圍坐在桌子邊，仰望天空那如玉盤般的明月。
這天晚上，我們一家三口也開始賞月和吃月餅了。
我們一家人圍坐在擺滿了食物的桌子邊，開始觀看美麗的月色。這個中秋的夜晚，月亮顯得特別圓，特別亮就像是一顆夜明珠，又好像是一個白玉盤，實(shí)在是太美了！銀色的月光灑在大地上，仿佛給大地披上了一層薄薄的白紗，使這一切都變得美好又和諧……
我們一家人一邊賞月，一邊吃月餅。各式各樣的圓圓的月餅，讓人看到就想咬下去。爸爸告訴我：月餅，又叫團(tuán)圓餅。每到中秋節(jié)的晚上，家家戶戶的人，都團(tuán)聚在一起，品嘗月餅，所以就有了團(tuán)圓餅之稱。寄托人們對安居樂業(yè)的追求，對美好生活的向往。
看著皎潔的月光，吃著圓圓的月餅。我不禁想起了遠(yuǎn)方的親人，他們是否也和我一樣，在賞月，品嘗月餅，歡度中秋呢？我頓時陷入一片遐想……
賞月的作文 篇5
月光緩緩下落，那是月的吟唱，她追求著飄逸、柔和；腰鼓狠狠地響著，那是鼓的吶喊，他追求著炙、雄偉；飛蛾翩翩起舞，那是蝶的心聲，她追求著青春、飛揚(yáng)。
溪水，流轉(zhuǎn)啦有一年的'夏天
暑假，我坐在小溪邊，聽他那低回的婉轉(zhuǎn)。空氣中，彌漫著孤獨(dú)的花香，伴著那陣陣的花香，我陷入啦沉思。今年的成績一落再落，正自向懸崖靠近。心想：我不能毀掉自己的將來。就這樣，我開始盼望著開學(xué)，盼望著站在講臺上說出自己的追求。
知了，吟詠啦今年的初秋
伴隨著叮鈴鈴的上課鈴，我們步入啦初二的大門。在開學(xué)那天，我一直在盼望著，盼望著老師讓我去講臺上講出自己的理想，可她，并沒有。那天，我在心底對自己大喊：就算目標(biāo)沒有大喊，那你也要努力，一直在有人聽你說出自己的目標(biāo)，看著你實(shí)現(xiàn)。
雪花，結(jié)束啦幻想的冬天
我開始努力，學(xué)會拉“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”成績明顯越于前年。在老師的夸獎和同學(xué)的贊揚(yáng)中，我開始啦松懈。就在下雪的那天，期末成績出來啦，我的成績。不理想。那天的窗外，飛舞著雪花，和成績單上的文字一樣刺眼。
柳絮，紛飛了又一年的春天
又一次的開學(xué)，有I次的奮斗。在開學(xué)那天，我指定啦自己的目標(biāo)：這學(xué)期，我要力爭完美。繼而，我開始啦我的刻苦生涯，由于課程較緊，就在別校第三次月考試時，我們結(jié)束啦初二生涯。成績單下來那天，柳絮紛飛，爛漫而唯美，像極拉飄飄欲仙。
月光依然明亮，那是他的追求�；仡櫮浅醵哪耆A，我學(xué)會啦追求，更堅(jiān)定啦未來的追求。
你有沒有追求呢？
賞月的作文 篇6
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)”我剛讀完李白的《古郞月行》，思緒已飄到了前幾天晚上觀月時的情景。
那天晚上天氣涼爽，我閑來無事搬了凳子來到院子里乘涼。晚風(fēng)送來陣陣的花香，耳旁聽著絲瓜架下蟋蟀噓噓”的低吟聲，我閉著眼睛呼吸著新鮮空氣，感受著秋天悄無聲息的腳步。我閉目養(yǎng)神了一會兒，睜開眼睛看到了頭頂上的那輪半圓形的明月。月光灑在我家院前高大的廣玉蘭樹上，我斜眼望去仿佛那月亮不是掛在天空上，而是從樹枝的縫隙間冒出來的。
我靈光一閃心想，拿觀月望遠(yuǎn)鏡來觀看月亮，那一定能看得更清晰。于是我飛奔地跑進(jìn)屋里，從書房的書架上拿起望遠(yuǎn)鏡，又迫不及待地跑回院子。這時的天空里，只能看到幾朵有著微微亮光，黑里透灰的烏云，月亮躲進(jìn)云層里不見了。我感到萬分得沮喪，觀月的熱情也像是被冷水澆滅了似的。但我又不甘心，再等等吧，或許月亮過會兒就會露出臉來。我像和尚一樣盤腿而坐，仰頭望著天空，尋找著月亮的蹤跡。等待的時間總是覺得那么的漫長，我都快放棄了的時候，云層忽然亮了起來。
功夫不負(fù)有心人，我高興地就差一下子蹦起來，把月亮抓到手里了。于是我趕緊調(diào)整角度，放好木凳，拿起望遠(yuǎn)鏡，看起了月亮。只見原本灰白的云層里露出黃豆般大的月亮，透過望遠(yuǎn)鏡看，月亮就成了一顆有著一個個小黑斑的乒乓球”，上面籠罩著一層薄薄的夢幻黑紗，它的表面看上去斑斑點(diǎn)點(diǎn)、凹凸不平，這讓我想起了蟾蜍食月”的神話故事來。
這時的月光比先前的更亮了一些，周圍云層漸漸地向旁邊移動開去，月亮像一位害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮臉的露出大半個臉來。我被這夢幻般的美景吸引住了，仿佛隱隱看到了廣寒宮里的玉兔正做長生不老之藥；吳剛手拿巨斧坐在一棵高大的桂樹下休息；美麗的嫦娥仙子正在月宮里散著步
如此美景白兔搗藥成，問言與誰餐。蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘”我真佩服詩人李白的天馬行空。
賞月的作文 篇7
今天是中秋節(jié)，中秋的月亮非常圓。聽老師說，今年中秋節(jié)的月亮有時藏起來，有時露出臉，我今晚可得好好地觀賞月亮。
可是到了晚上，在回家的路途中，我只顧聽著爸爸媽媽講話，聽得入了迷，賞月的事早就拋到了腦后。
這時，一陣寒風(fēng)吹來，把本來在聽爸爸媽媽講話聽得入迷的我，一下子就從他們的談話中拉了出來。“哎呀”，今天晚上我還得觀賞月亮哩！怎么給忘了呢！我急急忙忙地抬頭尋找起月亮來。
咦！月亮呢？我找不到月亮，就朝天空東瞧瞧、西望望。最后，我在一片烏黑的“窗簾”里看到了一縷光。哈！原來調(diào)皮的月亮像個害羞的小姑娘，躲到里面去啦！
月亮好象很害怕，它拉開“窗簾”，把閃著亮光的小臉探了出來�？墒�，它把“窗簾”拉開一半兒的時候，又馬上把“窗簾”關(guān)上了。它反復(fù)了好幾次把“窗簾”拉開又關(guān)上。最后，才害羞地重新拉開“窗簾”，露出了半個小圓臉。過了一會兒，整個月亮都露出來了，我可真高興，興奮地指手畫腳。
今年中秋節(jié)我過得真有意義，不但吃到了香噴噴的月餅，而且還觀賞到了明亮、皎潔的月亮。
賞月的作文 篇8
“舉杯邀明月，對影成三人”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。自古以來，人們就賦予月亮神話般的傳說，也寄托了完美的愿望。
當(dāng)夜幕悄悄降臨，媽媽端出供奉的月餅、水果，整齊地?cái)[放在桌子上。我和爸爸一齊來到屋外的涼亭里，坐在石凳上，準(zhǔn)備欣賞這八月十五的月亮。我還一邊吟唱著蘇東坡的詞《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長久，千里共嬋娟。”
看，那帶著一圈圈金環(huán)的月兒最終從后山升起來了！她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著，升著；突然，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了，淺了；變白，白了！她傲然地，高高地升起來了。她圓的那樣可愛，那樣趣味，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！
啊，皎潔的月亮，你曾引起多少人豐富的想象��！嫦娥奔月，朱元璋抗元起義……
嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那永遠(yuǎn)也砍不斷的桂花樹；小玉兔兒，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛的小玉兔啊……
可是你又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了那么高；我想用長虹架起一座彩橋，去探望你這地球的嬌女，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又想起遠(yuǎn)方的親人和兒時的伙伴，這豈不正應(yīng)了唐代大詩人李白那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的意境么？
我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著吃月餅的來歷。原先，在抗元起義時，月餅作為傳遞秘密信息的工具傳送給義軍。起義成功后，朱元璋就定下吃月餅的傳統(tǒng)。
遠(yuǎn)方的親人，兒時的摯友，此時此刻，你們是否會與我產(chǎn)生共鳴？但愿人長久，千里共嬋娟！
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